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(合集)寫自然景觀的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫自然景觀的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫自然景觀的作文 篇1
內(nèi)蒙古成吉思汗陵以神奇的草原風(fēng)光,神秘的人文景觀,豐厚的文化內(nèi)涵,再現(xiàn)了蒙古民族波瀾壯闊的歷史和世界偉人、一代天驕成吉思汗博大的精神。
一進(jìn)大門,我便被氣壯山河門景所震撼了。正中間是成吉思汗騎馬、手持蘇勒德指揮大軍的雕像,兩邊是兩個(gè)刻滿浮雕的三角形建筑,共同組成一個(gè)大大的“山”字,代表了成吉思汗開天劈地、氣壯山河的偉大形象。
穿過氣壯山河門景,來到了鐵馬金帳,它完整地展示了成吉思汗的軍陣行宮。既然是軍陣,當(dāng)然少不了英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士啦!這些戰(zhàn)士姿態(tài)各異,有的騎在馬上,手握利刃;有的拿著弓箭,瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方;有的神情嚴(yán)肅,護(hù)衛(wèi)行宮……繞過金色的行宮,便是一幅巨大的亞歐版圖,游人可以一邊走在亞歐版圖上,一邊領(lǐng)略成吉思汗驚人的戰(zhàn)線。
走過亞歐版圖,一個(gè)以蒙古文“汗”為造型的建筑直入眼簾,那就是蒙古歷史文化博物館。走進(jìn)博物館,便能看見一幅巨大的油畫,這是世界上最長(zhǎng)的油畫,全長(zhǎng)206米,反映了公元1162年成吉思汗出生,至1368年元朝結(jié)束的全部歷史。館內(nèi)還展出了各式各樣的蒙古馬鞍,作為馬背上的.民族,馬鞍文化也是蒙古文化的核心內(nèi)容之一。
走過博物館,便能看到兩塊巨大的石碑,宛如一本打開的歷史巨著,加上兩匹躍躍欲試的駿馬,組成了成吉思汗中心廣場(chǎng)。
走進(jìn)成吉思汗陵,仿佛走進(jìn)一幅歷史的畫卷,它向我們展示了一代天驕成吉思汗的英雄事跡和輝煌的一生。此次之行,給我留下了深刻的印象。
寫自然景觀的作文 篇2
一支紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破天空的寂靜。
它們之所以美,是因?yàn)榕c自然天衣無縫地融合了一起,恰到好處地使生命與自然相得益章。閉上眼,聆聽自然美妙的音樂。
聽到了嗎?浮云掠過天空,排遣了天空的空蕩,括展了浮云的空間;百合花綻放子山谷,增添了山谷的生機(jī),散發(fā)了百谷的幽香;鳥兒筑巢子大樹,煥發(fā)了大樹的活力,鳥兒獲得都不會(huì)感到孤獨(dú),一位它是整個(gè)大自然的相融。這是:自然的笑聲。
聽到了嗎?由于人類活動(dòng)的影響,尤其是人類亂伐林、亂墾草原以及污染環(huán)境,造成野生動(dòng)物植物生長(zhǎng)環(huán)境不斷惡化。聽到了嗎?大自然的哭聲。
森林成片的消失,河水不再變得清潔,大氣承受到破壞……當(dāng)席幕容這位草原的女兒,踏上了朝思幕想的家鄉(xiāng)時(shí)—呼倫貝爾時(shí),它被眼前的景象驚呆了。那“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”景色如今卻滿目瘡痍。她哭了,她的眼睛在流淚,心卻在流血。
人們開始覺醒。從東京到約翰內(nèi)斯堡,一次次地拯救自然,北京到紐約,無數(shù)的人們?cè)陉P(guān)注我們共同的家園。只因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球;只因?yàn)檫@是我們共同的家園。
我們是地球的孩子,我們要學(xué)會(huì)聆聽自然的聲音。
天然的景觀,代表最真實(shí)的情感。
當(dāng)我們被麗江古鎮(zhèn)的幽靜、淳美所打動(dòng);當(dāng)我們被張家界的群峰所震撼;當(dāng)我們被圓明園的慘象所哀傷的時(shí)候……我的心都被它們所牽連,因?yàn)樗鼈円蕴烊坏淖藨B(tài)向人們表達(dá)著最真實(shí)的情感。
天然的,那必定是沒有經(jīng)過刻意修飾的.。
美麗的麗江古鎮(zhèn)令人神往,它以它悠久的歷史、濃厚的氛圍及淳樸的文化底蘊(yùn),將天然的景觀轉(zhuǎn)化為情感,那種讓你流連忘返的情感,那種在暮靄朦朧時(shí)才能體現(xiàn)的情感,才使許多文人騷客欣然前往。僅因?yàn)槟鞘翘烊唬烊坏牧魉⑷坏氖鍢洹⑻烊坏木用瘢有那份僅屬于麗江的天然的文化。
俊秀的張家界,有詩人將它比喻成“景物里的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”。一座座山,都是斷崖絕壁,在夜色中,點(diǎn)燈夜行,那不經(jīng)修飾便讓別處都愧怍的景色,將天然之景體現(xiàn)的淋漓盡致。
座座山峰所表現(xiàn)的便是風(fēng)景凜然的氣魄,每一座都不手拉手,像誰也不待見誰。這種風(fēng)骨便是上天、大自然所給予的。
圓明園的悲壯,教科書上已經(jīng)反復(fù)提及,但當(dāng)我身臨期中之時(shí),那種強(qiáng)烈的民族感才在心中產(chǎn)生。那是列強(qiáng)帶給我們的恥辱,是我們落后的見證。殘陽將毀滅的園林映照,將人們心靈的警鐘拉響。這鐘情感也唯有眼前的景觀才能帶來,真實(shí)的如眼前再現(xiàn)。曾有學(xué)者說要將圓明園修復(fù),讓園林變得奢華,重現(xiàn)輝煌。這是逃避?亦或是嘲諷?當(dāng)民族之魂受打擊時(shí),沒有重視,僅使表面的輝煌留下?修復(fù)即毀滅,毀滅的是民族的魂、是氣節(jié)。只有當(dāng)我們真正明白它所表達(dá)的情感,我們才能真正看懂這里的景觀,不是欣賞,更不是抹滅,而是尊重、反思。
情感的真實(shí),讓人們深思、尊重,而天然的、沒有修飾的景觀讓這份真實(shí)的情感流傳。
因?yàn)樽钫鎸?shí)的情感,便融在天然的事物中。
寫自然景觀的作文 篇3
盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。
楊柳姑娘的.秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河流弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!
春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機(jī),那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請(qǐng)閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!
春風(fēng)像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn),但是人們并不著急,因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng),一切都會(huì)有的。
年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。
寫自然景觀的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長(zhǎng),顯示出勃勃生機(jī),喚醒了萬物,到處洋溢著勃勃生機(jī)。
你瞧!太陽一蹦一跳地沖出云朵,掛了藍(lán)藍(lán)的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長(zhǎng)發(fā),一條條黃綠眉眼的柔柳微風(fēng)中飄搖著,微笑著向春天招手。
山上的積雪融化了,匯成淙淙的小溪,小溪流唱著美妙的歌兒向遠(yuǎn)處流去。不遠(yuǎn)處幾株桃花盛開了,粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻,艷麗多彩,猶如美麗的朝霞,嬌媚的花瓣陽光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,花叢中鉆進(jìn)鉆出,艷麗的花蝴蝶展開柔美的翅膀,空中翩翩起舞。
看,小燕子也從南方飛回來了,它們穿著烏黑亮麗的燕尾服,有的`田野中嬉戲;有的桃花旁飛翔,好似陶醉芳香中;有的從河面掠過,樣子好似馬上就要鉆入水中。燕子們藍(lán)天白云中翱翔,好似給藍(lán)白相應(yīng)的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛多彩。
院子里,一群群孩子脫下了厚厚的棉襖,穿上了美麗的春裝,院子里歡快的地做著游戲。你瞧,他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶!天上的風(fēng)箏也漸漸增多了,五顏六色,又給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就似一個(gè)個(gè)可愛的孩子一樣,憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫:“春天來了,春天來了,這下,我們又有得玩了。
”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒,大概是因?yàn)槎斐良盘茫坏酱禾炀捅M情的釋放著生命的活力。海里面游來游去,歡快的吐著泡泡,陽光的照耀下,一串串水泡顯得五光十色。
春天,你是一個(gè)最美麗的季節(jié),你給我們最暖和的氣候。我愛你,春天!
寫自然景觀的作文 篇5
我一直認(rèn)為,秋是個(gè)奇妙的季節(jié),有它獨(dú)特的韻致。
看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟,看那潤(rùn)花夏雨漸漸變得瀟瀟,再加上枯樹枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽,這就是秋,一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折,步入灰暗的港灣。
天行有常,年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此,我們就應(yīng)坦然地面對(duì)人生之秋,坦然地面對(duì)這個(gè)季節(jié)里的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今來,老木、寒云、歸鴉、衰葉,這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天,真可謂“悲哉,秋之為氣”!秋有它獨(dú)特的景物,若只盯著那個(gè)蕭瑟凄涼的`一面,這個(gè)季節(jié)里的痛苦便會(huì)被自己放大。我不回避痛苦,因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天,淺淺悠閑的白云;因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤的景致;因?yàn)檫有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天,才能不去無意地放大痛苦,才會(huì)用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫卷。
我愿意靜觀秋天。我想念,無論處于生命何季,都應(yīng)該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會(huì)苦,湮沒自身于季節(jié)的痛苦之下。堅(jiān)守沉靜之心,利用這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的靜謐,不墜青云之志,不移白首之心,從事人生的反思與總結(jié),豈不快哉!任清風(fēng)明月,松弛一下困擾的神經(jīng);讓淡云清流,滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯,臨清流賦詩,窺谷忘返,望峰息心……靜觀秋天,才不會(huì)湮沒于自己放大的痛苦之下,才會(huì)為人生的下一段歷程充分醞釀。
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