我敬佩的一個人作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我敬佩的一個人作文1
在我的記憶中，有許許多多令我敬佩的人，他們就像一粒粒沙子一樣，但是當中也有少許成為珍珠的，其中有一顆珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的那顆助人為樂的`心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一個貧苦的農民家庭，雖然貧苦，但卻有一顆助人為樂的心。
記得有一次寒假，我們一家人去奶奶家過年。一天清晨烏云漫天、雷聲大作，不一會兒便下起了傾盆大雨。漸漸地，雨小了，太陽公公慢慢露出了笑臉。可是奶奶家前的泥路卻被沖得泥濘不堪。行人走過，腳都深深地陷進了泥土里。奶奶見此情景后，趕忙放下手中的活，往山上走去。我一見，忙喊：“奶奶，你去哪呀?”我快步跟上了奶奶，只見奶奶在搬一些光滑平整的大石頭，我感到奇怪，但還是趕過去幫忙了。我們搬著石頭下山后，只見奶奶用這些石頭鋪在了家前的泥路上，我終于明白了奶奶的用意(用石頭鋪在家前的泥路上，不再讓路人的腳陷進泥里了)，便也趕過去幫忙，過了好一會兒我們才鋪好，這時我和奶奶已經累得滿頭大漢，過路人看見了，走過平坦的石子路，都連連伸出大拇指夸奶奶和我，奶奶卻謙虛地說：“這是我應該做的，同村人嘛，不用客氣!”
這就是我的奶奶，值得我們大家敬佩!
我敬佩的一個人作文2
陳苗苗，她和我同歲。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是一個小鼻子，鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。苗苗最大的特點是守信用。
有一次，我和她約好了明天去少年宮。正好苗苗的媽媽叫苗苗明天去她奶奶家玩，可是，苗苗一口回絕了她媽媽，她媽媽問她為什么不去，苗苗她說她已經和我約好了明天去少年宮。她媽媽說：“你既然已經約了同學，那明天我就自己去。”到了那天，天突然暗了下來，一道閃電劃破了天空，雷公公無情地敲著大鑼，望著天空，我心想：苗苗她一定沒去，都快要下雨了。我站在窗前看見街上有一個人像苗苗，我剛想叫她，可是我媽媽叫我去做點心，等我做完點心，跑下去，早已不見她人影了。我想她要是沒看見我，肯定會回家。
到了第2天早上，我去叫苗苗一起去上學。到了她家，我才知道，原來，她昨天一直在那邊等我，著了涼，回家以后一直大噴嚏。我心里愧疚極了，哭著對她說：“苗苗，對不起，我還以為你在那邊等不到我肯定會回家，沒想到你那么執著。”“沒關系的.，我只要只藥就會好的。”她也哭著安慰我
苗苗她就是這樣的一個人，答應別人的事一定就會做到。
我敬佩的一個人作文3
要說我最敬佩的人，不用想脫口而出，就是我們小區樓下的“泥人王”。我之所以敬佩他，是因為上次我看到的那一幕。
記得那天剛一回到家，剛坐下準備寫作業時，就聽見樓下有人叫喊：“賣泥人了，賣泥動物了……”我就坐不住了，因為那正是“泥人王”。我便溜了出去，順便拿了幾塊錢，如果有我喜歡的作品就買了。
我下去的`時候，三輪車旁早已擠滿了人。只見他左手拿著染料，右手拿著刻刀，專心致志地刻著。他有時工筆細描一點一點地刻出翅膀上插滿羽毛的樣子，有時又揮手速寫，用五彩斑斕的顏料，有層次感地涂出翅膀的動態，可以看得出來那是一只鳳凰，不得不說他那巧奪天工的手藝值得讓大家敬佩。
一會兒工夫，一只鳳凰就雕好了，他高高地舉起鳳凰大聲叫賣：“鳳凰展翅，5塊錢誰要？”只見一位年輕的小伙子，遞給他10塊錢，叫道：“不用找了！”他急忙拉住小伙子，“不行，那可不行該多少就多少！”說著他將5塊錢塞到了小伙子的手里。
“泥人王”那精湛的手藝和那不隨便多要錢的品質讓我十分敬佩。
我敬佩的一個人作文4
誰都有敬佩的人，比如小伙伴、老師、清潔工人、醫生、爺爺、奶奶等許多人。我敬佩的人是一個偉大無私的人，那就是媽媽。
我的媽媽是個美麗的人，她有一雙小小的眼睛，柳葉似的眉毛，能說的小嘴巴和神一般的耳朵。
我的媽媽是個勤儉節約的人。記得有一次，太陽就像一個大大的火球向這兒飛來。我飛快的跑回家。打開水龍頭，水嘩啦啦的流下來，媽媽看見我在那里玩水，就說：“你這樣用水是不對的，現在好多地方還經常干旱沒有水呢！”我心想這樣好像是不對。我立刻關起水龍頭對媽媽說：“媽，我知道錯了！”“知道這樣是不對的了，我的好孩子。”媽媽溫柔對我說。
我的媽媽是個勤勞的人。我的`媽媽她整天都在忙，早上她一大早就起床了，她做好早飯就把我叫了起來，小時候還幫我穿衣服，然后再去叫爸爸。吃完早飯媽媽就送我去上學，送完我她又要去上班。等我放學回到家時，她已經做好中午飯了，吃完中午飯媽媽又開始干活了，她不是洗衣服就是掃地。我的媽媽一天都在忙。
我敬佩的人是她，她是一個偉大無私的人，她就是我的媽媽。
我敬佩的一個人作文5
我的朋友，她叫元元，長得黑黑的，胖胖的'，但她為人善良。我家后院經常傳來鳥叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來到了后院兒，原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實在忍不住了，伸手就進去拿，鳥沒抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對我說：“你別試了，很疼的。”經過了十幾分鐘，我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經留在了我的心里，我們的心里，我們會一直記住，會像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個人作文6
我最敬佩的一個人，不是陌生人，也不是朋友，他和我住在一個家，是我的“老師”、“活字典”、“伴侶”，他就是我的爸爸。
我的爸爸是一個很普通的人，短短的頭發下有一雙中等的眼睛，遠遠看去，真是像個游戲高手，他的脾氣還不錯，眼神很平和，平時和藹可親，但生氣的.時候比我想象的還害怕。
爸爸對我三年級的學習很關心，經常給我詳細地講題，是我的“免費老師”。有一天，我有一道數學題目不會做，我問爸爸：“爸爸，這題目說‘千的9倍’是什么意思呀？”他把題目看了一會兒，就很詳細的講給我怎么做，之后我聽了好多次才知道怎么做。有一次老師布置了一篇作文《快樂的一天》，由于前幾天爸爸正好帶我去游樂園，所以寫的非常流利，但還是不生動，爸爸就啟發我，用上了才學的一句詩。
爸爸不但知識豐富，而且游泳游的好。我十分敬佩我的“全能爸爸”。
我敬佩的一個人作文7
爸爸是中醫院婦產科主任。我在一份醫學報上看見了我爸爸的光榮事跡，上面的題目是“光頭”陳斌，我爸爸真是聰明絕頂啊！
我爸爸非常敬業，一天深夜，一聲鈴響，緊接著丁丁當當的`響聲，打斷了我的美夢，我從床上爬起來，一看是老爸急忙收拾東西準備出去的樣子，我一問，原來是去給別人做手術，我一看鐘才兩點。后來我經常聽見這種電話鈴聲在半夜三更響起，有事做完一個手術又來了一個手術，他只好夜以繼日，這樣的事也是經常有的，很多時候老爸都不在家。
有一次，我沒帶鑰匙，我到爸爸可是去拿，我站在爸爸的辦公室前，看見老爸埋頭奮筆疾書，把在他面前的是一沓字工作紙，我好奇的上去問他，您也要寫作業呀？他說：“是啊，我今天務必把這些寫完，我一聽，如果是讓我寫，我早就瘋了，可是我的爸爸還是冷靜的面對這份艱巨的作業，我回到家后，他始終沒有回來，直到第二天早上才看到他。
爸爸工作敬業，醫術精湛，真令我敬佩。
我敬佩的一個人作文8
夜晚，春風柔和地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，回想起那個令我敬佩的人。
他長著黑黑的臉，一雙渾濁的眼睛，滿是老繭的手總是拎著一個又破又臟的大蛇皮袋。他常常出現在街道邊，撿著人們丟掉的瓶子，去收廢品的地方賣錢，還要和老板爭論個一角五分的。因此我很看不起他，總覺得他是個摳門吝嗇的臟老頭。
但那一天，卻改變了我對他的看法。
那天他依舊在路邊撿瓶子。突然，一張百元的鈔票落在地上，可他并沒有據為己有，而是還給了失主。我很驚訝，覺得他是個怪人，一角五分都不放過，100元的紅皮大鈔竟還不要？
正納悶時，天空忽然下起傾盆大雨，一位老婦人拿著剛從銀行取回的20xx元回家。突然一陣風吹來，將老婦人手中的錢吹得向四周飄去，匆匆而過的`路人有毫不關心的，有看好戲的，也有帶著錢跑了的。老婦人蹲在街上傷心地痛哭，只有他將所有拾到的鈔票歸還給老婦人。老婦人抽泣道：“謝……謝謝你！”他沒說什么，只是點點頭，將老婦人扶回了家。
他是誰？沒錯，他就是撿廢品的李爺爺。看到那一幕，頓時一股敬佩之情油然而生！李爺爺就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個人作文9
要說我敬佩的人，那可就多了，比如說：醫生、老師、爸爸，其中我最敬佩的就是我的媽媽，她勤儉持家省吃儉用的為著我和妹妹。生病時無微不至的照顧我們卻忘記了自己，我的媽媽瘦瘦的滿臉皺紋很憔悴。
媽媽每天起床第一件事就是給我們做飯，等我們起床吃完飯之后媽媽才去洗漱，接著就是鋪床疊被，洗衣，掃地，拖地，接著又是送妹妹上學，回來再吃點飯，接著就去上班，下班后做飯，有時還時不時的.加會兒班。媽媽一天都沒有空閑的時間辛辛苦苦都背著我們，可如果媽媽生病了怎么辦？這件事果然發生了。
有一天媽媽突然生病了，那可怎么辦，我們正在煩惱著，為吃飯而煩惱，媽媽就起來了拿起鍋放在火灶上，拿油開始為我們做早飯。還是像平常一樣，又洗衣服又拖地，還得被子。帶著病上班自己來連喝水的時間都沒有了，我們都很擔心她，但是媽媽又不聽勸。
你看媽媽多么敬業，他一絲不茍的品質把我們一家深深地感動了。
我敬佩的一個人作文10
在我們的身邊，有很多值得我們敬佩和崇拜的，而我最敬佩的就是我們班的數學老師——高老師。
高老師50歲左右，個子高高的，一頭烏黑亮麗的頭發。平時，一絲和藹的微笑總是掛在嘴邊。
她教學有方，而且幽默風趣，能讓我們在笑聲中學習，有一次，她教我們做應用題，她走下講臺，隨手拿起一位同學的本子，那是一道求總數的應用題，可有一部分不清楚，所以應先求那一部分，再求總數。誰知那同學未卜先知，沒算前面那部分就求起總數來。高老師看見了，說那部分是從石頭縫里蹦出來的吧?全班哈哈大笑，這句話不但讓大家放松了心情，而且讓那個同學有深刻的'印象，不會再犯類似的錯誤，真是一舉兩得呀!
還有一次，一個同學對于雞免同籠問題不太明白，高老師不惜用課間休息時間給他講解。那位同學剛進辦公室還是一臉的疑惑，可當他出來時已是滿面笑容，一副茅塞頓開的樣子。
高老師的耐心和幽默我們喜歡。因此，數學課上充滿了歡樂，卻又因她嚴厲沒人敢開小差，在她的教育下我們得以健康快樂地成長，因此她是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文11
何祝是我們班的班長。他個子不高不矮，身體稍微有點瘦。眼睛雖小，但卻炯炯有神。
何祝有個外號，叫“語數小老師”。為什么要這樣叫他呢？且聽我慢慢告訴你吧。何祝學習好，語數成績每次考試都是班級第一名。語文成績都在95分以上，數學考試幾乎都是100分。偶爾會沒考滿分，但是他絕對不會低于95分。不管班里有誰作業題不會做，他都會熱心講解，真的像個小老師。
何祝不但學習好，而且他還保護弱小，不讓弱小的同學受欺負。有一次。我得罪了一個同學，那個同學就帶著幾個男生，沖到我面前來打我。這一次被和祝發現了，何祝嚴肅地制止他們：“你們幾個干什么呀？如果再繼續打人的話，我給你們先扣分，然后去告老師。”可是，他們幾個把何祝的話當成了耳旁風，繼續沖向我打得更兇啦，還把我的`新杯子打破了。于是，何祝走到講臺前，拿出記錄本，按照班級規定給他們扣了分，然后去告訴了老師。老師來到教室，狠狠地批評了他們幾個。那一伙人再也不敢欺負我了。
你說這個班長是不是值得我敬佩？
我敬佩的一個人作文12
說起我敬佩的人，多的就像天上的星星。但是，我最敬佩的人還是我的媽媽。
她長得不丑，但也不漂亮。一張爪子臉上嵌著一對黑寶石般的大眼睛。一個小巧玲瓏的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。她短短的頭發，個子不高，身材稍胖，做起事來一絲不茍。
每天早晨，喊我起床的人總是媽媽，等我洗漱完準備梳頭的時候，遠遠就聞到了飯菜的香味。也許，在我還沒起床時，媽媽就已經為我們準備了美味可口的'早餐，在我沒有察覺時就端上了飯桌。媽 媽真像只勤勞的小蜜蜂。
媽媽是一個很有素質、很有修養的人。無論是走在大街上，還是走在寂靜的林蔭小道上，媽媽從不大聲喧嘩，也不大聲吵嚷。
媽媽也是一個熱愛學習、刻苦學習的好媽媽，她每天都會利用休息的間隙看書、學習。她輔導我功課時常常教育我要好好學習，長大以后為社會做貢獻。
這就是我的媽媽，她平凡而偉大的精神值得我學習，我為有這樣的媽媽感到幸福和驕傲！
我敬佩的一個人作文13
在我們云峰社區有一位像天使這一般的老人，她就是余愛菊大媽。她被稱為是一位年過花甲的“夏日里的清風使者”。
在云峰社區里，她可是大名鼎鼎，赫赫有名的老大娘，在社區里，她可是無人不知、無人不曉的社區使者！夏日里的每天下午5時許，住在黃龍街道云峰社區的`人們總會看到一位年近古稀的老大媽，手拎水桶、毛巾，如時地出現在云峰社區公園內。她吃力地從人工湖中提起一桶一桶的水，然后一桶一桶地沖向涼亭、走廊，給蛇區的亭廊“洗個涼水澡”余大媽為了給社區居民提供清爽的納涼場所，堅持每天義務為社區的亭廊澆水、沖洗，從不間斷。余大媽在熱浪的炙烤下工作了二三個小時。看著這位老人，居民們緊鎖眉頭的神情露出了敬佩和愉悅的笑臉。
余愛菊奶奶靠著自己義務勞動，通過她執著追求，讓社區的石椅、涼亭和長廊邊得清涼起來。就在似火的驕陽下，余大媽堅持了整整一個夏季。在炎炎夏日里，她像一股習習涼風給社區居民帶來了陣陣涼意。
我敬佩的一個人作文14
每個人都有自己的爸爸，我也不例外，我敬佩我的爸爸。
我爸爸是誰都不能比的。他可是樣樣都會的全能手。
中國象棋，爸爸可是高手中的高手。有一次，他不費吹灰之力就把我給打下。雖然說我也勉強算高手，但對于他來說，卻是小菜一碟。他是一個子都不讓我吃啊，經常“攻其不備，出其不意。”
除了下棋，他還會打乒乓球。那球，你可以碰到，卻會飛出球桌，所以你別指望能夠接住他的球。他的球是會旋的，無論你怎樣防，除非你也是高手，你才可能接到，只有百分之五十的機率哦！
我爸爸還會打籃球——三分球、三步上籃……爸爸打球的時候可帥呆了！誰想接球、搶球、蓋帽，都得經過他的“同意”！要不然，你別想有機可趁！
爸爸不僅是運動能手，學習也很牛。雖然小時候沒錢讀書，可他對知識卻很容易明白。我認為很難的.題目，他只要思考一下就可以了。
我爸爸真厲害，我敬佩我的爸爸！
我敬佩的一個人作文15
我最敬佩的人是給我補習作文的劉老師。她高高的個子，戴著一副眼鏡。
劉老師很關心我們，她很少批評人，而是經常鼓勵和表揚我們。
記得第一次上劉老師的作文課時，我只顧東張西望，沒注意聽講。等老師講完后，她看見我不動筆，走過來說：“咦，你為什么不寫啊?”我緊張的直冒汗：“我，我沒聽好。”劉老師說：“不要緊，剛開始嘛!來，我們想一想，《夸夸我的好媽媽》，你覺得媽媽值不值得夸，為什么?媽媽好在哪里?”在她的啟發下，我想好了要寫的'內容，不停地寫了起來。不一會，劉老師又看看我的作文，高興地夸獎道：“真不錯!你很能寫嘛!”我一看，真的，不知不覺中竟然已經寫了這么長了，我還從來沒有寫過這么長的作文呢!
劉老師真是一位好老師，我們都很敬佩她!
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