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古詩作文300字

時間:2023-12-31 15:46:38 詩作文 我要投稿
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古詩作文300字7篇(精品)

  在現實生活或工作學習中,大家都看到過許多經典的古詩吧,古詩的篇幅可長可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎?以下是小編整理的古詩作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

古詩作文300字7篇(精品)

古詩作文300字 篇1

  從小的時候,爸爸媽媽就開始教我古詩了。

  三歲的時候,媽媽就教我背李白的《靜夜思》。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”每當我吟起這首詩的時候,在我耳邊就會響起一陣又一陣親人雷鳴般的掌聲。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”上小學低年級的`時候,這首《詠柳》便是我們必需要會背的古詩了。

  隨著年齡的增長上了中年級了,要背的詩也越來越復雜了。像什么:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。”“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。”“……”這些古詩可都包著濃濃的情意啊!

  我是越長越大的,古詩也是越長越大了。

  高年級了,成為了同校弟弟妹妹的大姐姐了,當然學的古詩要更上一層樓了,要不然,這個大姐姐不是白當了嗎?

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這就是課本上的一首對母親的關愛之情想報答的詩了。

  古詩文,從小到大,你一直伴我成長,你是我的好伙伴啊!

  我愿意在古詩文的海洋里成長。

古詩作文300字 篇2

  這是一件很普通的事,卻讓我印象深刻————媽媽教我學詩。

  有一次,老師在課堂上教了我《十五從軍征》這首詩。我有點不太明白,對詩的含義不理解,背誦很困難。于是我就向記憶好的媽媽求助。在媽媽的指導下,我很快學會記憶方法不錯哦 ,很快就把這首詩背下來了。

  現在讓我來告訴你訣竅吧!

  首先,媽媽告訴我先明白這首詩出自何朝的詩人,在仔細閱讀下面的古詩,先了解這首詩的.大意,做到心中有數。其次,把詩中的詞和字的含義弄明白,只有你真正地理解了全部詞意,這樣背誦起來就輕松多了!我覺著媽媽的辦法不錯,就開始學起來了。

  在學習的過程中,我遇到有些字和詞不明白它的含義,我從詞典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“冢”是“墳墓”的意思。“兔從狗竇入”的“竇”是“洞”的意思。“雉從梁上飛”中的“雉”是野雞的意思。——只有理解了詩中每個字詞的含義,就能輕松地背誦下來,而且印象深刻,不容易忘記。我試了試,可好了,不到一分鐘我就背頌的滾瓜爛熟。

  今后的學習生活中,我要更好的運用這方法,提高我的記憶速度,使我學習進步,受益終生。

古詩作文300字 篇3

  我喜歡古詩詞,因為詩詞讓我領略了“腹有詩書氣自華”的儒雅,“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金”的珍惜,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的豁達。

  走進古詩詞的`春天,欣賞著“一畦春韭綠,十里稻花香”的美景,感受著“風乍起,吹皺一池春水”的生動,想象著“春日游,杏花吹滿頭”的浪漫;踏入古詩詞的炎熱,眼前呈現李白“脫巾掛石壁,露頂灑松風”的悠然自得;流連在古詩詞的秋天,有“紛紛墜葉飄香砌”的情懷,也有“青山綠水,白草紅葉黃花”的五彩斑斕;徘徊在古詩詞的寒冷,既有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚嘆,又不舍“六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝”的喜悅。

  古詩詞是一幅幅美麗的圖畫,是一篇篇華彩的樂章,給我帶來了美的享受,我喜歡古詩詞。古詩詞讓我沉迷,讓我愛不釋手,這就是喜歡古詩詞的我。

古詩作文300字 篇4

  當我還是幼兒的時候,爺爺就給我讀一些最簡單、最容易記的古詩句,什么“欲窮千里目,更上一層樓,”什么“舉頭望明月,低頭思故鄉”……使我開始對古詩有了些了解,并且慢慢地喜歡上了它。以后上了學,語文課上老師生動的講解,把我引進了古詩詞的殿堂。

  尤其是這學期,我們石梅小學開展了古詩文誦讀活動,讓我大開眼界。我國的'古代詩歌浩如煙海,博大精深。古詩是中國文學寶庫的瑰寶,是傳統文化的精華。我想,我一定要好好誦讀,打下堅實的基礎。

  這學期我一共背誦了16首古詩。當我讀到“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”時,我仿佛走進了內蒙古大草原;讀著李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句,我想,友誼竟比潭水還深千尺,我們同學之間、師生之間的情誼真比海還深呢!

  讀著這些瑯瑯上口的詩句,使我對古詩的含義有了更多的理解。我能熟練地背出16首古詩,主要原因不是死記硬背,而是在懂得它的意思后水到渠成。只有喜歡上了它,懂得了它的含義后,才能使自己讀得流暢,背得熟練。

  我誦讀古詩還只是剛開始,僅僅唐時就有“三百首”,實際上還遠遠不止這些,加上歷代詩人的作品,就是一輩子也讀不完,今后我還要努力呀!

古詩作文300字 篇5

  唐詩是中國文學史上一朵盡情綻放的“孤獨之花”,大放異彩的背后,是詩人的孤獨,但這種孤獨,不是離群索居的寂寞,不是自我封閉,而是自由靈魂的飛揚,真實生命額敞亮——題記

  我從小就愛唐詩、宋詞、元曲。但我最愛的還是唐詩,從三歲我就會背誦駱賓王的《詠鵝》,那時雖然不識字,但我能從這押韻的詩中找到樂趣,有這種莫名的.喜歡。就這樣從《春曉》到《九月九日憶山東兄弟》………在唐詩的陪伴下,我漸漸的長大了。

  隨著年齡的增大,讀唐詩不只是背誦了,我更注意詩人寫詩時的情感,在《望月懷遠》中,我感受到了張九齡思念家鄉,以月亮寄托思念的情感;在《登金陵鳳凰臺》中,深切地體會到李白憂國憂民愛國情懷;在《聞官軍收河南河北》中,我與杜甫同“喜欲狂”,百感交集……

  現在學業重了,沒有太多空閑時間讀唐詩了,可我一有空還會翻看看看。唐詩中蘊含著的深沉思想,挺拔風骨,婉約情致,誠實品質……。散發的無盡魅力與風光使我陶醉。用魯迅先生的話說就是“我認為一切好詩,到唐已經做完”

古詩作文300字 篇6

  中國有許多豐富的傳統文化,但我最喜歡的是古詩,它在中華文字出現之時就有了。我讀過好多古詩,有《山行》、《望天門山》、《靜夜思》……古詩大多是來抒發感情的,我特別喜歡。

  我很小的時候就喜歡上了《草》這首詩,它是唐代的詩人白居易寫的,簡簡單單的兩句話就寫出了草頑強的生命力,“野火燒不盡,春風吹又生”不就是最好的寫照嗎?竟然連小草都有這么頑強的生命力,我們一定要變得堅強一些,不能讓“野火”傷到我們。

  每當過年的'時候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開的時侯,我就會特別傷心,這時,《九月九日憶山東兄弟》就會出現在我的腦海里:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

  “看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過去,啊,芙蓉廣場的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣子最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰敢不過來!”菊花美麗動人,我忍不住喊到“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”黃巢的詩好優美呀!

  古詩就是這樣抑揚頓挫,栩栩如生,古詩陪伴著我度過了一年又一年,它成了我的至愛。

古詩作文300字 篇7

  今年三月份,我們學校舉行了一年一度的古詩文大賽。

  我們班是一班,理所當然是第一個登臺了。我們班先吟了《三字經》。這時,臺下的聽眾們說什么的都有:太沒文化水平了,都五年級了,還背三字經!我們的鄰誦一看架勢不對,便迅速吟完那頗繞嘴的三字經,又拿出了“殺手锏”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺下的聽眾便鴉雀無聲。朗誦最后一聲:朝天闕!引起了聽眾們的掌聲,掌聲持續了足足三分鐘。

  別的班也都不錯,例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺下許多聽眾的.喝彩;三班的《相思》也吸引了臺下許多感情豐富的觀眾,紛紛“捐獻”自己的淚水。其中最引人注目的還當數四班同學吟的那首《石灰吟》,吟出了一種為了正義事業不息生命代價的英雄氣概。

  經過一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。

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