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(優選)留住作文500字
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的留住作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留住作文500字 篇1
春天去了,有再綠的時候;花兒謝了,有再開的時候;天色黑了,有再亮的時候.但是,時光流逝得飛快,光陰卻不曾復返.能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運低頭呢!或許……
算算過去的日子--十三個年頭了,其中,我做了哪些有意義的.事,創造了哪些輝煌的成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過,如一根針落入浩瀚的大海里,無影無蹤,消聲滅跡.苦苦尋著答案,留下的只有是歲月的無情,無盡的悔.
噢,仔細算來,日子還長著呢!即便是如此,流水般的速度也會消磨你余下的時間.盡管它去了,盡管它回不來了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰?
時間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想.來不及挽住,又一個日子開始了.然而,來時卻也匆匆,當清晨一束陽光射進窗戶時,仿佛在告示著你:新的一天到來了!接下來,勞動歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌.盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個完整的句號,活得要精彩`充實,這就表明,你已經感悟到時光的匆匆了.
在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我問自己.
聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?
留住作文500字 篇2
剛入學的好奇無知,再到如今的滿腹經綸,時間,匆匆而過。
六年的相處里,我學會了堅持,我學會了流淚,我學會了思考,更重要的,是我收獲了友誼。每天的嘻嘻哈哈,每天的激烈斗爭,在一次次汗水中,記錄了我們一起歡樂的時光。當初,有壓力,有難過,然而,如今卻要分離,卻舍不得,羨慕曾經的美好,后悔當初的不知。
六年的相處里,我見得最多的,便是大家的笑容。一次次得取高分;一次次玩笑過大;一次次獲獎,那笑容,燦爛!太陽的光芒好像在那剎那失去了應有的.美麗,成了大家的襯托。班級公告欄上的獎狀,是全班同學用汗水凝聚出來的,它不是一張紙,是魂,使我們全班同學的榮譽和笑容!
我喜歡每天早晨背著書包走進校園聽見同學高喊我的名字,我喜歡大家對我親切的稱呼,然而,這一切,怕是持續不了多久。我不知道,在分離的那一刻,我會迎來怎樣的沉重,我只知道,那一刻,自己會不知所措。我不想讓大家滿滿六年的情感就單單記在幾十頁的同學錄里,我想讓它們掛臉上,希望以后大家會時時想起。
六年去了,轉眼間將一腳跨出這個大門,身后的一切,包括教室,操場,花壇,還有那為我們不知付出了多少心血的老師,都將分離。
有聚有散,有散有聚。雖是遲早還匯聚在一起,但我不希望有散的那一天。留住時光,這是一個期望,但更多的,是一種奢望。
留住作文500字 篇3
我曾經無數次地夢想過未來。但媽媽總是告訴我:“你以后會懂得,現在的學生生活多么得美好啊!”
全家只剩我一人時,我會偷偷打開媽媽的衣櫥,看著滿目琳瑯的衣裙;再一雙一雙慢慢地拎出媽媽的鞋,高的跟低的跟,一片起伏,仿若精致的群山。我見過媽媽的老照片:那么土氣的一個農村女孩兒,在人群中瑟縮著,橫沖直撞的外在隱藏起一個只能放在自己心里溫存的靈魂。我不明白,為什么她會那樣地珍重那么灰頭土面的學生時代呢!
我也經常看見朝氣蓬勃的大學生。他們走自己的路,張揚自己的個性,放膽去做自己想做的事情。他們是閃閃發光的。我無數次在將睡未睡的昏聵中幻想高中的自己、大學的自己……我向自己承諾:那時候,我要讀很多很多的書,努力學很多很多知識,做自己喜歡的事;而此刻的我是灰暗的,暗淡的,每天都枯燥而乏味:睡不夠,上學,回家,睡不夠……未來永遠是美好的,而現在永遠是煎熬的,我想這一定是通往美好的必經之路吧,今天的乏味正是為了到達明天的精彩!
快中考了,媽媽常常念起當年她中考時的情形。“覺得吃飯和睡覺都是浪費時間……這大概是我一生最充實而難忘的'時候吧。”時光輪轉,過去那個小女孩和現在的媽媽漸漸重合。她為中考而拼命想留住的每一分每一秒,已經永遠地留在了現在的媽媽心里。我突然有點想低頭,不敢與那個手握著現在的小女孩對視,她有灼灼的目光!她告訴我:不,你在逃避。你所期待的未來從你指縫間溜走了。每一個現在都是光華偉大的,都應當被愛惜留住:但是你沒有,你只有幻想。
我理解了媽媽。我仍在夢想著未來,但也努力地去抓住現在,因為我知道,手心里的每一秒現在都將是最好的未來。
留住作文500字 篇4
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候……”是的,有很多事情還可以重新再來,可是,一年又一年,春夏秋冬從指尖劃過,時光還可以再來嗎?玻璃瓶碎了還是完整的嗎?遺失了的友誼還可以再找回來嗎?
窗外絲絲細雨,雨滴打落在地上的水灘,一圈一圈的壙散,思緒停留在和你的過往,還記得那一次也是雨天,懶惰的我們都沒帶傘,氣呼呼的瘋了似的手牽手跑回了教室,還好,沒濕多少,兩人望著對方傻笑了一下,我想喝水,卻忘了拿杯子,然后你對我說:“用我的吧!”
我喝完了水,然后把玻璃杯放回了你的桌角上,就回到了自己的座位,可是桌子卻勾住了我的衣角,還沒來得及弄清怎么一回事,你桌子上的書全散落到了地上,地上還濕漉漉的,玻璃杯也不要命的往地上摔去,我伸手去接,卻早已來不及了,我留不住這個美麗而毫無破損的玻璃杯,它摔成了好多的碎片,那些碎片看起來多么的耀眼,它又是那么殘缺的了,你早已經呆住“這是我媽送給我的'禮物,你怎么可以……”她泣不成聲,抽泣著說“我賠你一個就是嘛,有什么了不起的”“你拿什么來賠,你走,你走!”“走就走!”我拂衣而去。坐在座位上,她就在座位上哭泣,以后的以后,我們再也沒有說過一句話,破碎了的玻璃瓶就像那破碎了的友誼。
你還記得嗎?我們一起上學一起放學,走散了會去尋找對方,我每天總會對你說:“走,陪我上廁所去去”……一切的一切都回不去了,我也想留住一個完整的玻璃杯,當時我也太沖動了,我有錯,我讓你傷心的流淚,我也不想讓殘缺代替一切。
今天,依然像往常一樣下著雨,雨水打落在窗戶,打落在花草樹木上,卻像是給他們的洗禮,滴答……
留住作文500字 篇5
抬頭仰望,柔白的云朵,瓦藍的蒼穹,那是大自然無邊的純真,也是我們十四歲的純真。
十四歲的天空是倔犟的純真,我不愿聽從別人的教誨,開始了我行我素,到海灘去找五角的海星,把它裝進隨身所帶的瓶里,帶回千里之外的家中。海水臭了,海星死了,我們哭著把她安葬在庭院深深的`桂花樹下,看著朵朵桂花的飄落,自己的眼淚也簌簌而下,我留住了倔犟的純真。
十四歲的天空,是樂觀的純真,我不會勾心斗角,有的是純真的友誼,我們有飛揚的衣擺,上翹的嘴角,我們哭時毫不掩飾笑時大大咧咧;偶爾收到一封沒署名的信,我們會當著幾個同伴的面大聲朗讀,讀到最后,卻發現竟然是一次“最美麗的意外”。哈哈大笑之后,一起痛罵那“小不點”開竅還真早!我也因此留住了樂觀的純真。
十四歲的天空,是多變的純真,我少了淚水漣漣;多了默默嘆息,為林黛玉的多病而嘆息,為阿炳的命運而嘆息,為多日不雨而嘆息,為冬日無雪而嘆息,為自己的一次測試失利而嘆息,也為老師不讓穿流行時裝,不讓描眉涂口紅而嘆息……我還留住了多變的純真。
十四歲的天空,又是迷茫的純真,我們不想讓父母絮絮叨叨,可是我們攏不住自己的方向,我們也曾賭氣地離家出走,但只是在家的四周老是轉悠。我們幻想自己成為灰姑娘或白雪公主,我們想學會成人的方式掩飾自己,想把內心的秘密放在潘多拉的寶盒,但一有風吹草動又全盤托出了自己,我留住了不會做作的純真。
有人懷念十四歲的純真,說她有無盡的童真童趣,有人討厭十四歲的純真,說她不大不小,是人生的最初沉醉,我卻要留住了十四的純真,展示自己的青春風采!
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