讀書的作文范例5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀書的作文5篇,歡迎大家分享。
讀書的作文 篇1
自從校園開展了讀書活動,我真正體會到讀書的快樂,因為我從書中獲得了許多有趣的課外知識。
書是課外知識的海洋。這片海洋無邊無際,她隨時張開雙臂,歡迎我去暢游。撲入她的懷抱,我會感到自己的`渺小,就像金字塔前的一顆沙粒。當我拿起書,一頁一頁地翻看著,一頁一頁地品味著時,我又會感覺到自己仿佛變成了一個個故事中的主人公,親自去體驗那無窮的樂趣。
書是我永遠的朋友。這位朋友每次都在我需要幫助時及時出現,為我慷慨解囊。資料書會讓我眼界大開,懂得更多的課外知識;童話書會帶我走進一個五彩繽紛的童話世界;作文書會提高我的寫作水平和與人交流的能力。它們都是我的小伙伴,與它們手牽手走進一個個美麗的天地,去一起解開一個個有趣的問題。當我找到答案之后,心情一定會很快樂,這是因為我又收獲了新課外知識。
讀書會讓我學到更多課本上學不到的課外知識;讀書會開闊我的視野;讀書會使我的課余生活更加多姿多彩。讀書真是一件快樂的事。每當我如饑似渴地讀書時,我就會這樣想。高爾基爺爺曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍鋪成了一條寬闊的路,只要你熱愛讀書,就會一步一步走到頂端,摘下課外知識皇冠上的一顆顆明珠。我相信,我以后一定會更加地熱愛讀書,從書中得到更多的快樂。
讀書的作文 篇2
“書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗……
偉大的文學作家茨威格曾經說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。
書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。或是說,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時一次暑假,讓我與書結下一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物。“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些,還有密切關系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來許許多多的生靈。
正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現干旱,就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的'中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學們,讓我們行動起來,不被垃圾熏倒,使我們再次占領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅強不屈的中國人民!
讀書的作文 篇3
看了題目,你也許會說讀書誰不會,看著書就行唄。不!你錯了!
我以前讀書,既沒感情又沒認真讀,遇到我不愛看的科普書籍更草草一看就了事。
今年暑假,我在讀大學的表姐那借來幾本好書,又沒認真讀。過了幾天,表姐忍不住了,走過來對我說:“璐怡,你這樣讀沒體會到句子、詞語中的意思,白讀一遍,倒不如不讀呢!你應該慢慢品味句子、詞語,理解意思。”哦!我明白了,讀書認真成績就好!其實這樣的理解也是錯的。在暑期中,我又發現了幾個讀書的.好方法。下面讓我向大家總結總結吧:
首先,把自己代入文中的人物中,這樣讀書就會有感情,有了感情,文中的每一處細節就能體會得到。
其次,每次讀書時應當拿起鉛筆,把文中的好句子劃下來,開設一本筆記本,抄下好詞、好句,在寫作文時,就不用愁沒好詞句,這樣不但讀了書,還能學以致用。
第三,讀書時要讀到哪里,心里有什么感受,應該馬上在書本上做旁注,記錄自己的體會,這才真正把書讀懂了。
最后,你讀了文章認為有哪些地方可以再修改的,在文中用修改符號進行修改。
以上就是我在讀書中掌握的方法,請大家多提高貴意。
讀書的作文 篇4
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我銘記在心,我很喜歡讀書,因為讀書我還鬧了不少笑話呢!記得有一次,媽媽在廚房里做飯,我在讀書。這時,媽媽對我說:“開心,咱家姜沒了,你幫媽媽去買吧!”我正沉浸在知識的海洋里,誤把姜聽成了醬,我去超市買了一袋醬,回了家,我把醬遞給媽媽,然后又開始讀書了,突然聽見媽媽問我:“開心,我讓你買的不是姜嗎?你怎么買了一袋醬?”我疑惑不解地說:“媽媽,你不是讓我買的醬嗎?”媽媽無可奈何地說:“你這個‘小書蟲’啊!真拿你沒辦法。”最后媽媽還是自己買的姜。
讀書,不僅讓我學到了很多知識,還讓我明白了很多道理,讀書是多么美好的'事情啊!就拿我看過的《十萬個為什么》來說吧!這本書讓我解開了很多生活中的難題,比如天上為什么會下雨?原來我不知道為什么,但讀了這本書后,我知道了天上的雨來自空中的云,空中的云其實就是水的凝結物,它來自地面的水氣蒸發。當云中的水滴達到一定程度,也就是不能被上升的氣流頂托住的時候,水滴就會落到地面上,就是我們所見的雨。
我最喜歡的書還是童話書,因為我看童話書時,總能身臨其境,我變成了美麗的公主,勤勞的女仆,善良的灰姑娘……真是讓我樂在其中啊!
讀書不僅帶給我無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。書帶我徜徉知識的海洋,書帶我翱翔智慧的藍天,書帶我在快樂中嬉戲。書是我們智慧的源泉,讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長吧!
我愛讀書!我快樂!
讀書的作文 篇5
以前,我看書只是為了打發時間,可慢慢地,我卻對書產生了濃厚的興趣,我看著那些優美的文字,感人的故事,深刻的道理…我對書著迷了。最近,我迷上了《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書中有許許多多的故事,它們篇幅短小,單含義深刻,往往教我做人的道理。我每看完一篇,就期待看第二篇,第三篇…而且有些故事我看了好幾遍呢!
大約已經是晚上十點了,媽媽闖進我的房間,這回他生氣極了,沖我大喊:“你…你…怎么還不睡!”我見大事不妙,馬上合上書,一頭鉆進被窩,以免挨打。可我腦海中還是回蕩剛才看過的內容,一邊還想象下一個故事會是怎么樣的.…過了很久,我才進入夢鄉。
書在我的成長到路上灑下了無數的歡聲笑語,也讓我明白了許多做人的道理,有了他們,我會更自信,更堅強,更明理……我愛看書,書永遠是我朋友。
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