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老師我想對你說作文14篇[薦]
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的老師我想對你說作文,歡迎閱讀與收藏。
老師我想對你說作文 篇1
您是和煦的春風,我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說,您比母親更偉大,您告訴我們人生的道理,指引我們前進的`方向,激勵我們戰勝困難。
親愛的老師,您舉起了別人,奉獻了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發,您放飛了許多夢想,而守巢的卻依舊是您。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這些詩句寫得多好啊!老師,您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當蠟炬成灰時,您就是不朽。當春蠶絲吐盡時,您將會永恒。
老師,我想對您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業更上一層樓。
老師我想對你說作文 篇2
老師,您很勞累吧,每天要從早上給我們許多學生講課,一直講到傍晚,休息前還要批改我們這么多學生的作業,還要備課,真是比學生還累,而我們卻不知道您的付出和苦心,今后我們一定努力學習,刻苦努力復習學過的知識,老師您多么想把知識教給我們,而我們卻上課搗亂,不認真學習,耗費您的苦心,其實老師我們上課說話是我們的不對,希望能得到您的原諒,深心請求您能像以前一樣,得到您的寬容和支持,希望您能理解我們,從現在開始,我們真心求得您的丈力支持和學習過程中的幫助,讓我們成績優異,學習測苦,老師那我們真的太感謝您了!
老師,感謝您一直以來對我們的教育,才讓我們的學習有了大大的提高,并取得優異的成績,希望您不要生我們的氣,因為我們有的.同學是為了讓您注意他,或是有一些小事,請您不要再跟我們計較,我們也不會再讓您操碎心了。
請求您的原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,謝謝您,您辛苦了!
老師我想對你說作文 篇3
老師,您像園丁一樣,培養了一代又一代的花朵,每當夜晚來到的時候,我們早已進入了夢鄉,只有您還坐在燈火下,為我們批改著一本又一本的作業。
老師,我們已經相處了四年了,我們的作文本上都有著密密麻麻的紅字,每個字中都浸透著您的汗水和期望,您是那么希望我們作文成績好。每次課前的耐心講解,課上的細心指導,課后的精彩點評,都讓我們受益匪淺,更讓我的寫作水平有了很大的提高。
老師,我是特別敬佩您,喜歡您。還記得咱們班有幾個不聽話,很淘氣的同學,他們經常欺負低年級的小學生,而且見了高年級的學生就躲的遠遠的',真是欺軟怕硬。學習成績就更是讓人頭疼,但是您卻不拋棄他們,經常和他們談心,與他們做游戲,還給他們買好吃的為他們講題,講卷子。功夫不負有心人,在您的諄諄教導下,他們有了很大的進步,告別了原來的淘氣包。
老師,我想對您說:“謝謝您的教導,謝謝您為我們付出,老師您辛苦了!”
老師我想對你說作文 篇4
徐老師,您陪伴了我們六年,從一年級的小不點,到六年級的老大哥,我犯過不少錯,是您見證了我的成長。
還記得上次,我們因為在學校逗留,是您考慮到我們的'安全,考慮到家長的擔心,嚴厲批評我們,讓我們記住,以后要有時間觀念。你的話語如春風滋潤著我的心田,讓我深刻地認識到了自己的錯誤。
當然我也有表現好的時候,那次,您批改我們的默寫作業,我的默寫全對,可作業一發下來,我發現我寫錯了一個字。當時,我非常猶豫,不知道應不應該給您說,因為說了我就不能有一枚小粘貼了,后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”,于是我走到講臺給您說了,您表揚了我,并且還獎勵給我一枚粘貼。
這六年是您教會了我們讀書看報,寫出一手好字,您的細心教導讓我們成為了一個個優秀學生。您,如陽光照亮著我們,為我們指引正確的方向。
您放心,我們不會辜負您希望!
祝您老師節快樂!
老師我想對你說作文 篇5
老師,我想對你說:“老師,你辛苦了。”自從一年級以來,你帶著我們班。雖然我們調皮,但您一直想把我們教好。每天,您比我們寫的東西要多,還要給我們上課、批作業,您每天還要站著上課,多累呀!可是,您不教我們,我們那兒來的知識呀?我們放學了,您有時還要開會,會散了,我們以經到家了,您有時還要走著回家,多麻煩呀!
老師,我想您說:“老師,您就像我們的'‘媽媽’一樣關愛著我們、疼愛著我們,我們愛您!”天氣冷了,您告訴我們多穿點,別凍著。天氣熱了,您告訴我們少穿點,別中署…
老師,我想對您說:“在關愛我們的同時,也要照顧好自己呀!老師,我希望我們上初中,您也帶著我們班…”
老師我想對你說作文 篇6
老師,我想對您說,請不要再為我那么操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的腦海里,永遠不會消失。
老師,我想對您說,我忘不了您在學習上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒考好,心理很不開心,一直悶悶不樂。老師您看見了我的樣子就把我叫到了辦公室。當時我的心里一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對我說:“雪,你這幾天是不是還在為考的不好而煩心?”我吞吞吐吐地說:“是。”老師您和藹可親地說:“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽講,認真完成每一次作業,你說會考的`差嗎?”我說:“不會”老師又說:“你上課是不是沒有好好聽講,沒有好好做作業?”我低下頭一聲不吭。老師又對我說:“一定要好好努力要爭到第一,你一定要開朗起來。”我信心十足的對來老師說:“我一定回努力的。”
老師,我想對您說,為了報答您的恩情我會好好學習,讓您少操一份心。少流一滴汗。
老師我想對你說作文 篇7
老師您常對我們說書是人類進步的階梯,但我更想對你說:老師是靈魂的工程師,是您教會了我知識,是您的鼓勵讓我有了前進的自信,無論是你的表揚還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。
自打我小學進來時就什么都不懂,比人家的學習進度慢,連什么叫組詞都不知道。當你問我是不是在亂做時,我才承認我不會。所以你經常在同學們放學回家時就在學校里幫我“開小杜”。漸漸地我趕上了普通學生的進度。當我給你補課的錢時,而你卻笑著告訴我:這是應該的,不需要收錢,當時我已經下定決心要成為你眼中的好學生,當你幫我補課完放我回家時,我回到家里就拼命地寫完許多卷子。如今我已經是你眼中的好學生,但你的.教誨使我終生難忘。
這就是您——我尊敬的老師。你一直用知識的營養哺育著我。我的老師,我永遠都不會忘記您的五官,甚至是你的一根頭發絲我也不會忘記,如今你已經白發蒼蒼,快退休了,不過我永遠不會忘了您!
老師我想對你說作文 篇8
羅老師,你會有感情地給我們讀課文,會唱動聽的歌曲,但你有一樣不怎么會,那就是笑。
自從分班后,您每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩的愉快心情又被破壞了。老師,你是我們的音樂老師,常唱歌給我們四(3)班的同學聽。我更喜歡你給我們上的課,在課堂上,你講的.課十分生動,十分有趣,常能逗得我們哈哈大笑,你精心計劃的活動使我們敢于和同學交流了。
因此,我們班成績不但提高了許多,并發生了很大的變化,我真的收益不少。記得一次生字課上,同學們和您在一個成語上產生了分歧,就和我們查字典,結果我們說對了,您對我們說:“這個字十分特殊,你們可不要學喔!”我覺得能對待自己錯誤的老師,真是太了不起了。
今后,我們要好好學習,取得好成績,讓您微笑。
老師我想對你說作文 篇9
你真像我的媽媽,你不但在學習上關心我,你在生活上也在關心我。
一次,我和同學打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母。所以我就不告訴你。
"鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進來。"上課".全班同學一致的站了起來。
突然,你的臉色變了,看著我。大步向我走來。走到我面前說:"肖金海,你的脖子怎么了?痛嗎?"我慌了,不敢回答,只低著頭。
您拉著我的手,我提心釣膽,懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽。
走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫務室啊!心里的`石頭掉了下來。
醫生說:"這點傷只是皮外傷,上點藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣。那時我知道了你還是很擔心我的!
啊!老師是多么偉大,多么和藹可親。老師我想對你說:"謝謝你。"
老師我想對你說作文 篇10
老師,我想對您說:“謝謝您,教會了我這么多的知識,還教會了我怎樣做人。在許多老師的指點下,我學會了怎樣寫作文,我真的很感謝我的老師們。”
老師,您就像我們的`父母,會把愛均勻地分給每一個兒女。“如果您是大海,那么我就是小魚;如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話都是我經常說給父母聽的,現在我也說給您。
有的同學會想:“老師怎么這么悠閑,我們學生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了。”可是,你在我看來都是很辛苦的,一切都為我們服務,把我們當成自己的兒女來看待。有時,我們摔傷了,你們會很心疼,有一點點的傷你們都很急,我真的很感動!
我還要感謝我的郭老師,雖然您有時是魔鬼有時是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個好成績,好好報答您!
祝所有的老師永遠開心!
老師我想對你說作文 篇11
老師,我想對你說:“你辛苦了,你教了我們這些年,一定很累吧,每天面對我們這么多人,你有的.時候一定會很心煩,尤其是考試考得不好的時候,平時你批評我們,教育我們,把心都操碎了,為我們付出太多太多了。”
這次我考得不好,我心里也很難過,我知道以前上課不認真聽講,再加上馬虎,才造成這次考試的失敗,以后我上課要認真聽講,不做小動作,積極發言,好好聽老師的話,不讓老師對我太操心了,爭取下次考個好成績,不讓老師失望。
老師,我想說一句:“我愛你,你永遠都是我的好老師!”
老師我想對你說作文 篇12
親愛的老師,再過一天就是教師節了,我真心祝您節日愉快!希望您不要總是為我們而煩惱,也要為自己著想,每天都精神抖擻,開開心心!
在上課的時候,我一定要聽您的話,認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不說話。下課了,我不會在操場上和教室里追逐打鬧。做作業的時候,保證沒有漏題、忘書、不檢查作業的.現象。作業的時間不要太長,最好在8:30前完成作業。
課余時間,我要多運動、多鍛煉,保證身體健康。多讀些有益的課外書,增長自己的知識。
我一定要做一個老師喜歡的好孩子,同學們的好榜樣!
老師我想對你說作文 篇13
盧老師,我想對您說:“從前,我總以為干部好當,可是,從您上周去開會開始,我就不這么認為了。”
上周四,我在黑板上出小測題,雖說難了點兒,但是只要認真看書,都能會。我剛出完題,還在回座位的路上時,不知是誰先開始,大家都說:“你出的題,你肯定都會!不公平!”我沒吱聲,強忍著淚水回座位了。
還有一件事,上周五,體育張老師讓想寫作業的.留在班里,我因為要判小測,也留在班里。張老師讓我看紀律,我想都沒想就答應了。可是,有些同學趁老師走了,便開始“大鬧天空”,我實在管不了了,于是,把說話人的學號寫在了紙上,告訴了老師。老師下課時把他們召集在一起,也沒批評他們。但是老師走了,他們中好多人哭了,還說我:“不公平,你也說話了,就沒記你自己!”我一邊哭一邊說:“我……還有許多人沒記呢!”最后實在說不過他們,我只好和由冰宸一邊哭,一邊回班了。
盧老師,您說我該怎么辦呀?我好糾結呀!
老師我想對你說作文 篇14
尊敬的x老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!漫漫的'求學路,每一次都記載著您給予的感動,您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說:“老師,您辛苦了!”
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