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感受的作文

時間:2023-12-30 16:50:35 感作文 我要投稿

感受的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文

感受的作文 篇1

  小時候,我就喜歡讀書。書開闊我的視野,充實我的生活,陶冶我的情操。

  我的房間里,已經有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣的圖書和雜志。每當我遇到困難時,書兒就會向我們伸出援助的手。

  在二年級的時候,媽媽給我買了《十萬個為什么》這一本書,書上奇妙的插圖一下子吸引了我,我打開書認真地看起來,但是我很快就讀不下去了:因為書上有許多字不認識,只能于著急,“新華字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認識的字越來越多,閱讀量也在不斷增加,我和“新華字典”朋友團結起來,消滅敵人。

  我認識字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自從我識字以后,我學會了讀書,書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識,及它們運轉的.規律,書本讓帶我暢游了天空,書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離,使我在知識的海洋嚅大開眼界。每當我遇到困難的時候,書這位啟蒙的教師,手把手的引導我,使我明白了其中的奧妙,解決了困難。書本還教會了我做人的道理,只要刻苦努力,沒有辦不成的事,黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。

  書是人類進步的階梯,是的,是書這位親密朋友,陪伴我進步,陪伴我長大。以后,書對我的幫助還會越來越多,我和書的深厚友誼也會一直保留下去,直到永遠。

  我永遠記得:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

感受的作文 篇2

  我對寫作唯一的感受是:作文只是把心思化成語言的一種方式。

  如今,我很樂意寫作,不再厭煩寫作,而當初不是。

  記得小學三年級時,我們的作文從看圖說話轉入記敘文的寫作。那情景真是水深火熱。我厭惡作文到了極端,從我筆下出來的哪是作文,而是垃圾。有一天,爸爸說:“你別的課程都不差,但是……咳,你總不希望光明的前途被毀在作文上吧?”。一句話如萬丈閃電,扯醒了我對作文最厭惡最深處的神經。那作文怎樣才能寫好呢?我的心中被一個大問號長久占據著!一天,兩天,一月,兩月。

  有一天,我讀了一本《安徒生童話選》,我一時興起,想模仿它寫一本書,但這本書沒有寫成。因為一味的仿照是不行的。我又陷入了深深的寫作的彷徨中。

  當我絕望的`徘徊時,我突然明白了一個道理,就像黑暗包圍的人突然瞥見了一點暗淡的星光一樣。我,終于明白:作文不是語文的累贅,不是刻意地追求,不是粗糙的模仿。是,用心靈去澆灌的花。她可能樸實,但她是人生的縮影;她可能平凡,但她是我心靈的寫照;她可能有虛構,但充滿對未來的憧憬。

  寫作不需要絢麗語言的修飾,不需要偉大事例的烘托。要知道:平平淡淡才是真。實實在在才動人。

  只要抓住生活中的一個細節,把它寫細,寫出真情實感。誰能說它不是一篇佳作呢?作文是一個人思想性格的寫照,就像一面鏡子,照出你的喜怒哀樂,悲歡離合。

  作文,我寫作的感受,用一句話概括無非是把多彩的生活縮成文字,記錄在紙上罷了。既然神態能表達人的內心,文字為什么不能呢?我手寫我心!

感受的作文 篇3

  這些日子,我總是很高興,臉上總是笑嘻嘻的,嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問我為什么?哈哈,因為我發現生活過得越來越有滋味。

  周末時,我總喜歡約上幾個好朋友到鎮上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草,高高的樹蔭下的總會看到盛開的鮮花,綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多,而且充滿了文化氣息。它顯示了鶴城的由來,顯示著鶴城客家人的風貌。每次來到,我都喜歡仰望那大大的石頭,看那石碑上的文字,每次讀完,我感覺特別自豪,因為我是鶴城人,客家人的后代,我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達半天,有時圍著那塊大大的石頭轉呀轉地你捉我,我捉你;有時蹲在那鋪著花崗巖石的小徑上看小草,看花兒;有時坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說說的'……

  放假的時候,每到晚上8點,我就陪媽媽到福茂廣場。8點整開始,廣場上陸陸續續來了很多人,接著大家紛紛在音樂聲中翩翩起舞。看著那一張張愜意的笑臉,我覺得生活是多么美好呀!

  坐公交車到市里的時候,我總喜歡盯著車窗外,車窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹木在窗外一晃而過,有時車子行走慢一點,就會讓我驚奇地發現葉子叢中藏著的花朵,紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里,我總喜歡到書店里呆上幾個小時,琳瑯滿目的書本總讓我愛不釋手,走出書店的我,手上肯定得拿著幾本剛買的書籍。

  生活是多么有滋味呀,我當然高興了,希望大家和我一樣,感受生活的美好!

感受的作文 篇4

  記得我5歲那年,也就是19XX年去過大青溝,已經七年沒有光顧那里了。臨近畢業,學校組織同學們去大青溝游覽,我萬分高興.現在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學說,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施.這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那里,去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象.成群的馬兒奔馳著,結伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長著。看,大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容?峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來呢!也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的.湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。

感受的作文 篇5

  生病的感覺真不好受,尤其是肚子脹得跟皮球一樣,那難受勁簡直是死的心情都有。

  中午吃的是撈面條,晚上就不想再買別的飯吃了,越簡單越好,畢竟是一個人,什么都好對付。

  一個人來P市的時候,我拿了兩包伊利純牛奶,現在還躺再手提袋里,要再不喝就過期了。晚上的飯就它了!光喝奶可支持不了一夜,還得有點干貨才能填飽肚子。

  胡同西口有一家小超市,買上一包方便面,泡一泡,咪西完了,再喝一包奶,今天的晚飯就OK了。

  方便面我一向認為那種今麥郎的,一包就一塊五,又便宜,量還足,在方便面里它算是量價比最高的了。

  到超市找了好一陣子才找到。我不喜歡麻辣的,吃多了怕上火。也不喜歡老壇酸菜的,我這人從來不喜歡酸溜溜的東西。可是只有這兩個口味,沒有其它的了。最后勉強拿了一包酸菜的,湊合一頓算了。

  回到旅店,先從電熱壺里倒一杯前幾天燒的水。我喜歡喝涼開水,燒開了留在壺里,可以喝兩三天。由于要燒水泡面吃,壺里的水倒了怪可惜的,不如先倒出來,喝了解解渴,然后再去燒一壺來泡面。

  把水倒進缸子了,接了水一邊燒我一邊喝。之后我把剛買的'泡面放進不銹鋼的飯缸里。這時候水也燒開了,我把開水倒進去。趁這空檔我看一會兒書解解悶。

  面泡好了,我三下五除二地把它消滅掉了,然后打開前天帶回來的純奶一飲而光。

  過了一會兒,我就覺得肚子開始脹,肚皮撐得緊繃繃地,用手拍一拍,像一個熟透了的西瓜。

  也許過一會兒放兩個屁就好了。我心里這樣想著,也沒有把它當回事?墒虑樽兊迷絹碓皆愀。肚子疼的厲害,仿佛一碰就要爆炸似的。胃痛也就算了,還想吐。此時我意識到可是是食物中毒了,可是我撿起純奶和泡面的外包裝看一看,它們都在保質保量以內。難道是這兩種東西不能在一起吃,吃了會發生化學反應。仔細想想,很可能是老壇酸菜面里的酸菜與牛奶發生的反應,產生了氣體。

  此時的難受勁簡直是難以形容,肚子里像打雷一樣轟轟隆隆地響?礃幼又挥邪讯亲永锏臇|西排出一部分,讓出一點空間來,才能緩解一下痛苦。

  到衛生間里蹲坑,使勁,總算是解決了點問題。可那點空間很快又被氣體占據了。也許吐出來就可以了,但是如果用手扣舌根,誘發嘔吐,那感覺也夠受的。我想還是再等等,繼續在衛生間蹲坑。

  排出來的大便開始由稠變稀,最后成了水狀,像射出的箭。次數越來越多,剛跑到臥室,一個排氣,就覺得有東西從下邊漏了出來,還得再去一次。

  就這樣一次次往返于廁所與臥室。到了后半夜總算病情有了點緩解,肚子也不那么疼了,腹瀉的次數也少了,間隔也變長了。

  天亮了,我一個人有氣無力地躺在床上,什么也不想干,只想美美的休息一整天。

  這就是我的一次不愉快地經歷。沒有去醫院,無助的躺在床上等待,等待。即使有什么不測也不會有人知道。

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