他是為我好作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的他是為我好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

他是為我好作文1

　　今天考了一張語文單元試卷，我這幾天沒有復習，有許多題我根本就不會寫。

　　考完試，我的好朋友小a跑過來對我說：“你覺得這場考試難不難？”我回答道：“反正我有好幾道題沒寫出來，估計這幾道題的錯誤就要減好幾分吧，加上零零碎碎的減分，這次最多也就考個八十幾分吧。”小a笑了幾聲，說：“我可覺得考試非常簡單，我應該能得九十幾分，你肯定在家沒有復習吧，你要努力點哦！”我心想：有什么了不起的，不就是比我考得好嗎？下次看我不超過你！我有些生氣，說道：“你怎么這么驕傲，你知不知道‘驕傲使人退步’？下次你肯定連八十分也考不到！”說完，我就氣呼呼地走了。

　　說的.可真準，過了幾天，考卷發了下來，我果真考了八十幾分，是八十八分。看到這張試卷，我十分難過。就這樣，我無精打采地趴在桌子上聽課。下課后，小a又跑了過來，看到我的試卷笑個不停，只看他邊笑邊說：“看吧，你果然考了八十幾分，這次我考了九十四分，這就是不努力復習的結果。我覺得你必須認真地復習！”我一下子就發火了，越聽越激動，臉脹得通紅，說：“我考得這么不好關你什么事？你這個驕傲狂！”小a聽到我罵他，裝作沒聽見似地走了。

　　回到家，我靜下心來想了想這件事，我忽然覺得小a說的話是對的，他是為我好，我真的需要認真復習，只是我當時有點不高興，所以聽不進去。

　　第二天，我主動承認錯誤，與小a握手言和，小a說他因為這次考試考得不錯，所以那時有點太過于興奮了，我也說自己不應該不聽小a的勸告。后來我采取了小a的方法，每天都及時復習，在下次考試里我一定會考得很好。

　　只要雙方能相互理解，坦誠溝通，我們一定還是好朋友。

他是為我好作文2

　　臨近開學，我仍然不想寫作業,一天下來,作業也最多只完成四張，爺爺每次都在催。我嘛，每次都只是吃吃喝喝，凈做些和寫作業不沾邊的事，常要等到老師打電話，才拿起筆來慢悠悠地寫著，從暑假第一天起，一拖再拖，然后到了暑假的尾上。

　　距離開學還有一天，我仍像往常一樣，在補習班慢悠悠地寫作業，電話一來就知道是爺爺來接我回家了，理起包，到了車上，一個葛優躺，躺在車座上快要睡著時，爺爺說：“作業寫得怎么樣了？”我漫不經心地回答道：“寫了三四篇吧！作文嘛，只寫了一篇，不過只要加上三篇作文班的作文，微改就行了。”“還剩幾篇啊？”“22篇閱讀，兩個背的`……”“嗯！”爺爺的臉，一下子由暗轉陰，“臭小子，明天寫不完我揍死你，我也是為你好。明天一定要寫完，后天就開學了！”“為我好為我好為我好，我又不會寫，你管什么管？”我說：“明天一定會完成的，也就22篇閱讀。”

　　第二天，我坐在椅子上，筆飛快地轉動著，可無論我如何拼盡全力，就是寫不完，都怪我當初沒聽爺爺的，不快點兒寫作業。我后悔了，不過后悔也沒用啊。唉，寫吧。

　　寫到了十二點，終于寫完了，我的補習班老師開車送我回了家，回到家我洗漱完畢，躺在了床上，一合眼便睡了。

　　我知道，爺爺這么做是為了我好，我應該早一點理解才對。這次我都到了一個深刻的教訓，不能臨時抱佛腳，不寫作業辜負了爺爺對我的一片好意，他也想我快點寫完作業的。

他是為我好作文3

　　“叫你別咬別咬，你就是不聽！”爸爸怒吼道，我小聲反駁：“要你管，真煩！”

　　咬指甲是我的一大缺點之一，考試思考時，咬一咬指甲，看電影忘我時，咬一咬指甲，我覺得咬指甲已經和我的生活分不開了，我爸爸為了讓我改掉這一個壞毛病，可是費勁了心思。

　　有一天，我從學校一回到家，就掏出作業本，開始了我的“作業模式”，瘋狂地寫著作業，如同一臺掃地機器人，開始快速的“清掃”我的作業，那速度“咻咻咻”，可是過程并沒有那么流暢，咦，一道難題出現了，這一題廢了一把草稿紙還是解不出來，我開始念念有詞：“怎么做，怎么做，怎么做！”我下意識地把手指放在嘴邊開始咬我可憐的指甲。這時，正巧被我剛下班的爸爸看見了，他大步流星的走到思考題目咬指甲到忘我的`我背后，大聲說：“你在干什么？”。我驚了一下，下意識把手指放了下來，爸爸才滿意地走了。我心里想：老爸可真煩人，咬指甲也要管。可是老天爺不饒人，又出現了一道難題，我又開始無意識咬起了指甲，又是被那煩人的爸爸看見了，大步流星，重重地打在了我的手上，老爸生氣了，我也生氣了，“你干嘛！”之后又是上面的重演，老爸話說完，就被我“請”出了房間，我鎖上了房間，我爸生氣的說：“你有本事別出來。”于是我和老爸就開始了冷戰。

　　第二天，我又忍不住繼續咬指甲。這次，我突然覺得指甲疼了，原來是我把指甲咬進了肉里，一碰那塊肉就疼，這一下，我不敢咬了，我心中生出了愧意，其實我不應該和老爸對著干，他不讓我咬指甲也是為了我好。

　　放學回家，老爸下班躺在沙發上，不理我。我主動承認了錯誤，與老爸握手言和，老爸也說他做法有點過分了，但是他也是為了我好。

他是為我好作文4

　　我的同桌極喜歡管我的閑事， 在四年級上冊時，我喜歡上了一本書，一找到空暇我就去看。有天，我把那本書帶到了學校中，每次課間在我都會去看。可是課間只有十分鐘，看不過癮。

　　在課上。我的爪子不安分地在書上摸著想去看幾眼，一不做二不休，悄悄地在桌洞中看了起來，可這一小動作瞞得過老師卻瞞不過同桌。我的`同桌伸出來他帶正義的手跟我開始了一場“書本爭奪戰”，一開始我就處于弱勢，我不但要用力搶，還要將書本往下壓以防被老師發現，我壓低聲音說：“書給我！”我的同桌大約是不想影響別人也壓低聲音，“上課不許看書。”我聽了依舊頑強地掙扎著。 但是，紙包不住火，“書本爭奪戰”的聲音被站在講臺上的老師聽見了。

　　老師大步流星地過來，我的同桌似乎與老師心有靈犀，我的同桌告訴了老師我在課上看書，老師把我的書給沒收了。老師走遠后。我怒氣沖沖地瞪了他一眼不再多言。 下課后，還被老師叫到走廊教訓了一下（被罵了，還告訴了老媽）。他自己上課有時候也走神，還在那兒說我，真的是“閑事婆”。

　　之后，想了一下。要是我在當時課上不看書的話，也不會有那么多事，書也不會被收走告訴老師了。 如果沒有這個“閑事婆”，估計成績會大幅度下降，中午自習時寫作業有許多不會的，因為我在課上看書錯過了老師講的知識點。他這么做也是為了我好呀。

他是為我好作文5

　　我的弟弟還小，可能不善于表達，所以我倆經常在家打架。

　　放學后，我如釋重負地回到家，隨隨便便地把書包扔在沙發上，便精疲力盡的橫躺在地上，我弟看見了，飛奔過來，打了我一下，我在地上驚了一下，然后他也躺在地上，用力地用他那瘦小的身軀拼命擠著我，一邊擠一邊說：“走開，這里是我躺的，走開！”

　　我不聽他的`，皺起眉頭，閉上眼睛，仍然一動不動。他見我不起來，便用力打了我的手臂，我立馬睜開眼，瞪了他一下，我弟見我瞪他，不僅不罷休，還給了我一個白眼，我看他沖我翻白眼，怒氣值立馬升到了最高點，坐起來叫道：“干什么啊！上完學回來很累的，我躺會兒不行啊？”我弟見我大聲訓斥他，便狠狠地瞪了我一眼，站起身，擺起了打架的架勢。我看他這樣，也站起來，抬頭，叉腰，看著他。他看我好像真有點兒想跟他打架，便趕緊“先發制人”，先打了我肚子一拳，我也沒想到他居然打我，就彎下身子，舉起了我的手朝他的屁股打去。他見打不過，便帶著哭腔到媽媽那里告狀：“媽媽媽媽，姐姐兇我，還打我……”我聽了很是生氣，一轉眼跑到自己的房間，一甩手關上了門，躺在床上，閉上眼睛睡覺了。

　　后來，直到老媽跟我解釋說，弟弟只是不想讓我躺在地上，太冰，才這樣做。我仔細想了想，好像也是啊，弟弟還小，表達方式跟我們不太一樣，所以才會那樣做吧！我有點兒愧疚，自己不該對弟弟那么兇。

　　吃飯過后，弟弟跑過來跟我說；“對不起，姐姐！”我也承認了錯誤，我們倆握手言和。

　　其實弟弟不讓我躺地上，也是為了我好，只要下次不要心急，好好溝通，我倆便還是親密無間的姐弟倆。

他是為我好作文6

　　下課時間到，我抓起書法袋子，檢查了一番，才跟同學緩緩地走向書法教室。

　　這學期我壯起膽子，選社團活動時，報了潘校帶領的“泉川墨客”。雖說我喜歡書法，也能寫好字，可潘校非常直，非常沖的說話方式，讓我每次都提心吊膽，生怕自己也被吼上兩句。

　　上課了。我輕車熟路地擺好文房四寶，外加一本字貼，蘸了墨，津津有味地練起來。初學行楷，看著自己寫的字，簡直不能見人。

　　寫了一會兒，忽然感覺身邊有個黑影，我不禁打了個寒戰——是潘校。潘校看了幾眼，用他鏗鏘有力的話語對我“吼”：“你這個‘性’字啊，豎心旁的點是往你手臂這‘砸’的，不是往那邊的。”他還是做了一個“砸”的動作，“行楷啊——就是要有變化。你這個豎心旁，得好好練練了……”

　　潘校后面說的話，我一點也沒聽見，只是偶爾點點頭。大家全都看著我，我只好帶著滿肚子怨氣，接著練下去。

　　照著潘校的說法，我又練了一行“性”。對比之前，似乎真的'好了一些，嗯，有感覺了。剛才我連頭都不抬，潘校一定會覺得我不聽他的話，不聽旁人對告吧。

　　想到這兒，我心里生出些許愧疚：潘校好心幫我，指出我的問題，我卻不領情。下課了我還沒反應過來，潘校就沒影了。希望下次我可以把字寫得更好，把細節處理好，得到他的表揚，那就再好不過了。到那時或許我能壯起膽子，光明正大地抬起頭，看著潘校說話，可能一切愧疚都會化為烏有。

他是為我好作文7

　　“豪豪，今天要下大雨，帶把傘出門吧，順便帶件毛衣。”

　　“煩死了！不要吵了，這么熱，怎么可能下雨？”

　　“你這孩子!”

　　……

　　我身子很弱，老爸總是讓我多帶件外套什么的，有時我都沒用上，外套卻變成了上學的負擔。

　　爸爸又在對我發表長篇大論了，弄得我火氣直冒，看著爸爸還是那么啰嗦，我就爆發了，“哎呀！你怎么那么啰嗦？你煩不煩哪，真是個閑事婆！”爸爸聽了一愣，然后怒氣值增到了極點，頓時臉色大變。我聞到了濃重的火星味兒，趕緊逃，卻被老爸一把抓住，拖到里屋扇了兩巴掌，他塞給我一把雨傘和一件毛衣，就讓我去學校了。

　　我一邊走一邊氣呼呼地想：這個“閑事婆”太不講道理了，我要和他斷絕來往！那么out的人物還跟我擺架勢。哼，真是笑歪了！

　　早上還是大晴天，熱得我渾身是汗，我不禁冷笑一聲，暗想：嘿，那個“閑事婆”不是說要下雨、變天嗎？現在還不是好好兒的嗎？

　　下午，一下子轉為陰天，我正在大操場上打比賽，忽然感覺陣陣涼意，連連打了幾個噴涕，雞皮疙瘩都起來了，我快速跑上樓，穿上毛衣，邊走邊埋怨：老天也真是的`，怎么說變就變臉了呢？

　　接近放學的時侯，屋外忽然雷聲大作，傾盆大雨。怎么那個“閑事婆”的話靈驗了呢？放學時，我趕緊打開雨傘，往家的方向逃去。在路上，我不禁感激起爸爸來了，如果沒有他給的雨傘和毛衣，我說不定就被凍得感冒，淋個落湯雞了。

　　回到家里，本想對爸爸說聲“對不起”的，沒想到爸爸先問起我來了，“有沒有被凍著？有沒有被淋到？有沒有……”得知我一切都好后，爸爸笑了，我卻哭了。

　　我轉身回房間寫作業，心中感嘆，“啊，爸爸他是為我好呀。”

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