老師作文【精選3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的老師作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師作文 篇1
我的老師漂亮又優雅。她烏黑的頭發，大大的眼睛，經常穿褐色的上衣，黑色的'褲子和鞋子，一雙小巧的手。在我眼里就是一位學者范兒十足的女神。
她在工作方面特別認真。有一次，老師讓我去她辦公室把上課要用的東西拿到教室。我看見她桌上有一張紙，上面寫滿了密密麻麻的字，而且都是用不同顏色的筆寫上去的。還有一次，我在做板抄題時，有兩個字非常像，便把形近字組詞的一道題寫錯了。但是后來老師閱作業時，一眼就看見了我本子上的錯題，給我畫了一個錯號。老師可真認真呀，我發自內心地敬佩她。
老師很關心我們。每當下課了，一群學生都朝飲水機奔去，老師看到會馬上說：“別擠！別擠！小心把誰弄傷了！”我們聽老師的話，排成一排，一個一個接水。有一次，我同桌的頭碰到墻上，流出了血。老師趕快拿紙，拿創可貼給他止血，又拿出手機打電話。老師可真關心同學，像極了媽媽。
老師非常熱愛生活。去年下大雪時，老師帶我們去操場上堆雪人、打雪仗……老師的辦公桌上，還放著一盆綠蘿，她可真熱愛生活。
還有一次，我生病了，躺在床上，老師給我打電話，問我身體怎兒樣，給我說作業，還為我輔導落下的課程……這應該是我對老師最難忘的事了。
如今，我和老師相處了三年，她那認真的工作態度，對學生們貼心的關愛，豐富的生活情趣以及對我獨特的愛，讓我難以忘懷，她是我最敬佩的人。
老師作文 篇2
黑夜，充滿無助、恐懼，每每這時，我們都需要一盞燈，一個人就是一盞燈，照亮我們通往黎明的路。對我來說，我的燈就是我的父親我的人生導師。
父親是一個開朗活潑的人。小時候媽 媽因工作忙總是不在家，我又不想和姥姥、姥爺閑在家里，便總是和父親一起出去。父親總帶著我去一些奇奇怪怪的地方。那年冬天，他帶我和一堆陌生的叔叔阿姨一起去滑雪，小小的我還不足以駕馭滑雪板，便坐在一旁觀看，沒想到父親并沒有滑雪，而是和同行的幾個叔叔一起像孩子一樣打起了雪仗，一個又一個雪球從我眼前飛過，父親時不時會中彈，可他的臉上仍掛著燦爛的微笑，那天父親銀鈴般的笑聲縈繞在我耳畔，他露出了像孩子一樣的天性，給他平時莊重的樣子添上了一抹活潑的色彩。久而久之，我的性格也從原來的安靜變得像父親一樣好動，那天雪地里父親銀白色的笑聲讓我難忘。
父親是一個堅強的人。父親患白血病期間我曾去醫院看過一次父親。他的身上插滿了各種各樣的管子，無止盡的化療使他的頭發漸漸稀少，蒼白的臉，凹陷的雙眼，烏青的干裂的滲出滴滴鮮血的嘴唇，使父親完全失去了原來的英氣。我走過去拉了拉父親的手，他手背上的青筋根根凸顯。父親閉著雙眼，看起來很安詳的樣子。待的雙眼睜開后，我從那對已經漸漸模糊的雙眸中看不出一絲痛苦，有的只是平靜。我始終不明白父親是有多大的勇氣在病魔的折磨下支撐下來，每逢我遭遇不順心的事，或壓力太大撐不下去時，想起病床上父親平靜安詳的臉，那份敢于與病魔斗爭的堅持與承受痛苦的堅強，便給了我無盡的力量讓我走下去。
父親是一個樂觀面對人生的人。父親走的那天，是春分之后，夏至之前，是一個天氣漸暖的好天，我接到媽 媽的電話時窗外的喜鵲正在嬉鬧，院里的`花兒開的正艷。我最終也沒見到父親最后一面。我只是聽媽 媽說，父親是笑著走的。我可以想象父親瘦削的臉上掛著微笑的樣子，他那么坦然的接受了自己的命運，向死亡綻放笑容。我相信他那時的笑，一定比我兒時在雪地上聽見的他的活潑的笑聲更美麗。父親的樂觀，使我在日后面對困難時一改消極的態度，總是樂于接受挑戰。
每次黑夜中孤單無助襲來時，我都能感覺到一只有力的大手牽著我走向陽光。那是父親的手，父親的靈魂在伴我前行。我的人生導師，我活潑堅強樂觀的父親。
去墓地看望父親時，冰冷的墓碑與父親堅挺的背影重疊著，我看著他越走越遠，直到消失不見。我知道的，我不再孤單。
老師作文 篇3
我的班主任老師是一個“怪老頭”。說他“怪”，有“三怪”。
一是模樣怪，他四十歲左右且滿頭銀發，有一種未老先衰的跡象，白發跟胡茬好像連在一起，這使我老起起“雞窩”兩字。大鏡框下透著藍瑩瑩的.光，似乎安了一雙外國人的貓眼，我每次見到他就總覺得他“神秘莫測”。
二是穿著怪，長年累月牛仔褲裝。熱天時牛仔褲加短袖，冷天時牛仔加茄克外套，幾年來一成不變，好像這樣才是他的標配，偶爾有幾次他穿著西服，同學們就會議論，嘿，“老頭”今天怎么不穿牛仔褲裝了。最怪的是“煙怪”有好幾次竟然忍不住煙癮，布置完作業走到走廊盡頭，對著窗外狠命地大口吸煙，仿佛餓了三天三夜。他曾自嘲說，吸煙可以加快思考，能想出對付你們這幫小調皮，想出提高學習的秘方。我們望見他吞云吐霧時的模樣，背后就會嘀咕，班主任一定會對我們有所行動，這表現在他有時在操場上狠狠地踩滅煙蒂，旋即走進辦公室，肋下就夾著一摞試卷來個突然襲擊，有時把你請到辦公室來一次“溫柔”的教育，或者來一次百米跑說是松松我們的筋骨，醒瞌睡蟲。
老師的第三怪雖然有點讓人“毛骨悚然”，可他對工作、對學生勤勉是全校師生一致公認的。他生活儉樸、對人熱情、關心孩子，智慧的銀發下全是孩子的未來。
【老師作文】相關文章：
老師，老師作文07-07
老師老師作文10-12
我的老師作文|我的老師作文09-24
寫老師的作文：老師08-06
感恩老師老師的作文08-01
當老師作文08-08
老師作文08-08
與老師的作文08-04
老師的作文08-05
當老師作文07-03