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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-29 13:12:24 長(zhǎng)作文 我要投稿

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文優(yōu)選9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文優(yōu)選9篇

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。

  酸

  期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“王曉明100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭(zhēng)取考滿分。王宏,90分,有進(jìn)步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。

  甜

  煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來(lái)吧!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見(jiàn)我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問(wèn)我想吃什么,他們給我買(mǎi),我說(shuō)不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買(mǎi)了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。

  苦

  天哪!上帝呀!萬(wàn)能的救世主啊!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的.嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來(lái),老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。

  辣

  ……

  成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  我是一名三年級(jí)學(xué)生,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑陽(yáng)光的小男孩。我有許多的興趣愛(ài)好,特別是喜歡讀書(shū),讀各種各樣有益的書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 。讀書(shū),使人快樂(lè);讀書(shū),使人談吐文雅;讀書(shū),使人視野開(kāi)闊;讀書(shū),使人思想深邃讀書(shū),有說(shuō)不盡的好處。

  幼時(shí)的我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,他是我的朋友、知己,在書(shū)中我結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的小生靈,天真可愛(ài)的小紅帽、好吃懶做的大狗熊、聰明狡猾的狐貍我用稚氣的眼睛看,用天真的童心去品,從這些故事中我懂得了誠(chéng)實(shí)、守信是做人的基礎(chǔ),富有同情心是做人的根本,懂得了許許多多做人的道理。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我與書(shū)的關(guān)系越來(lái)越密切,書(shū)柜里,書(shū)桌上,椅子上到處擺滿了書(shū),有時(shí)間我就鉆到書(shū)海中暢游,正如莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這些營(yíng)養(yǎng)品豐富了我的精神世界,讀一本好書(shū)就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書(shū)好就像聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè),那優(yōu)美的`旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書(shū)好像看一場(chǎng)電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  我不僅是“書(shū)蟲(chóng)”,還是個(gè)“科學(xué)迷”呢。一看科學(xué)書(shū),就手癢癢,想做實(shí)驗(yàn)。有一次,我照書(shū)上的要求,做紙鍋燒水。第一次,我做紙鍋燒水實(shí)驗(yàn)失敗了,但我想起書(shū)里有句話“堅(jiān)持就是勝利”,因?yàn)閺闹惺艿絾l(fā)了,后來(lái)我終于成功了。

  我喜歡讀書(shū),我愛(ài)書(shū)籍,讀書(shū)能讓我學(xué)到更多的知識(shí)!我會(huì)在書(shū)海中楊帆起航,乘風(fēng)破浪,我會(huì)努力到達(dá)更光輝的彼岸!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  在我那成長(zhǎng)的小河里,有快樂(lè)、也有煩惱,他倆鬧的不可開(kāi)交,但我覺(jué)得在我的生活里,還試那快樂(lè)占了一大半。

  不知是哪位名人說(shuō)過(guò)“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。而快樂(lè)也是一樣的,它無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不穿插在我的生活中,我們和它也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。

  快樂(lè)有時(shí)來(lái)自一件事,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)人,有時(shí)來(lái)自于某個(gè)東西。現(xiàn)在,我就向大家介紹一下一件讓我覺(jué)得最有趣的一件事吧!

  事情是這樣的:

  我時(shí)常看見(jiàn)媽媽與市場(chǎng)上的'菜販子討價(jià)還價(jià),時(shí)間一久,心里十分癢癢也要試一試著討價(jià)還價(jià)的滋味,終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。一個(gè)收廢品的人來(lái)到了我們家的院子里,我央求媽媽讓我單獨(dú)和收廢品的叔叔單獨(dú)完成交易,媽媽無(wú)奈的答應(yīng)了我。我把廢品拿到了院子里,讓叔叔稱(chēng)了一稱(chēng),叔叔說(shuō):“兩斤,一斤二毛五吧!”我心里一想:二毛有點(diǎn)貴啊。就開(kāi)口說(shuō):“叔叔兩毛錢(qián)行嗎?”我正盤(pán)算著如果叔叔不答應(yīng)怎么辦!沒(méi)想到叔叔爽快的答應(yīng)了:“兩毛就兩毛。”我心里又一想:既然第一次壓價(jià)就成功了,何不一壓到底呢!于是我又對(duì)叔叔說(shuō):“一毛錢(qián)行嗎?”他好像明白了什么,想笑卻沒(méi)笑出來(lái),叔叔給了我兩毛錢(qián)就走了。我高興的回到家里,對(duì)媽媽講了一遍事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑得前俯后仰,笑著對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)弄明白,他是買(mǎi)主,你是賣(mài)主。”我恍然大悟,的確虧了兩毛錢(qián)啊。

  以后每次想起這件事我總會(huì)開(kāi)懷大笑。

  生活中處處充滿著快樂(lè),我相信快樂(lè)在我身邊。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  我小時(shí)候住在啤酒廠家屬區(qū),那里有花草樹(shù)木,有細(xì)細(xì)的沙子和鄰家小孩,我每天和小伙伴一起堆沙子,玩游戲……那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  小時(shí)候的我有一個(gè)圓溜溜的小臉蛋和一雙胖乎乎的`小手,真好看!媽媽常常夸我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小女孩。那時(shí),爸爸和媽媽都說(shuō)我乖巧、可愛(ài)又很勇敢。聽(tīng)了爸爸、媽媽的話,我在心里告訴自己:以后一定保持!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上學(xué)了,再也不能像小時(shí)候那么無(wú)憂無(wú)慮,但并沒(méi)有丟失我的快樂(lè)!在學(xué)習(xí)中,我收獲了豐富的知識(shí),對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)我做到啦!課余我還練習(xí)跆拳道呢,在跆拳道里,我學(xué)習(xí)了太極一、二章,還學(xué)了橫踢,其中有一個(gè)很難的旋風(fēng)踢,我一開(kāi)始一直學(xué)不會(huì),但我每天都練習(xí),慢慢的我就學(xué)會(huì)了,而且一次比一次有進(jìn)步。我高興的對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“我做到啦!”又要補(bǔ)習(xí)功課,又要練習(xí)跆拳道,感覺(jué)有點(diǎn)辛苦,但也感覺(jué)很快樂(lè)!因?yàn)槲沂且粋(gè)勇敢,懂得堅(jiān)持的小女孩!

  成長(zhǎng)中有苦也有樂(lè),誰(shuí)說(shuō)苦盡甘來(lái)不是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情呢?

  我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇5

  人在成長(zhǎng),成長(zhǎng)必定也要經(jīng)歷許許多多的道路。動(dòng)物、植物一樣也在成長(zhǎng),它的道路也一樣高低不平,隨時(shí)面臨被殺害的可能與被疼愛(ài)、保護(hù)的幸福。植物的生活道路也與人、動(dòng)物一樣,它經(jīng)常面對(duì)被砍掉的危險(xiǎn)與被人喜愛(ài)而保護(hù)的歡心……

  我喜歡梅。

  梅,一個(gè)不起眼的名字,常常被人們拋在腦后;梅,一個(gè)起眼的名字,常常被人稱(chēng)贊在口中。我喜歡梅是因?yàn)槟且荒甓欤掖┲窈竦拿抟麓诩依铮煨院脛?dòng)的我非要纏著老媽?zhuān)瑤е淼苋ギ?dāng)湖公園玩。到了公園內(nèi),我驚呆了:一棵棵臘梅樹(shù)的小枝,枝干上,開(kāi)著許許多多碩大的臘梅花。它們冒著寒風(fēng),冒著大雪,亭亭玉立地綻放著笑臉站了出來(lái)。此時(shí),我想到了一幅對(duì)聯(lián):夏日荷花頂暑放,冬日臘梅頂嚴(yán)開(kāi)。從那天起,我決定一定要向臘梅學(xué)習(xí)。所以,我從那天起喜歡上了那朵朵臘梅,那朵朵紅艷艷而堅(jiān)強(qiáng)的臘梅……

  我喜歡竹。

  竹,一個(gè)隨時(shí)就能看見(jiàn)的植物。竹,一個(gè)蘊(yùn)含著生命的植物。俗話說(shuō),無(wú)心插柳柳成蔭。它跟柳一樣,或許你用心栽竹,竹有可能活不成,或許你隨手一插,竹就活了。竹一年能長(zhǎng)很高,幾年你一抬頭便能看見(jiàn)成片成片的竹葉。夏天待在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺(jué)比到了天堂還要舒服、舒適;冬天往竹林里一站,成群的竹葉為你頂住風(fēng)寒,頂住大雪,陽(yáng)光卻能透進(jìn)來(lái)。所以,我開(kāi)始喜歡那一片一片的竹,那翠綠的竹……

  我喜歡松。

  松,或許有人不故一屑的拋棄它。松,或許有人愛(ài)不釋手的保護(hù)它。我喜歡松,是因?yàn)槟且荒甓欤铱匆?jiàn)它冒著大雪大風(fēng),還紋絲不動(dòng)地站在那里,好像一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,要為祖國(guó)安危所著想……一日又一日過(guò)去了,一月又一月過(guò)去了,一年又一年過(guò)去了,我依然看見(jiàn)那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上!保衛(wèi)著自己的家園。那堅(jiān)強(qiáng)又美麗的松……

  ……

  啊!多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力呀!原來(lái),不起眼的植物(動(dòng)物)居然創(chuàng)造出美麗而頑強(qiáng)的境界!它們把世界上最完美的、最可愛(ài)的、最芳香的、最純潔的世界帶給了我們?nèi)祟?lèi),我們?cè)诔浞窒硎艿耐瑫r(shí)沒(méi)有理由不去保護(hù)他們!

  希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿希望,希望的種子載滿陽(yáng)光。 我成長(zhǎng) 我快樂(lè) 成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車(chē)體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開(kāi)著碰碰車(chē)體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累,但心情總是快樂(lè)。成長(zhǎng),就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。 我成長(zhǎng) 我幸福 成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的,無(wú)論是酸是甜,回憶起來(lái),都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分稹⒋螋[,這是幸福的;炎炎的`夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽(tīng)著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧?kù)o,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長(zhǎng)在幸福中展開(kāi)。伴隨幸福,我一路成長(zhǎng)。 我成長(zhǎng) 我享受 成長(zhǎng)的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過(guò)程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,旅途中擁有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福,因?yàn)樾腋K韵硎埽驗(yàn)橄硎埽裕业纳畛錆M陽(yáng)光。

  花兒愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗谴壬频模粙寢寪?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗强蓯?ài)的;我也愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗菧嘏摹N覀兇蠹叶紣?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>

  那天,是個(gè)雨天,我在家里悶極了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)是不是很無(wú)聊啊!看來(lái),什么事都瞞不過(guò)媽媽的“火眼”。“是啊!媽媽?zhuān)蝗纾裉炷鷰胰ネ姘桑 蔽矣闷蚯蟮难凵窨粗鴭寢尅!昂冒桑 眿寢岉樋诖饝?yīng)了。

  我高興得連蹦帶跳,直夸媽媽好。

  可是,出乎我意料的是:媽媽把我?guī)У搅撕笤骸N腋械侥涿睿睦锫裨沟溃骸安皇钦f(shuō)和我一起玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁矗俊?/p>

  媽媽遞給我一包濕淋淋的花籽,微笑著說(shuō):“好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”

  哼!種就種,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我氣鼓鼓地接過(guò)花籽。其實(shí),我根本不會(huì)種什么花。我偷偷地瞧了媽媽一眼,只見(jiàn)她雙手緊握著種子,每種完一粒花籽,她的嘴角就會(huì)露出一絲淺淺的笑靨。

  我絕對(duì)不會(huì)輸給媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)真,我要更認(rèn)真。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢(shì)和方法艱難地種著,盡管雨霧濕了我的衣服、頭發(fā)。

  快種完了,我迷惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@花能活嗎?”

  “能!”媽媽非常堅(jiān)定地說(shuō)。

  “不能!”我決不服輸。

  “它不但能活,并且還會(huì)長(zhǎng)得非常旺盛。”媽媽信心十足地道。

  “那好吧!我們賭一把。如果我輸了,我買(mǎi)十顆糖給您吃,如果您輸了,給我買(mǎi)一盒糖。”我心生一計(jì)。

  “成交!”媽媽贊成道。

  不久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光直射著那片田地。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我只得乖乖地買(mǎi)了十顆糖給媽媽。媽媽笑了:“你還有什么不服嗎?”

  我皺著眉說(shuō):“媽媽?zhuān)ㄗ言谟晏旆N的,怎么還能活呢?”

  媽媽微笑著告訴我:“花籽雖然是在大雨天種的,但卻是陽(yáng)光給了它生命啊!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)中的快樂(lè)是因?yàn)槲摇谝魳?lè)中找到了樂(lè)趣。

  隨著年齡的增長(zhǎng)作業(yè)慢慢地加多了,因此煩惱也多了,整天得跟作業(yè)做戰(zhàn)。幸好,從小媽媽讓我接觸了音樂(lè),讓我學(xué)了鋼琴。媽媽給我買(mǎi)來(lái)鋼琴,讓我學(xué)習(xí)。從此以后,我又多了一項(xiàng)作業(yè)——彈鋼琴。

  第一次接觸鋼琴的我,非常喜歡這個(gè)龐然大物,每天都要抓緊時(shí)間,來(lái)彈一彈鋼琴。

  我愛(ài)鋼琴,每次彈琴時(shí)看見(jiàn)那又小又短的.手指在鋼琴上輕快地跳躍時(shí),總會(huì)感到陣陣輕松。整個(gè)人仿佛飄上了天空,躺在白云上享受鋼琴給我?guī)?lái)的樂(lè)趣;有時(shí)把眼睛閉上,會(huì)感覺(jué)所有的音符拉著我的手,圍著圈跳著歡樂(lè)的舞蹈。在那時(shí)候,我快樂(lè)的可以賽神仙!

  鋼琴使我快樂(lè)自由,鋼琴使我開(kāi)心輕松;鋼琴是我煩惱時(shí)的一位知心朋友,鋼琴是我人生道路上的快樂(lè)伴侶。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇7

 風(fēng)吹過(guò)的一片綠,一絲繽紛,那是絢麗多彩的花季,花季·成長(zhǎng)·快樂(lè)。我們?cè)诨局谐砷L(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中體味快樂(lè)。

  (一)花季

  花,伴隨著風(fēng)謝了又開(kāi),開(kāi)了又謝。悄然中,青春的風(fēng),吹過(guò)了天真爛漫的童年,吹走了頑皮搗蛋的時(shí)光,迎來(lái)豆蔻年華。

  時(shí)間在推移,時(shí)代在更新。走出童年的我們?cè)谶@花開(kāi)時(shí)節(jié)相聚。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不再是不懂事的小孩,幼稚中透出一絲絲成熟。貪玩不再是我們的追求,我們卻想去體會(huì)工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的渴求,我們卻想嘗試咖啡的`苦澀。沒(méi)錯(cuò),在絢麗多彩的花季,清香的百合花而我們綻放永恒的忠貞誓言。

  歲月如花,如花歲月。在燦爛的季節(jié)里,我們攜手走過(guò)。

  (二)成長(zhǎng)

  一段美好的回憶,一曲深沉的戀歌。

  懵懂的你我在人生的路上,慢慢走來(lái) 。我們?cè)谧非螅覀冊(cè)趭^斗。走過(guò)的路,不管長(zhǎng)還是短,上面都有我們自己的腳印,無(wú)論深深淺淺,歪歪斜斜,都是我們追求的痕跡。做過(guò)的事,不管是對(duì)還是錯(cuò),里面都有我們自己的影子,無(wú)論大大小小,多多少少,都是我們奮斗的烙印。與書(shū)共舞,書(shū)香芬芳;與月同眠,月華朗朗。在屬于我們自己的日子里,我們是蠶蛹,努力地去突破,變成美麗的飛蛾;我們是飛蛾,勇敢地去撲火,尋找渴望許久的光明;我們是光明,不懈地去追求真理。我們不會(huì)放棄自己的使命,我們讓自己成長(zhǎng)經(jīng)得起考驗(yàn)。

  成長(zhǎng)是路,路是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的歲月里,我們無(wú)怨無(wú)悔。

  (三)快樂(lè)

  花兒笑了,看見(jiàn)了嗎?小樹(shù)在笑,看見(jiàn)了嗎?

  快樂(lè)是一種感覺(jué),更是一種體會(huì)。在成長(zhǎng)的歷程中。我快樂(lè);我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上/我快樂(lè);我做了件好事/我快樂(lè);凡在成長(zhǎng)中的每次成功/我快樂(lè)。快樂(lè)就是透明的空氣,時(shí)刻圍繞在我們的周?chē)H绻隳靠找磺校敲此筒粚儆谀悖蝗绻眯捏w會(huì),那么它就是一種跳動(dòng)的感覺(jué),它就是你的快樂(lè)。快樂(lè)是成長(zhǎng)的一種收獲,就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中體味快樂(lè)。快樂(lè)是一首歌,歌聲中唱著歡樂(lè)和憂傷,我們喜憂無(wú)礙;快樂(lè)是一把傘,傘上頂著生活的風(fēng)和雨,我們風(fēng)雨無(wú)阻;快樂(lè)是一桿秤,秤砣壓著日子中的名和利,我們名利無(wú)求。快樂(lè)著你的快樂(lè),快樂(lè)著我的快樂(lè),快樂(lè)著他的快樂(lè)!生活是快樂(lè)的寶藏!

  快樂(lè)似燈,快樂(lè)似火!在快樂(lè)的日子里,我們同窗共燭!

  花季屬于你!成長(zhǎng)造就你!快樂(lè)伴著你!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇8

  人生就像一部電影,而快樂(lè)就是操控電腦運(yùn)行的鼠標(biāo)。每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,那是因?yàn)椤懊颗_(tái)電腦”里的程序都不同。我的“快樂(lè)程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。

  記得是那次五年級(jí)的時(shí)候。這一天,太陽(yáng)用他那明媚的'陽(yáng)光輕撫著大地,小草和花朵扭動(dòng)著它們婀娜的身姿,我們將迎來(lái)顯示自己成績(jī)的期末考試。我期待這一刻已經(jīng)很久了,因?yàn)橹灰J(rèn)真考完試,就可以舒舒服服地過(guò)完一個(gè)愉快又有意義的暑假。

  正巧,我前面的一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的,急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽,我和氣地問(wèn)了他一下,才知道趙軍是因?yàn)閬G了一把直尺。我的心一愣,兩個(gè)答案在我心中糾結(jié)起來(lái),給還是不給。給的話我就的劃線,要知道試卷上的劃線題目都是兩三分的,不給,就顯得我和趙軍之間不夠和氣,此時(shí)的我已經(jīng)有了三千萬(wàn)煩惱絲。兩個(gè)答案把我繞的喘不過(guò)氣來(lái)。嘿,我為什么不能把這把直尺一分為二,這樣的話對(duì)你我都有好處,想的時(shí)候,“嗒”一聲,一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍,他對(duì)我更是感激不盡。那時(shí),我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助,心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。

  在那一刻,我體會(huì)到了什么才是真正的友誼和快樂(lè)。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇9

  快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲.從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的'見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞, 快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最?lèi)?ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

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