未來(lái)的學(xué)校作文集合(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇1
在我們未來(lái)的學(xué)校里，那里安裝著一百多臺(tái)電腦，一切都有電腦指揮。
學(xué)校的門口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器，因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生，即便你知道密碼，微形掃描器也會(huì)掃描出你，它們會(huì)把你看成“陌生人”，只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的。
一進(jìn)學(xué)校，電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變，變成了電腦機(jī)器人，它們分工合作，分出一“人”來(lái)讓你聽(tīng)一段音樂(lè)，幫你拿書(shū)包，送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。
班里，老師的'黑板會(huì)自動(dòng)的寫(xiě)上老師講的東西，再把不用的擦掉，老師如果沒(méi)有準(zhǔn)備要用的資料，老師只要按一個(gè)按鈕，這些資料就呈在黑板上。
每位老師都有一把椅子，這把椅子可不是普通椅子，被電腦控制，老師一坐上去，電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”，椅子的高度啦，冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，需要的話還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的桌子也相當(dāng)神奇，要是同學(xué)在寫(xiě)字，姿勢(shì)不正確的話，桌子就會(huì)來(lái)幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì)，直到你的姿勢(shì)正確為止，同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視了。說(shuō)到眼睛，我的眼睛都近視了，要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我一下多好呀!
怎么樣，好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!
未來(lái)的學(xué)校作文 篇2
20xx年的一天，我在街道上行走時(shí)，耳旁傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我循聲望去——那是我的母校，它變成什么樣子呢？
“怎么門口連個(gè)保安也沒(méi)有？這也太不安全了吧！”正當(dāng)我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生背著書(shū)包朝學(xué)校門口走去，只見(jiàn)她在一個(gè)書(shū)本大小的屏幕前站了兩秒，然后旁邊的門就自動(dòng)打開(kāi)了。我走近一看，原來(lái)這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的`系統(tǒng)，當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí)，屏幕上迅速顯示出一行字：歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后，我尋找著我以前的教室，發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的，如果坐姿不端正，或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè)，桌面上的燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)！
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。“它是誰(shuí)？”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意，只見(jiàn)它站在一個(gè)小男孩的身旁，指了指地上的紙屑。原來(lái)，小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過(guò)機(jī)器人提醒后，小男孩立馬撿了起來(lái)，并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí)，機(jī)器人笑了：“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)校園的好孩子。”當(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來(lái)，讓整個(gè)校園看上去十分整潔，原來(lái)這是學(xué)校里的清潔天使啊！
未來(lái)的校園太令我神往了，我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇3
我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個(gè)飛船，飛船特別大，可以裝下十二個(gè)年級(jí)、120個(gè)班，每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔，無(wú)論在哪。你在啟動(dòng)翅膀的同時(shí)有一副“萬(wàn)能追蹤路線眼鏡”，可以自己來(lái)調(diào)節(jié)。
從那時(shí)侯開(kāi)始，你可以不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)遲到，因?yàn)槟菚r(shí)候你的翅膀會(huì)帶你去學(xué)習(xí)。
我們的教室也大有改觀。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動(dòng)漫課的按鈕，它會(huì)教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì)自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語(yǔ)、木星語(yǔ)、世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲客、紀(jì)律課等。你可別煩惱呦！因?yàn)槊刻谜n都會(huì)很有趣。比如說(shuō)：上唐詩(shī)課時(shí)，首先會(huì)播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的，然后是古裝版、接著是詩(shī)情畫(huà)意版等等。
我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了，我們只要輕輕撥動(dòng)手指，就可以隨意自己了。我們的學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無(wú)比的操場(chǎng)、一個(gè)美如瑤臺(tái)的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè)部，等一些一想不到的場(chǎng)所。我們?cè)诓賵?chǎng)上可以自由自在的'玩耍，不會(huì)有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì)覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)內(nèi)。開(kāi)心俱樂(lè)部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我伸了一個(gè)懶腰，心還在剛才的夢(mèng)境里。我相信在不久的將來(lái)，高科技的領(lǐng)域下，無(wú)論怎么樣，就是再美的夢(mèng)也能成真！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇4
“叮叮叮，同學(xué)們，上課了！”
一聽(tīng)到鈴聲，同學(xué)們就會(huì)飛快的跑到又大又圓的樹(shù)里面，那是他們的教室。
“停！不用懷疑，因?yàn)樗麄兪窃谖磥?lái)的學(xué)校里。”
未來(lái)的學(xué)校是一座水晶城堡，里面的設(shè)備都是水晶做的，這所水晶城堡學(xué)校簡(jiǎn)直就是是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)外邊圍著六棵樹(shù)，是他們的教室。
進(jìn)入“樹(shù)”里，“哇！好寬敞啊！”同學(xué)們的課桌是蘋(píng)果款式的'，一排排的擺放得非常整齊，你可以隨意操作，就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的，坐上去非常軟。“小綿羊”的羊角是筆筒，用來(lái)裝文具非常方便。身子可以打開(kāi)，放我們的書(shū)本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢？我來(lái)告訴你吧。比如：這節(jié)課是語(yǔ)文課，就直接輸入“語(yǔ)文”兩個(gè)字，課桌系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)切換到語(yǔ)文課堂上。到了數(shù)學(xué)課，輸入“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字，也會(huì)自動(dòng)切換，其它課也是一樣。
教室里沒(méi)有老師，只有一臺(tái)智能機(jī)器。它是專門管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，它就會(huì)讓綿羊椅子發(fā)出聲音，迅速警報(bào)，操控能力非常強(qiáng)。怎么樣？智能機(jī)器神奇吧？一點(diǎn)兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂(lè)場(chǎng)”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方，地面上有花花草草，不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、乒乓球室。課余時(shí)間，有的同學(xué)在整理花壇，有的在圖書(shū)館看書(shū)，有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)，還有的在爬樹(shù)。總之，同學(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣？不錯(cuò)吧！如果喜歡的話，你也可以設(shè)計(jì)自己想象中的未來(lái)學(xué)校呦！我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇5
“大家好！我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長(zhǎng)——張耀棟。”你想知道現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……
先說(shuō)學(xué)校大門吧，現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門是高智能化的，它可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實(shí)不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊(duì)經(jīng)過(guò)大門往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品，掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào)，同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來(lái)，并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？
進(jìn)了大門，走進(jìn)教室后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實(shí)你會(huì)看到每位學(xué)生和老師們的`手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的，不過(guò)不包括下課時(shí)間，老師只要對(duì)她手上的手表說(shuō)到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會(huì)停留在那一課……。你也會(huì)問(wèn)：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時(shí)間長(zhǎng)了眼睛不會(huì)近視嗎？當(dāng)然不會(huì)看不清的，因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦模鼊e說(shuō)近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校，你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來(lái)就趕快報(bào)名吧，我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二十六歲了，已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計(jì)師。一天，我突發(fā)奇想回到原來(lái)的小學(xué)看看。
到了之后，我目瞪口呆的看著我的母校，變化太大了，竟然一時(shí)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。走進(jìn)校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生，百思不得其解，問(wèn)了旁邊的一位老師才知道，原來(lái)為了不影響孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)校的大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門，除了系統(tǒng)里錄入的教職工，外來(lái)的大人們進(jìn)入校門外表就會(huì)變成小學(xué)生。這樣正合我意，正在自言自語(yǔ)的時(shí)候上課鈴響了起來(lái)，身體不由自主的走進(jìn)了教室。教室的變化更大，課桌和椅子都是懸浮在半空，每人有一個(gè)會(huì)飛的滑板，同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的.講課內(nèi)容更生動(dòng)有趣了，添加了很多教材道具。不知不覺(jué)一節(jié)課很快結(jié)束，隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳，每個(gè)餐桌上都有一張飛行菜單，上面有各種各樣好吃的美食。點(diǎn)完餐之后飯菜會(huì)自動(dòng)傳送到每個(gè)餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動(dòng)休息時(shí)間，同學(xué)們有的在比賽滑滑板，有的在跳繩，還有的在打排球……
依依不舍的走出了校園，一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時(shí)候的時(shí)光真好！”正在我與好朋友分享這件事情的時(shí)候，突然，一個(gè)聲音叫醒了我，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)。
吃早飯的時(shí)候我把這個(gè)夢(mèng)講給媽媽聽(tīng)，她笑了笑說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)。趕緊吃飯吧，你看看表現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”扭頭一看，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我趕緊穿上外套去上學(xué)。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇7
今天，我乘坐“時(shí)空穿梭3號(hào)”于20xx年抵達(dá)。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。
我設(shè)計(jì)的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅(jiān)硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無(wú)法擊敗這座高大而堅(jiān)固的建筑。它不能用機(jī)槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的.人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高，并裝有先進(jìn)的探測(cè)器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。
一個(gè)聰明的機(jī)器人取代了舊的看門人。每個(gè)學(xué)生都逃不出他的眼睛。花園是封閉的，草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干，像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院和幼兒園。
孩子們不需要父母來(lái)接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來(lái)看，他們認(rèn)為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車回家。我發(fā)明的汽車可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水，你可以自由地潛入水中，只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛，你可以飛到宇宙去探索月球和太陽(yáng)的秘密。
學(xué)校里的老師都是機(jī)器人。當(dāng)你做作業(yè)時(shí)，練習(xí)冊(cè)會(huì)同時(shí)傳送給老師。老師可以快速糾正錯(cuò)誤，并幫助學(xué)生快速糾正錯(cuò)誤。許多科目不是在教室里教的，而是在大自然中教的，大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識(shí)、地理知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)。
我必須努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更多新奇的事物。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)。科技使我們的生活變得豐富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬(wàn)能學(xué)校。讓同學(xué)們?cè)诟呖萍嫉膽驯е袑W(xué)習(xí)。
剛進(jìn)校園，被一排排用大理石做的堅(jiān)硬無(wú)比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見(jiàn)了。保衛(wèi)校園的.是一個(gè)機(jī)器人，他們的名字叫小鐵一號(hào)，小鐵二號(hào)，小鐵三號(hào)。校門外還有自動(dòng)識(shí)別裝置，得先通過(guò)面部識(shí)別，在通過(guò)指紋識(shí)別和密碼輸入。
走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)，有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂(lè)。一個(gè)是游樂(lè)場(chǎng)，里面有過(guò)山車，有碰碰車，有摩天輪，還有海盜船。一個(gè)是原始森林，可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代，有恐龍和原始人的出現(xiàn)，還會(huì)有許多異種出現(xiàn)。但所有生物都很溫柔，他們會(huì)很友好的和你玩耍，不會(huì)傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng)，是世界第一滑雪場(chǎng)，我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗，給我們帶來(lái)無(wú)趣的樂(lè)趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示：不要忘記學(xué)習(xí)，每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。
進(jìn)入教學(xué)樓，每間教室的桌子都變成一臺(tái)臺(tái)電子書(shū)。能讓我們?cè)絹?lái)越多知識(shí)的黑板變成了大屏幕，非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子，里面有一些我們用的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。更厲害的是，在教室是有一臺(tái)自動(dòng)批改作業(yè)的一切，只要把作業(yè)放上去，它就會(huì)把作業(yè)批了這可幫了家長(zhǎng)和老師的一件大忙。
未來(lái)的學(xué)校真是神奇啊！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇9
你們肯定想不到，在三十年后的未來(lái)，我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底，但不會(huì)浸水；鯊魚(yú)和食人魚(yú)也傷害不到我們；我們也不會(huì)缺氧。
那么海底板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)讓教學(xué)樓倒塌呢？其實(shí)，海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置，并且把地基打得很深，一般的板塊運(yùn)動(dòng)絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩，整個(gè)學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面，滴水不漏。堅(jiān)硬的鋼化玻璃不要說(shuō)鯊魚(yú)和食人魚(yú)，連魚(yú)雷和導(dǎo)彈也無(wú)可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚(yú)鰓一樣吸收海水中的氧氣，釋放給我們呼吸。所以，我們根本不用擔(dān)心缺氧，相反，沒(méi)有了大氣污染，這里的空氣更清新。
最受大家歡迎的.還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓，只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了，隨手扒下一塊來(lái)，就能美餐一頓，甚至不用動(dòng)手，直接張嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自動(dòng)又會(huì)長(zhǎng)出美食來(lái)。所以學(xué)校根本沒(méi)有食堂，因?yàn)椴恍枰程谩?/p>
我們坐在教室里一抬頭，通過(guò)窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中，有時(shí)還好奇地望著我們，好像也要來(lái)聽(tīng)課。太壯觀了！太過(guò)癮了！
這樣能隨時(shí)參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎？讓我們好好學(xué)習(xí)，以后我們自己來(lái)設(shè)計(jì)、建造這樣的未來(lái)學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇10
“各位來(lái)賓，各位女士們、先生們:
今天是20xx年5月9日，歡迎大家來(lái)我校參觀指導(dǎo)！"隨著這甜美的聲音，我看到一位婀娜多姿的機(jī)器人小姐，我們將在她的引導(dǎo)下進(jìn)行參觀。
一走進(jìn)學(xué)校大門，頓時(shí)一股花草的清香撲鼻而來(lái)，一聲聲清脆的鳥(niǎo)聲不絕于耳，好一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界！眼前花團(tuán)錦簇，綠蔭覆蓋，亭臺(tái)樓閣使人仿佛進(jìn)入仙界。
我們被一部地面滾梯送到學(xué)校中心大操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)設(shè)備一應(yīng)俱全。綠草如茵的足球場(chǎng)、400米環(huán)形的塑料跑道、比賽場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、體育房應(yīng)有盡有，不出這個(gè)操場(chǎng)你就能進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)。
來(lái)到教學(xué)樓，這里有寬敞明亮的現(xiàn)代化教室，還有個(gè)各種專業(yè)教室。計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室……上什么課，到什么教室。每間教室的桌椅都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，使用這樣的`桌椅能讓你始終保持最舒適的姿勢(shì)，達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
再看看這里的老師吧！年輕的女教師個(gè)個(gè)端莊文雅，男教師人人英俊瀟灑。這些氣度不凡的教師，都是各大學(xué)的研究生、博士生。他們立志做人類靈魂的工程師，他們是辛勤耕耘在學(xué)校教育每個(gè)角落的園丁。學(xué)校為老師們準(zhǔn)備了溫馨舒適的辦公室，人人身邊都有手提電腦，各個(gè)辦公桌都有電子顯示屏。各種資料使用方便，備課時(shí)再也不用因找資料而忙碌。舒適的座椅，備課時(shí)立直，休息時(shí)傾斜，午休時(shí)變成單人床，上面還有封閉式耳機(jī)，供老師獨(dú)享。
未來(lái)的學(xué)校是花園，未來(lái)的學(xué)校是樂(lè)園，未來(lái)的學(xué)校是人間天堂。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇11
未來(lái)的學(xué)校很高級(jí)，是一個(gè)既方便又美麗的校園。
校門口有一個(gè)智能機(jī)器人，每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校，沒(méi)有刷卡的人就進(jìn)去不了，這就是安保措施，這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門以后，你就會(huì)看見(jiàn)高樓大廈，中間有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上也有自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)里面的桌子都是科技的，每張桌子上面都有三個(gè)按鈕，紅色的按鈕是用來(lái)打開(kāi)抽屜放作業(yè)的，綠色按鈕是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的，黃色按鈕是用來(lái)檢測(cè)你寫(xiě)作業(yè)的姿態(tài)的，如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報(bào)聲。
飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T，打飯都是用機(jī)器打的.，把飯碗放進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)有飯放進(jìn)去的，櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了，因?yàn)闄淮袄锩娑嗔吮叵到y(tǒng)，系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)溫度以此來(lái)保證菜的冷熱。接下來(lái)就是宿舍了，每個(gè)宿舍房間里都安裝了電梯，這樣上下樓就方便多了，不用擔(dān)心遲到了，宿舍的房間里面有自動(dòng)鬧鐘設(shè)置，每天早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床。
老師的辦公室很潔凈，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)掃地機(jī)器人，每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了，每個(gè)老師的桌子上面都有自動(dòng)飲水機(jī)，很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多，學(xué)生也沒(méi)有亂扔垃圾了，學(xué)校的綠色植物也種植了很多，有一個(gè)大圓盤專門是種植用的。
回過(guò)神來(lái)，這只是未來(lái)的學(xué)校罷了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上，是可以把想象的成為現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇12
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了，我的秘書(shū)兼司機(jī)小張跟我說(shuō)：“市長(zhǎng)，今天您的行程是參觀您的母校——長(zhǎng)興縣第四小學(xué)。”我聽(tīng)了小張的話就立刻從我的柜子里拿出我的新西裝，穿上新衣整理一下出發(fā)了！
到了我的母校門口，只聽(tīng)見(jiàn)熱情地歡呼聲：“歡迎市長(zhǎng)，歡迎市長(zhǎng)！”剛進(jìn)學(xué)校，一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“市長(zhǎng)叔叔，今天就由我來(lái)帶你參觀一下我們的學(xué)校吧！”這個(gè)小弟弟把我給逗笑了，我慢慢地蹲下來(lái)，摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋，：“咦，什么，硬的，原來(lái)這是個(gè)機(jī)器人保安啊！”我哈哈大笑起來(lái)，心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達(dá)呀！進(jìn)入學(xué)校，首先映入眼簾的是三米的玻璃門，自己會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān)，再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子，以前的大操場(chǎng)也變成了美麗的花園，吸引來(lái)了許多小鳥(niǎo)，五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢，花兒也爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著陣陣的花香。之后，那個(gè)“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋�(gè)班里聽(tīng)課，奇怪的是上課鈴聲響了好久，老師卻遲遲沒(méi)有來(lái)上課，正當(dāng)我不解的'時(shí)候，看到小朋友們一個(gè)個(gè)的拿出了自己的電腦，原來(lái)老師只要在辦公室上課就好，學(xué)生在教室里的一舉一動(dòng)老師都能盡收眼底！
離開(kāi)學(xué)校，我的心情久久不能平靜，現(xiàn)在的高科技太發(fā)達(dá)了，它能讓我們的生活更加的豐富多彩，讓我們的世界更加的和諧、美好！
未來(lái)的學(xué)校作文 篇13
我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃，她給了我知識(shí)和童年的快樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？
我希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候，氣候炎熱，淡藍(lán)色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì)說(shuō)，我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因?yàn)檠剑阒辉谛睦锵胍幌乱？康臉菍樱娞菥蜁?huì)讀取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的`云朵模型，可以和“太陽(yáng)公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書(shū)，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書(shū)，還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。
我憧憬著未來(lái)的學(xué)校，喜歡那會(huì)變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語(yǔ)。
未來(lái)的學(xué)校作文 篇14
現(xiàn)在是20xx年，我是一位科學(xué)家，現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)，不信，跟我到學(xué)校去看看吧！
瞧，這所學(xué)校可以懸空、著陸、下水，不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校是懸空的。它長(zhǎng)著一對(duì)巨形翅膀，正懸浮于朵朵白云之間。
一進(jìn)教學(xué)樓，你看到的是一片白色，什么東西都沒(méi)有，你的心中會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：什么都沒(méi)有，怎么找到自己的班級(jí)呀？其實(shí)，你只要亮出學(xué)生證，就有一輛超音速汽車把你載到教室，這樣，既節(jié)省時(shí)間，又不會(huì)走錯(cuò)教室。
教室里，你看不到黑板，只有一位授課機(jī)器人，每個(gè)同學(xué)的桌子上只有一個(gè)微型電腦，這是一種新的記筆記的方法，一上課同學(xué)們打開(kāi)電腦，將老師說(shuō)的話記在電腦里，再也不用寫(xiě)在本子上了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們?cè)摮晕顼埩耍瑢W(xué)校有餐廳，一個(gè)是學(xué)生的，一個(gè)是老師專用的。
進(jìn)入食堂，你看到的只有桌子，這并不奇怪，你吃飯的時(shí)候，只要你對(duì)著語(yǔ)音控制器說(shuō)出自己想吃的食物，不一會(huì)兒，在你面前，就會(huì)出現(xiàn)你想吃的食物，而且電腦會(huì)隨時(shí)提醒你合理搭配食物。怎么樣，神奇吧？當(dāng)然，你吃的這些食物是有限制的，如果你點(diǎn)的`食物過(guò)多，系統(tǒng)就提醒你：注意節(jié)約。你吃剩下的飯菜，機(jī)器人可以幫你“吃”下去，吃完以后，機(jī)器人可以“消化”成肥料，撒到學(xué)校的“機(jī)器人自養(yǎng)蔬菜區(qū)”，一點(diǎn)兒也不會(huì)浪費(fèi)。
學(xué)校中間是一個(gè)大游泳池，咦？操場(chǎng)呢？原來(lái)在在水底下，要用的時(shí)候按一個(gè)按鈕，就會(huì)升上來(lái)。天氣冷的時(shí)候，你可以升起防護(hù)墻，游泳池被防護(hù)墻罩起來(lái)，就像春天一樣溫暖，天氣炎熱時(shí)，防護(hù)墻便開(kāi)啟制冷模式，就像秋天一樣涼爽。
這就是未來(lái)的學(xué)校，怎么樣，很不錯(cuò)吧？
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