生活中的小鏡頭作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的生活中的小鏡頭作文，希望對大家有所幫助。
生活中的小鏡頭作文1
生活中處處都有讓人留戀的鏡頭。你知道我最喜歡的鏡頭嗎？告訴你那就是體育場里的一個個小鏡頭。
我來到體育場，首先，看到的是籃球場地上的小鏡頭。看！那些剃平頭的、梳分頭的、扎馬尾辮的、留荷葉頭的；穿襯衫的、穿T恤的、穿短袖的、甚至光著膀子的人們在場地上奔跑著，跳躍著，時而傳球，時而投籃！說著，喊著，笑著，那真叫開心！
再看環形跑道上，是另一道美麗的風景線。穿跑鞋的，穿球鞋的，穿網鞋的，穿旅游鞋的，還有穿涼鞋的人們在移動著。有慢步走的，快步走的，有慢跑的，快跑的。他們隨著體育場上優美的音樂運動著，臉上都掛著幸福的'笑容。
靠近大門的一側是健身器材區。那里有老年人，中年人，還有年輕的小姑娘，小伙子。看！那位老爺爺做仰臥起坐，做得非常輕松，做完了，還用手理順幾下自己的頭發。看上去精神抖擻，做的一點也不比年輕人差。
體育場里的一個個小鏡頭真吸引人啊！我早就忍不住了，拿著籃球玩了起來。
生活中的小鏡頭作文2
生活是豐富多彩的，它宛如一個萬花筒，五彩繽紛；宛如一幕幕電影，時時呈現在我們眼前；又宛如一臺相機，一個個鏡頭記錄著我們的點點滴滴。
我清晰地記得那是去年寒假，我從馬路對面走過來。到馬路正中央，突然“嘩噠”一聲，我回頭一看，一位老太太摔倒在地上了！我心里忐忑不安，生怕她訛我。這時，她發出了十分凄涼的聲音：“啊啊，誰能來救救我！”我心里猶豫極了，好像有兩個小人在爭吵：“扶，你就眼睜睜地看著她受涼嗎？”“不扶，最近有許多碰瓷的，說不定她就是！”“扶，她要摔早就摔了，干嗎要現在？”“不扶！”“扶！”“不扶！”……
這時一輛車飛馳過來，我想不了那么多了，上前扶起老太太，以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那，我不敢相信我自己。看著淚流滿面的.老太太，我為我的猶豫感到恥辱，我為我的猶豫感到羞愧。
回到家，我把我的經歷告訴了媽媽，媽媽望著遠方思考著什么。我想她心里可能五味交雜！
生活中的小鏡頭作文3
車庫的一角，迪士尼慢慢咀嚼，慢慢咽著他的面包。失落和沮喪侵襲著他……就在他惆悵之時，一只老鼠跳到了他的身上。那個機靈，敏捷令他猛地一驚。突然，一道靈光閃過他的腦海，何不將這些“朋友”作為卡通畫的主角呢？于是，迪士尼按捺不住心中的喜悅，立即開始了新的創作……
就是因為捕捉了生活中這樣的.一個小鏡頭，迪士尼從一個小小的無名小輩，一躍成為紅透半邊天的名人。這，僅僅是生活中的一個小鏡頭啊！如果，迪士尼沒有在意這個小鏡頭，那么，現在的他，生活會怎樣呢？
所以，當你站在失敗的邊緣，切勿灰心，喪氣。因為靈感，毅力，時間……以及其它無數偶遇都可能成為成功的條件，助你到達成功的彼岸。所以，保持一顆樂觀的心，熱愛生活，隨時都可能有成功的機遇光顧我們。
生活中的小鏡頭作文4
生活像個萬花筒，由一個又一個的小鏡頭組成，可我喜歡的還是在公共汽車上的一個小鏡頭。
那天我和姐姐出去玩，上了公交車，發現只有兩個位子。我和姐組一坐，座位就沒空的了。
后來，車上的.人越來越多，到新橋那一站的時候，車上來了一個老太太。老太太一上車，一位中年大叔就馬上站了起來，對老太太說：“老人家，您坐這里吧。”老人聽了，搖了搖頭，說：“不用，不用，沒關系。”
這時很多的人聽了這句話，連聲向老太太說：“老人家，您就坐在這吧，沒事。”
老人最后坐了下來，嘴里不停說：“好，真是一群善良的人啊。”
老人和車上的人發生的故事，刻入了我的心里，我希望生活中能多一些這樣善良的人。
這件事雖然過去已經有一年多了，我卻依然記得，這件事贊揚了人心善良的可貴。
生活中的小鏡頭作文5
許多的電影都是根據生活拍攝的，接下來來看看我的作品吧! 第一部“貓狗大戰”:一天一只金黃色的貓于一只渾身雪白的'狗在垃圾箱旁展開一場惡斗。剎那間那只狗橫沖直去。貓眼前一亮往右一閃只留下一個金色的身影。只見貓往前一撲把狗打在地上。狗識相的走開了，貓又縱身一躍站在垃圾桶上。成為了垃圾桶的領主。 第二部“天下無賊”一天我看見一些小朋友拿著樹枝，木棒，還有的更狠拿玩具槍。在追一個小朋友。他跑到了一個死胡同。盜賊無處可藏，只好拼死一戰，最后寡不敵眾。敗在人海戰術中。 生活中還有許多小鏡頭等你發現呢!
生活中的小鏡頭作文6
我熱愛生活，熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛羽毛球館里一個個小鏡頭。
早上8：00左右，羽毛球館的大門敞開了，各種各樣的人便帶著羽毛球和羽毛球拍爭先恐后地涌進羽毛球館。帶頭帶的，扎馬尾的，剃光頭的，梳分頭的'，頭發密的，頭發稀的……穿運動鞋的，穿皮鞋的，穿布鞋的，鞋跟軟的，鞋底硬的……寬敞的場館似乎顯得有些擁擠了，人們換好了裝備，開始打球了。
一個帶著頭帶的小伙子，一邊打著，一邊在嘴里記著分數，有時，他還在背后做著手勢，告訴他的隊友接下來要用什么戰術，還時不時地扶扶他頭上快要送掉的頭帶；一位扎馬尾辮的姑娘，手里拿著球拍，在那你練習，熟練地揮來揮去，我想她一定是個羽毛球高手吧：一位老人正在揮舞著球拍，鍛煉身體：幾個小孩正在和教練學習，現在打得還不錯呢！
者生活中的小鏡頭，我怎么也忘不了。
生活中的小鏡頭作文7
生活中到處都有小鏡頭，我注意過圖書館里寧靜的小鏡頭；觀察過游泳池里歡樂的小鏡頭，可我卻更喜歡馬路上熱鬧的小鏡頭。
那天，我和姐姐出門逛街。路上可熱鬧了，馬路兩邊是各種小攤：有賣衣服的；有賣首飾的；有賣燒烤的……數不勝數。
不知是怎么了，一位老大爺在洶涌的.人潮中摔倒了，把額角擦破，鮮血從他的額角流了出來，老大爺用他那無助的眼神向大家求助：誰能幫幫我？
突然，人群中走出兩位叔叔，他們大概有四十多歲，個子很高，很強壯。兩位叔叔把老大爺扶了起來，邊扶邊問：“老大爺，您沒事吧？”“沒……沒事兒。”老大爺有氣無力地回答。”“老大爺，要不要我們送您去診所看看，有什么地方傷著了？”另一位叔叔說……看著他們遠去的背影，我和姐姐都很感動。
生活是什么？生活就是一個個小鏡頭，有了這些小鏡頭，才會有偉大而不失快樂的人生。
生活中的小鏡頭作文8
溫暖的陽光從窗戶細縫中照進屋內，我伏在桌上，回想著那令人高興的，開心的，悲傷的，憤怒的，溫情的，泠漠的一個一個的小鏡頭。
那溫情的鏡頭一直在我腦海徘徊，那是一次中午，走在小道上的我和劉某捧著一大堆蘋果，說說笑笑的在陽光下走著，看她在那陽光下，30度上揚的微笑，在說笑聲中，我們踏上了樓梯，而我呢？不知是腳底抹了風油精，還是踩到香蕉皮，反正摔了個大跟頭，這跟頭可摔得不輕，疼得我齜牙咧嘴，要是奶奶在學校的話，肯定要摟著我叫心肝，我輕輕抬起頭只見蘋果一道道傷累累的痕跡，那濺出來的汁，好似它那哭出來的.淚水，看見我這副樣子，她那好看的笑容立馬沒有了，一副焦愁的樣子呈現在我的眼前，她拉住了我的手，用力往上拉，身子恨不得有彎弓那么彎，她咬緊了嘴唇，可還拉不動如此沉重的我，我只好借助欄桿的力量，慢慢爬起，劉某幫我拾起了那哭泣的蘋果，然后還一腳一腳的扶我爬上樓梯。
那溫情的鏡頭我至今不忘。
生活中的小鏡頭作文9
生活，是由一個個小鏡頭組成的，然而，有一個小鏡頭，另我印象很深。
一次大課間，我們在教室外面玩耍著，我要進教室拿件東西。一進教室，我就看見小朱一人在教室里做奧數題。他沉浸在數學的海洋里，絲毫沒有發現我的到來。只見小朱用左手拖著下巴，雙眼盯著那道題。他時而歪著腦袋，緊皺眉頭，食指敲打著桌面，像是在和誰激烈地爭吵；時而眼睛里閃著異樣的光像是想到了什么解題思路；時而又用筆在紙上寫著算式，奮筆疾書。他喃喃自語，越想越起勁，越想越興奮，終于有了一點眉目。過了一會兒，他一拍腦袋，神色有些激動，嘴里還不停地說著：“對！對！”我想他應該是想出該如何做了吧。果然，他提筆在紙上寫了一個答案，又思考起下一題來。我沒有打擾小朱，悄悄地離開了教室。
隨著時間的流逝，很多時事情我都忘得一干二凈，可小朱做題的.鏡頭卻一直印在我的腦海里，一因為它告訴了我什么叫堅持不懈，什么叫全神貫注。
生活中的小鏡頭作文10
世界千變萬化，生活多彩多樣，生活中大大小小事例，讓你或煩躁，或愉快，或悲痛，或不解……
你我都逃脫不了這命運的束縛，然而那一刻卻深深地震撼著我的心靈……
那日，潤紅的嬌陽為晴天添加了一抹色彩，我們放學了，就好象歡快的小馬駒撒開了韁繩，心情倍好的我走在路上，洋溢著幸福的微笑。不時，一陣清亮而又似乎帶著一絲沙啞的歌聲傳入我的耳簾，刺激著我的神經。我猛得一回頭，只發現一位衣衫襤褸、面黃肌瘦，手里托著一個碗，懷里揣著一個音箱的瘸腿男子，那不一樣的歌聲便是從他的嗓子傳出。“他在用唱歌掙錢？”如果是一般的人我肯定不會這樣想，可他是殘疾人，是應受人尊敬的，就算在不濟在苦，他都沒去乞討，反而靠自己的勞動獲取自己應有的'報酬，他是這在用生命在歌唱啊！怎能不讓人投下簡簡單單的一元錢？怎能不讓人感動啊！
我沒有猶豫拿起剩下的五元錢走了過去……
生活中的小鏡頭作文11
“放學了，耶！”大家魚貫而出地沖出教室，有的去小賣部買零食，有的回家，有的去同學家玩。
鏡頭——食品小隊
大家沖出了學校，有的同學到了小賣部用客氣的語氣問：“老板，這個多少錢？那個多少錢？”有的同學就大聲地說：“老板，給我來包薯片。”還有的在路上邊走邊吃，不亦樂乎。
同學們像蜜蜂在花朵上大口大口地吸著蜜一樣，零食一大片一大片地被賣光。最后小賣部的零食被一搶而空。
鏡頭二——回家小分隊
有的同學是爸爸媽媽來接，有的同學是自己回家，還有的'是和順路同學一起走。太陽從上空中慢慢地跑下山去。
有人還和同學到處去玩，玩得很晚才回來……
鏡頭三——去同學家玩
有的同學回家后，和爸爸媽媽說道：“我今天去一個同學家里玩，可以嗎？”大人轉頭說道：“可以，去吧。”這些同學聽見爸爸媽媽這么說，心里非常高興：“我會早一點回來的。”
這就是放學后的同學們。
生活中的小鏡頭作文12
生活，有如一部情節曲直的電影，便組成了絢麗多姿的鏡頭，然而我最喜歡的是學校的小鏡頭。
課間十分鐘是最熱鬧的，有的玩編花籃，有的玩跳青蛙，還有的玩老鷹捉小雞……他們臉上都露出了笑容。突然，“嘭”的.一聲，一位高年級的同學撞到了一位低年級的同學，他不但沒道歉，還蠻不在乎。班級里的同學看到了，連忙跑去扶他起來，旁邊的人都議論紛紛，都向他投去了責備的目光。就在這時，有一個男同學看起來很激動，“唰”的像一陣風似地飛奔過來，把旁邊的同學撞倒在地，他馬上停下來，扶起那位女同學，慚愧地說了一聲：“對不起。”，女同學微微一笑，說了聲：“沒關系。”輕輕的一句“對不起”，便化解了一場戰爭。
課間十分鐘很快就過去了，同學們慢慢地走進了教室，老師來了，大家都坐的端端正正，愉快的一天又度過了。
學校的生活，真是多姿多彩!我愛學校的生活，更愛學校里那一個個令人難忘的小鏡頭。
生活中的小鏡頭作文13
今天真是好高興，因為我要和爺爺比賽打乒乓球。
到了賽場，準備好后開始了。隨著一聲令下，爺爺發出了我可以接著的球。可是，我撲了個空，我想：是不是幾天沒打，記不得怎么打了呀？是不是爺爺打的球有問題呢？于是，我連了2球不接，又用球拍比了一下。原來爺爺把球打斜了。我就仿照爺爺的設了一條計。我先站在反手 首 位置上，擺好姿式，爺爺見后也趕緊照我的做。這時，我身子一側，打了一個側身，球好像長了眼，跑到了正手 首 那兒，當然，爺爺沒接到，我勝了一分。
這真是世上無難事，只怕有心人！
吳老師：這是他們期中考試的作文題目，他寫得不好，這篇是在家重新寫的，請您幫著看看，講一下這種文章該如何選材、如何寫。下面是作文提示，謝謝！
生活就像一部電視劇,時刻上演喜怒哀樂,悲歡離合的人間故事,你的'雙眼就是這小小的鏡頭,時刻捕捉著,記錄著.寫一寫你捕捉到的生活中的小鏡頭,結尾還要寫寫你的感受哦!
生活中的小鏡頭作文14
生活，是一個萬花筒，五彩紛紛；又像是一部部精彩的電影，時時刻刻呈現在我們面前。生活電影也體現出了人們的品質。
生活當中，到處都有小鏡頭。我注意過圖書館的寧靜，留意過游戲池的歡樂，觀察過運動場的興奮。但我喜歡的不是這些，而是馬路上的一個小鏡頭。
那天，我坐公交車回家。除過遇到紅燈停一會兒，其它地方都特別順暢。
突然，一聲刺耳的剎車聲鉆入我的耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是綠燈嗎？怎么停下來啦？
我往前面的'座位挪了挪，準備看一下是什么東西使公交車停了下來。我把頭向前伸得老長老長，看到了一位老爺爺和老奶奶要過紅綠燈。
公交車司機朝老人揮了揮手，示意他們先過，老人也朝司機揮了揮拐杖，可司機執意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過了馬路，司機看見老人已經走過了馬路，便發動公交車開往目的地。
看到剛才那一幕的我，心里不由自主地涌出一股暖流。
生活中的小鏡頭作文15
在我們的生活中，有無數個小鏡頭，這些小鏡頭組成了一部電影。在這部電影中，有悲，有歡，有離，有合。可在我的生活中，開心的小鏡頭無處不在。
那一次，我和妹妹在姑姑家玩，到了中午吃飯的'時間，我們倆準備出去買東西吃。突然發現沒有鑰匙，我們倆急得團團轉。忽然，妹妹想起一個妙招：一個人出去買吃的，一個人在家看門。就這樣大難題迎刃而解，我倆歡呼雀躍。
那次我在奶奶家玩，奶奶讓我幫她粘鞋。奶奶拿著一只鞋，我拿起膠水在鞋的開口處涂抹著，然后奶奶用力一按粘好了。可當奶奶想把鞋放下時，卻發現手被粘住了，惹得我哈哈大笑。奶奶費了九牛二虎之力，才把手拿下來。
那一次，我在家看電視，突然發現墻上有個黑點，我走近一看，原來是個小蛾子。我拿起蒼蠅拍，朝它拍了過去。咦！這只可惡的蛾子竟然“逃跑”了，弄得我哭笑不得。
我相信在你的生活中，也有這樣多姿多彩的小鏡頭吧！
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