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古詩作文300字

時間:2023-12-28 13:25:02 詩作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)古詩作文300字10篇

  在生活、工作和學習中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,古詩準確地來說應該叫格律詩,包括律詩和絕句。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編收集整理的古詩作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)古詩作文300字10篇

古詩作文300字 篇1

  從小到大,我背會了很多首古詩了,也發(fā)生過許許多多的小故事,今天我就來講一講吧。

  記得那是星期一,老師讓我們背誦古詩《風雪宿芙蓉山主人》。詩的內(nèi)容是這樣的:日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。剛開始的時候,我怎么背都總有幾個字忘記了,后來反復讀了很多遍,終于背會了。

  詩是背會了,可是我卻沒有了解它的意思,這可怎么辦呢?我去問媽媽,媽媽說:“啊——讓我想想,哎呀——不知道,說不上來。”這么怎么辦呢?對了,我去自己找找書上有沒有。

  我把書一層一層地放到桌子上,一本一本地找啊,找啊……啊,終于找到了!在《唐詩三百首中》,我終于查到了,原來寫的是風雪夜投宿的情景。詩的意思是這樣的:暮色降山蒼茫愈覺路途遠,天氣寒冷茅草屋顯得更貧困。柴門外面忽然傳來狗叫的.聲音,風雪夜來了我這個投宿的人。

  今天,我不僅背會了古詩,還知道了做事一定要動手做做看,還明白了一個道理:其實有一些問題是自己可以解決的!

古詩作文300字 篇2

  黃昏十分,草地被太陽照得金黃金黃的,草地上還站著一個人,那就是大詩人呂巖正在那里作詩。

  放眼望去全是草地,好像看不到邊的沙漠,平平坦坦的,似乎是有人故意將它鋪開,又似一塊非常大的綠地毯,使人不禁想躺在綠地毯上休息一會兒。這時刮起了一陣涼爽的晚風,晚風中還帶著不知是那個牧童吹起的'悠揚自在的笛聲。

  詩人尋著笛聲找去,終于找到了這個牧童,原來這個牧童黃昏十分,牽著牛回到家吃完飯后,連身上的蓑衣都沒有來的急脫下來,就來到池塘邊。躺在池塘邊的草地上,觀賞著皎潔的月光,傾聽著青蛙的鳴叫。

  這時詩人想了想,大聲地吟道:“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”詩人不由得感嘆道:“如果我有像牧童這樣無憂無慮的生活就好了。”

古詩作文300字 篇3

  我最喜歡的古詩是宋朝大學問家朱熹寫真《觀書有感》。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這首詩前兩句寫景,后兩句抒情。告訴我們要不斷學習。當年的朱熹看書累了,望望窗外他們家像一面鏡子一樣的半畝大的方形池塘,太陽和云好像都在徘徊。為什么這池塘里的水這么清呢?因為有活水從它的源頭流進來。

  我家附近有一個體育公園,里面桃紅柳綠、鳥語花香,可惜體育公園里的'那條河,因為是死水,不流動,所以很臟很難看。看到這兒,你應該懂了吧?朱熹其實是打了個比喻,把人的腦子比作池塘,把知識比作活水呢!的確,現(xiàn)在的社會變化很快,要想不out,不落伍,不被時代淘汰,就必須要有新知識源源不斷地進入大腦。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”請大家跟我最喜歡的這首詩一樣,多多學習新知識,不要讓自己的腦子變成一灘死水!

古詩作文300字 篇4

  大家覺得背古詩難嗎?是難懂還是乏味?我覺得,能好不容易背會一首古詩是一種驕傲。

  我原來在假期每天背幾首短的唐詩,快開學了,媽媽一看老師發(fā)的作業(yè)才發(fā)現(xiàn),還要背誦長詩呢!什么?我的媽媽呀,你真糊涂,這口袋書里面的詩詞,短的就有五六十字,那首《阿房宮賦》要幾百個字呢!

  還好,距離開學還有時間,加油一定能夠成功。這幾天,我就一直背誦《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《春江花月夜》……背誦這些有幾個秘訣,比如今天背誦的'《龜雖壽》中有一句:老驥伏櫪,志在千里。我就記成老驥“福利”,這是第一招:同音詞!第二招就是換意思。《春江花月夜》里有一句:江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。皆似霰,我記成去接4條線,就會背誦了!

  雖然我用這樣的辦法能很快記住,但我也知道必須要改正。因為到時候若是默寫,恐怕我又得成錯別字大王了!

古詩作文300字 篇5

  “明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”這首水調(diào)歌頭,是出自唐宋八大家之一,宋代詩人蘇東坡。

  他是一個十分偉大的詩人,不僅在詩詞歌賦方面很有天賦,還會書法,水墨畫,等比較文雅的愛好,可以稱得上是一個全才詩人。

  讀著水調(diào)歌頭,我的眼前浮現(xiàn)了大文豪家蘇東坡寫下這首詩時的場景,和他當時的心情。

  “轉(zhuǎn)諸葛,低綺戶,照無眠。”這一句,將他當時的心情表露無疑。從這句詞中,我看到了蘇東坡,在中秋節(jié)的夜晚,獨自一個人坐在窗前,整夜的睡不著,思念著家鄉(xiāng)親人的感覺,甚至能從他的`眼神,看出他隨之而來的淡淡的憂傷,仿佛是在想念,又仿佛是在自責。

  而“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這一句。是我最喜歡的一句,是我覺得寫的更加完美的一句。這句詞透露出了蘇東坡因不能見到親人的傷感,更表達出了蘇東坡對自己做出心理上的安慰和調(diào)整,讓自己不再為離別而傷感。更重要的是他用詩詞告訴了我們一個道理,“人生不如意十有八九”偶爾有不完美,難過的事情是很正常,要懂得自我調(diào)節(jié),不要讓自己沉醉在痛苦之中。

  蘇東坡真的是太厲害了,遇上這種難過的心情,也能用詩詞化解,給人留下寶貴的精神財富,這種技術(shù)真是無人能敵啊!

古詩作文300字 篇6

  我忽然喜歡上了古詩詞,我感覺,它是雨露,我就是樹苗——它滋潤我成長;它是園丁,我就是小樹——它讓我健康。

  我喜歡杜甫的《登高》,賈島的.《題李凝幽居》不過我最喜歡王維的《使至塞上》,詩中寫自己輕車簡從,要前往邊境慰問將士。要到遠在西北邊塞的居延。山高路遠,詩人覺得自己好像“征蓬”一樣隨風而去,又恰似“歸雁”一般進入胡天。

  我愛古詩!

  我是小鳥,古詩是大樹,大樹陪伴著小鳥。在課余生活中,我一刻也離不開古詩,因為它,我成了一個富有書卷氣的男孩。它也時時刻刻激勵著我。當我在學習上遇到困難想要退縮時,漢樂府的《長恨歌》就會告訴我“少壯不努力。老大徒傷悲”,我就會重新打起精神,認真思考。當我想贊嘆美麗春光時,葉紹翁的《游園不值》中“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”又讓我驚喜不斷

  古詩,帶給了我太多的快樂與思考。它是中華民族的經(jīng)典瑰寶。是我們的一筆財富。讀懂它,生活必會收獲很多樂趣!

  我愛古詩!

古詩作文300字 篇7

  中華文明源遠流長,尤其是那些優(yōu)秀古詩詞更是被后人所傳頌。我最喜歡蘇軾的《水調(diào)歌頭》與毛主席的《沁園春·雪》。

  《水調(diào)歌頭》中有一句千古名言:高處不勝寒。越是高的地方,就越冷。這并非是單純意義上地冷,而是指縱然是高高在上的`神仙,也會感到孤獨,又怎能比得上做一個平凡人呢?起舞弄清影,何似在人間。這句與上一句遙相呼應:起舞翩翩欣賞著月下清影,去月宮得瓊樓玉宇怎能比得上在人間!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”作者本不應該怨恨月亮,但若不月圓,家人便無法團聚,但這種事自古便難以改變。這句與第一句首尾呼應,正對應了蘇軾開頭所寫“明月幾時有,把酒問青天。”月亮什么時候才會園啊!我端著酒杯詢問蒼天。作者很想盡快月圓,但他卻無能為力。“但愿人長久,千里共嬋娟。”所以蘇軾只能哀嘆,期盼遠在千里之外的親人平安健康,一起享受著美好的月光了。

  這首詞意境、文筆俱佳,說明了蘇軾思念親人地迫切心情。

古詩作文300字 篇8

  當我還是幼兒的時候,爺爺就給我讀一些最簡單、最容易記的古詩句,什么“欲窮千里目,更上一層樓,”什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”……使我開始對古詩有了些了解,并且慢慢地喜歡上了它。以后上了學,語文課上老師生動的講解,把我引進了古詩詞的殿堂。

  尤其是這學期,我們石梅小學開展了古詩文誦讀活動,讓我大開眼界。我國的'古代詩歌浩如煙海,博大精深。古詩是中國文學寶庫的瑰寶,是傳統(tǒng)文化的精華。我想,我一定要好好誦讀,打下堅實的基礎。

  這學期我一共背誦了16首古詩。當我讀到“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”時,我仿佛走進了內(nèi)蒙古大草原;讀著李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句,我想,友誼竟比潭水還深千尺,我們同學之間、師生之間的情誼真比海還深呢!

  讀著這些瑯瑯上口的詩句,使我對古詩的含義有了更多的理解。我能熟練地背出16首古詩,主要原因不是死記硬背,而是在懂得它的意思后水到渠成。只有喜歡上了它,懂得了它的含義后,才能使自己讀得流暢,背得熟練。

  我誦讀古詩還只是剛開始,僅僅唐時就有“三百首”,實際上還遠遠不止這些,加上歷代詩人的作品,就是一輩子也讀不完,今后我還要努力呀!

古詩作文300字 篇9

  這是一個陽光明媚的午后,火紅的太陽炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處回蕩。歌聲越來越近了,只見一個牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧,他頭戴著斗笠,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,一邊高興地唱著歌,一邊將小腳丫歡快地擺動著,好像做了好事被大人們夸獎了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的`歌聲中。

  牧童唱得高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然,牧童從牛背山跳了下來,停住了腳,不再唱歌了。他又慢下步子,貓著身子,仰著頭,牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀!近了,又近了,只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發(fā)覺危險就要降臨,仍然知了,知了地叫著。這時,牧童迅速地將雙手向中間一合,蟬立刻變成了牧童的囊中之物。

  牧童笑著,縱身躍上牛背,踏上了回家的路。

  這一情景,剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道:

  牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

古詩作文300字 篇10

  我喜歡的古詩是《春曉》,這首詩是唐代的詩人孟浩然在鹿門山作的。

  《春曉》這首詩的意思是春天的晚上睡得很香甜,一直睡到了天亮,醒來時有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,回想起昨夜有風雨打落下來的聲音,石階上鋪滿了被雨水打落下來的繽紛的落花。這首詩表達了孟浩然對春天的'熱愛。

  我也跟孟浩然一樣很喜歡春天。春天里,我聽見小燕子嘰嘰喳喳的叫,我看見小燕子從南方歡快的飛回來了。小燕子高興地說:“這里的春天最美麗”我想:小燕子能不能一直在這里待著,一同和我欣賞美景,看遠處的高山,近處的河流和又高又綠的小樹。

  柳樹的柳枝很長很長,小鳥在樹上蹦蹦跳跳的,柳樹下的花兒有的盛開著,有的已經(jīng)落了,使我想起了《春曉》的“花落知多少”這句詩。

  我也要像孟浩然一樣熱愛春天,希望春天不要走待的久一點,愿人間永遠是美麗的春天。

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