我們班的體育小能手作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我們班的體育小能手作文，希望對大家有所幫助。

我們班的體育小能手作文1

　　要說我們班的“體育小能手”，那非體育委員李宸浩莫屬了，他的體力和跳躍高度，使我們驚嘆不已。

　　這學期，學校舉行了區校運會，李宸浩報了1500米長跑和跳高，其實他恨不得全部都報名。自從他報名以后，每次大課間時，他一直堅持每天跑1200米。有時候下小雨，他總是戴上帽子堅持到操場上跑步，班上的同學會有一些去給他送傘，說：“老李，你跑步也不能淋雨呀，沒幾天就要舉行校運會了，我們還要你為我們爭個光呢！”李宸浩用手把雨傘一推，說道：“你們回去吧，我跑步熱，淋點雨沒事兒，就是你們不要被雨淋生病了。”

　　校運會這一天到了，李宸浩跳高令人驚嘆不已的高度1.2米取得了跳高全區第一名。下午，1500米長跑開始了，李宸浩以驚人的體力在一開始的1400米穩居第三，在最后的`100米沖刺中，他成功超過了第二名的跨過了終點線，獲得全區1500米第二名。

　　聽了我對我們班的“體育小能手”———李宸浩的介紹，你認為他是一個名副其實的“體育小能手”嗎？

我們班的體育小能手作文2

　　一提到我們班的體育小能手，真可謂是人才濟濟，但是謝宇波更加突出。

　　謝宇波是個跑步健將。有一次，學校舉行了一次接力比賽，謝宇波作為我們班的一號選手，身上的責任就更重了。只見他兩眼盯著前方，躍躍欲試，隨時準備沖出去，隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見謝宇波如一只離弦之箭般沖了出去，很快，他便將其他三個對手都甩在了身后，然后又順利地將接力棒交給了下一位，最終，我們班獲得了這次接力比賽的第一名，謝宇波真是功不可沒啊！

　　謝宇波不僅是個跑步健將，而且籃球打得也很好。

　　有一次體育課，我們跑完步，也做完了操，呂老師就讓我們去打籃球。隨著比賽的開始，先由我方發球，謝宇波將球傳給了我，我趁對方的防守漏洞，打出快速反擊，同時，謝宇波也跟了上來，我獨自殺到籃下，又將球傳給了謝宇波，他用一記精準的投籃為我方先拔頭籌，輪到對方發球了，我方球員迅速退到后場，做好防守準備，就在對方的'一記長傳即將撕開我方的防線時，突然，半路殺出個程咬金——原來是謝宇波將球斷下后，將球傳給了我，我迅速跑到前場，打出了一次一條龍上籃的完美表現，后來，謝宇波越戰越勇，不僅自己連續得分，而且還經常為隊友創造良好的得分機會，最終，我方以10：5大勝對手，謝宇波真是功不可沒啊！

　　聽了我的介紹，謝宇波獲得“體育小能手”這個稱號應該無可或非了。

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