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我的拿手好戲記事作文(通用22篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲記事作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲記事作文 1
我喜歡剪紙,也擅長剪紙。我接觸剪紙,是在四年級,那次我去書城買書,正好書城有剪紙活動,從小喜歡剪剪貼貼的我試著剪了一個,但主辦方卻把我趕走,說我沒有“藝術細胞”!當時我可氣壞了,一回家就開始練習,天天練習,后來還專門請教了青島市的剪紙專家,終于,我能熟練的剪出各種圖案和花紋了。
漸漸的,我剪的越來越熟練。一次,爺爺過生日,我為爺爺剪了一幅《松鶴延年》,上面的仙鶴栩栩如生,有的展翅,有的伸腿,有的昂首,有的高歌。松樹的枝干勁挺,充滿生機。當我神秘地拿出作品時,爺爺奶奶看了,贊嘆不絕:“太棒了!太棒了!孫女手真巧!這作品可得拿給親友們好好炫耀一番!”我聽了,高興極了,連眉毛都一翹一翹的,好像也狂贊美我的作品,親友們見了我的作品,也無不贊嘆:“這作品多好!要是我家孩子也能剪出這樣的作品該多好!”后來,我的作品被爺爺奶奶用相框框起,擺在家里最顯眼的地方,它一直讓我引以為豪呢!
還有一次,課外班老師讓我們表演才藝,大家有的唱歌,有的跳舞,輪到我了,我沒用幾分鐘,就剪出了一只可愛的抱著一粒葡萄的.小鼠,大家都說我能用剪刀當筆,在紙上作畫易如反掌。得到大家夸贊的我自豪極了。
剪紙,已經成為中國文化的一種象征,以其獨特的藝術魅力給人們帶來不盡的歡樂和希望,我已被它深深的迷住了,而任何一種技能,都會伴隨著十分的努力,我會繼續提高我的剪紙技術,讓它成為我最拿手的“好戲”。
我的拿手好戲記事作文 2
“老媽,快!快拍張照!”咦?這是在干什么?不用問,當然是我這個小小廚藝家在展示廚藝呢!
昨天晚上由于“大廚神”老爸不在,家里只有我和老媽兩個人。于是我決定大顯身手,親自下廚做一碗酸菜魚。所謂機不可失,失不再來,我決定抓住這個好機會,讓老媽嘗嘗我這個小廚神做的菜。
首先,我從冰箱的速凍間里拿出一盒巴沙魚,把它放在一邊解凍。然后再把咸菜倒入鍋中,不停地翻炒,直到出香為止。再倒入開水煮沸,接著我把解凍后的巴沙魚一塊一塊地放進鍋里,再次用鍋鏟在鍋中輕輕地來回翻煮。一邊煮,我還一邊麻溜地把一包辣醬放入鍋中,小心翼翼地用鍋鏟拌勻。五分鐘后,把火關掉,將一塊一塊香噴噴的酸菜魚從鍋中撈起,放在一個早已準備好的大碗里,再把湯緩緩倒進大碗里,一碗熱氣騰騰的酸菜魚制作完了!
老媽聽到我的叫喊聲,就跑過來一看,說:“哇!色香味俱全啊,原來做酸菜魚是你的拿手好戲!”我一聽媽媽在夸我,不禁感覺有點飄飄然,脫口而出:“小菜一碟,請大家品嘗!”
自從老媽吃了我做的'酸菜魚后,便贊不絕口,還常在“大廚神”老爸面前夸我做的酸菜魚色香味俱全,讓人回味無窮。于是我常常在家做給他們吃,甚至用我做的酸菜魚招待客人。
從此,我是做酸菜魚高手的美名,就在親戚間流傳,做酸菜魚也順理成章地成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲記事作文 3
十八班武藝,樣樣都是好戲。每人都有自己的拿手好戲,比如騎自行車,挑西瓜,炒菜許多許多,我都拿出好心,獨一無二——就是溜冰了!
自從我去練了溜冰,不管是風吹雨淋還是炎炎夏日,我都堅持。果然功夫不負有心人,我成功了!
一天放學的路上,六兒歡笑著迎接我,小花因我而開綻放,空氣因我的芬芳,小草探出了頭,大樹野生的伸懶腰,太陽公公把光芒灑在了大地。我心想,今天我可要好好給姐姐看一看我辛苦的成果。日落時分,我把家翻了個底朝天,才空出了我表演的.舞臺,一個旋轉一個跳躍,就把姐姐的眼睛給看直了,我接著來個“必殺技”——無敵旋轉跳!只見落地砰的一聲過后,原本鴉雀無聲的房間一下子熱鬧起來,被姐姐一陣又一陣的掌聲所包裹住,掌聲震耳欲聾。我心中也開心的起來,因為姐姐一直在夸獎我。
傍晚深藍色的天空像一塊藍布包裹住星星和月亮。我和爸爸媽媽在寂靜的小區中散步,一家子有說一笑“嘿,爸爸媽媽,你們快看,這可是我的絕技喲!”話音剛落我又表演起了我的必殺技,可不知怎了,變演到一半,我就摔了一個四腳朝天。媽媽的大笑打破了這片寂靜,可能在別人耳中沒有什么,可在我心中卻震耳欲聾特別響亮,好像地球都抖了三抖。在大庭廣眾下出丑,讓我羞紅的臉,我的臉就像剛成熟不久的蘋果,紅彤彤的。爸爸安慰我說“:沒有事的,失敗是成功之母,加油!繼續練習!
經過上次的事情,我每天刻苦的練習。終于,我可以隨時隨地準確無誤的完成我的必殺技了,我也明白了一個道理:只要你努力,你就一定會得到收獲的!
我的拿手好戲記事作文 4
每個人都是大千世界中的一朵花,而每朵花都有與眾不同的一面。我有三樣拿手好戲,分別是彈鋼琴、跳街舞和打乒乓球。其中,我最拿手的便是彈鋼琴。
五歲半時,我和媽媽逛完超市準備回家時,發現小區七街有家紅色牌坊的店,好奇的我立馬走了進去。剛踏進去,一段悅耳的旋律隨即傳來。我聞聲望去,只見一個大姐姐在彈鋼琴,我當時只知道電子琴,不知道鋼琴。媽媽告訴我,那是鋼琴,于是,我毫不猶豫地報了班,開啟了我的鋼琴之旅。
我熱愛鋼琴,一路走來即使艱辛,也一直在堅持。記得我考六級時,情況并不是很樂觀。當時,我走進考場,房間右邊有一張桌子,桌前坐著兩位女老師,看起來右邊短發女老師有點兇,讓人看著有點害怕。在我前面是兩個小女孩,她們倆分別考二和三級。其中一人由于彈得很差,而被訓哭了。我見到這一幕時,心理上的壓力變大了許多。
終于到我了。在二位老師猶如激光的`“死亡凝視”之下,我緩緩坐下,報上了姓名:“李星儒,六級!闭f罷,便開始彈上了我最熟的曲子一《肯德基雷格》。一曲結束,并無太大差錯,我暗暗松了口氣。下首曲子是我彈得最少時間的《練習曲》,也是我最沒把握的鋼琴曲。在這首曲子中,我犯了考級大忌,在錯音處停了下來。停下來后,我又立即繼續彈了下去,因為我生怕看到老師那不悅的表情,我就這樣硬撐完了整首曲子,第三首《內蒙古民歌主題變奏曲》也沒發揮好。雖然過程有些坎坷,但我還是順利考過了六級。也堅定了我繼續將鋼琴之路走下的決心。
現在,我的鋼琴彈得越來越好了,現在正準備考英皇七級。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦檬趾脩蚨际窍驴喙毘鰜淼模l的拿手好戲又是與生俱來的呢?我要一路堅持下去,成就我的鋼琴夢。
我的拿手好戲記事作文 5
我沒有孫悟空的七十二變;我沒有哪吒的三頭六臂;我也沒有土地公公的靈通,但我有我的拿手好戲——短跑。
練短跑速度,可非一日之功,它比長跑更需要技巧,比跳高更需要爆發力,比跨欄更需要速度。因為我是女兒身,在清一色男生中訓練讓我十分郁悶。剛開始練時,拉筋、按點加速、高強度拉練、超過自己重量的力量訓練。每天乳酸堆積不說,跑步時的動作讓人覺得我是一只“唐老鴨”,常常挨罵挨打,但服輸這二字可在我的字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓練節奏,我就是要練出這身拿手戲,我暗下決心。
于是,每到周末,我變早早的來到田徑場。一步一個腳印,老老實實的練著,操場上灑滿了汗水,訓練房中留下了我的淚水,釘鞋見證了我的點滴進步。經過一段時間的“魔鬼”訓練,一日復一日的在操場上飛奔,背著沙衣跳操。攔路虎終于對我低下了頭,我終于跟上了,我終于練成了我的'拿手好戲。
功夫不負有心人,風雨過后見彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區比賽中我更是過五關斬六將,一舉打破了塵封19年的區級、市級記錄,并于11月17日的市比賽中我碰到了來自體校的短跑女將,為了我的夢想,我用出了吃奶的力氣,雙手不停擺動,步頻越加越快,以一個身位的距離,用2751的成績刷新了我自己創造的紀錄,摘下了我夢寐以求的金牌。
拿手絕技,人們只驚羨它現時的明艷,而當時的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚。我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步之時,用我們無怨無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我的拿手好戲記事作文 6
炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的專長。
制作土豆絲,要選又大又圓的土豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,籌備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入切好的土豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最后灑上蔥,喜歡吃酸的還可以加點酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就如此大功告成了。黃燦燦的`,十分美味。
我首次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我忽然想學做菜,母親正在廚房做菜,我溜進廚房,望著母親:“我想學做菜了!薄斑,太陽打西邊出來了!”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧!闭f完,大家就開始行動起來,母親一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最后輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽。”母親催著,我根據母親的指示做了,油鍋里散發出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看著十分美味。
我嘗了一口,和母親做的味道完全相同,我驕傲的對母親說:“你看我做的多美味。”“還不是我在旁邊指揮你,你又本事自己做一個。”母親不屑的說!白约鹤鼍妥约鹤。”我又回想起母親教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然后再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。然后一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,母親不禁笑話我。這次可出丑了。
從那將來我就掌握了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲記事作文 7
春節是我們的傳統節日,美味佳肴是每家每戶必備的,但是吃多了也會吃膩。
這不,初八一大早,我就對媽媽說:“媽媽,今天早飯我來燒吧,給你們換換口味!薄昂玫难!”媽媽笑著說?粗鴭寢屇菨M心期待的笑容,我可不能讓媽媽失望了,那就做我的'“拿手好戲”——蛋炒飯吧。
我先拿出兩個雞蛋,再把雞蛋在灶臺的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,多可愛呀!那蛋黃黃黃的,就像兩個圓圓的太陽,又像一雙亮晶晶的眼睛在看著我,好像在為我加油鼓勁。我往碗里撒了一點鹽,并用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸,把它切成一小塊一小塊的,裝在碗里放在旁邊備用。
準備工作完成,開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶,給鍋預熱。等鍋熱到一定程度的時候,往鍋里倒了一些油,只聽“嘩啦啦”的一陣響,鍋里冒起了許多小泡泡。油直往外冒著煙的時候,就把蛋液倒入鍋中,“滋滋滋”,蛋液在油中炸開了花。過一會兒我拿鍋鏟把蛋翻了個面,直到雞蛋的兩面都煎黃了,我就把冷飯和火腿腸倒入鍋中,又加了一些生抽醬油,并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發出了“乒乒乓乓”的聲音,仿佛敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷地翻炒下,那些飯團乖乖地散開了,香氣也變得越來越濃。
幾分鐘后,一碗香噴噴的蛋炒飯便大功告成,我把蛋炒飯出鍋裝碗,看著自己親手做的蛋炒飯,心里甭提有多高興了。
蛋炒飯非常美味,媽媽嘗了后,也不禁豎起了大拇指,肯定地說:“你做的蛋炒飯一級棒!”
做蛋炒飯,我不但給了自己一次動手實踐的機會,更重要的我把對父母的愛落實到了行動上,我為自己點贊。
我的拿手好戲記事作文 8
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛,那當然就是拼機器人了。
我第一次見到機器人是在一次科技展上。看著琳瑯滿目的機器人和千奇百怪的工程車,我產生了濃厚的興趣,并開始去學習。
我先是讓媽媽買了一個十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個零件。我小心翼翼地打開包裝,里面一個個小零件,大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的,各式各樣,應有盡有。我按照說明書一個一個去找,然后逐個把它們拼起來。當這個小型的拼裝模型完成的時候,我特別興奮。后來我開始玩中型的,再到大型的`,我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰,每一次挑戰都是一個新的開始。
有一次我在拼裝一個大飛機的時候,飛機不小心給弄散架了。我看著一個個大大小小的零件,發愁了。就在我束手無策時,忽然間產生了一個念頭:“拼不成飛機那就拼別的!
我一個個拿起它們開始重新分析,組裝并拼搭在一起,這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學打電話,約他們在人民公園見面。我拿出那把劍,紅色的,它后面花紅柳綠,地上是小草,附近還有假的山石,紅映綠、綠映紅,襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮,右一刺,別人眼中毫無章法的劍術,在我眼里井然有序?删驮谧詈笫帐值臅r候,劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住,松了口氣,“咔嚓”又一聲,除了我手里的握把,劍身、劍底全掉了,旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么,雖是初夏,風卻很冷,凍得我臉很紅很紅……
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我以后要虛心一些,不會再急于求成,以免前功盡棄。相信在我的努力下,我的拿手好戲會變得更加拿手。
我的拿手好戲記事作文 9
“啪、啪、啪 ”一陣敲鍵盤的聲音從房間里向外傳,在我的耳朵里,他就好似古琴發出的美妙音樂,又似小雨拍打芭蕉,美妙極了。一串串長度不一樣的代碼,也能打出千山萬水。
年幼時的我,兩手快速敲動鍵盤,只有略作思考時才會降速,又一個代碼程序完成,看著這一行行代碼,我不禁想起了我第一次接觸編程時的情景,我從前覺得敲代碼就像玩電腦一樣輕松,可事實并非如此,那是一件困難的事情。print,import……等等單詞都是編程的基礎,但要記住它們、活用他們可不是一件容易的事。與它們初次見面時,我都是一頭霧水,既記不住單詞,也記不住編程題要怎么做,更不會自己寫一些簡單的'程序!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽颐刻炫毩暼ヅc代碼戰斗,終于,我記住了那些原本想記住也記不住的單,也勉強能夠在控制臺上編寫出一些簡單的打印數據的單,可單單是這些,就花費了我好幾個月的時間。
我學編程時,天賦還算可以,但編寫大一點的編程題,對我來說就很難了,于是我去參加了一個訓練班,它加強了我對代碼的認知,也慢慢讓我知道怎么活用單詞和方法。老師從來都是那么的慷慨激昂。比如創建一個列表,我就知道要用單詞class,寫上列表名,再加上括名,慢慢地,我記住了方法,并會調用方法,不久,我終于迎來了我的第一次編程考級,坐在考級教室的椅子上,我的心里多少有點忐忑,但又在努力回想公式?技夐_始,我熟練地敲打鍵盤,一行行代碼出現……考級終于完成了,等待公布成績。
過了幾天,準備公布成績,老師念到了我的名字,竟然過了!
這項課程已經成為我生活中的一位伙伴,伴我青春。這就是我的拿手好戲——編程。
我的拿手好戲記事作文 10
說到這里,我想問大家的拿手好戲是什么呢?有的人回答跳舞,有的人回答唱歌,還有的人回答畫畫.......這些都是大家的拿手好戲,大家想知道我的拿手好戲嗎?我就來告訴大家我的.拿手好戲是變魔術。
說起魔術想必大家都不陌生,可誰知道魔術是如何變的呢?我想沒有幾個知道的吧,今天就讓我來給大家講講魔術幾個步驟吧。
首先第一步:拿一個撲克牌,將撲克牌貼在手背,用食指和小指夾著。用手來回跟大家展示一下,讓大家確認撲克牌是在手背,現在手心是看不到牌的,手背有牌。第二步:彎曲中指和無名指將牌反過來。第三步:用拇指做輔將牌拉到手心,特別是這個動作必須要快,得多練習才行,這樣一張撲克牌就從手背變到手心,從手心展示出來,這個魔術就表演完了,大家學會了嗎?我還有很多魔術,等有機會我在教給你們。在我家,雖然我經常惹大人們生氣,不過沒關系我有我的法寶,大家知道我的法寶是什么嗎?我覺得大家肯定能想象出來,我來告訴你們我與魔術的故事吧!
有一天我由于熬夜打游戲時間太久,導致第二經常犯困和一圈重重的黑眼圈,上課時都不能認真聽講。放學回家之后,我又開始熬夜打游戲,循環了幾天之后,自已上課都沒有精神。有一天晚上1點,老爸起夜看見我屋門亮光,覺得我忘關燈了,打算關燈,我卻在打游戲,于是大人們也沒打我,只是說了我一頓,我看大人們在氣頭上,我就表演了個繩拿小鐵環的魔術,經過我三下兩除二操作,在不讓繩斷,就能輕而易舉地把小鐵環從繩中取了下來,把大人們笑得肚子直疼,當然氣也就化為烏有,落到九霄云外了。
魔術是一種樂趣,魔術是一種幸福,魔術還是一種使人輕松的東西,魔術是我的拿手好戲。
我的拿手好戲記事作文 11
“咕咕,我餓了,我要吃蛋撻!”糟了,肚子又開始叫喚了。不過沒關系,說起做蛋撻,這可是我的拿手好戲!
小時候,我便開始“從師”,學做蛋撻。學習、模仿、實踐……每一個過程于我而言都有著無盡的吸引力。久而久之,熟能生巧,我就能自己做了。
到了我大展身手的時候了。我跑進廚房,忙活起來。我先打了兩個雞蛋在碗里。接著,我倒出半盒牛奶,跟雞蛋一起攪拌。不一會,橘色的蛋也就變成了淡黃色。最后,我往碗中加入少量糖,蛋液就調好了。
我從速凍箱中拿出幾個蛋撻皮,用勺子小心翼翼地把蛋液舀進蛋撻皮里,又將他們放入烤箱中。當指標調到200度時,我信心滿滿地說:“大功告成!就等成型了!”
雖然我對做蛋撻一百個放心,但我還是像饞鬼一樣坐在一旁。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了……我仿佛書中盼夫歸來的阿曼達,焦急地盼著蛋撻。五分鐘后,蛋液冒起了小泡泡,并微微膨脹起來。原本凍得僵硬的蛋撻皮上泛起了油光,顯出條條凸起的脆皮,并且膨脹起來。又過了一會兒,蛋液成型了,表面有些部分變成了誘人的焦黑色,翹起的蛋撻皮下油“刺刺”地響著。我忍不住咽了咽口水。終于,蛋撻烤好了。我隔著玻璃都能聞到一陣香味。
“新出爐的`蛋撻!”我端著蛋撻放在桌上,表姐立刻被吸引了過來,我迫不及待地拿起一個往嘴里送,頃刻間,金黃的脆皮與又香又嫩的蛋撻餡融合在一起,無比美味。我不禁閉上眼睛好好享受。這時,聞香而來的表姐也忍不住咬了一口道:“哇!你厲害呀!真好吃!”
聽著表姐的贊揚,我心里得意極了:不愧是我的拿手好戲!
我的拿手好戲記事作文 12
說起包餃子,那我可就來勁了,包餃子可是我的拿手好戲。
每當我看見媽媽包餃子時的樣子,我就十分羨慕,所以決定學包餃子。先拿起一片搟好的皮,將餡放進餃子皮中,包起來就好了。通過我努力的聯系,終于學會了包餃子。
一次團圓飯上,爸爸媽媽都在為吃什么而苦惱,這時我靈機一動,說道:“吃餃子吧,終于到了我大顯身手的時候了!”我走到廚房,對媽媽說:“你搟餃子皮我包,速戰速決!”“好的!”媽媽回答道。只見媽媽從袋子里倒出大量面粉,用碗接了少許水,少量多次的將水倒入面粉中,邊倒水,邊揉捏,好像在玩面團。不一會兒,面和好了,就要開始搟面皮了。媽媽先將面搓成長條,再把它分成一小塊一小塊的。然后將小塊的面團搟成圓圓的薄皮,就好了。媽媽搟面皮時從不怠慢,手速如閃電一般,“噔噔”一個就搟完了。媽媽做好了先前的工作,后面的結尾也就由我來完成。我拿起餃子皮,放進自己的手中,用勺子挖了一勺肉餡,放進餃子皮中,手一捏,第一個餃子就完美地包好了,看著他又大又圓,心里情不自禁的開心了起來。我高高興興的開始包第二個,心里想:要不我來試一下包花樣餃子吧!我還是像剛剛一樣,先將餡料放入餃子皮中,但這次可不是直接捏住了。我將餃子皮的兩個半圓先重疊起來,再卷,然后捏住兩頭,這樣,一個花樣餃子就包好了。我小心翼翼的`放進托盤中。眾多餃子中唯一一個花樣餃子,就如同夜空中最閃耀的那顆星。媽媽看見了,連連夸我包的好?粗莻餃子,仿佛全世界都在為我鼓掌,那個像糖果但又不是糖果的餃子十分美麗,中間的糖果心又大又圓,煮完后,在燈光的照耀下顯得十透亮。
通過這次包餃子,證實了我的拿手好戲:包餃子。
我的拿手好戲記事作文 13
“唉,電腦又壞了!”爸爸望著開不了機的電腦說道,“還得花錢找人來修!薄拔視b系統啊!”我轉過頭來看著爸爸。爸爸一臉驚奇地看著我:“那么你給裝一個系統試試吧!”我拿起U盤,大踏步走過去,插進電腦。隨著我的一頓爸爸看不懂的操作,新系統裝好了,令人耳目一新。爸爸也豎起大拇指,贊嘆不已。這便是我的拿手好戲——安裝系統。
要說我是怎么會在電腦崩潰的情況下裝系統,這還得從我們家電腦的.一次故障叫人來修說起。記得當時電腦一打開就藍屏,爸爸和我又對電腦的奧秘懵懂無知,所以只好叫人來修。在修的過程中,爸爸好似對電腦系統的知識不感興趣,到一邊玩手機去了。可我對這未知的知識感興趣得很,便津津有味地觀看著這個師傅的操作。發現有一些不懂的,我就直接問裝系統那個師傅。隨著時間的流淌,電腦修好了,我也同時懂得了一項新本領:安裝電腦系統。
光懂得不行,還需要實踐來鞏固。我一直都想擁有一個U盤,用來存放一些資料,而這次實踐直接成為了我最給力的理由。在我一而再、再而三的央求下,一個16G的U盤終于落入我的手中。我先從網上下載并給我的U盤安裝了pE系統,然后把電腦的文件備份了。最后,我特意制造了一個謊言:從網上下載了一個不會對電腦有所傷害,但是會導致開機藍屏,無法進入系統的一個小病毒——就是等待爸爸“上鉤”了。
不出我的所料,爸爸果然“上鉤”了,就發生了開頭的事件。
通過這次實踐,安裝電腦系統便成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲記事作文 14
在清涼的晚風中,隨著樹葉的沙沙聲,我獨自在幽靜的小路上騎著自行車。每當我沉醉其中的時候,總會想起剛學騎車時的經歷。
小的時候,媽媽送給一輛小三輪車。漸漸長大,蹬車的時候,我的膝蓋總會頂到車把,太不舒服了!
一天,哥哥到我家串門,他正騎著自行車。我羨慕極了!
“哥哥,可以把自行車借給我一下嗎?”我問哥哥,“我不會弄壞的!”
“你要干什么?你又不會騎!”
“我可以學!”我回答道,我有點惱火。但我知道,學車可不是那么容易的事情。
一天,姥姥和姥爺竟然騎著自行車來接我放學。我心想:難道他們是要教我騎自行車嗎?太好了!果然,我想得沒錯。姥姥下了車,把自行車推給了我,我終于可以騎車了?粗褷旘T車時十分自如的樣子,我投去了羨慕的目光。我一定可以騎得像姥爺一樣好。
“車把不要抓得太緊!崩褷斦f:“眼睛看好前面,放松……”可是我自己還是沒辦法騎,姥爺一直扶在我的車座后。我緊張得一直囑咐姥爺:“千萬不要松開我……”姥爺扶著我跑了好久,跑不動也累了,就偷偷地在我身后松開了手,我竟然騎著自行車上路了。
回家的路上,眼見前面出現了一個大垃圾桶,可我根本來不及躲!鞍パ!我停不下來了!”我大聲喊道。只聽咣當一聲,我撞在垃圾桶上了。謝天謝天,我和自行車都沒受傷!澳闱,不能騎這么快喔,一定要學會怎么用剎車,遇到危險情況要捏住剎車把……”姥爺耐心的教導我,遇到障礙物時,要如何把握住車把。
如今,我也可以像姥爺那樣,操縱自如的'騎自行車了。自行車帶給了我無限的快樂。當我騎著自行車,仿佛在迎風飛翔,是那么自由、那么自在。騎著自行車也會讓我忘記煩惱,忘記時間,完全沉浸在自由的天地間。
我的拿手好戲記事作文 15
我的拿手好戲是修理東西,想不到吧。那次家里的電視壞了,當爺爺修好的時候,我覺得他真是太了不起了,于是就學著爺爺做起了家里的“修理工”。
那天,家里的電腦壞了。于是,我自告奮勇地說:“我可以把電腦修好!卑职终f:“好吧,我中午下班回來看你的表現哦!”之后,我拿出爺爺的古老工具箱開始修了起來。第一步,我要把電腦主機打開,由于我是第一次修理這么大的東西,剛一打開就被里邊綠色的線路板弄得頭暈腦脹。我想起了爺爺說的話:“如果要修理帶電的東西,第一步看線是否斷開,之后再檢查線的虛實,最后再看顯示屏!庇谑,我按爺爺的話做了起來。
不一會兒,我發現了問題,原來是一根線沒有固定好。于是,我拿出爺爺給我買的小型電焊槍。先要把焊頭預熱,接著把焊槍的一頭對準接連處,隨后把電焊槍放在焊錫和連接處的'接觸面上,扣動按扣把它們兩個連接好,最后在相反的一面再連接一下,形成兩面對接就可以測試了。
我把主機放回了原位,插上電源試了一下。怎么打不開,我想這是為什么呢?這時我把目光移到了總開關上,突然恍然大悟,原來我怕觸電關掉了總開關。于是我打開電源再試,果不其然,成功了!碰巧爸爸回來了,我展示給爸爸看,爸爸看了之后夸獎道:“我們家出了一位修理工,以后家電出了問題全都靠你來修理了。”
這就是我的拿手好戲,它讓我體驗到了無數的成就感和自豪感,如果你家也有壞了的電器要修理,記得找我哦!
我的拿手好戲記事作文 16
每天晚上,我早早地寫完作業,便坐在桌子前,端起一本書,大聲地朗讀起來,清脆悅耳的讀書聲在屋子里回蕩。這時媽媽站一旁,滿臉笑容,不時地點頭,有時還夸上我幾句:“大兒子真棒!”聽到媽媽的贊揚,我更有興趣,讀得更來勁了。
讀書讓我增長了學問。我讀過的書有《眼鏡蛇王》。這本書讓我知道這種蛇的厲害,它的毒素可以到達讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。
三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍在繁殖季節只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因為沒有適合的溫度。愛惜恐龍蛋的.不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自己的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因為怕自己孩子受到損害而去世了……
我把這些〔故事〕講給同學聽,他們聽得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說:“再講一個吧!”我剛要講第二個故事,這時,“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學們紛紛不舍地回到了自己的座位上。
因此,我也成為了同學們心目中的故事大王,受到了同學們的敬重。這更激發起我讀書的興趣。讀書已經成了我生命中的一部分,哪一天不讀書,我的心里都癢癢。
讀書讓我有了無窮的樂趣,也給了我戰勝困難的士氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個人在家里很可怕,于是我便開始讀書,讀著讀著,我忘掉了苦惱和可怕。
讀書成了我最大的〔愛好〕,讀書了給了我學問,讀書給了我士氣,讀書給了我快樂。我愛讀書!
我的拿手好戲記事作文 17
我的拿手好戲有很多———書法、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事。
要說我是怎樣練成生動的講故事的`技巧,還得從幼兒園時說起。上幼兒園時,家里有一個紅色的學習機,我拿出一本薄薄的目錄,找到童話故事一欄,一聽就是幾十分鐘。聽的次數多了,能把整個故事復述下來。后來,我開始學著改編故事情節、自己創編故事,漸漸地,“講故事”已與我有了深厚情緣。
上小學時的一次周末,我和同學們在公園里舉辦讀書會,這時,家長提出要增加一個“才藝演示”環節。大家一個個摩拳擦掌,我也躍躍欲試,心想:展現我拿手好戲的機會來啦!終于輪到我了,我登上臺,準備講以前我精心創編的“新貓和老鼠”的故事。我從一段引子開始講起,聲情并茂地講著故事情節?粗_下被故事情節所吸引的同學們和家長們,我更加自信了,順利的講完了故事。獲得了同學和家長的一致夸贊,我聽后非常得意。
這時,同學們喊著,再來一個,再來一個,怎么辦,我頭腦一熱,再講一個就再講一個。講哪一個故事呢,我對一個故事比較熟悉,可是對故事情節記得不太詳細,順著故事情節編下去吧,就這樣,我一邊講著,一邊按照想象編造著,同學和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了。
故事講完后,幾名家長湊到我媽媽身旁,居然問道,白玉容是不是上了演講口才輔導班,在哪上的?我媽媽聽后一時感到無言以對。
這就是我的拿手好戲,通過講故事,鍛煉了我的表達能力,增強了我的記憶能力,拓展了我的思維和隨機應變能力。
我的拿手好戲記事作文 18
我的愛好有很多,如:做飯,畫畫和計算機?晌易钅檬值倪是挑西瓜。
每年夏天,爸爸都會帶回來幾顆又大又圓的西瓜,而且,每一個都很好吃。終于,我忍不住了,問爸爸:“爸爸,為什么您帶回來的西瓜都那么好吃呢?難道您有什么秘訣嗎?”爸爸很神秘的笑了笑,把我帶去了超市。
到了超市,爸爸把我帶到了水果區,還讓我站在原地不要動。當我在沒搞清楚爸爸葫蘆里賣的到底是什么藥的時候,他就已經抱著兩個大西瓜站在我的面前,說“走吧,咱們回家吧!”
當我們回家的路上,我一直不停地問爸爸:“爸爸,我們去超市干什么,為什么要買兩個西瓜?”而爸爸對待我問的問題只是笑而不語。
到了家后,爸爸說:“女兒,你覺得我買的這兩個西瓜,哪個更好吃一些呢?”我心里想著:“這我哪能知道,只能聽天由命了!蔽译S便選了一個,可爸爸似乎已經猜到了我的心思,對我說:“女兒,挑西瓜,這也是一門本事,挑西瓜,最重要的是,”看,拍,聽“,只要掌握這三功課,你挑的西瓜就一定好吃!
有一次,我們學校舉行了一次郊游,我們小組的組長說:“天氣這么熱,不如我們來買個西瓜降降溫吧!”聽了這句話,我馬上精神精神抖擻起來,說:“挑西瓜可是我的拿手好戲,就讓我來挑吧!”我用了爸爸說的三種方法,挑選了2個西瓜了。到了草坪上,我馬上拿出刀子,切開了第一個西瓜,紅紅的',特別甜,到了最后一個西瓜,我緊張起來了,結果當我切開時,里面還是白色的,同學們都笑了起來,我也不好意思地笑了。
這就是我的拿手好戲—挑西瓜,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲記事作文 19
最近,我迷上一種家喻戶曉的技能——燒菜,要說我為什么會迷上燒菜,那還得從我小時候說起……
有一次,我幫媽媽打下手,看媽媽加加這個,加加那個,沒過一會就香氣撲鼻,從那時候起,外我開始對燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。
我學的第一道菜是番茄炒蛋,為了學好這道菜,我不光聽媽媽的指導,我還到圖書館借關于燒菜的書,終于功夫不負有心人,我終于學會了掌握調料、火候的把控,但是,我還有一個致命的“漏洞”,燒菜時總是三心二意,有一次媽媽在睡覺,我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個驚喜,可炒菜時,我的心思卻被精彩的電視節目吸引,等我回過頭來,哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來后,把我狠狠的批評了一頓,從那時起,我炒菜時再無“三心二意”這四個字。
在去年的.春節,我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先往里倒油,三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來了欣慰的目光,都紛紛夸我廚藝好,我得內心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習慣,還讓我學會了一項生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!
我的拿手好戲記事作文 20
每個人都有自己的拿手好戲,如唱歌、跳舞、畫畫、打籃球等……我也不例外,我的拿手好戲就是彈古箏了。
在我二年級的時候,有一曲家家通曉、戶戶熟悉的古箏曲《高山流水》。我每次聽到這首曲子時,都聽不明白,說不出曲中要表達什么意思。只是覺得每個音都很清脆動聽,而整首曲子又不只是幾個音,一個音里頭仿佛還有很多音。
直至有一天,媽媽帶我去了一位老師家。那位老師的家里擺滿了古箏。老師問我:“小朋友,你喜歡古箏嗎?”“當然!”我不假思索地回答道!澳敲茨阍敢鈱W古箏嗎……學古箏的話,你可能會失去很多玩的時間,而且你的手可能剛開始會很疼的!崩蠋熭p輕地問,我還是堅定不疑的點點頭。老師又跟媽媽交談了幾句,媽媽也點了點頭。于是我們帶著一架古箏回了家。
回到家我迫不及待的坐在古箏前,戴上“假指甲”。興致勃勃地擺弄起來。勾、托、抹、劈、打,我不厭其煩,一絲不茍的扎樁練著。
可是時間一久,我的'手火辣辣的疼,我開始想要放棄。媽媽看出了我的心思,就不停地鼓勵我。我就想:好吧,我就再練一會吧。
沒想到,轉眼間就過了四年,一切如同做夢一般,F在,我彈古箏,不再是為了交差了,而是在用音樂的方式和一位密友親密交談、來往,F在我已經達到十級的水平了,不僅《高山流水》會彈了,還會彈《將軍令》《草原英雄小姐妹》等等。
在上次元旦晚會上,我為同學們演奏了一曲《雪山春曉》。彈完后,同學們由衷地為我鼓起掌來,掌聲經久不息。不由得,我的眼睛濕潤了。我知道這是快樂的淚水;激動的淚水;成功的淚水。
窗外的風和楊樹都停下來了,好像也在聆聽從指尖流出的故事……
我的拿手好戲記事作文 21
每人都有自己獨一無二的特長,有的人入水變“飛魚”,有的人翩翩如“天鵝”,有的拔腿變“獵豹”,有的人開口如“百靈”……我的拿手好戲是所有特長最帥氣,最灑脫的一個------街舞。
俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”。我這身本來啊,學起來并不容易, 你可知我歷經多少光陰歲月,多少辛苦磨練,多少嚴厲批評?我從七歲開始學習街舞,除了每周正常訓練之外,寒暑假還有額外的集訓,一次次苦練讓我的協調性越來越好,一滴滴汗水讓我的自信心越來越強,所以我總想找個機會來證明自己的實力。
在前年年底的元旦聯歡會上,同學們在積極地展示自己的才藝,我覺得自己大顯身手的時刻終于來到。勁爆的音樂響起,我就踏著節拍跳了起來,瞬間幻化成一次次漂亮的轉身?炜!舞臺上的我時而像草原上奔跑怒吼的'獅子,時而像大海洶涌澎湃的狂瀾,時而又像林海中靜止不動的山巒。雙腿微蹲、雙手甩起,再加上軀體一個大大的律動,同學們都看得津津有味,一雙雙眼眸追著我的身影來回游戈。我呢,當時臉上的表情冷冷的,盡力擺出一副很酷的模樣,這次表演贏得了同學們雷鳴般的掌聲。隨后,有的人說配舞的音樂太短,還有些意猶未盡;有的人說士別三日,當刮目相看;還有的人說我的動作干凈利落,沒有一點拖泥帶水的樣子。能得到同學的夸贊,我的自信心瞬間爆棚。
我非常喜歡跳街舞,它能讓我鍛煉身體,它能讓我放松,它能讓我著迷于音樂,它能讓我充滿自信,它------就是我的獨門絕技。
我的拿手好戲記事作文 22
說到我的拿手好戲,那就是書法了,為什么是書法呢?那就聽我慢慢道來吧!
想練好一手好字,一定要品嘗其中的“苦”字。面對每一幅作品,作品里的每一個字,我都按照書法老師的要求練了好多遍,才呈現出了這些令人稱贊的作品。時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,我已練習寫字有了六年的時間,這不,今天又有同學來跟我發起挑戰了!
下課了,我看見語文書上的柳公權的一幅作品,情不自禁地把放入筆袋里的水筆,又拿出來,對著那字歪著頭,在旁邊的'空白處寫,眼睛的余光看到不遠處的一位胖同學正在向我走來,大聲說道:“唉,你別練了,練了也成不了書法家”
我一聽,不樂意了,眉頭一皺,放下筆對他說:“要不,咱們來比一比”胖同學不甘示弱,嚷嚷道:“來就來!蔽乙脖憩F出一副不服輸的樣子。
這就招來了許多圍觀的同學,他們在旁邊小聲議論:“他倆誰更厲害呢?”有的人說是胖同學,也有人說是我。我們商量好了比試一番,就寫剛剛學過的《七律·長征》。
隨著一聲口哨響起,比賽開始了,我的手竟然不聽話地開始抖起來,我內心不住地告訴自己:“加油,你一定寫得比平常好看!”筆頭觸碰到紙的一瞬間,“吱”,寫歪了,我絲毫不慌張,認真寫著,大約過去十分鐘,胖同學起身,一拍桌子,說道:“我寫好啦!”他絲毫沒有影響我的情緒,我依舊穩如泰山一筆一劃地寫。
我也寫好了,深呼一口氣。這時一大群同學都涌到我桌前,看到我寫的字贊不絕口,不約而同地說道:“真的好看,我就說魏朱延更勝一籌!
我坐在座位上,心里像開了花一樣,別提有多開心,怎么樣,我算是個“書法小星”吧!
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