感受的作文匯編[6篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感受的作文6篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　有時候，望是苦澀的；有時候，望是甜蜜的。生活就是這樣—盼望著，渴望著，希望著又失望著。

　　去年春節，一件大事定了下來，我爸爸要去廣州工作了。我有些開心，有淡淡憂傷，因為，沒人管我，我可以放肆的.玩耍。但是，家里少了一個人，心里又感到空落落的。雖然定好了，他每周都會回家，卻因為出差的緣故，半個月不回家。

　　周五下午，我快速完成作業，站在陽臺下望，爸爸，什么時候回來啊。隨著時光流逝，天，黑了。我悻悻地想，也許爸爸又不回來了，吃完了晚飯，我坐在沙發上，聽，聽門的聲音，也許，爸爸就要回來了，大約九點多了，我失望透頂，準備睡覺了，突然“卡嗒”一聲，門開了，爸爸就站在門口，爸爸喊道：“嘿，我回來了！”我從沙發上彈起來，瘋了一般沖向爸爸，爸爸一把抱住我，不斷地撫摸著我的頭……爸爸帶來一個好消息，他工作穩定了，不用再出差了！這可真是件令人高興的事。

　　“望”充滿了我的生活，盼望、期望、希望與失望交織著我的生活，甜蜜的望，固然美好，但與苦澀的望混合在一起，才是生活！就好比做飯，不能只用一種調料，繪畫，也不能只用一種色彩。

感受的作文 篇2

　　愛是什么？是翅膀，引領你飛翔；是鱗片，推動你前行；是雨露，哺育你成長……

　　愛平凡又偉大。記得有一天下午，一個同學氣喘吁吁跑進教室，著急地對我說：“劉子兒，老師叫你去辦公室！”我心里一陣竊喜：月考考了第一名，老師肯定是要表揚我的！嗯……到時候是應該謙虛一點呢還是應該拽一點呢？……我一邊想著一邊走出了教室。

　　今天風景出奇得好。太陽笑嘻嘻地掛在天上，柔和的光溫暖著我。秋風拂過我的臉龐，挑逗了發絲。楓葉從樹枝上一躍而起，在空中跳起了優美的舞蹈。放眼望去，那楓葉一片壓一片，鋪成了一道火紅的路。伴著這美景，我也不禁吹起了口哨。不知不覺中，已走到辦公室門口了。

　　做了個深呼吸，調整好心情�！斑诉诉恕蔽逸p輕敲門，頭也悄悄地伸了進去。“請進�！辩H鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺著眉頭看著我，那嚴厲的目光似乎使周圍的空氣也變得嚴肅起來，我不禁挺了挺身子。

　　“這氣氛有點不對勁啊，表揚的話，氣氛應該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道�！罢局�！”一個聲音忽然進入我的耳膜，嚇得我立馬站得比軍姿還挺直。“最近作業寫得很‘龍飛鳳舞’啊，是不是因為考了第一，驕傲了，就把對自己的'要求降低了！”這話猶如一把劍刺中我的心——又準又狠！天哪！老師也太明察秋毫了，都可以當現實版柯南了！接著，老師開始了“批評會”，我羞愧地盯著我的腳看，它們似乎也嚇呆了，一動也不動。

　　夜籠住了大地，也籠住了我的心。此時，我的心里已被“傷心”和“羞愧”所占據，猶如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉湯”，極不好受。夜更深了，我的心情也變得更暗更苦了。

　　回教室的路上，一切都變得那么不可愛。太陽公公氣紅了臉，秋風一拳一拳打在我身上，楓葉也在空中呵斥我�；氐浇淌夷闷鹫n本看，那愉快跳動的文字如今已不再閃爍，它們倔強地說：“我們絕不會為一個取得小小成功就驕傲的人活躍的！”淚水不爭氣地流了下來……

　　如今再回想起這件事來，竟為此感到感動。在這高手云集的地方，若沒有一顆謙虛謹慎的心，怎能奪得“第一”這個王冠呢？老師不正想告訴我這個道理嗎？

　　想想當時的心情，明明知道自己錯了卻總想為自己爭辯，明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對得起老師的用心良苦，對得起她那深沉的愛啊！

　　是��！愛是多么平凡，卻又多么偉大！猶如一杯山泉水中的一縷甘甜，雖淡雖小，但若靜下心來細細品嘗，會驚訝地發現那一絲甘甜竟貫穿了整杯水，洋溢在你的心。

感受的作文 篇3

　　我深深地感受到了團結的力量

　　有一首歌唱得好：“團結就是力量……”是啊，團結的力量是戰無不勝的，我們舍就是一個團結互助的小集體。

　　在我們偉大的107舍，有8名勤勞，團結的舍生；小一。小二。小三。小四……大家在一起快樂的相處著。

　　團結互助篇

　　清早，我正沉浸在夢鄉之中，不只是誰說了一聲：“今天早點起來咱舍值樓道�！庇谑�，我們舍便在黑暗中陷入了一陣劇烈的晃動之中……大家很快穿好了衣服，隨時準備著沖出去值日，“嘟——”期待已久的起床號終于響了，小八習慣性的打開了燈，大家開始疊被子。“怎么搞的，襪子在哪里？”小七不耐煩的'說道。看著那一副睡眼惺忪的樣子大家不禁哈哈大笑起來，“呦，看來小七生活還不能自理啊，大家幫幫他吧！”于是大家便七手八腳的幫他找襪子，經過努力的搜尋之后，終于，在桌子下面找到了。鋪好床單之后，我們便沖出去值日了……

　　分配任務篇

　　小四站在門口大喊一聲：“我們分配一下打掃任務，小六，小七，你們兩個拖樓道，小八，你打掃舍內……”還沒等他說完我就搶著說：“我擦樓梯！”“我掃地！”“我擦水房！”“我去倒垃圾！”大家七嘴八舌的爭論起來，一派積極的樣子�！昂冒�，我們自己決定吧！”小四說。于是各位舍生便投入到了各自的“崗位”中去了。

　　瘋狂勞動篇

　　小六和小七拿著拖布飛快地在樓道里奔跑著，小四在水房中一遍又一遍的清洗著水槽，小八刷刷的擦著玻璃，我則認真的清理著樓梯上的沒一個死角……那快速來回移動著的拖布，來回飛舞的掃帚，刷刷來回移動的抹布，構成了一道亮麗的風景線，不一會，一樓便被我們清理的干干凈凈，望著自己的勞動成果，大家欣慰的笑了，這就是團結的力量！

　　“團結就是力量……”

感受的作文 篇4

　　幾年以后，我出去散步，在一個被污染的湖邊，發現了一朵孤獨的小花在輕輕地哭泣。

　　我跑過去問它：“你為什么要哭呢？”

　　它說：“因為湖水被污染，澆到我們小花的身上，我的兄弟姐妹都被污水澆死了，只剩下我一個人了，嗚嗚嗚——”

　　小花邊哭邊問我：“為什么被污水澆到會死呢？”

　　我回答道：“因為這些污水里含有毒素，草和花被這些水一澆當然會死啊，而且不止你們被澆到會死，河里的魚也死了許多呢，還有喝過這些水的動物，也會毒發身亡！”

　　小花說：“太可怕了！”

　　我說：“人們如果再往水里丟垃圾的'話，我們人類也會沒水喝。而且樹木被澆過，樹會一顆顆的減少，就會引來沙塵暴，這樣我們美麗的家園就會沒有了�！�

　　所以，從現在開始讓我們一起保護環境，愛護花草樹木，保衛我們的美麗家園。

感受的作文 篇5

　　如果，你有與別人不一樣的感受，那么你就是一個與眾不同的人，因為你有不一樣的思維方式，我就有一次是這樣的；那是一次運動會之前的一場練習賽。

　　那天，我們班和五（2）班比賽接力跑。我們緊張地來到跑道上，我的心被狠狠地捏了一把。雖然我并沒有參加接力跑，但是，我還是不由地冒出了冷汗。只見五（2）班胸有成竹地來到跑道上，大搖大擺地站在那里，我看了很擔憂，我們會不會輸呢？看他們那樣子好像很厲害呀。但是，當我看見我們班的那幾位選手，個個精神抖擻，擺出一副拼個你死我活的架勢，五（2）班只是不屑地看了我們一眼，我們頓時發怒了。

　　比賽開始了，只見1號選手“兩條魚”像離弦的箭，脫韁的馬，飛似地沖在了前面，可是，我們卻掉棒了，被五（2）班追上了，我們很氣餒。這時，又一個惡運降臨在我們頭上，我們又掉了兩次棒，我們班除了我，其余的幾個都絕望了，但是我卻充滿著希望！因為我們班還剩下的幾位選手，全是我們班的`大將。所以，我們還有希望，我拼命地加油吶喊，希望能讓大家打起精神，取得第一。不知是我的加油吶喊，還是大家的實力，結果我們反超了，那些絕望的人，頓時開心地跳了起來。

　　我們要把一些不好的東西往好處想，要樂觀向上，這樣才有可能取得成功。這樣我們的生活也會多姿多彩，變得非常有意義。換一種思維，會給你帶來意想不到的結果。

感受的作文 篇6

　　“不經歷風雨怎見彩虹，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽光總在風雨后》，都有一種新的體會。

　　陽光，在風雨光芒，照亮了我的一生。如果你不經歷風雨你怎么才能看到彩虹？如果你需要成功，那么你一定要經歷風雨。風雨它是失敗，沒有失敗你怎能感受到成功時的喜悅呢？

　　曾記得在小學的時候，我有一個壞習慣，就是失敗了就不想再去努力。有一次，我做一個小小的實驗，結果一次、兩次失敗了，于是我便放棄了。可是，我曾看過一篇文章，文章就有一個人喜歡寫作，經常投稿，但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄，繼續努力，再一次地投稿，終于，他的十幾萬字的巨作被一家公司的老總看中了，他獲得了成功。

　　當我讀完這篇文章，深有感觸，不懈地努力，才會換來成功。“陽光總在風雨后，”于是，經過我幾十次的失敗，終于，使實驗獲得了成功。那一刻，我感受到了成功的喜悅。

　　失敗時的滋味中含有我的.辛酸，成功時的喜悅激勵我奮發向上。那個實驗，那個故事，當我每每想放棄的時候，我都會想起它們。

　　“陽光總在風雨后”。陽光總在風雨之后，在風雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。

　　如果你想取得成功，那么你必須要經過風風雨雨；如果你不經過風雨，那么你是不會嘗到成功時的喜悅。

　　“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者，不要灰心喪氣，也不要氣餒。因為愛迪生說過：世界上沒有失敗，只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗，為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士，背后同樣經歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄，不愿氣餒。從而堅定信心，繼續向自己的目標去努力、去奮斗，直到成功。

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我又回想起了它，又有了新的體會……

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