[薦]豐收節作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的豐收節作文6篇，歡迎大家分享。

豐收節作文 篇1

　　秋天，是豐收的季節，瓜果糧食都成熟了，所以我想設計一個“豐收節”。

　　在這一天，大家要敲鑼打鼓慶祝豐收。還要舉行收糧食比賽，誰的糧食收的又多又快又好，誰就勝利了。

　　在比賽后，大家肚子一定都餓了，這時大家可以現摘現炒蔬菜，城里人可以到農家去品嘗地地道道的農家菜。

　　吃完飯，可以搭建一個“農家豐收寫生賽”。大家要挑一個好的`角度，用你的畫筆，描繪出美麗的田野。小朋友可以學習收糧食，以后幫助住在鄉下的親人收糧食。

　　然后大家比賽“糧食分類裝袋比賽”，看誰首先裝完一袋并沒有混淆其他谷物，誰就勝利了。還要比拼收水果，誰收的多誰贏。

　　農村的自然氣息很濃，大家可以隨著某個農民的帶領參觀原汁原味的農村農田和果園。

　　最后在晚上舉行篝火晚會，在皎潔的月光下品嘗著水果，觀賞著表演，真愜意啊！

　　農民伯伯辛苦種出來的糧食，大家一定要珍惜啊！

豐收節作文 篇2

　　今年暑假我們像前幾年一樣又來巴西里約了，里約是個風景優美的地方，特別是美麗的大海和寬闊的沙灘，雖然每當這個時候是巴西的冬季，但我每年還是要下海去沖浪。這里的美景數也數不完，玩也玩不夠，而今年特別的是我們遇上了巴西里約的豐收節。

　　有一天，我和媽媽從商場回來，看到本來有來往車輛的馬路兩旁卻擺滿了許多大小不一的攤位，我們便去向一個長居這里的'中國人打聽，原來這個周末是里約的豐收節，本來豐收節是在每年的6月份，但因今年世界杯的原因，里約人們把節日推遲到7月份了，我們才有幸遇上，而且聽說每到這個節日巴西人們將會鬧上“三天三夜”，擺出各色各樣的巴西美食。

　　周五晚上爸爸剛下班，我就拉著爸爸媽媽還帶著妹妹迫不及待地跑到熱鬧非凡的豐收節場地，一到那里，妹妹看見了許多兒童游樂場地，于是眼冒金星，馬上要爸爸帶她去玩，而我和媽媽就去看美食了，很多食物進入我的眼簾：黑白巧克力做成各種各樣的形狀、香噴噴的牛肉等等許多我叫不出名字的巴西特色食物，五花八門，應有盡有。巴西人民喝著啤酒吃著美食，還時而踏著歡快的舞步，每個人都樂在其中; 當然我也美食了一頓，到晚上十一點多，人群越來越多，我們逛累了，爸爸媽媽叫我們回家休息，我和妹妹這才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了。

豐收節作文 篇3

　　過兩天就是豐收節了！大家肯定不知道這個節日吧！在我的世界里，它就是我設定的節日，在這天，我創造夢想時的趣事也悄然而來了。

　　清早，太陽剛剛伸了一個懶腰，我們一家人也跟著太陽爺爺起床了。幾聲公雞打鳴把睡得正香的妹妹叫了起來，“嗚嗚嗚嗚！”喲，妹妹起床氣又發了！媽媽一聽到妹妹的哭聲急忙跑來，把妹妹的奶瓶放入妹妹的嘴里，給妹妹穿衣梳頭。

　　一場混亂后，我們一家四口去吃早餐！“唉，這里為什么只有米粥和玉米呢？”我長嘆一聲，爸爸兇巴巴地說：“靜怡，不是你自己說要過來看爺爺奶奶村里頭辦豐收節啊！鄉下早上只能吃這些！”聽了爸爸的話我委屈地點了點頭。

　　剛進村子，就聽到敲鑼打鼓的聲音。一進去就有一個大姐姐給了我兩根大棒，媽媽意味深長地說：“到這的每一個小朋友都有兩根棍子。看！你們就是邊敲打這個鼓，邊說祝福語！等過完豐收節后你們可以把這小棍帶回去，等下一次豐收節再帶過來敲鼓。”聽了媽媽這番話，我也算懂了，走上前用兩根棍子敲打打鼓。“大家一起過節日，大家一起來唱歌，今天是豐收節，大家載歌載舞……嘿！”伴隨著動聽的`音樂夜幕漸漸降臨了。

　　在我們回家的路上，我一邊唱著豐收歌，一邊回憶到今天一天的收獲，還一邊寫在我的日記本上。

　　欣賞了我創造夢想時的趣事，你們喜歡農民們的豐收節和那陣陣悅耳動聽的歌聲和鼓聲嗎？

豐收節作文 篇4

　　這個學期，我們學校舉行了“豐收節”的活動。我們從中學會了創造。那一幅幅精美的刮畫，一張張數學統計圖，一篇篇數學日記，一個個可愛的秋果娃娃……都體現出了同學們創造的熱情、智慧和才華。我參于了豐收節吉祥物的設計，展示了自己智慧的結晶。

　　接到設計吉祥物的任務后，我興奮極了，立刻拿出一張紙開始構思。起先，我用“牛”的形象來作吉祥物，可是動物沒有體現出秋天豐收的`含意，然后我又用“水果”我做吉祥物，但是水果的表現不夠全面，最后我想秋天莊稼豐收了，決定用“黃豆“形象來做豐收節的吉祥物。

　　構思好形象，該想怎樣才能將它打扮得更漂亮喜氣，為慶祝豐收而歡樂。首先，要讓它表現出豐收的氣氛，想了很久，突然我眼前一亮，呀！我怎么才想到呢，讓黃豆娃娃手上舉兩面小紅旗，旗上分別寫上“豐”“收”兩個字。但是這樣表現還不夠，怎樣讓它象征“豐收”特點更突出呢？

　　放學后，我又開始思索起來。如果讓黃豆娃娃頭上頂個大竹籃，籃里裝著許許多多的果實好不好呢？“嘿！要的就是這種氣氛！”我為自己的創意而得意，高興得叫了起來。初步設計好吉祥物的草圖，休息了一會兒，準備等媽媽回來，欣賞我畫的吉祥物，夸夸我。

　　“叮咚！叮咚”是媽媽回來了，我飛奔向門，當媽媽看到我的設計圖，樂了，說：“很好，有創意，可是五官還沒畫呢”，我臉立刻紅了，自已也樂了。我想讓黃豆頑皮一點，把它特別畫成向大家擠眼睛的樣子。媽媽再看時說：“吉祥物要簡單，可是你籃子里的水果有十幾種，不妨考慮一下糧囤，怎么樣？”我仔細考慮了一下，把吉祥物頂著的籃子換成糧囤，象一頂金色的帽子，再在耳朵兩邊加兩根朝上豎的綠色羊角玉米辮，成熟的稻米做成流海兒，果然，這個擠著眼睛、手舞足蹈的、活潑的、金色的黃豆娃娃變得鮮活、可愛起來了。我想想，為它取個名，因為它頑皮地向大家擠眼睛，就叫它“皮豆”。

　　我設計的吉祥物得到了老師的認可！老師讓我把“皮豆”的身體縮小一點，并剪下來襯在一張白色的卡紙上，交到學校，參于學校吉祥物選拔。

　　豐收的季節，我們也收獲著快樂和希望，豐收節里，我在科藝宮底樓看同學們展出的作品，也看到了自己設計的吉祥物“皮豆”，它比以前笑得更歡了！我心里有說不出的高興。

　　豐收節里歡樂多！此話說得好！我從豐收節里得到了快樂，這個快樂就是學會了創造！

豐收節作文 篇5

　　每當看到食堂里的剩菜和剩飯，我就覺得十分浪費，想設立一個豐收節。豐收節那天我想號召同學們去收糧食，讓浪費糧食的人們體會體會種田多辛苦，不要再浪費了。

　　我想把節日設在十月二日，正好放國慶假。這樣同學們有時間準備準備，我們的活動地點分別是：田野里、果園里、池塘里。

　　我們先來到田野里，稻子全都成熟了，金黃金黃的。同學們排成一橫排，大家手拿鐮刀，開始比賽收割，去體會“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的含義。

　　在果園里，我架起長長的梯子，爬上蘋果樹、梨樹、柿子樹，采摘秋天的累累碩果，分享豐收的喜悅，體會勞動的'樂趣。

　　在池塘里，我們坐在木盆里采菱角、撒網捕魚……感受水鄉孩子的快樂。

　　到了晚上，讓我們把自己勞動的成果拿來品嘗，在曠野里架起篝火，搭上爐灶，盡情歡歌，來慶祝這來之不易的豐收節。

豐收節作文 篇6

　　每當我看到詩句“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的時候，我都會想到農民用他們那辛勤的汗水換來了豐收的糧食，所以我想為農民設立一個“豐收節”。

　　這一天，農村里所有的人都來到廣場展現自己的成果，人山人海，非常熱鬧，個個敲鑼打鼓。農民們首先在空地上鋪上了金黃的稻子，像一片金色的.海洋，他們又擺上了飽滿的大豆和火紅的高粱來展示。果民們也不甘示弱，拿出各種各樣，五彩繽紛的水果：有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，一串串晶亮的葡萄，又大又甜的西瓜，香噴噴的芒果，像小燈籠一樣的柿子······有的果民還把水果切開，做成水果拼盤給大家品嘗，大家臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　晚上，就該孩子們玩了。他們吃著各種甜美的果子，燃放者五顏六色的煙花，做著各種各樣的游戲，蹦著跳著，不亦樂乎。

　　這個節日的意義真大！是特意為農民伯伯準備的節日，能讓農民伯伯感到幸福和快樂！

　　突然，我醒來了，哦！原來這是一場夢，我多么希望這場夢能變成真實啊！

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