學期計劃

　　時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的學期計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學期計劃 篇1

　　教學課題：

　　高中生地理素養教育。地理學既是一門實踐性很強的科學，又是一門綜合性很強的科學。地理知識涉及社會經濟發展、人民生活、工農業生產、交通運輸、商業、旅游業等各行各業；涉及人口、資源、環境等方方面面的人地關系；地理學科與數學、物理、化學、生物、政治、歷史等知識密切相關。

　　教學目的：

　　構建有效課堂，做好初、高中地理學習的銜接。學習對生活有用的地理、學習對終生發展有用的地理、提高學生的地理素養。使即將上理科的高一學生初步形成對地理學科的興趣，了解一定的地理基礎知識和基本技能，擴大學生的地理視野；使即將上文科的'高一學生，產生對地理學科的熱愛，掌握一定的地理基礎知識和基本技能，從情感、態度、知識、技能等方面為高考打下較好的基礎，提高地理學習能力。

　　問題的提出：

　　①社會發展的需要

　　②社會生活的需要

　　③課改的需要

　　④高考的需要

　　⑤教學課時限制

　　⑥基于對學生現狀分析（理科生：無興趣，上課不認真聽講，無所事事或做其他課作業，浪費地理課堂時間；文科生：高一上冊教材難度大，初中基礎知識欠缺，教學課時有限，教師知識點不能講深講透，學生囫圇吞棗，消化不良，分文理課后，打擊學習的積極性。）

　　教學課時：

　　共20節課（5×4）

　　教學內容：

　　初、高中地理教材中有關地理基礎知識和基本技能、有關地理的人口觀、資源觀、價值觀、環境觀等地理素養。

　　教學用具：

　　掛圖、地理模型、多媒體課件等

　　教學方式：

　　以“講座形式”，教師為主導，學生為主體。以“范例教學”和“活動課教學”為主要模式，師生互動，著力提高學生對地理學習興趣，構建有效課堂。

　　教學難點：

　　教學資料的收集和整理、教學課件的制作、學生活動的組織等。

　　作業布置：

　　有關的讀圖、填圖、繪圖作業；課堂地理知識競賽；辦一期報紙（學校展示）；制作PPT幻燈片（課堂或上傳一中貼吧、網上展示）；撰寫地理小論文（參加全國地理小博士競賽）等。

　　備注：⑴每位老師負責5--6個專題（見附錄）

　　⑵做到組內統一進度、統一備課、統一教案、統一作業。

　　⑶每周集體備課時間，提前一周研究下周內容（星期三：討論初稿，星期五：定稿）

學期計劃 篇2

　　轉眼一學年又過去了，在這金秋時節我們迎來了新的一學期，在過去的一學年中，我們在院領導團體及系學生科的幫助下將我機電系這個大家庭打理得井井有條。在本學期，我們除了做好日常基本的學生管理工作外，還將為我院迎來一屆新面孔，為我院增加新的活力，關于本學期的工作，我系學生會計劃

　　一、迎新

　　一學年的結束預示著另一學年將要開始，一屆老生的離開預示著一屆新生的到來。今年秋，我院又將迎來新一屆的成員，我們將制定詳細而周到的.迎新計劃，做到從新生踏進恩施這片土地開始到住進宿舍直至對恩施職院熟悉，作為恩施職院的一名，便能受到我院同學的全程服務和幫助。

　　二、納新

　　等10屆新生來到我校注冊并接受軍訓后，我系學生會將舉行納新活動，為我系學生會補充新鮮血液。我們將制定一套詳細而完善的納新方案，為我系學生會招納德才兼備、有培養前途的人才鍛煉其才能，為我系貢獻力量。

　　三、各部門工作計劃

　　（一）秘書部

　　1、學生會各成員通訊錄的重新制作。由于部分人員的聯系方式有所改變，因此有必要制作一份新的通訊錄；

　　2 、制定學生會章程和新的值班表；

　　3 、制作聘書，應聘xx級新學生會成員；

　　4 、確定各部門例會時間；

　　5 、加強干部隊伍建設，不斷提升自身素質與道德修養，使我們成為一個具有戰斗力的整體。

　　（二）紀檢部

　　1、不斷加強對學生會干部的紀檢監察與檢查工作，保證一切工作的正常進行；

　　2、在迎新工作中，與學生會、團總支的各個部門合作，認真搞好xx級新生的迎新工作，并借此機會提升學生會與團總支的團結，更好的進行團學建設，并圓滿完成系部布置的迎新工作；

　　3、關于各類活動的成員監督工作；

　　4、配合系部搞好學生的管理工作。

　　（三）保衛部

　　1、繼續實行例會制和安全及財產清報制進，對發生的安全事故及隱患都必須進行調查和記載；

　　2、加強與女工部的合作開展安全知識宣傳將安全只是工作貫穿整個學期；

　　3、我系學生會保衛部與我系學生科商議一同針對我系學生晚就寢、晚歸等現象進行檢查。上報方案、制作專門的登記表格，對晚歸的學生姓名、班級、晚歸時間及時進行登記；

　　4、對于班級寢室被盜現象及打架斗毆時間進行調查，并采取相應的措施管理；

　　5、配合學生會迎新工作，負責新生進校的安全只是宣傳及整個迎新過程中的安全工作。

　　（四）勞動部

　　1、保留上學期工作安排，每周對普寢早查，每周二對教室及學生宿舍進行衛生大檢查；

　　2、配合學院領導共同將“星級寢室”的評選活動落實到底，相應的還有“示范床鋪”的評選；

　　3、讓新生盡快適應我系的日常管理。衛生方面從寢室到教室、從每天的早查到晚查，我們都不會落下，也一定會讓新生盡快適應。

　　（五）學習部

　　1、學習部成員如質如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和晚自習相出勤檢查的工作任務，注意部門團隊精神建設，充分調動部門成員工作積極性和提高辦事能力；

　　2、定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造機電系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知和傳達到同學們那里；

學期計劃 篇3

　　一．我在新學期要繼續發揚的優點

　　1. 有責任心

　　在自己的崗位上認真負責，身為課代表每天認真收發作業。

　　2. 熱心

　　有人向我請教問題總會幫助他們

　　3. 認真聽講

　　每一節課都認真聽老師講課

　　4. 認真完成作業

　　每天都認真完成作業，有不會的題及時請教同學。

　　5. 積極展示自己

　　課上積極發言、積極參加各項活動……

　　二．我還做得不夠好的地方

　　學習方面

　　1. 體現出學習標兵的作用

　　關心小組同學的學習情況，盡量的幫助他們。

　　2. 堅持用記作業本

　　每天都認認真真的在記作業本上記下每一項作業。

　　3. 起到話劇社社長的作用

　　課余時間可以多創作些劇本，然后與副社長合作使八班的話劇社活躍起來。

　　4. 爭取養成制定計劃的習慣

　　在每一周的`周一或是每節自習課之前，都要制定周計劃，或是一節課的計劃。做完后對照計劃與完成情況，找出自己有待提高的地方。

　　5. 養成預習的習慣

　　盡量在學每一節課之前都要預習，這樣學起來會更容易一些。

　　6. 養成復習的習慣

　　每天回到家后都要復習當天所學的內容。

　　7. 做事要有效率

　　做什么事情都要效率，而且要有條理。

　　8. 有些微小偏科現象

　　哪一門功課不好都要認真去學，哪里不會要及時請教同學。

　　生活方面

　　9. 早睡早起

　　爭取不要像上學期一樣，晚上很晚才睡，要爭取早睡早起。

　　體育方面

　　10 如果起得較早的話，可以去跑步。

　　11. 課余時間可以去打籃球……

　　對八班的期望

　　1. 希望八班的每個同學都能團結起來。

　　2. 希望八班是一個和諧的大家庭。

　　3. 希望八班的每位同學都能做到幸福的八班人。

　　4. 希望八班的每位同學都不要掉隊……

學期計劃 篇4

　　因為初到咱們xx，還沒有來得及到各學校、進課堂了解實際情況，第一手資料掌握的很少，現在講思路、談打算心里還確實沒有底。不過從近兩天來的實際接觸中，感覺張校長為人很剛正、是一個可以信賴和托付的人，感覺咱們的校長隊伍務實之風很濃，再加上我們革命老區所承載的優良傳統，我深信我們是具備有干事創業的堅實基礎的。現就從做人和管理的角度，談一談自己的想法和看法，希望能和大家一道交流、共勉。

　　一、以“自律”為準繩，致力于塑造良好的人格魅力，來影響人、帶動人、管理好我們的隊伍。

　　1、“為人應具滄海粟，做事需有大境界。”自古以來很多圣賢之人、高境界的文人都是具備這種兼顧之能的。做領導要有一定高度，但不能高高在上；做領導要有務實之風，但不能落于平庸。“高”是要高在境界上、高在品格上、高在常人所不能想、所干不來的地方；“實”是不能與“無能”劃等號的，“實”在于頭頂青天、腳踏實地，在于一往無前、義無反顧，具有鍥而不舍的執著與追求的精神。來此之前，我在白元做過三年的初中（白元一中）教師、班主任，一年的教導主任，做了十七年教研員。“實”處表現在踏踏實實的為人和做事原則，能心系教育教學、心系學校師生，圓滿完成各項工作任務，得到了領導和同志的廣泛贊譽；“高”處表現在心性受到了歷練、境界得到了提升，具備了管理和指導業務的扎實基本功；二十一年來平凡的工作經歷，成就了我厚重的人生積淀，是難得的、也是值得我驕傲和自豪的一筆生命財富。到了新崗位，我會一如既往地和大家一道相處、生活、學習、工作、進步，以真誠為前提、以自律為準繩、以把事做細、做實為原則，以突出工作實效、高效為目標，以辦高品位的教育為理想，與大家共進退、共榮辱，來實現自己的人生理想和價值，為黨和人民交一份滿意的答卷。

　　2、一個好校長，就意味著有了辦好一所好學校的可能，這是已經被很多例證所證實、被很多同仁所認可的。正如古兵器一樣，武器的優劣全在于槍尖是否精堅，“千軍易得一將難求”的意義也在于此，所以說能否辦好一所學校，校長將起著決定性的地位和作用。校長的精堅表現在：有大格局、大境界意識，有無堅不摧的意志，有身先士卒、舍生忘死的勇氣，有善于運籌帷幄、克服困難、磨練自己的信心，有攜領千軍萬馬勇往直前、遇折不彎、直達目標的膽識，有團結拼搏、借力發力、形成合力的魄力，也要有寬廣、包容、慈悲、為善的人文情懷。有了神圣光環所護佑的校長，必能帶出一個好的教師團隊、形成學校獨特的教育文化來，一所好的學校自然是能夠構建出來的。

　　3、好的教師團隊才是學校發展的根本。它是校長引領出來、帶動出來的，是在集體的環境和氛圍中你追我趕比出來的。教師個體的成長離不開學校集體這塊土壤，土壤是否空氣清新、陽光充分、水源充足，在于成員的集體呵護，更在于校長領導的管理思想、管理能力和用心的程度。校長以人為本的管理思想正是體現在關注人的成長與發展的，只有成就了高素質的教師團隊，學校的發展與輝煌才會成為可能。

　　二、一切圍繞關注師生的成長、進步與發展，構建和諧平安校園為目標，來從事我們的教育管理活動，從而形成濃郁的學校文化，成為學校可持續良性發展的不竭動力。

　　1、在執行上級決策時，我們不要為開展工作而開展工作，要多思考開展工作本身所具有的意義和將會產生的效果，每項工作都要賦予它新的生命，體現出一種發展的情懷，形成一種蓬勃的、積極向上的效果和局面來。學習外地經驗、他人的思想和方法，都有一定的時間和區域所限制，是照搬不得的，是必須要結合本地、結合自身情況，重新賦予它新的意義，方能融入自己的生命，成為自身的力量的`。我們教育管理的目的是要體現最大程度激發師生工作和學習的潛能，促其快樂學習和工作，不斷分享成功的喜悅。所以每項教育活動的開展，都是需要潛心去謀劃、精心去安排、用心去開展的。每項工作的開展，都需要我們領導深入進去，思考的深一點、遠一點，有一種柳暗花明的境界，成效自然會令人矚目的。

　　4、強力抓好教學質量檢測工作。檢測是檢閱教師教學和學生學習效果的最有效手段，也是評價教育教學質量的重要組成部分，我們要主動地、客觀地去認識這個問題，既不能急功近利、更不能去排斥它。要把檢測這項工作做為一項常規性工作去抓好、抓牢，既要突出考查、評估的目的，又要起到休整、精進的效果。抓好考風、考紀顯得尤為重要，它直接關聯著我們師生正確價值觀的確立，也關系著我們學校教風、學風的鑄就，千萬得慎重把握、不能馬虎從事。

　　我們的檢測工作采取集中與分散相結合的方式，各自需發揮自己的主觀能動性創造性地組織實施。班級要做好堂堂有檢測，可學生自評或小組互評等方式進行；教師做好周測或單元檢測，及時改進、調整教學策略和方法；學校組織好學生月考，著力抓好考風考紀建設，及時發現問題，加強教研管理；中心校抓好期中、期末兩次教學質量檢測，重在考評各學校教學管理行為，加強管理力度。

　　以上屬于不甚成熟的一些想法，還希望大家能集思廣益、多提建議，不斷改進、完善我們的教育教學管理方法，使其發揮最大的效能，為我們鄉教育教學的整體穩步推進做出有益的探索。

學期計劃 篇5

　　第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在日常學習,認真日常學習,努力日常學習.所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我日常學習,那就是:

　　日常學習前先預習。在認真投入日常學習之前，先把要日常學習的內容快速瀏覽一遍，了解日常學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化日常學習內容。在重要的地方，稍微放慢日常學習進程。

　　充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏.

　　課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目.

　　找一個安靜的、舒適的地方日常學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始日常學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

　　養成良好的日常學習習慣。改掉以往日常學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等日常學習惡習。制定可行的日常學習計劃并嚴格遵守。

　　嚴格按照學校的作息時間和安排自己的日常學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

　　利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

　　上課前預習，找不懂的地方，上課時日常學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。

　　認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的.地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

　　日常學習態度端正，認真改正自身的不良日常學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

　　積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。

　　這就是我的日常學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績.

學期計劃 篇6

　　1、以團結合作的精神堅持開展集體備課活動，時間以每周六上午為主，特殊情況另行安排。不拘形式，只求效果，要以團體的優勢取得地理科教學成績的全面提高。

　　2、堅持互相聽課研討活動，爭取每周能互相聽一節課，有問題及時交流研討。

　　3、認真學習教務處的工作計劃，認真閱讀一本教育理論專著，撰寫讀書心得，并借助所訂閱的地理教學刊物，了解教改動向，指導教學工作，及時了解新課程改革的動態和吸收先進的教學經驗。

　　4、利用教學開放周，以激活課堂的形式每人開一節公開課，并及時研討交流，共同提高。

　　5、加強校級及其他年級組的教研交流。積極參加與樂安中學的`集體備課活動，積極參加市區等單位組織的各種教研活動，多聽其他年級尤其是高三年級教師的課。

　　6、認真開展地理選修課教學。根據學校和年段組的工作安排，開好開足地理選修課。本學期地理選修課仍為《生活中的地理》，具體內容和資料收集在集體備課時確定。

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