我的同學作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學作文1
我給大家介紹一位我的同學,他的名字叫于淼。他長得又矮又瘦,臉型是長方形的,長得有點像光頭強。他的眼睛小小的,一笑起來就瞇成了一條線。他的鼻子也非常小,但是他的嘴卻很大,一笑起來,嘴巴就咧得就像一根彎彎的香蕉似的',掛在他的臉上。
他的性格非常暴躁,總感覺自己很厲害,經常跟同學打架,可是他一打架就輸,因為他自以為自己很強壯,其實他瘦的就像根面條一樣,弱不禁風。
于淼還是一個經常挨老師批評的人,因為他總是不寫作業,總是惹老師發火,可是他就是改不了這個壞毛病,真討厭!
聽了這么多他的缺點,你們是不是感覺于淼就是一個壞同學了?那可不一定,他也有優點的。比如說,他非常誠實,從來不騙人,做事情一定會說到做到,不會半途而廢。
總之,我和他的于淼的關系不是很親密,也不是很疏遠,因為我很少跟他交流。只有偶爾上廁所的時候,想起來了就聊幾句。我爭取今后跟他做朋友,我們互相學習、互相幫助、取長補短,共同進步!
我的同學作文2
今天,我要夸的同學是尹俊,別看尹俊平時比較調皮,愛搞惡作劇,但是,尹俊非常樂于助人。
有一次,我的鉛筆掉到樓下去了,剛想跑下樓去撿,忽然,在一邊看熱鬧的尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去,我以為尹俊要搶我的鉛筆,趕快追上去,大喊道:“尹俊,你給我站!”眼看尹俊快沒有影子的時候,我頓時泄氣了,只好停了下來,心想:“唉,算了吧,就一支鉛筆,有什么好爭的呢?就讓他拿去吧!”就在我準備走進教室的時候,突然聽到了樓梯上響起了急促的'腳步聲,我往樓梯口一看,尹俊正氣喘吁吁地跑上來呢!尹俊手里還緊握著我的鉛筆,我趕緊迎上去,我的“站住”還沒有說出口,尹俊就已經自覺站住了,手一攤開,“拿去吧!”尹俊把鉛筆交到了我的手里,“謝謝!尹。 币∵呑哌厰[手說不用謝。這件事讓我徹底改變了我對他的看法。
我要向尹俊學習,做一個樂于助人的好孩子。
我的同學作文3
從我認識葉茂森起,我一直覺得他非常豪爽,非常仗義,非常善良!我幾乎不能用語言來形容他的好了。
還記得那天,我們在上體育課,老師讓我們跑了四圈,我們硬著頭皮跑遠了。在我跑步的過程中,一不小心摔倒了。雙膝被石子擦傷了,流了好多血。這時,葉茂森飛快地跑過來,二話沒說就把我拉到醫務室。在醫務室里,葉茂森一個勁地問老師:“老師,我的同學的腿傷的嚴重不嚴重!有沒有關系?”老師看了看我的腿,說:“傷的不是很嚴重,讓我給他涂點紅藥水就行了。”葉茂森松了一口氣。
還有一次,我的語文書沒帶,急得我都快要哭了,就怕徐老師來罵我。葉茂森看見了,連忙把他自己的.書借給了我,他自己卻被徐老師罵了。
這一個個事例,一聲聲問候,使我的心里感到溫暖。雖然,我們倆偶爾會吵架,但他永遠是我的好朋友。六年級了,六年級是個什么概念?畢業、分別、痛苦、悲傷,這一個個詞語在我的腦子里回蕩。初中時,你會在哪兒?長大后,你又會在哪?恐怕那時,我將會在茫茫人海中尋你的身影!
我的同學作文4
我的同學周棚輝,他今年十歲,外號樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻子,瓜子臉,他的嘴有時能讓人開心地哈哈大笑,有時能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發亮的頭發,眉毛濃密。人人見了都說他五官端正。他生氣時嘴一撅都能掛一個小油壺了,如果有一個油壺還真可以去實驗一下呢。
別人都是通過上課傳紙條說話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對話的,比如下課踢足球,就是右眼閉上,左眼睜大,眼珠向左轉動。他對我是敢怒敢言,我對他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業和發作業。每次收、發作業他都是第一個到,而且他是組長之中唯一一個男生,可以說他是獨一無二的'了。每次他發作業不是多發一張,就是少發一張,所以他經常受到批評。
他的精神是樂觀,他是全校第一樂觀的人了,我是第二名。因此我和譚善超說他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了,還讓我們跪下,結果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱,每次被打必須跑。他性格直率,辦事經常失敗。他沒我英俊,皮膚有一丁點發黑,嘴有一點大,總之,就是沒我帥。
我喜歡這個沒我英俊的周棚輝。
我的同學作文5
他今年12歲了,經常穿著一件造型精致的格子襯衣,顯得英姿颯爽,有著一頭烏黑亮麗的頭發,濃眉大眼,眉宇間仿佛在思考什么,言談舉止十分優雅,他就是我的好朋友——李宗義。
我佩服李宗義的勤奮好學和勤勞肯干。
那是一個炎熱的'夏天,班級里同學們都熱得奄奄欲睡,只有李宗義在那抓耳撓腮如饑似渴的學習,仿佛天氣的炎熱與他沒有任何關系。放學后,別的同學都是回家下樓玩只有李宗義悶在家里學習。
李宗義不僅是一個勤奮好學的人他還是一個勤勞肯干的人。
每次一到李宗義那組值日,教室就立馬換一個樣子。打掃完以后,我仔細環視著寬敞的教室,柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛著六盞雪白的日光燈,講臺后的墻上新安裝了玻璃黑板。桌椅被他和小組成員們擺放得整整齊齊,地面掃得干干凈凈。這一切都給人以舒適的感覺,連勞動委員都佩服他!
這兩種美好的品質不能靠嘴上說,要看一個人的實際行動,李宗義同學就是這樣堅持不懈地努力做著,我十分欽佩他!
我的同學作文6
張伶俐長著圓圓的小臉,眼睛如同兩顆閃閃發光的黑寶石鑲嵌在柳葉眉下。張伶俐的嘴巴小巧玲瓏、能說會道,我真想和她一樣知識豐富。
張伶俐有許多愛好,比如:唱歌、畫畫、刻紙……其中,她最喜歡刻紙,但刻紙有時會很危險。有一次,我們走進食堂準備吃飯,這時,張伶俐走到我面前,哭喪著臉對我說:“你看……”我一眼就看到她的手指破了。我焦急地問:“這是怎么回事?”張伶俐說:“我刻紙的時候,不小心把手指劃破了!彪m然刻紙不怎么安全,但是刻紙可以鍛煉我們的耐力。
張伶俐也和我一樣,都很渴望得到一只小狗,可是,爸爸媽媽和我都沒有時間養,雖然張伶俐沒有養狗,但是她知道很多種類的`狗,比如:京巴狗、金毛、泰迪等等。 張伶俐不僅學習成績優秀,而且還是老師的得力助手呢!有一次老師讓張伶俐把七彩橋排好,張伶俐立刻行動了起來,看著她認真的態度,我越發喜歡她了。
這就是張伶俐,一個活潑開朗的女孩。
我的同學作文7
在我們班里,有許許多多的同學,他們都特別可愛,陽光,F在,我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學孫謝緣。 孫謝緣是一個非常可愛的女生。她的個子高高的,略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛,不過,那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說會道的嘴。 因為戴著眼鏡,所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文,恬靜乖巧的女孩兒。其實只要與她相處下來,你就會發現她是那種開朗活潑,熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧,度過快樂的課余時光;她總能搜集一大堆笑話講給我們聽,逗得我們捧腹大笑;她總愛在非常高興的時候,突然跑過來親我們一口,讓我們措手不及&& 不過,她可不是只愛玩兒,在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候,她總能積極舉手,并且在老師喊她回答的時候,用最準確的的`語言征服這些問題;當作業本發下來的時候,總能看見在孫謝緣工整的字跡下發現一顆又一顆星。她品學兼優,受到語、數、英三位老師的一致好評。 相信通過我的介紹,你們也開始喜歡我的這位可愛,美麗的孫謝緣同學了吧!振興路小學五年級:何雁萍
我的同學作文8
我們班上有一個濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫王xx。
放學了,我和王xx一起去搭公共汽車,啊,車終于來了我和王雅利一起上了車。“嘟嘟嘟,嘟都嘟!逼囬_的可歡了,一會兒,車停了,迎面上來了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開的'有點不穩,老奶奶總站不穩,王xx看見了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說了聲:“謝謝”。王雅利說:“不用謝!蔽铱戳耍瑧M愧的低下了頭。
還有一次,王xx放學在教室里掃地,忽然,她在我的抽屜里發現了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來吧?伤窒耄阂莿e人沒有看見心愛的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問:“這是誰的鋼筆呀!蔽遗e手回答說:“這是我的鋼筆!钡任抑肋@支鋼筆是王雅利放在講臺上時,心里非常敬佩她。!王雅利這種精神值得我學習。
我的同學作文9
我的座位在班里是比較靠前的,每天看著我的前后左右桌發生的各種有趣的事情,我就忍不住要好好樂上一會兒。
同桌
我的同桌是一個比較瘦弱的男生,沒有我高,卻天天跟我比個頭。每次上課,喊起立后,他都要踮起腳尖,胸脯使勁的往前挺,非要和我“一分高低”不可。雖然每次他都是完敗,但是,仍然在每次站起來時,都要和我比一次他才肯罷休,真是拿他沒辦法。
前桌
我的前桌也很瘦,當然了,他們幾個瘦主要是我在旁邊襯托的緣故。他好像和我差不多高,看著他的`模樣挺老實的,可是不知道怎么回事,每次看見他我就會有一種想要揍他的沖動。但是從來沒有成功揍到過。
后桌
我的后桌是個女生,平時她總是愛“欺負”我的同桌,當然也會在我同桌的挑撥下欺負一下我。但是我一直保持著君子的風范,堅守著好男不跟女斗這個信念,從來沒有還過手,頂多“揍”我那個挑撥離間的同桌一頓。
話說我的這些同學,還真是有趣呀!每天和他們在一起,一起玩,一起學,一起進步?吹剿麄,每天都會讓人有一個美好的心情。所以我就在這“曝光”他們,好好曬曬我們之間的友誼。
我的同學作文10
我們班有許多小能人,有游泳小能人吳煒琦,舞蹈小能人陳建樹,禮儀小能人郭松源……其中,最讓我佩服的就是舞蹈小能人陳建樹了。
他,高高的,瘦瘦的,還戴著一副帥氣的眼鏡,他不光成績好,還很擅長跳舞。記得有一次,我們班要開展中隊活動,陳建樹也要上場,他表演的是跳舞,那個舞蹈不光要跳得好,還要跳出激情。他就每天練習,到了中隊活動的那一天,他很好地發揮了。等他跳完,下面的老師、同學、家長都給出了熱烈的掌聲。
我記得還有一次,陳建樹上社團時,我作為觀眾來觀看,到他表演時,我期盼著陳建樹的表演,開始表演了,他跳出了優美的舞蹈,跳完全場的人立刻沸騰起來了,一邊歡呼一邊鼓起了熱烈的'掌聲。
還有一次,我們班進行了生日會,陳建樹又表演了跳舞,那個舞蹈跳得實在是太好了,全場給他了熱烈的掌聲。
這就是陳建樹,一個帥氣、成績好、舞也跳得非常好的小男孩。
我的同學作文11
我的同學是王樂,他學習認真,是我們學習的好榜樣。她還是我們的學習小隊長呢!我可羨慕她了。她的個子和我差不多一樣高,她頭發可長了,她的一雙小眼睛一閃一閃的,可好看了。
她的眉毛黑黑的,嘴巴又圓又小,她真像童話里的白雪公主。她的一雙小手又胖又小,我看見這雙小手就想笑。我們應該學習王樂的助人為樂,記得有一次,我的鉛筆丟了,王樂把她最愛的一只小貓鉛筆借給了我。我們還應該學習王樂的關心他人,記得有一次我生病了,早上沒有來上學,我下午以來學校。王樂說的第一句話就是:你的病好了沒有?我們還應該學習王樂承認錯誤的好習慣,記得有一次,王樂把武晶的一只鉛筆給弄丟了,老師說,是誰把武晶的鉛筆弄丟了,王樂說:“是我把武晶的`鉛筆弄丟了”王樂真誠實。只就是我們班的王樂,也是我的同學,我有個這么漂亮,這么愛學習的同學,這是我一生中想不到的快樂和幸福了,我真是幸運了。
如果你們也和我這樣幸福,這樣快樂,你們不就可以每天快樂和幸福了么?如果是這樣就好了。
我的同學作文12
楊怡嘉是十分愛美的人,不信你就聽聽下方這個故事吧!
星期三中午,老師給我們洗完頭,就急忙走出了我們靜靜的`寢室。這時候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子,“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間,照著鏡子開始認真地梳頭發了。過了一會兒她喊:“楊悅瑩,快點過來看我美不美?”原先是她高興地在叫我,我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間,我驚奇極了,呆著像木頭人,看:楊怡嘉簡直美極了!雖然前面只扎了兩個小辮子,夾了四朵花,可是就像古裝片里的丫頭。雖然看起來簡單,可是那樣十分十分美。我驚呆得太久了,楊怡嘉可能等得不耐煩了,站都站不住了,假裝生氣,快要哭出來的樣貌說:“到底美不美?”我微笑著直點頭說:“美!美!”這時她才心滿意足,甜甜地笑了,又對著鏡照了照才美滋滋地離開了。
聽完這個故事,你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢!
我的同學作文13
我有一個好朋友,也是我們班里學習最好的一個同學,可她就是脾氣有點大。下面我為你介紹一下吧!
她在我們班里每次考試都考第一,平時學習就更好了,最好的還是她寫的字呢,可這么好的'一個同學就是脾氣大了點,平時很愛和男生大聲叫,男生們總說:“徐暢有4招,其中一招就是河東獅吼!”徐暢聽到就更生氣了,她馬上就會和說她的那個男生吵起來,甚至還會打起來。
就是這樣一個同學,可她就是學習好。不說在學校了,就是在我們英語班也一樣,那是她剛來我們英語班的時候,正趕上我們復習(我們是學完四個模塊進行一次考試的),她跟著復習了幾節課就考試了,可一公布成績,你猜怎么著?她竟考了個第一名。把以前考第一的同學遠遠地落在了后面。
他寫字也特別的好,我看她寫字那筆的姿勢和別人不一樣,我就學她寫字的樣子,可還是寫不好,她寫的一個“音”是這的樣,可我寫出來就變了樣。真是佩服她!
媽媽經常說我“你看人徐暢,看完什么東西之后,就可以記住,可你呢?看兩遍,三遍怎么也記不住呢!”我真是佩服她。∥乙蚕胗兴菢拥哪X子,寫那么好字的手。可我不想有她那么樣大的脾氣和她那樣大的嗓門,但這些我卻有了!
我的同學作文14
楊微,她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛,一頭長長的頭發,像是抹了一桶烏黑的油漆,扎著一條馬尾,高鼻梁,我覺得她是一個善良心細、樂于助人的.好同學。
記得有一次,我和她一起乘公共汽車到學校,車上的汽油味很濃重,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著就想嘔吐了,楊微見我很難受,便關切地問:“你暈車了嗎?來,我們倆換個位置,你坐車窗邊。讓風吹過來,醒醒腦,快!”說著她便主動站起來,把我往車窗邊推,我急忙和她換了一個位置。
待我嘔吐完,她遞給我一塊很精美的手帕,讓我擦去嘴邊的污物,我感激地接過手帕。擦拭完畢,我歉意地說:“我把你的手帕弄臟了,真不好意思。”她笑著說:“這沒什么,擦吧!”多么真誠的話語!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你說,這么好的同學,我能不喜歡她嗎?
我的同學作文15
“別動!葵花點穴手!”我突然感覺到有人在背后戳了我一下,這是哪位俠客呀?回頭一看,他有一頭烏黑發亮的頭發,高高的個子,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在他那圓圓的臉蛋上,兩只了大大招風耳貼在頭的兩側,說到這里,我想你已經猜出來了,他就是——林小治。
林小治很喜歡幫助別人。有一次,我和同學們踢足球,突然,一個足球朝我飛來,將我擊倒在地。這時,林小治連忙跑過來,把我扶起來,并把我送到了學校的`醫務室。
林小治非常幽默。有一次,我們在去春游的路上,我一直暈車,把今天的早飯都給吐完了。這時,林小治講了一個笑話:“我本來有八塊腹肌,但是在練第九塊的時候,腹肌九九歸一了!蔽倚Φ们把龊蠛,就差在地上打滾了,連車也不暈了。
如果你以為他只會搞笑,那你就大錯特錯了,他可還是一個學霸。有一次數學課,老師出了一道非常難的題,我們絞盡腦汁也沒有想出來?墒,林小治想了一會后,走上講臺拿起粉筆就在黑板上刷刷寫起來,不一會兒,這道題就被他答出來了,連老師也在為他鼓掌。
這就是我的同學,林小治,你喜歡他嗎?
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