校園的樹作文3篇(經典)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的校園的樹作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的樹作文 篇1
在我們學校操場跑道的旁邊，長著好多棵梧桐樹，它們像衛士一樣保護著我們的學校。
梧桐樹的樹干有的摸起來光滑，有的摸起來很粗糙。光滑的`樹干上紋路凹進去的部分淺一些，而粗糙的樹干紋路凹進去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹的樹干上會有一些干巴巴的樹皮，以及一些凸出來的圓形東西。
梧桐樹的樹枝有的向外伸出，有的使勁的往上挺，它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹枝有的粗、有的細，大多數是底部最粗，后來越往上越細。
梧桐樹葉子的顏色各不相同。有的已經是枯黃的顏色，這說明它們已經抵抗不住寒冷，于是就只好向冬天投降；有的只有邊上黃了，其他地方還是綠的，看樣子它們還在頑強抵抗著寒冷的北風。它們的形狀像一團火焰，像一張手掌，像幾座大山，在每個人眼中，它的形狀像什么都不一樣。
它們的根特別長，有的梧桐樹的根部都鼓起來了，像一座小山丘。
這，就是梧桐樹。
校園的樹作文 篇2
在丹桂飄香時，初入學校的我認識了你，六年彈指一揮間，即將離開母校的我，想再好好看看你，我的老朋友——黃桷樹。
你這蒼勁挺拔的身軀，不知不覺已在校園中屹立了上百年了，有誰知道你的根扎了多深、多遠？輕輕撫摸你飽經風霜的身軀，留下的印象是粗糙，又有誰知道你經歷了多少風雨呢？望著你那墨綠的樹葉，我在想：或許是那六月的太陽太炙熱，把你在春姑娘精心呵護下綠得發亮且惹人喜愛的樹葉曬黑了。你的.每一個年輪，敘述一個故事，每一條枝干，擎起一片天地，每一片嫩葉，象征一個新的生命。
站在這位慈祥的老人跟前，我想起無數夏天的體育課，同學們在操場上一圈圈地跑著，太陽在天空中熱情地加油，每當跑過你的大傘之下，同學們都會不由自主地放慢腳步，享受著你用身體的焦灼給我們換來的陰涼。我想起下雨天，總有孩子會在你厚實的樹葉下躲著，我的腦海中閃過一個熟悉的身影——老師。
那也是一個下雨天，沒傘的我準備頂著書包往家跑，卻被老師叫住了，讓我與她打一把傘，一起回家，是啊，老師不就是你的化身嗎？每天在校園里忙忙碌碌的為了我們這些莘莘學子工作，他們不求回報，把學生看作自己的孩子，默默無聞地為他們奉獻……
你很安靜，當我們坐在你的腳旁邊熱火朝天地討論時，你總是默默地傾聽，記下一個又一個故事……
你很美麗，陽光下的你，直率而又明媚，雨中的你，給人一種新亮的感覺，一年四季你的穿著打扮沒有哪次是相同的……
我又突然想到了，你的記性一定非常好，能把在這里就讀的學生相貌、名字記得一清二楚，或許我多年后來探望我的母校，你會對我說：“時至今日，我依然記得你哦。”
梔子花開時，是你枝繁葉茂的季節，我卻要離開你，離開我的母校，離開老師，離開同學們，心中滿是不舍。不知道，再次仰望你，親近你那雄偉的身軀時，是哪一天？
校園的樹作文 篇3
求雨山下坐落著一座花園式的學校，那就是我的母校。
我們校園內種著許多梧桐樹。在這些高大筆直的梧桐樹下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹舒展開它的嫩芽，長出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動人的春天。
炎熱的`夏天到來了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹葉卻茂盛極了，不留一點縫隙，遮擋著強列的陽光，它給我們帶來了陰涼。
秋天，梧桐樹上掛滿了褐色的果實，綠葉變成金黃色。同學們爬上樹，摘下果實，在路旁玩起打仗的游戲來。
秋去冬來，梧桐樹葉在寒風中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來，只有幾片葉子還攀在樹上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛它。因為它一直挺立在樹園里，好像一個永不知疲倦的勇士，守護著我們。
我愛你，梧桐樹！
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