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敘事作文匯總(8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文匯總(8篇)

敘事作文篇1

　　中國夢，如皓月一輪，明星一顆，暢游在浩瀚的宇宙里；中國夢，如堅固的陸地，蔚藍的海洋，扎根在美麗的地球上；中國夢，如旗幟，飄揚在雄偉的中國上空。

　　中國夢，還如一扇敞開心靈，放飛夢想的窗戶，讓我們的心靈和夢想飛得更高、更遠……

　　步入幼兒園，老師問我們的第一個問題就是：“小朋友們的夢想，都是什么？”一雙雙慒懂無知的小眼睛，一閃，一閃，便閃出了一大堆的夢想：老師、醫生、發明家、宇航員、科學家……我也不例外，同樣有著一個偉大的“夢想”：我想當一名警察，記憶中，老師只是摸摸我們的頭，很和藹地笑了。

　　幼兒園時的夢想，四處回蕩著美好，但總有些慒慒懂懂。就如那三月里的小雨，輕灑在身上，給人以浸潤，以愜意，但總是那么淅淅瀝瀝，傾灑著那一點綿薄，一點稠軟。

　　跨入小學，再次語及夢想。夢想，仍是那些令人心生敬佩與羨慕的職業，但卻多了一份“計劃”，“計劃如下：

　　一步曲：我理想的中學：××××

　　二部曲：我夢想的高中：××××

　　三部曲：我將考入：清華、北大

　　勵志語：努力！奮斗！

　　這張“計劃”！是我列的。

　　少年時的夢想，到處可見憧憬與期待，路途上，總是少了一份切實激勵，一份切實的付出。正如二月的.初雨，落在身上，讓人涼的透心，但卻沒有一點搏擊感，戰斗力。

　　升入中學，再話夢想，回答變了，變得徹底，變為了在某次考試中提高分數，刷新分數線。這，變得已不再是夢想，是目標，并且是一個個自己“量身定做”的小目標。

　　身邊同學的成績在突飛猛進，身邊同學的表揚聲，贊許聲魚貫入耳，身邊同學試卷上那鮮紅的耀眼高分；老師眼里飽含的期待，家長默默的付出與陪護，爸爸偉岸的胸脯……這，應該就是那一份切實的激勵。

　　就因為激勵，使得周末多了一個忙碌的身影；就因為激勵，使得書店中多了一個投入的身影，就因為激勵，使得窗內多了一個挑燈夜讀的身影……這，應許就是那一份切實的付出。

　　我在一次次努力，我也在一次次超越自己。

　　中學時的夢想，煎熬，痛苦，但也唯有這種煎熬與痛苦，才能把夢想的真諦，書寫地淋漓盡致。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”

　　朋友們，夢想，是需要付出的，努力的培育，汗水的澆灌，用心，去感觸，去領悟，到底是什么，才真正的夢想。

　　困難重重，艱難險阻，暴風驟雨，熊濤巨浪，何為我所懼！有的，只是那堅定的力量。

　　讓中國夢暢游宇宙，扎根地球，飄揚于中華大地，帶走我們的年少輕狂，只留下一片藍天，任我們展翅翱翔！

敘事作文篇2

　　星期六下午，我和表弟鮑晨他們四個人一起到米廠里面開水戰。

　　開水戰前，我們先分了組，我和詹永健為一組，表弟和鮑晨為一組。我和詹永健先從前面繞到后面，想去偷襲。等我們繞道走到他們的出發地點時，他們不見了蹤影。

　　過了一會兒他們卻繞到我們的身后，因為他們比我們熟悉米廠的.地形。他們碰到了我們。第一次碰面，我只有一個人，我擋不住他們兩個人的前后夾攻，只好灰溜溜地跑了。他們緊追不放。我心里在哈哈笑。因為他們兩個人中了我們的圈套。詹永健在前面埋伏著。等我把他們引過去，他就會從后面沖出來打他們。可能鮑晨他們有了警惕，他們慢了下來，還不時看看四周。我就趁這一個機會往水槍里面灌滿了水。這時他們正巧走了過來。我在前面打，詹永健在后面打。等到他們反應過來開始還擊，我們已經把他們逼到了一個角落里。他們只好舉手投降，并且認輸。

　　接著，我們進行第二次水戰。他們進行偷襲。他們忘了一點，我對米廠的地形也非常熟悉。我們就進行反偷襲。我們跟在他們的身后。跟了一會兒，我們熟悉了他們的行動規律就開始了反擊。我叫詹永健在前面擋住他們的去路，我在后面猛攻。打了一會兒，他們又認輸了。

　　這一次開水戰，我們勝利了！指導教師：馮永康

敘事作文篇3

　　大家知道嗎？狗也等于”人‘，并不是我們的工具。所以，我們要像對待親人一樣對待它們。并不能去強迫它們去干任何事！就如婷婷對小狗“芬兒”，我們來看看。

　　今天，我專程去婷婷家去看看芬兒。一進門，我看見芬兒自己坐在沙發下不吭聲。我問婷婷：“婷婷，為什么你總是跟芬兒合不來呢？它明明是你的狗呀！你總不能對它不理不睬吧！你們之間有什么矛盾嗎？“婷婷回想了一會兒，說：”沒有什么矛盾呀！我只記得第一天見到它，讓它做站立，坐下，可它根本不會。我就說：“芬兒，你不練我就不給你吃的！”這樣下來，芬兒越來越虛弱，我就給了它一包狗糧吃。打從它吃完后，就對我沒有第一天那么熱情。見到我就躲開，好像我身上有鬼。

　　我想了想，明白了原因，并說：“婷婷啊婷婷！你要我怎么說你呢？說你聰明吧！不能，說你笨吧！也不合適。總而言之，動物和人一樣，都是有靈性的。動物并不是工具，它也可以算是”人“的哦！所以，你強迫它，并不會有什么好結果！你沒聽過嗎？狗急了是會跳墻的！”婷婷聽了我這番話，慚愧的`低下了頭，說：“芬兒，過來。我知道自己的錯誤了，我們等會兒一起去市場玩，再去買你最愛吃的狗糧！”又對我說：“純純，謝謝你，啟發了我，讓我意識到了自己的錯誤！我知道了，以后我不會強迫小動物干活了，隨它們的愿吧！”我笑了笑，開心地說：“呵呵！不用客氣！你和芬兒去玩吧！”說完，我就回家了。

敘事作文篇4

　　我根本就不知道自己到底是什么東西，同類都自稱為人。不知在別的動物的眼里我們到底是什么？或許也只是一種動物，和它們一樣，只是有思想吧了。我出生的時候，寒冬臘月，我的哭聲和雪花一同來到這世上，所以阿母把我起名為紅雪。當然，這些都是我姥姥后來告訴我的。姥姥是位滄桑的老人，或許是歲月的磨難雕琢了她昔日的容顏。她常常柱杖倚在一棵枯樹下，呆呆地注視著遠方，好象期待著什么。

　　在我生存的這個世界里是沒有春夏秋冬替換的，終年飄雪。阿母說這里不是我們的家鄉，我們的家鄉是在遙遠遙遠的銀河系，那里有一個美麗的家園叫地球。那里有春夏秋冬的變換，有鳥語花香的美景。聽了阿母的話，我就把地球當做心中的天堂。我希望將來死后靈魂會飄至那美麗的故園。夜晚，我進了石門，在這陰潮寒冷的洞穴里睡著了。我不怕冷了，大概是與身具來的本性。沒有人探究這個問題，大家都如此也就不以為意了。

　　次日清晨雪還在飛舞著，我穿衣出門，一望無際的白，連綿起伏的山丘覆蓋了白雪，蒼白隱逝了枯黃。我伸出手，有幾片雪花飄落手心，匆匆間就融化了，我無比驚訝，忙進穴問阿母，阿母說我們是熱血動物。我反問那我為什么不怕冷，她嘆了口氣說我也不知道，本來我們是怕冷的動物，我們都是中國人生活在地球上，有次我們去美國旅游，途徑百慕大三角，恰逢天黑，那時我已懷有你，你阿爸和我在睡覺，忽然，船發生劇烈震動，眼前一黑什么都不知道了，到我醒來的時候，就在這個星球上了。我更驚訝了，原來我還有個啊爸，問及阿爸在哪阿媽便泣不成聲她拂袖擦了淚水說自那次劫難后就不曾見過你阿爸同船的很多人都失散了只有我們幾個呆在這個地方其他人都不知道在哪個角落，或許早已命已歸天。現在我才知道自己的來歷原來我的背后還有如此神奇的歷史，阿母的語言真的像是在講神話故事太不可思議了。

　　有一天半晚，無雪，只有寒風吹徹。我和伙伴在穴前的山丘上玩耍，丘陵忽然震動起來，有一種不詳的預感籠罩著，我的心頭震動越來越厲害，一陣未聽一陣又起，我聽見響聲叫同伴們快跑，可惜太遲了。一只龐大的手，把我提了起來我竭力的喊叫卻換來他們神奇的目光他們像哥倫布發現新大陸一樣興奮的無以言敘，我喊累了便停了下來深呼吸，我注視這群動物，他們太龐大了我在他們的手中就如螞蟻一般。

　　我想這下完了，一定會死的，我是逃不掉的。其中的一個動物向另一邊招手扇動的風差一點把我吹了下去，我雙手緊抱著他手上的毛，我可不想就這樣掉下去粉身碎骨而死。他們圍成團來看我，還從懷里掏出圓圓的東西來觀察我，我害怕急了雙腿在微微發抖。他們嘀咕幾聲，一個用手來撥弄我，我咬了他一口，他不察覺，我又罵了幾句，他們竟高興的很。看來他們是聽不懂我在說什么。他們拿起工具開始挖掘，我看見家穴被挖翻了，所幸沒發現我的姥姥和阿母。他們把我放在一個大大的瓶中，用黑布蓋住，我的眼前一片漆黑，任我怎樣叫喊都無濟于是。

　　當我見到光亮的時候，我發現了另一個天地，這里繁華無比，但我卻高興不起來，盡管他們用各種各樣的美食喂我，我都閉口不開。我太想姥姥和阿母了，不知道他們現在怎么樣了，是生是死，都是那么遙遠，明明昨日還在一起言談，現在卻天各一方，真的像做夢一般，我不知道哪個是過去哪個是現在，這一切好象都是虛幻，讓我來不及回想，就改變了命運。

　　我被關在一個很小的鐵籠里，定期有人給我做各種各樣的檢查，我日益消瘦，很想了結這沒有自由的生命，把我的靈魂寄送于地球。不幾日，就在我奄奄一息的時候，我的姥姥和阿母也被關了進來。看見我，她們都哭了。我笑了，同時心里有些不忍，我不希望她們和我一樣被關在這里。這真的很難受。我只聽姥姥和阿母說這都是報應，問她們，也不回答，只是嘆氣，搖頭，對空祈禱。我不知道這是為什么，只感覺奇怪。籠外的動物也感到奇怪，用攝影機記錄此現象有在紙上寫著什么。

　　我們就這樣在籠里煎熬著，也不知道過了幾世幾年。生物鐘都被一樣的環境同化了。我長大了，姥姥和阿母也更憔悴蒼老，期間有許多動物來參觀，拍照。我們的尊嚴被踐踏著，我憤怒，破口大罵，他們反笑了，笑的很甜，很奸。我始終莫名其妙，不知道這是為什么？

　　有一天，一個動物把籠門打開，我們高興極了，以為他要放我們出去，可是我們錯了，他又把我們放進瓶中，用黑布蓋著，我們的眼前又一片漆黑。不知過了多久，我感到一陣震動，既而兩眼昏黑沒了知覺。

　　當我又一次睜開眼時，發現自己漂在浩淼無際的大海上，我躺在碎裂的瓶底上。姥姥和阿母都不知去向，我高聲呼喊，除了風聲什么都沒有。我想她們或在另一個角落或以歸天了，我哭了。我孤零零的`一個人在這個不知何名的星球上，我在為我的命運祈禱著。

　　一夜風浪過后，瓶底好象碰觸什么，碎了，消失了。我站在淺水灘上望著無際的大海，兩眼迷惘。有人在身后喊：“喂，誰站在那里啊？”這聲音很熟悉，我第一次聽懂除姥姥和阿母母之外的人的語言。我應了一聲。他和我一般大小，模樣相似，我想是遇同類了，便迎上去。他伸出手，不知道想干什么，我驚退一步，他不好意思地縮回了手。他開車把我帶到一個繁華的城市，問周圍的人才知道這就是地球，我以為自己是在做夢，使勁捏了自己一下，很痛，原來這都是真的。

　　別人問我從哪里來的，我都會把整個經過略述一次，可他們都說我太有才了，能編出這么好的故事，如果當導演一定是個奇才，能與張藝謀媲美，問他張藝謀是誰，他們笑了和動物一樣甜，貶低我說：“小樣，是從山村里來的土娃吧！我一眼就看出來了，連張藝謀是誰都不知道也太落伍了吧！”我一愣一愣的點頭。次后，我就把這段經歷隱藏在心里，不再向外人道也，若說了，他們不是說我神經有問題就是說我太有才了。有時連我自己都不知道那是一場虛幻的夢還是一段真實的經歷。

　　今年飄雪的時候，我又想起了我的姥姥和阿母，不知她們在某處過的還好。新年了，家家都備了酒席，合家團圓，只有我和街上的浪人在都市的酒香里游蕩，不知何處歸程，孤零零的有種落寞的感覺。

　　有一天，我在電視上看見幾個白衣天使在為大熊貓測溫，喂食。一個人在記錄著什么，幾個人在笑著。我眼里濕潤，不知道為什么我感覺這一切都是我經歷的，或許大熊貓也個星球的主人吧，和我一樣它也有語言只是我們不懂，我不知道它的姥姥和阿母是不是還在，我望向天外，迷惘？

敘事作文篇5

　　走在寂靜夜空下的小道上，心情異常舒暢。突然之間，我想起了，那五天的軍訓生活。

　　對于我們這一代的千金少爺，鍛煉是少之又少，尤其是體能鍛煉。所以，當我聽到上初一后可以軍訓時，我莫名的興奮了。

　　坐在大巴車上，我就一直在想：軍訓到底累不累呢？是誰訓練我們呢？到底訓練什么呢？我一直在幻想著答案。但是，事情艱巨程度好像遠遠超出了我的想象范圍。

　　去軍訓那天的天氣我至今還記得：天空陰沉沉的，沒有一點陽光。那時的.我不知老天是在恭喜我，還是在同情我。

　　五天時間，說長也不長，說短也不短。但是，一向對時間不怎么在意的我，真真正正知道了什么叫“度秒如年”。

　　站軍姿、蹲起、鴨子步、馬步兼手臂側平舉……這些內容，我都不清楚我做過多少回，做過多長時間了。但是，現在的我不后悔！一點也不后悔去軍訓！

　　我在食堂“幫廚”時，一個女生在洗碗時手破皮流血了，但是她沒有哭。那時我就想：這孩子真堅強！

　　沒有幫過廚的同學都說，“幫廚”的最輕松了。嗯，這點我不否認；但是，你又哪知道“幫廚”的苦？每天等你們吃完飯我們就要收拾“爛攤子”了：忍著腿上的疼痛一桌一桌的收拾盤子，然后一個一個地洗干凈，擺好，再然后擦桌子、掃地、拖地……雖然看起來很輕松，但是，那又是種怎樣的苦呢？我想，我們的父母應該是知道的。

　　軍訓回來的那天早晨我起來的很早，看見了滿天的星斗，也看見了美麗的朝陽。我想：老天一定在慶祝，慶祝我們脫離了“苦海”，慶祝我們的成長。

　　軍訓，是告別小學階段的儀式；軍訓，是迎接中學生活的洗禮；軍訓，是一次難以忘懷的體驗；軍訓，是一段刻骨銘心的經歷……

敘事作文篇6

　　今天，我在航模興趣班做了一棟“別墅”。老師還夸我做得很好呢！我給它取名為“火車88號”房子。因為它的造型象火車廂。

　　它的樣子是這樣的：綠色的草地做成它的底座，花園里還開滿了鮮花。屋頂和四面墻上都爬滿了漂亮的植物，小小的閣樓悄悄地露出了臉。灰色的門、白色的.窗配上帶有葡萄架的門廊。我覺得比《飛屋環游記》里的飛屋還要漂亮呢。我非常喜歡我的“火車88號”房子。

敘事作文篇7

　　暑假里的一天清早，我被人從美夢中叫醒。我不滿得想：“奇怪！老爸老媽不是出差了嗎？”于是，我便睜開了眼睛，可看到的卻是一個年齡和我差不多大的小女孩！突然，她開口叫了一聲：“媽媽！”我嚇了一跳：“啊！難道我大白天見鬼了！”可轉念一想：“有個孩子不是挺好玩的嗎？反正老爸老媽都不在家。”于是，我就對她說：“從今天起，我就是你的媽媽了，記住！你叫魏婷婷！”她乖巧地點了點頭。我摸摸她的頭說：“好孩子，你去洗漱吧！我去給你燒飯，吃完了飯可要去上補習班哦！”說完她就去洗漱了……

　　早晨，我把女兒送去上補習班后，就回到了家里。看著亂七八糟的房間，心想：“今天我就給女兒一個驚喜吧！”于是，我就學著媽媽的'樣子，掃地、拖地、洗碗……累得我滿頭大汗。好不容易做完了，正想歇一會兒，可一看墻上的掛鐘，不好！11：40了！女兒馬上就要放學了！我只好一把抓起我今天的“生活費”——50元就沖出了屋子，來到了補習班教室門口。女兒見到了我，就走了出來。我對她說：“好女兒，今天媽媽請你去吃麥當勞！”女兒聽了，開心地說：“好！”

　　吃完了午飯，我帶女兒回到了家。回家后，我做飯，女兒寫作業。過了一會兒，女兒問我：“媽媽，這道題怎么寫？”我正在炒菜，就說：“先往下面做，我等會告訴你。”可女兒非要知道這題怎么寫，我只好放下手中的活，過去告訴她。

　　等吃過晚飯后，我已經精疲力竭了，可又要幫女兒洗澡。等女兒上床，我已經沒有力氣了，洗過澡后倒床就睡。真累啊！