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生活中的美好作文（通用43篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的生活中的美好作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的美好作文 1
生活中的許多美，也許你沒去注意，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)的。
今天，朱老師帶著我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，讓我們實(shí)地去觀察。到了那里，我深深地吸了一口氣，啊！這里的空氣很新鮮。走進(jìn)去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細(xì)細(xì)的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵像縮小版的太陽，金黃金黃的。再走進(jìn)去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來的三條花芯，它的`葉片也很奇怪，是橢圓形的，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這里的樹棵棵都很挺拔，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個(gè)都對我笑嘻嘻的，每一個(gè)都對我很友善，好像我是它們從遠(yuǎn)方來的客人，而它們，就是這里的主人。把這里都游覽了一遍，要回去的時(shí)候，我還真有一點(diǎn)依依不舍。
在這一次的實(shí)地觀察中，同學(xué)們都摘一些花回來，我卻沒有。因?yàn)槲矣X得這樣的習(xí)慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因?yàn)椋矣X得，踩太重的話，小草也是會痛的。因此，我覺得，小草小花也是需要我們?nèi)ズ煤玫貝巯摹＿@些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛護(hù)它。
生活中的美好作文 2
一場秋雨過后，小巷好似又溫暖了許多。陽光直射下來，給小巷增添了更多的美好……
“快看這里有條小巷，以前竟沒注意過，”“真的呢，”我們順著小巷往里走，小巷越來越窄，越來越窄，轉(zhuǎn)角，面前豁然開朗！“哇哦，這真的太好看了吧！”媽媽驚呼。我抬頭，只見，磚紅色的墻地上有很多植物，不過很小，真的是很小很小。小小的植物，在光的照射下，葉子小小嫩嫩的，青得直逼你的眼。媽媽告訴我說，這是小精靈的家，只要小精靈一施法，這些小植物就會變大。不過，小精靈現(xiàn)在出去忙了，所以植物們現(xiàn)在還很小。可笑的是我當(dāng)時(shí)真的就信了，現(xiàn)在想想媽媽騙我的.把戲，真的好幼稚啊！不過我愿意相信。
我相信，那條小巷里有許多小植物，每個(gè)小植物都有一個(gè)植物精靈守護(hù)著，就像媽媽守護(hù)著我一樣。每到秋天，小精靈就會施法讓小植物長得快一些。
每當(dāng)閑暇時(shí)媽媽都會帶著我在這走走。有次大周回家，媽媽載著我又穿過了那條小巷。走在幽深的小巷，我昂起頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親鬢間居然有了絲絲銀發(fā)！鼻頭一酸，想起當(dāng)年和我一同探索小巷秘密時(shí)的媽媽是多么意氣風(fēng)發(fā)啊！歲月不覺從指縫間悄悄溜走，我的美人媽媽也老了。龍應(yīng)臺曾說“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世在目送他漸行漸遠(yuǎn)”，我們與父母在一起相處的時(shí)光是做減法的。多希望時(shí)光走得慢些，歲月留下的痕跡少一點(diǎn)啊。
生活中有太多太多的小美好，而那段在小巷里和媽媽一起共處的美好時(shí)光是我生命中最難忘的記憶。
生活中的美好作文 3
初夏的夜晚，微風(fēng)溫柔地拂過臉頰，感覺分外涼爽。晚飯后，我和媽媽一起去散步。經(jīng)過一家超市，只見超市里燈火通明，時(shí)不時(shí)傳來響亮的廣告折扣聲。我和媽媽相視一笑，似乎想到了一起：“走，我們進(jìn)去逛逛吧！”
走進(jìn)超市，哇！里面可真熱鬧！營業(yè)員阿姨滿面笑容地對我們說：“歡迎光臨！”顧客們有的在精心挑選愛吃的水果，有的在購買牛奶，有的在挑選新鮮的蔬菜……而我呢？在零食區(qū)搜索著美味的零食。忽然，我的后面站著一位高大的外國友人和本店的營業(yè)員阿姨。那位外國友人有著金黃色的頭發(fā)，藍(lán)寶石般的眼睛。身材特別高大，在他面前我顯得十分矮小。此時(shí)，營業(yè)員阿姨發(fā)現(xiàn)了我，就像看到了救星一般。她略顯尷尬對我說：“請問小姑娘，你會英語嗎？”再看邊上的外國友人手舞足蹈地比劃著什么，我終于明白了原來是想讓我充當(dāng)翻譯啊。看著我略顯羞澀的神情，身后的`媽媽挺身而出：“Can I help you？”外國友人非常開心地回答道：“Thank you！”
接下來就是一段美妙如旋律的對話。最后，看見外國友人滿意地找到了自己需要的物品，媽媽和售貨員阿姨，還有我都露出了開心的笑容。
是啊！只要我們都擁有一顆善良、助人為樂的美好心靈，這個(gè)世界定會無比美好！
生活中的美好作文 4
清晨的露滴喚醒了大地，一切都似乎都是那么美好，可無邊的白云卻遮住了太陽，只露出一絲陰暗的光線。
豆?jié){的清新似乎喚醒了這樣一個(gè)昏了頭的清晨，也增加了幾分光明。我在小區(qū)旁邊的一家攤前吃早飯，那里的早飯十分可口，酥嫩的油條再配上一張米餅、一碗甜豆?jié){，總會讓人感受到早晨的美好。
細(xì)細(xì)觀察，客人如流水般地在攤前等著吃的，每個(gè)人的臉上無不露出滿足的笑容。盛豆?jié){的奶奶，像一臺永不停息的機(jī)器重復(fù)著手中的動作，一個(gè)個(gè)白亮白亮的碗，裝飾上一粒粒晶瑩剔透的白砂糖。一旁煎著米餅的大媽，手微微向下斜些，便做成一張張?zhí)鹈赖陌咨钠ぁＫs起無名指，按著順序兒一個(gè)個(gè)輕輕地?fù)崦^去，便曉得了米餅的柔嫩、熟度和香味。
而一旁負(fù)責(zé)煎油條的老人，一會兒將雪白的面團(tuán)使勁兒摔在竹板上，一會兒又用那數(shù)倍長于我們手中的木筷攪一攪滾燙的油鍋。只見他將那面團(tuán)拉成長條，搓一搓，兩根合并在一起，動作十分嫻熟老練，也不知干這行多少年了！他的臉上帶著一絲干這行兒的驕傲與自豪。嬌嫩、酥香的`油條兒在他手中快速翻滾著、運(yùn)動著。油條是金黃的，他的面色是灰黃色的，要是沒仔細(xì)觀察，也不會注意到他手上曾經(jīng)被燙傷起泡的痕跡。不好意思上去問他多少歲，猜猜或許有個(gè)六十多了吧，也可能七八十了。但不能光看外表，畢竟勤勞的人老的快些。
喝著豆?jié){，吃著米餅抱油條，看著熱氣蒸騰中忙碌的人們，真美好！
生活中的美好作文 5
長大后你也許會覺得壓力太大，生活太無趣，學(xué)習(xí)很吃力，總感覺很煩躁或缺些什么，不要著急，其實(shí)我們可以適當(dāng)?shù)姆怕_步，仔細(xì)欣賞躲藏在生活中的小美好
——題記
在學(xué)校里存在的不一定只有無趣，留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)許多快樂。在課堂上，總有一些“不怕死”的同學(xué)和老師唱反調(diào)，逗得同學(xué)們合不攏嘴，這是第1份快樂；在自習(xí)課上，總有一些樂于助人的同學(xué)幫助你解決難題，這是第2份快樂；每個(gè)星期總有一節(jié)音樂課，同學(xué)們互相分享自己喜歡的歌，這是第3份快樂；下課時(shí)總會有一些勾肩搭背的朋友一起玩，這是第4份快樂……
在大自然中存在的不一定只有狂風(fēng)暴雨，仔細(xì)尋找它還有“小橋流水人家” ，雨過天晴后，來到一片小樹林，深呼吸，這是新鮮的空氣，也是第1份小驚喜；放眼望去，綠色的樹林像一幅還沒干透的潑墨畫，深深印在心里，這是第2份小驚喜；腳下踩的是一張大綠毯，綠毯中點(diǎn)綴著一些白的、黃的、紅的花呀，這是第3份小驚喜；用心傾聽，有鳥兒的鳴叫聲，有小河的.潺潺流水聲，還有動物們的腳步聲，這是第4份小驚喜……
在家庭中存在的不一定是父母的嘆息聲，用心體會，它還有許多愛，放學(xué)回來，桌子上的飯菜是第1份愛；下雨時(shí)父母為你送傘，這是第2份愛；睡覺時(shí)母親為你捏被子，這是第3份愛；學(xué)習(xí)時(shí)，父母為你買學(xué)習(xí)資料，這是第4份愛……
這些快樂、小驚喜、愛難道不是生活中的小美好嗎？有人說人間不值得，為什么不值得？只是你沒有放慢腳步。
只要認(rèn)真尋找，就能找到躲藏在生活中的小美好，只要認(rèn)真生活就能找到藏在生活中的糖果。
生活中的美好作文 6
陽光一點(diǎn)也不拘束，普照著大地。哎！這么好的天氣，在家睡覺不好？媽媽非要叫我出來買菜。
一進(jìn)超市，吆喝聲，喊叫聲，音樂聲，接連入我的耳中。雜亂的聲音中最突出的是那哭聲。出于好奇，我順著哭聲走去。原來，哭聲是一個(gè)小女孩發(fā)出的，旁邊還站著一個(gè)大姐姐。我忽然想到了什么，難不成——那個(gè)大姐姐是人販子！
要是小女孩被拐走了怎么辦？我都為她著急。小女孩臉上流露出急迫的神奇，眼淚“啪啪”的往下掉。小女孩的急迫樣讓我對這件事有了不一樣的認(rèn)知。大姐姐開口了：“小妹妹，你媽媽在哪兒呀？”“我也不知道！”小女孩哭喪著說。哦！大姐姐是想把走丟的小女孩送回家，我可錯怪了一個(gè)好心人。
大姐姐牽著小妹妹走了，我也跟了上去。大姐姐仿佛是上天派來的`天使，來拯救小妹妹的，水靈水靈的大眼睛，圓潤的嘴，這女孩，真美！我跟著她們走遍了這一個(gè)超市，也沒找到她的媽媽。小女孩心情好了許多，對著那大姐姐說：“姐姐，你真好！”即使那句“姐姐，你真好！”不是我說的。我也能深深體會小女孩發(fā)自內(nèi)心的贊許，也深深打動了我的心。小女孩兒一路緊緊握住大姐姐的手，這時(shí)的大姐姐，就是她最親切、信任的人吧！
功夫不負(fù)有心人啊！小女孩的媽媽找到，小女孩一下子抱抱媽媽，一下子又抱抱姐姐。
女孩找到媽媽，大姐姐也離開了超市。此時(shí)太陽光收了起來，仿佛不想讓大姐姐照到熱光。小鳥唱起的歌，像是給姐姐慶祝。
生活中的美好作文 7
《美好的瞬間》美好的瞬間 瑩瑩藍(lán)天，悠悠白云。生活中美好的瞬間無處不在。走出家門，用眼，用耳，用心去體會，帶上相機(jī)，用眼，用耳，用心去記錄。 馬路上，一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前，車水馬龍的街道令她惶恐不安，滄桑的臉上寫滿了焦慮。這時(shí)，一聲清脆的童音在耳邊想起："奶奶，我扶您過馬路吧。”頭一看，原來是一位戴紅領(lǐng)巾的小姑娘。老奶奶在小姑娘的攙扶下，順利地過了馬路。臉上的`焦慮立刻變成了會心的笑容。小姑娘那份助人為樂的精神，令我感動。于是"咔嚓”，我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間，記下了她助人為樂的那份精神。
教室里，一位老師正滔滔不絕的講著，他手中的粉筆不停的飛著，用自己的生命為同學(xué)們講解知識。老師如粉筆啊，犧牲自己，將知識傳授給我們。老師那份無私奉獻(xiàn)的精神，令我感動。于是"咔嚓”，我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間，記下了老師無私奉獻(xiàn)的精神。
夜晚，書房里，我正在題海里奮筆疾書，睡眼朦朧。突然，門開了，母親走了進(jìn)來。端來了一杯牛奶，輕輕地走了進(jìn)來，然后輕輕地拍了拍我的肩膀："累了吧，喝杯牛奶再做吧。”在牛奶濃郁的香氣中，我猛然神清氣爽，微笑著向母親致意。母親對我無微不至的愛，令我感動。于是“咔嚓”，我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間，記下了母親對我無微不至的愛。
在人生中，美好的瞬間不止這些：當(dāng)你心情不好時(shí)，同學(xué)會用真情開導(dǎo)你…… …… 瑩瑩藍(lán)天，悠悠白云。生活中的美好瞬間無處不在。只要用心去記錄，這些瞬間便都會在我們心中永遠(yuǎn)銘記；只要用心去記錄，這些瞬間都會使我們的心靈得到升華。
生活中的美好作文 8
清水疏影，明月相候，銀漢邈邈，炊煙悠悠。
——題記
三點(diǎn)一線的枯燥生活，讓我機(jī)械般麻木，偶爾憶起兒時(shí)的玩伴，心底突然又生出一絲酸楚。
周末早晨，忙里偷閑，去我曾經(jīng)生活過的鄉(xiāng)村看看，母親應(yīng)允，便與我一同出發(fā)了。
幾小時(shí)的車程，百無聊賴。當(dāng)我的雙足終于觸到了堅(jiān)實(shí)的土地，心中的興奮溢于言表。我像是成了幾年前那個(gè)只懂得瘋玩兒的丫頭兒，到處亂竄，興奮地大呼小叫，母親在后面急急忙忙地追著，仿佛當(dāng)年一樣，跑累了，我便依靠在村口的柳樹下。放眼望去，大塊大塊的田壟鋪在遼闊的土地上，遠(yuǎn)處，清一色的綠色竹林構(gòu)成了一面深邃的圍墻，稀稀落落的小村莊與自然融在一起，儼然成了一幅惟妙惟肖的水墨畫。
這種脫俗超凡的`美著實(shí)將我震撼到了，恍惚中，又看見昔日那個(gè)未經(jīng)塵世洗禮的丫頭兒，歡笑著，蹦跳著，想要把整個(gè)童年都留在那個(gè)無拘無束、自由自在的夏天。我漫步于田野之上，看見她雀躍的身影，漫步于竹林之中，迎面撞見的是她天真無邪的笑容。而今，她卻在懷念中遺憾，為了逝去的過往時(shí)光，因?yàn)槟抢锫癫刂莻�(gè)未完全缺失的童年的美夢。
夕陽西下，天邊似乎染上一道紅暈，晚風(fēng)撲面而來，在這純凈的田園，我的心里確也釋然，在明月的朗朗清輝中，在星漢燦爛光芒之下，我似乎又找回了最初的自己。
美好的時(shí)光總不能久留，只得隨母親回去。夜晚，倚在窗臺上，又是一個(gè)沒有星星的夜，或許明天，我們?nèi)砸钢缟系闹負(fù)?dān)，向前奔跑。
生活里，或許會偶有疲倦，只需稍稍駐足，你就會發(fā)現(xiàn)，這世上還有很多不易察覺的小美好。
生活中的美好作文 9
若是晴天，你可以站在天空下，享受陽光的沐浴；若是陰天，你可以站在門邊，觀看云朵翻騰滾動；若是雨天，你可以趴在窗前，接收雨水的洗禮。
多變的天氣影響著多變的情緒。有的人只會感嘆人身的無奈，訴苦人生的苦難。而沒有想到，其實(shí)，生活原本很美！
當(dāng)一個(gè)人在苦難中掙扎時(shí)，他會使出渾身解數(shù)，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。挫折會狠狠地抓住那個(gè)人的.衣領(lǐng)，惡魔會在那個(gè)人身邊徘徊，甚至走到了鬼門關(guān)前……似乎已經(jīng)沒有了生還的機(jī)會，可是他寧死不屈，咬破了嘴唇，將沸騰的熱血噴向惡魔，在奮力抗?fàn)幹校麤]有一絲絕望，沒有一點(diǎn)放棄的念頭。皇天不負(fù)有心人，他終于戰(zhàn)勝了挫折，生命之光正在升華……
他出來的時(shí)候，萬丈光芒朝他射去，他笑著感嘆道：“生活真的很美！”
時(shí)常記住，沒有挫折的生活是不幸福的，當(dāng)你承受了挫折之后，就會嘗到喜悅的甜頭，人生在世，有多少個(gè)日子給你感慨，有多少段時(shí)間給你浪費(fèi)。不要以悲觀的心態(tài)去看待生活，總讓自己保持一個(gè)良好的心態(tài)，讓自己笑對人生！
也許因?yàn)樯钬毨В驗(yàn)樯砘技膊。说男那闀兊煤軌模虼吮阌X得生活無意思，想自尋短見。何必呢？就像海倫．凱特，霍金等名人，他們面對常人難以忍受的苦難，仍然堅(jiān)強(qiáng)，熱愛生活，追求生活！
不論是什么，態(tài)度最重要。因?yàn)槿魏问露加袃擅嫘裕次覀冇檬裁葱膽B(tài)來面對，傷心一時(shí)，不如快樂一時(shí)，看開點(diǎn)吧，生活原本很美！
生活中的美好作文 10
因要期中考試，我們得在餐廳樓復(fù)習(xí)。在那兒，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
大概是餐廳的局部要裝修，有工人在工作。所以我們每隔一會兒就聽到電鋸鋸東西的聲音，還有一些餐廳工作人員也在。
我們吃過早飯后，排著隊(duì)，有序地入座。我們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。突然，餐廳的工人坐到我們相鄰的桌上。我很好奇，沒有想到的是他們居然是在吃早飯。我無比驚訝，原本我一直認(rèn)為他們會先吃早飯，再工作的。可眼前的事實(shí)證明我想錯了。他們先要給我們打飯，然后等我們吃好后，再打掃那么多張餐桌和被我們踩得無比骯臟的地面。最后還要清洗那么多的餐具。這是多么繁忙的工作啊！
他們忙到這么晩才吃飯，得餓著肚子干好長時(shí)間啊！我感嘆著，最苦的還是他們呀！
吃早飯時(shí)，一個(gè)老爺爺把自己碗里的燒賣夾到旁邊一個(gè)年輕人的碗里，而年輕人又客氣的夾了回去，多么溫馨的畫面啊！
而他們的工作就是為我們，為了我們的飲食而忙碌。
過后，泥水匠們開始了工作。他們粉刷著墻壁。突然，一塊水泥落在了一個(gè)工人的`頭上，他也只是一聲不吭地把它拿下來，繼續(xù)默默地工作。他們一點(diǎn)也不像我們。我覺得我們很多人是身在福中不知福，因?yàn)閷W(xué)習(xí)艱辛而整天叫苦不迭。可能這些工人學(xué)歷不高，或者根本沒有上過學(xué)，可是他們有著最樸素的一面。他們不會那么虛榮，只是每天默默地工作。
我還看到，一個(gè)老爺爺背著一件件沉重的東西來回地搬運(yùn)。看著他滿頭大汗、彎著腰吃力的樣子，我和旁邊幾個(gè)同學(xué)都有想沖上去幫他抬的欲望。
這些人工作可能是為了謀生，但是同時(shí)也是為了我們。世界上就是因?yàn)橛辛诉@些默默地付出的人，我們生活才會更美好。
生活中的美好作文 11
對于“美好”這個(gè)詞，不同的人會有不同的見解。很多人會把它跟“快樂”“溫馨”弄混，但是它卻與這兩個(gè)詞不同。
“美好”是一個(gè)讓人讀過后，情不自禁，嘴角上揚(yáng)的詞，其實(shí)不必照著百度上那些冰冷的定義去理解他只需帶著一顆躍動的心，去體會便可。
美好可以是在那個(gè)異常酷熱的盛夏，打完籃球的你，結(jié)果伙伴遞過的一根老冰棍后，會心一笑的簡單。可是這些當(dāng)時(shí)的我們是絕對不會意識到的。只會等到小伙伴搬了家，又是一個(gè)盛夏，我們一個(gè)人坐在秋千上，吃著同樣的老冰棍，憶起那天的酷熱，那天叫個(gè)不停的蟬和那個(gè)笑容時(shí)，等到眼角點(diǎn)點(diǎn)淚光。綻開的笑容，不再沒心沒肺時(shí)，我們才會意識到，那就是美好。
美好，總是在失去之后才被人發(fā)現(xiàn)。很多人總等到失去了，總等到物是人非，滄海桑田，才會來拾撿這些記憶的'碎片。可終究拼不回那時(shí)的天真。我們總認(rèn)為美好總是在過去，卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的美好。我們拘泥于過去，卻發(fā)現(xiàn)美好就像沙漏一樣，點(diǎn)點(diǎn)流逝。其實(shí)生活是善待我們的。他給了你家人的美好，給了你友誼的美好，給了你夢想的美好……
這些“小美好”，在你看來微不足道，等到我們失去了，才會覺得彌足珍貴。在生活失意時(shí)，我們總是會將自己封鎖在過去，一遍遍重溫過去的美好。
但是我們這樣一葉障目，反而失去的更多。過去終究只是過去。也許聽了太多太多珍惜，當(dāng)下的雞湯，早已麻木。但我只想告訴大家，告訴自己，不要讓自己后悔！我記得生意我曾清楚的聽過我的心跳砰砰，砰砰……，一下一下是那樣有力。我的心中頗有感觸，想再多的過去也無法改變。我們擁有著發(fā)現(xiàn)美好的資本——生命，卻不去珍惜，有那顆躍動的心去發(fā)現(xiàn)吧，去編織吧！
編織出屬于你的那一片小美好……
生活中的美好作文 12
我們?nèi)ラL白山旅游時(shí)，目睹了下小雪的場景，點(diǎn)點(diǎn)雪花湊成了一幅美麗的畫卷。
那是我看的第一場雪。在南方那天氣，你想看雪花也看不到哩！即便真下了，在落地的片刻也就融掉了。我只能在書里或電腦上看到一些圖片。在腦子里想象著一片片的雪花像是穿著白裙子的小女孩一般，在空中翩翩起舞，那是多么美麗的景象啊。
那天在長白山時(shí)，爸爸媽媽帶著我和弟弟準(zhǔn)備從酒店走出來，剛來到門口，我就看到呼呼的北風(fēng)中好像夾雜著什么東西。仔細(xì)看，它們白乎乎的，非常輕盈，小得就像螞蟻一般，在風(fēng)里亂舞。一開門，它們和著風(fēng)，向我們飛來，飄到我的臉上，有種冰涼的感覺。
我有點(diǎn)耐不住性子，想著那可能就是朝思暮想的雪花！我跑了出去，伸開雙手，很快我的手上落了一片白色的東西，像是一顆白芝麻，它比家里的糖還白。我一陣驚喜，原來真的是雪花！
一片、兩片、三片……它們慢慢地落在我身上。仔細(xì)一瞧，呦！怎么形狀不同呢？不應(yīng)該都是八邊形的嗎？與我想象中不同，它們有的像是蜘蛛網(wǎng)，有的像樹枝，有的像寶塔，都是你想不到的形狀，真是千變?nèi)f化！
摸一摸，它們不像冰箱里的冰塊那么堅(jiān)硬、冰冷，而是輕柔的，在我的.手心里面慢慢融化，很快就變成了溫?zé)岬乃巍?/p>
我想象著下完雪的樣子，地上厚厚的一層，就像一個(gè)大棉被，我躺在上面，印一個(gè)大大的印子，打一場爽快的雪仗，堆一個(gè)胖胖的雪人……
回到現(xiàn)實(shí)世界中，看著天上慢慢落下的雪花，欣賞著生活中的點(diǎn)點(diǎn)美景時(shí)，我甜甜地笑了。
生活中的美好作文 13
《美好的瞬間》美好的瞬間 最美麗的心靈是純凈的，最美麗的語言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的。 ——題記 美好的事物，總是在一瞬間呈現(xiàn)，一瞬間消失。就如朱自清先生筆下的那句“來也匆匆，去也匆匆”。誰都沒法挽留，它就像一條小溪，誰也無法擋住它的前行。
美，不一定要長久，也許有時(shí)那只是短暫的一瞬間，卻足以在你的大腦里留下永久的印痕。許多美好，只在瞬間綻放，卻能給人留下永遠(yuǎn)的'美麗，令人久久地回味。人生像相機(jī)一般，總能抓拍到生活中的美好瞬間，每一個(gè)瞬間都是永恒的。瞬間，雖短暫，但美好。 一對情侶在那如水的月色下散步，在他們心里，這一刻是美好的；親密的好友即將分開，最后一次在一起歡笑，那么，對于他們，這一刻就是最美好的；一個(gè)人無意中做了令另一個(gè)人生氣的事，而另一人卻一笑而過，對于他，這一刻就是美好的……美好的瞬間其實(shí)很多，要看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
晚上，萬籟俱寂，仰頭看那墨色的天空，一切都紋絲不動。很長一段時(shí)間后，會讓人覺得耳中嗡嗡作響，因?yàn)榘察o到了極點(diǎn)，只有呼吸聲相伴。但如果此時(shí)有一顆流星從你眼前劃過，很快，就一瞬間，可就是這一瞬間，你會情不自禁地挺直身子，屏住呼吸，睜大眼看那短暫的一道亮光。即使消失了，仍然仰著頭，企盼下一次興奮。
一桿筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又滴淌著晚清的寂寥；一支笛，剛鳴過晨曦的甘露輕霞，又響起了黃昏古道的西風(fēng)瘦馬；一朵梔，剛降下暮風(fēng)的輕煙殘雪，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)，歲月，在輪回；時(shí)光，在流。美麗的瞬間，是風(fēng)中飄落的玫瑰花瓣。 瞬間，總在一剎那，而美好的瞬間，更是短暫……
生活中的美好作文 14
生命的歷程就像是寫在水上的字，順流而下，想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡，因?yàn)樵谒蠈懽郑瑹o論多么費(fèi)力，那水都不能永恒，甚至是不能成型的。
如果我們企圖要停駐在過去的快樂里，那真是自尋煩惱，而我們不時(shí)從記憶中想起苦難，反而使苦難加倍，生命歷程中的快樂和痛苦，歡欣和悲嘆只是寫在水上的字，一定會在時(shí)光里流走。
身如流水，日夜不停流去，使人在閃滅中老去。
身心俱幻正如在流水上寫字，第二筆未寫，第一筆就流到遠(yuǎn)方。
愛，也是流水上寫字，當(dāng)我們說愛的時(shí)候，愛之念已流到遠(yuǎn)方。
美麗的愛是寫在水上的詩，平凡的愛是寫在水上的公文，愛的誓言是流水上偶爾漂過的樹葉，落下時(shí)總是無聲的流走。
既然是生活在水上，且我們順著水的因緣自然的流下去。看見花開，知道花的因緣足了，花朵才得以綻放；看見葉落，知道是葉的'因緣盡了，樹葉才會掉下。在一群陌生人之間，我們總是會遇見那些有緣的人，等到緣盡了，我們就會如夢一樣忘記他的名字和臉孔，他也如寫在水上的一個(gè)字，在因緣中散滅了。
我們生活著為什么會感覺到恐懼，憤怒，憂傷或苦惱，那是因?yàn)槲覀冎蛔⒁晫懴碌淖志鋮s忘記字是寫在一條源源不斷的水上。水上的草木一排列，它們互相并不顧望，順勢流去。人的痛苦是前面的浮草思念著后面的浮木，后面的水泡又想著前面的浮樞。只要我們認(rèn)清字是寫在水上，就能夠心無掛礙，沒有恐懼，原離顛倒夢想。
在洶涌的波濤與急速的漩渦中，順流而下的人是不是偶爾抬起頭來，發(fā)現(xiàn)自己原來只是水上的一個(gè)字呢？
生活中的美好作文 15
我生活在一個(gè)幸福又愜意的溫暖家庭，日子雖然平淡瑣碎，但生活里的小美好卻時(shí)常縈繞在我的身邊。
周一早上，我正在吃飯，突然對面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲，奶聲奶氣的叫著，像小貓似的。我心中頓時(shí)樂開了花，是妹妹睡醒了。我放下筷子，三步并兩步的走到臥室，輕輕推開門，向里面探頭窺視，只見一歲大的妹妹睜著又大又黑的眼睛往門外張望，一見是我來了，頓時(shí)眼睛笑得瞇成一條縫，呲著兩顆小門牙，笑瞇瞇的望著我。看到妹妹天真的太陽般的笑容，我覺得自己的生活是多么的美好，我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。傍晚，走在放學(xué)回家的路上，我懶懶的無精打采，突然，看到路旁高大的冬青樹被夕陽染成金黃色，我頓時(shí)笑了笑，走了過去。只見有些白色的羽毛綴在冬青樹葉上，仔細(xì)一看，原來這些“白色羽毛”是蒲公英的種子，它被風(fēng)吹到冬青樹上。我把蒲公英從樹上摘下來，放在手心，輕輕一吹，蒲公英在空中搖曳著慢慢飛遠(yuǎn)，看著飛走的'蒲公英，看著金黃色的冬青樹，一天的疲倦煙消云散，我發(fā)現(xiàn)我的生活是多么愜意，蒲公英和冬青樹，就是我生活中的小美好。
晚飯后，我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭，天邊掛著一彎新月，天上繁星閃閃。“那邊的那顆星星是最亮的”，“這五顆星是白羊座，那七顆星星是獵戶座”，“今晚的月亮很有詩意啊”。我和爸爸議論著，媽媽領(lǐng)著小妹妹在練習(xí)走路。天上的月亮、星星，地上的我們一家四口。我覺得我的生活是多么的幸福。星星、月亮，還有爸爸、媽媽和妹妹，都是我生活中的小美好。
生活中，小美好總是無處不在。
生活中的美好作文 16
書，使我的生活更美好!
剛開始，我與書會面時(shí)，是幼兒園，那一本本畫面精致的插圖書，甚是好看，于是，我每天放學(xué)都看一眼那些插圖書。那時(shí)候書還不太貴，那一本可就可能有個(gè)五六塊。我回到家，心里越想越想要，第二天放學(xué)時(shí)，我又看到了插圖書，我大哭了起來，媽媽疑惑地問我怎么了?我哭著指向商店里的插圖書，媽媽就給我買了兩本，剛買來的幾天還覺得新鮮。可過了十幾天，就把它拋出萬里之遠(yuǎn)了，我也漸漸忘了插圖書這么一回事了。
小學(xué)一二年級的時(shí)候，我看的書也就是那種帶拼音的故事書，這種書可就插圖書不一樣了，我非常喜歡這種書，每天放學(xué)寫完作業(yè)，我都在書桌旁看一會兒故事書，因此，我家有非常多的故事書。
后來我已經(jīng)在開始看四大名著等名人傳記，越看越喜歡看，我也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，那時(shí)，我看了非常多的書。
現(xiàn)在，我看書的.時(shí)間越來越少了，除了在學(xué)校可以看一會兒，晚上回家基本沒有時(shí)間看書，爭取半個(gè)小時(shí)已經(jīng)很不錯了，還好我沒有做過看書的黃金時(shí)間。
書，是上天賜予人的秘寶。書是充滿知識的寶典。書使我的生活更美好!
生活中的美好作文 17
清晨，我還沒睜開眼，涼爽的空氣讓我感到了一絲寒冷，我緊縮著身子把被子裹得更緊了。
拉開窗簾，沒有太陽的天空失去了往日的活潑，顯得陰森森的。空氣中夾雜著一絲塵土的氣味，大地濕漉漉的，哦，昨夜下了一場雨。
上午的空氣是凝固的，寒冷的氣息一直凍結(jié)到中午。只到了下午，太陽才稍露了露面，用它熾熱的光芒感化了世間萬物。
廣場上的人自下午開始漸漸多了起來。大多數(shù)是孩子和老人。孩子們這一堆，那一堆，玩沙的，笑的，跑的，跳的，鬧的……好不熱鬧！
瞧，不遠(yuǎn)的沙堆中，一個(gè)笑瞇瞇的.男孩，手中拿著小鏟子，正專心致志地制作著手中的藝術(shù)品，那一副認(rèn)真的表情，不禁讓我微微一笑。
看，有幾位可愛美麗的小姑娘們，正玩著跳繩變幻各種姿勢，不時(shí)發(fā)出悅耳的笑聲，這天真無邪的笑聲蕩漾在溫暖熱鬧的廣場上。
老人則三五成群，坐著馬扎一起談?wù)摷页！Ｋ麄儩M面春風(fēng)，暢所欲言，不知說了什么，幾位老人不約而同地發(fā)出中老年婦女所特有的感染力。深深的皺紋，成了一朵朵燦爛的花，開在飽經(jīng)滄桑的臉上。
秋風(fēng)絲毫沒有影響到人們的生活，反而讓這個(gè)秋天更有韻味。
我愛這樣的秋天。
生活中的美好作文 18
生活，一個(gè)包羅萬象的名詞，有歡笑，也有眼淚。
但有些人們卻感嘆生活的艱辛，不要埋怨命運(yùn)的不公平，看，那些走在街道上打掃馬路的清潔工人，雖然無人知道他們的名字，但他們盡職盡責(zé)，為社會環(huán)境做出了努力。他們的.生活是平凡的，是默默無聞的，他們同樣很艱辛，但他們卻活得很快樂，無論錢的多少，只要為人民服務(wù)，就一定是快樂的。
有人還埋怨失敗的痛苦，生活是一個(gè)五味瓶，不必埋怨失敗給你帶來的不幸，古今中外成大事者，有哪一個(gè)沒有經(jīng)歷挫折呢？笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。在生活中，我們難以預(yù)料失敗，他們往往在我們最想接近時(shí)設(shè)下荊棘。面對現(xiàn)實(shí)，不必消極，坦然接受，走出困境吧。
有的人因?yàn)槭鹿识鴼埣捕氩婚_，不必?zé)⿶溃矗切┤嗽诒荣悊瓮忍僮屑?xì)看領(lǐng)先的那個(gè)人，不也是少了一條腿嗎，再看看桑蘭，當(dāng)從吊環(huán)上掉下的那一刻，誰會想到，她還會那么樂觀的活下去呢？
生活是一首美麗的詩，她書寫著我們的夢，我們的童年；生活是一卷美麗的畫，她表現(xiàn)著我們的愛，我們的青春。只要有了一雙觀察美麗的眼睛，有了一顆懂得美的心靈，那么生活便是美麗的，那么生活便可以如詩，如畫。
生活中的美好作文 19
古往今來，旅行的故事可不少見。如秦始皇統(tǒng)一了世界，去周游列國，才讓秦國更富強(qiáng)；孔子帶徒弟周游列國，自己也學(xué)到不少知識；你看這些人去周游列國，自己看了風(fēng)景又得到好處，真是一石二鳥，一箭雙雕。
我也去旅行過，收獲也不小。
我去過北京的故宮，那里的收藏品琳瑯滿目，五花八門，數(shù)不勝數(shù)。有小巧玲瓏的鐘表，有栩栩如生的雕刻作品。讓我記憶最深的是《清明上河圖》那幅畫里的小人物好像會動，那熱鬧的集市，讓人眼前一亮。
我還見過世界八大奇跡之一的'秦兵馬俑，那場面甚是浩大。兵馬俑是有躺傭，有射傭，有跪躺傭，有立傭等。回家的時(shí)候，我還買了一套紀(jì)念品呢！
我還去過桂林呢！桂林的漓江真美呀！猶如一根透明的帶子，又如一塊寶石，更猶如一面明鏡，漓江讓我流連忘返。真無愧于“桂林山水甲天下”。
我還去過黃山呢！黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四大聞名于世。迎客松可是黃山的“招牌菜”，它那婉約的身影，讓人渾身有了力量。一看云海，人就想去云海里遨游一番。
你看，旅行讓我看了風(fēng)景，學(xué)習(xí)了知識。旅行讓生活更加美好，不是嗎？
生活中的美好作文 20
《阿凡達(dá)》大家都看過了吧，那里的景色多迷人啊！參天的大樹，懸浮在空中的高山，地上長著五顏六色的花草，森林中生活著許多有趣的動物，成群的飛龍自由的翱翔在空中，到了晚上各種植物都發(fā)出藍(lán)色的螢光，像海底世界一樣迷人，人們在潘多拉星球上生活的自由自在、無憂無慮。
可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動物們都無處藏身，晚上森林再也不會發(fā)出藍(lán)色的螢光了，整個(gè)星球變得漆黑一片，人們無家可歸。
地球哪？人們過度的砍伐樹木，導(dǎo)致泥土流失，造成了沙塵暴。
人們的工廠把有毒的物質(zhì)排放到水里，人們喝了對人體造成了極大的傷害，水中的生物也遭受了滅頂之災(zāi)，許多生物已經(jīng)瀕臨滅絕了。
汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體，對地球的大氣層的傷害越來越大，導(dǎo)致大氣層越來越薄，太陽的紫外線越來越強(qiáng)，氣溫越來越高，更為嚴(yán)重的.是造成了江南地區(qū)大面積出現(xiàn)陰霾天氣。
如果地球環(huán)境被人們在這樣破壞下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，為了地球美好的明天，讓我們多植樹造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放，一起努力保護(hù)環(huán)境吧！
生活中的美好作文 21
微笑不僅是人類最基本的表達(dá)情感的方式，而且還可以避免很多不必要的麻煩。微笑讓生活變得更美好！
有一次，我急著幫爺爺買電池，途中，不小心撞到了一位小朋友。我連忙蹲下來去扶他，“對不起，我不是故意的。我是要急著去買東西，才撞到你的.。你沒有事吧？”
那位小朋友很生氣地爬起來，惱怒地瞪著我，剛想發(fā)作，看到了我歉意的目光和微笑，張了張嘴，揉了揉可能碰疼的膝蓋，“算了，我沒事，你不是還要買東西嗎，你走吧！”
到了商店，我沒有找到正確型號的電池，想問一下售貨員，可是售貨員正在低頭玩手機(jī)，根本不理會我。我面帶微笑地對她說：“阿姨，我找不到2號電池，可以告訴我在哪兒嗎？”
售貨員看見了我的微笑，和藹地說：“在第三個(gè)過道的拐彎處。”按照阿姨的指點(diǎn)，我很快找到了電池。離開前，我感激地報(bào)之以微笑，售貨員阿姨也回了我一個(gè)微笑。
霎時(shí)，我覺得這世界真美好！
微笑讓生活更美好！
是啊，這就是微笑的力量，它可以讓人與人之間多一份信任，也可以讓矛盾瞬間化解。微笑讓生活變得更加美好！
生活中的美好作文 22
法國啟蒙思想家伏爾泰說：生命在于運(yùn)動。這不是一句空洞的口號，這是經(jīng)驗(yàn)的積累，這是智慧的結(jié)晶，運(yùn)動讓生活更精彩！
每天一放學(xué)我都會直接去體育館，在那里進(jìn)行游泳運(yùn)動一個(gè)半小時(shí)。我從小學(xué)一年級開始到現(xiàn)在我從不遲到與無故缺課，每節(jié)游泳上課前，我都會早早地到達(dá)。在一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練中，我非常刻苦，并會爭取把每一個(gè)動作做規(guī)范，不允許自己懶惰，也不允許自己不認(rèn)真、出現(xiàn)松懈。每天我在運(yùn)動了一個(gè)半小時(shí)后，雖然身體很累，但我心情十分愉悅，而且全身上下都無比輕松。之所以我會再次感到渾身輕松，也是因?yàn)檫\(yùn)動，讓我的生活更美好！
我最期待和喜愛的課，便是體育課。為什么我對體育課如此期待與喜愛呢？因?yàn)轶w育課時(shí)，我可以好好地運(yùn)動一番，享受美好的時(shí)光。
如果天氣晴朗，學(xué)校體育課就會在室外進(jìn)行。
無論體育老師采取哪種鍛煉方法來給我們授課，我都能體會到從中的快樂、愉悅。除此之外，運(yùn)動也讓我的生活更加美好，讓我的生活更加豐富多彩，讓我的'生活感覺不到枯燥與乏味……
運(yùn)動就像一位醫(yī)生，可使人強(qiáng)身健體，讓孱弱的身體變得強(qiáng)壯，健康。運(yùn)動也能使人心情愉悅，生活美好。說了這么多，你是不是相信：運(yùn)動會讓生活更美好！
生活中的美好作文 23
一提到科技，那要講的可就多了！
在這個(gè)社會進(jìn)步，科技飛速發(fā)展的時(shí)代，有太多新鮮玩意兒了，微信支付就是其中一個(gè)！我和媽媽去買菜的時(shí)候都不帶手機(jī)了，直接用手機(jī)掃嗎。關(guān)于掃碼，我還有一個(gè)故事：我們?nèi)ベI菜的時(shí)候看見一個(gè)老爺爺?shù)耐炼共诲e，日于是挑了幾個(gè)，老爺爺說三塊一毛八。剛想付款，那個(gè)老爺爺說給我們?nèi)�(gè)零頭，三塊就行了。媽媽掏出手機(jī)掃完碼，老爺爺見我們用的'微信，就讓我們把零頭也給了吧！我們哭笑不得！
第二個(gè)就是共享單車了，城市的街道都有。我們中牟縣騎的人并不多，但是鄭州騎的人并不少。我們上次去鄭州玩，街上有一群人騎共享單車，當(dāng)時(shí)我們在堵車，一個(gè)騎著共享單車的人悠哉悠哉的過去了，我們都笑了！
還有現(xiàn)在的人工智能也非常厲害了。我們知道的有小度、天貓精靈等等。只要一叫它們的名字，說出你的指令，它就會完成，例如播放音樂，它就播放了。它們還會打電話，看電視呢！對了，它們不僅能娛樂，還能教你知識，不會的題可以問它們。
這個(gè)科技的時(shí)代為生活帶來便利，還有更多高科技。都是智慧的人們創(chuàng)造出來的！
生活中的美好作文 24
書籍，是人生道路上明亮的路燈；書籍，是打開神秘寶藏的鑰匙；書籍，是一座在夢想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基說過的.。對于這個(gè)道理，我深有感觸。
在以前，我最怕老師布置的語文作業(yè)是作文，一篇不長的作文，我常常寫上了一個(gè)小時(shí)，甚至更久。作文是我的弱項(xiàng)，我的語文成績也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。
從前，我并不是很喜歡讀書。那次，我實(shí)在是無聊至極，無奈之下，拿起一本書看。本想利用看書打發(fā)時(shí)間，沒想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引，竟想尋下冊來看。
那是我第一次接觸長篇故事，第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂，第一次對書中的人物有濃厚的感情。從那之后，我便愛上了閱讀。通過閱讀，我收獲了不少知識，不再害怕作文，成績也有所提高。
“書讀百遍，其義自見”。讀書帶給我們的好處是說不盡的。我們不僅應(yīng)該把讀書當(dāng)作興趣愛好培養(yǎng)，更應(yīng)該讓讀書變成一種習(xí)慣，甚至應(yīng)該讓讀書成為一種需求。
讀書，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們翻開手中的書，細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事，穿梭于眾多奇妙的世界中吧！
生活中的美好作文 25
運(yùn)動可以給我們帶來健康的體魄；運(yùn)動可以給我們帶來愉悅的心情；運(yùn)動可以給我們帶來快樂的生活。
以前，我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，因?yàn)椴粣壅f話，所以也沒朋友。老師也很少跟我交流，這讓我很孤獨(dú)，對生活也沒向往。但是有一件事讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。那天，校園開展了一次乒乓球比賽。參加的都是大哥大姐們，他們打得是那么好，讓我羨慕不已，從那件事后，我下定決心要好好學(xué)乒乓球。
開始，我只知道讓媽媽陪練。到了后來開始跟小同學(xué)們打了，但是不愛說話，所以交流很少。最后我開始和大同學(xué)們打乒乓球了，我的'水平高了，我也有了自信，慢慢我也愛講話了。
記得有一次，我看見一位家長拿著乒乓球拍，好像在等誰，我看后竟然自告奮勇的過去跟他打乒乓球。
媽媽也發(fā)現(xiàn)我開朗了許多，最后才知道是我喜歡上了打乒乓球，所以媽媽也給我報(bào)了打乒乓球。
在一次乒乓球比賽中，我獲得了冠軍。我回家后高興的一跳三尺高，媽媽也為我愛說話高興。
現(xiàn)在我在班里打乒乓球的技術(shù)已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的了。是運(yùn)動讓我快樂，是運(yùn)動讓我愛講話，是運(yùn)動讓我感覺生活更美好。
生活中的美好作文 26
運(yùn)動，說起來容易，做起來難！媽媽每天吃的并不多，但因?yàn)椴辉趺催\(yùn)動，肚子上的贅肉就慢慢積了下來，連她最喜歡的連衣裙都穿不了了，這讓媽媽很是痛苦。在刷了無數(shù)健身視頻后，媽媽決定：減肥！每天一大早，媽媽就開始運(yùn)動。她看視頻，兩手舉過頭頂，合十字，雙腳并攏，開始上下跳躍。“一二三四，一二三四……”媽媽嘴里還不停喊著口令。
過了一分鐘，她又換了個(gè)動作：兩腳前后交替跳躍，兩手拍打著肚子。然后又是將手掌朝下，保持與胯骨齊平，接著兩腳抬高，碰到手掌，兩腿循環(huán)交替……總之，早上是跳躍運(yùn)動，晚上就是伸展運(yùn)動。晚飯過后，媽媽就馬不停蹄地去鍛煉了，一手插腰，另一臂抬起并自然彎曲，身子向插腰的那一邊傾……每五分鐘換一個(gè)方向。經(jīng)過半個(gè)月的努力，媽媽瘦了一圈，運(yùn)動效果顯著。連帶著她的心情都變得極好，整天叫我們都是“寶貝”來“寶貝”去的'，真肉麻，但我們挺享受。
運(yùn)動雖不容易，但運(yùn)動會使人改變生活狀態(tài)，讓生活更幸福，更美好！
生活中的美好作文 27
一個(gè)微笑，可以使一個(gè)落魄的乞丐找回自尊；可以使一個(gè)創(chuàng)業(yè)失敗的人重新奮斗；可以使一個(gè)緊張到極點(diǎn)的員工放松。微笑，真可謂是鑰匙。
“哦，不！”我的同桌再次仰天長嘯“才六十多分！又要挨打咯！”“萬一……父母心情好，不打你了呢？”我瞥了他一眼“可惜呀，不可能的事！”她白了我一眼。不一會兒，我的卷子也發(fā)了下來“七十！”我差點(diǎn)暈過去，“呵呵，我們的處境沒啥兩樣嘛，面對現(xiàn)實(shí)吧！”她伸手拍了拍我的肩。
放學(xué)了，喧鬧聲如同悶雷一般毫無征兆的響起，同學(xué)們你擠我，我擠你的一涌而出，校門擠得不可開交，我板著緩緩走出校門，一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)女士正在訓(xùn)斥同桌：“你怎么考的？考成這樣？”“我……”同桌攥著手頭上沁出豆大的汗珠，“上車！”她老媽把她攆上了車，隨后傳出了叫罵聲，很響，很響。
我緩緩走在路上，不知怎么跟父母交代。來到了家，老爸正坐在沙發(fā)上，面帶微笑的'看著我，“咋了，考差了？這么板著臉干嘛？”“的確考差了。”我吐出幾個(gè)字。他沉思了一會兒：“考的差了沒事。又不是只有一次，機(jī)會多著呢！但是，怕的是不去改真錯誤，一錯再錯。”老爸對我說道。
微笑，是一把鑰匙，可以打開所有人的心房。
生活中的美好作文 28
我，喜歡在天氣晴朗的午后，捧一本心愛的書，坐在窗邊靜靜地享受閱讀的快樂，讓我的生活更加美好。
小時(shí)候的我，一向喜歡聽故事，總讓爸爸媽媽講各種各樣的故事。在那時(shí)我認(rèn)識了悲慘的賣火柴的小女孩，美麗的白雪公主，心懷夢想的丑小鴨……閱讀不僅讓我見識廣闊，還充實(shí)了我的`生活。
上小學(xué)，我就學(xué)會了不少字，能自己讀書了，每一次看書都是漩渦，把我卷海洋中，久久不能浮出水面。
有一次我在學(xué)校借了一本書，名叫《查理九世之末日浮空城》，這本書是我最喜歡的書之一，每天寫完作業(yè)就興致勃勃地讀了起來。吃飯時(shí)，媽媽在外面叫著：“峻螣，吃飯了！”可我沒聽到，沉浸在書中的故事里。媽媽見我沒來，她緊皺眉頭，大聲的說：“你再不來就不用吃飯了！”可我依舊沒聽到，媽媽見狀，走到房間，一下子把書抽走，我連忙抓著書不讓媽媽抽走說：“馬上，馬上閱讀完這章就來，只剩幾頁了……”
書是海洋，我是海中的小魚；書本是天空，我是天上的小鳥……閱讀，使我感到快樂，讓我的生活更美好！
生活中的美好作文 29
唐代大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句詩是說，書讀得多，寫起文章來就會洋洋灑灑，下筆出神入化。
我最愛看書了。每天把作業(yè)寫完后，我就會毫不猶豫地潛入書海里，在書海里慢慢領(lǐng)略各種知識。《三國演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的草船借箭、“空城計(jì)”的智慧；《安徒生童話》讓我感受到了丑小鴨永遠(yuǎn)心懷夢想的美好品質(zhì)；《西游記》讓我見識了孫悟空的嫉惡如仇……各種各樣的書籍都讓我愛不釋手，有時(shí)候我讀得入迷了，就會感覺自己也處于書中的.情節(jié)里，成了書中的人物。
閱讀增加了我的知識，使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度提高。以前，令我頭疼的作文，現(xiàn)在對我來說十分簡單。
閱讀還能令我的心平靜下來。有一次，成績優(yōu)秀的我成績一落千丈，我的心像針扎了一樣疼。我剛回到家，就沖到房間里，看見桌子上有幾本書，就看了起來。沒想到看著看著，我的心慢慢地靜了下來，我的心不再忐忑不安了。書就像一個(gè)神奇的精靈，讓人一看心里的煩惱就全都不見了。
書，就像一盞燈，照耀著我前行的路；書，就像一位魔術(shù)師，讓我的生活變得多姿多彩；書，更像一個(gè)知心的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我。
閱讀讓生活更美好了。
生活中的美好作文 30
周六下午，我和媽媽去東市場閑逛。
媽媽聽說我要去買鴨脖，吩咐我順便去一家小店買四張豆腐皮。
我來到鴨脖店，一對年輕情侶正在挑選，售貨員也非常熱情，面帶標(biāo)準(zhǔn)的微笑。見我進(jìn)來，她淡淡地瞥了我一眼，敷衍地說了句“歡迎光臨”就不再理我了。待那對情侶離開后，售貨員才轉(zhuǎn)向我，一邊拿起放在一旁的手機(jī)，一邊問我：“要點(diǎn)什么？”一直在旁邊當(dāng)背景墻的我終于得以開口。
買完鴨脖，我慢慢晃悠著走向媽媽說的小店。大老遠(yuǎn)就見那里圍了四五個(gè)人。我心想：剛剛那么冷清的鴨脖店我都插不上話，這么熱鬧的小鋪，我肯定也插不上嘴，只能待在一旁等人走完。可剛走進(jìn)小店，阿姨就注意到了我。她親切地問：“小姑娘，買東西嗎？”我有些受寵若驚，回道：“嗯嗯，是的。”隨后，阿姨熱情地招待了我。她細(xì)細(xì)地詢問我，麻利地裝豆腐皮，樸素的圍裙隨著身體的`擺動輕舞，好像在對我表示歡迎。阿姨不時(shí)地與我聊上幾句，令我感覺如沐春風(fēng)，剛剛的郁悶消散得無影無蹤。
兩位售貨員天壤之別的態(tài)度讓我深深感受到：當(dāng)你以積極的態(tài)度和他人交流時(shí)，雙方的心情都會因此而變得美好。我以后也要友好主動地與他人交流。
生活中的美好作文 31
我是全校出了名的“小書蟲”。我從小就很迷戀“啃書”，閱讀讓我的生活多姿多彩。
我最愛看書的，如果把家中兩個(gè)大書櫥中的書倒出來，真有“排山倒海”之勢，從少兒百科全書道中外名著，一應(yīng)俱全。處處都能看到我“啃書”的模樣，我有時(shí)手托著下巴，手捧一本書；有時(shí)趴在床上，翻閱著書；更有趣的是，我只有在床邊放一本書，才能進(jìn)入甜甜的'夢鄉(xiāng)。這也許是“小書蟲”的護(hù)身符吧！
我每次閱讀，都是在別人閑聊或是玩游戲的時(shí)候，這使我想起魯迅的一句名言：用別人喝咖啡的時(shí)間來工作。我真的能稱得上是“說不離手”啊！
從中國四大名著《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》到世界名著《安娜卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼嘯山莊》，從《福爾摩斯探案集》到《十萬個(gè)為什么》，我都瀏覽翻閱過。讓我開懷大笑，有的書“淚水漣漣”，有的書讓我開闊視野，有的書讓我增長知識……總而言之，我對書是情有獨(dú)鐘，真是百看不厭啊！
書能讓我找到自己的追求，閱讀讓我找到自己的樂趣。總之閱讀讓我的生活變得更加美好。
生活中的美好作文 32
低碳讓生活更美好，俗話說得好。許多人可以都不太熟悉“低碳”這兩個(gè)字。現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中去了解低碳是什么。
首先，低碳生活的方式就是在生活中注意節(jié)約用水。有好幾次媽媽把洗米的水都給倒了。我覺得這樣很浪費(fèi)水，連忙對媽媽說：“媽媽！媽媽！不能浪費(fèi)水啊，節(jié)約用水是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。你應(yīng)該把水留著，然后上廁所時(shí)用這個(gè)水來沖馬桶。這樣豈不是既節(jié)約又環(huán)保嗎？”媽媽聽了非常慚愧點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很多爸爸都非常愛看電視
我的爸爸就是這樣。記得有一次爸爸吃飯時(shí)把電燈和電視全部開著，我非常生氣把它們都關(guān)了。然后我對爸爸說：“爸爸你怎么能這樣呢？”“怎么了”爸爸若無其事的說。我非常憤怒，張開嗓門說現(xiàn)在電燈、電視、空調(diào)、電腦……任何電器一旦不用了一定要隨手關(guān)掉，這樣才能節(jié)約用電環(huán)保。聽了我的話，爸爸不好意思的低下了頭，對我說：“是我錯了！”我一定會節(jié)約用電的'。
其實(shí)低碳并不遙遠(yuǎn)，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)就可以起到降低消耗的作用，從節(jié)約一滴水、一升油、一張紙、1度電，開始實(shí)現(xiàn)全民行動，人人出力。
生活中的美好作文 33
我覺得吧，在我們的生活里沒有什么要比足球更美好的。
首先踢足球可以鍛煉我們的身體，還可以增強(qiáng)我們的.抵抗力，你還可以學(xué)習(xí)很多的足球技能，如花式彩球，彩球過人。
我喜歡足球不是一兩天，而是一兩年，原來我不喜歡踢足球，老師讓我去足球隊(duì)，在一場比賽中我漸漸喜歡上了足球，在比賽剛開始的時(shí)候，我們隊(duì)的隊(duì)員把我傳給你的隊(duì)員呀，我把球一腳傳給了我們隊(duì)的隊(duì)員，然后我跑到對方隊(duì)員的空隙中，我傳給你的隊(duì)員呀，我把球一腳傳給了我們隊(duì)的隊(duì)員，然后我跑到對方隊(duì)員的空隙中，我們隊(duì)的隊(duì)員看見了，把球一腳傳給了我讓我打門還告訴我，如果打不起來用腳尖筒，我聽著他們的。把球一腳捅進(jìn)了球門，從此以后，我喜歡上了足球，我們不管頭上滿頭，滿頭大汗。還是身上傷痕累累，我們還是努力的打比賽，直到比賽贏我們才會高興。
記得有一次我們女隊(duì)打比賽輸了，我們就是比對方少了一分，當(dāng)時(shí)我們下了場，我們大家都是眼里有淚水，但我們不能哭出來，因?yàn)槲覀兘叹氄f過。你們要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭出來，踢球不僅可以鍛煉我們身體，還可以讓我們學(xué)習(xí)的獨(dú)立和團(tuán)結(jié)的力量。
這還不讓你們覺得足球讓生活更美好嗎？
生活中的美好作文 34
善良是人的第二個(gè)外表，我們要珍惜它，愛護(hù)它。
由此在我上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)美術(shù)課的工具少了一個(gè)，可是已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了，學(xué)校對面的小店早已關(guān)了，就算現(xiàn)在過去也買不到什么，當(dāng)我郁悶，不知道怎么辦時(shí)，課桌上的小豬林千冠給了我靈感哦，對了，我可以先把錢塞到學(xué)校教輔里去，等到明天上學(xué)時(shí)，順便去小店里買一個(gè)，說辦就辦，我把錢塞進(jìn)校服的`口袋里后，就安心的躺下睡覺了，到了，明天我在小店里順利了，買到了，需要的美術(shù)工具給了，找了我50多8塊，我把剩下的錢隨手塞進(jìn)口袋，便背著書包走進(jìn)了校門，上美術(shù)課時(shí)，我完成了，老師給我布置任務(wù)，并得到了老師的稱贊，放學(xué)了，媽媽讓我把剩下的錢放到儲錢罐里，當(dāng)我正想把錢拿出來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兜兜里只剩下了八塊錢，我慌了，就像熱鍋上的螞蟻，眉頭緊皺，被急得直跺腳，差點(diǎn)沒哭出來，話音剛落，我就重新穿上了鞋子，向?qū)W校里奔了過去，到了學(xué)校教室，我著急尋找著50塊錢，讀了便條，我才知道是我放學(xué)時(shí)太過匆忙，一不小心從兜里掉出來了，排在我后面的歐城陸，看見了，幫我把地上的錢重新放在了我的桌子上。
善良，無處不在 善良，有時(shí)候可以達(dá)到一件人生大事，也可以小到我們一個(gè)小小的舉動。
生活中的美好作文 35
一聽到“雙減”這個(gè)詞，讓我第一時(shí)間就會聯(lián)想到輕松和快樂。可是“雙減”到底是什么呢？我的理解就是“減少我們的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間，減輕家長的負(fù)擔(dān)和壓力。讓我們有更多的時(shí)間去培養(yǎng)興趣愛好，做一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的學(xué)生。
當(dāng)這個(gè)消息一公布，讓我們的生活發(fā)生了很大的變化：周末再也看不到輔導(dǎo)班門口熱鬧的場景，家長們忙碌的身影。
平時(shí)我們的作業(yè)在學(xué)校基本都能完成，這樣的學(xué)習(xí)方式讓我們輕松了許多，課余時(shí)間也增添了許多樂趣，可以有更多的'時(shí)間去做喜歡的事情，培養(yǎng)更多的興趣愛好。不但是我們輕松和快樂，而且我們的家長也輕松很多。周末可以有更多的休息時(shí)間，可以有更多的陪伴我們的時(shí)間。不用總盯著我們寫作業(yè)，“一談學(xué)習(xí)，雞飛狗跳”的場景減少了，增添了“不談學(xué)習(xí)，母慈子孝”的和諧氣氛。
“雙減”帶給我們許多的好處，但是也考驗(yàn)了我們更多的東西，比如自律和學(xué)習(xí)能力。“減”不是不學(xué)習(xí)，是要會學(xué)習(xí)，提高效率，提高能力。學(xué)習(xí)的路上沒有捷徑，只有努力！
希望“雙減”帶給我們更多的快樂，讓我們的生活更加美好！
生活中的美好作文 36
你想過沒有什么讓生活更美好，是科技的發(fā)展，是音樂還是信守承諾？而我的.答案就是一種體育運(yùn)動，足球足球15快樂也，我的生活更加美好，更加多彩。
足球本是一種體育運(yùn)動，但他是我第一個(gè)喜愛上的運(yùn)動，我喜歡足球，我熱愛足球，希望能在足球比賽上大放光彩，可是在足球訓(xùn)練中難免會磕傷，但是我們要堅(jiān)持下來，堅(jiān)持就是勝利。
在生活中可以到處看的足球，足球場上，商店里等等，很多在平昌時(shí)無聊的時(shí)候，你可以踢球，從足球比賽中找到快感，和朋友玩時(shí)可以來一場足球比賽，等許多時(shí)候你都可以踢球，球有了足球，我感到生活更美好了，有了足球生活變得充足起來。
在暑假間，因?yàn)樘珶o聊了，于是我叫上我的朋友們提起了足球比賽，在那個(gè)下午我都沉浸在足球比賽中，無法自拔，到了很晚才回到了家，那個(gè)晚上我睡不著，為什么？因?yàn)槲以谶�在沉浸在贏了足球比賽的喜悅和快樂中，導(dǎo)師，那個(gè)晚上我失眠了。
在生活中只要有足球就會開心快樂，覺得生活美好充滿了，我就開心了，只要踢了足球比賽，我就會無法自拔，回味無窮。
生活中的美好作文 37
創(chuàng)意讓生活更美好；創(chuàng)意讓心情更愉悅；創(chuàng)意讓一切變得豐富多彩！可以說，創(chuàng)意是生活中不可或缺的一部分了。
這天，我正在整理房間，扔出來了一大堆＂垃圾＂媽媽看到了有些不滿的說：＂怎么扔了這么多東西，這些東西沒有一點(diǎn)利用價(jià)值了么？如果不是，你可以廢物利用之類的，不能太浪費(fèi)了啊！＂我盯著這一大堆的.＂垃圾＂看了半天，突然想到了一個(gè)好辦法，拿塑料瓶做成花瓶。說干就干，我首先先把塑料瓶的瓶頸給剪掉，再給塑料瓶換一身漂亮的衣服，裝飾一下它。這些工作做完后，我往瓶子里倒了一些水又去花園里摘了幾朵艷麗的玫瑰花。真是好看極了！
我把做好的花瓶拿給媽媽看，媽媽說：＂不錯，很好！這樣多好，廢物利用，不讓資源浪費(fèi)！＂我聽完媽媽說的話，興趣更甚了！我掃了一眼餐桌，我看到了一盒奶油甜杏罐頭，我靈光一閃，又想到了一個(gè)好辦法：用罐頭盒做一個(gè)可以放雜物的收納罐。我說干就干，拿起了那個(gè)罐頭和先把它給吃了，然后把罐頭和簡單清洗一下后，我往里放了一些橡皮、小夾子、小方塊等一些雜物。我看著我做好的兩個(gè)小玩意兒，不禁嘴角微微上揚(yáng)…
生活中的美好作文 38
我非常喜歡軟筆書法，因?yàn)橛辛怂业纳钭兊酶腥ぁ⒏鋵?shí)。
我十歲的時(shí)候才開始學(xué)書法。說實(shí)話，一開始我并沒有太大的興趣，只是抱有對書法的新鮮感。跟著姜老師學(xué)習(xí)了幾節(jié)書法課之后，我感覺書法很有意思，并悄悄地愛上它了!我喜歡那種用毛筆在紙上龍飛鳳舞的感覺，所以我每次寫毛筆字的時(shí)候都盡心盡力地寫好每一筆、每一畫、每一個(gè)字。
如今，我跟著姜老師學(xué)書法已經(jīng)快兩年了。每天中午吃完了午飯，我都會拿起心愛的毛筆寫一兩張毛邊紙的毛筆字。不知為何，我每次寫完后總覺得有一種踏實(shí)的感覺。
自從學(xué)習(xí)書法后，我認(rèn)識了一些古人寫的繁體字，這讓我更加能夠感受到中國古代人民博大精深的智慧。不僅如此，學(xué)習(xí)書法還讓我了解了有關(guān)書法的'故事和一些書法家，讓我的課外知識更加豐富，同時(shí)讓我的課外生活更加充實(shí)。
如果說書法是一條清澈明亮的小溪，那么我就是溪中的一條自由自在的魚兒;如果說書法是一簇芳香四溢的丁香花，那么我就是穿梭于花間的一只蝴蝶。
回憶起我與書法的過往，不由地慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了書法。因?yàn)橛辛怂业纳钣侄嗔艘还P絢麗的色彩。
我愛書法，書法讓我的生活更加美好多彩!
生活中的美好作文 39
“生日快樂！”她也跟著她們一起喊，這句話是送給科的。今晚是科的生日，大家都很開心。她也很開心，但是她的心里不知怎的有些悲傷。她想起了以前，那天她回到了家，手里拿著一張優(yōu)秀獎。本來得獎是一件很開心的事，但她一點(diǎn)也不開心。她望著空溜溜的房子，想起了爸爸媽媽姐姐哥哥，于是她趴在床上哭了。她知道自己是留守兒童，家人也只是到年末才回來住幾天。那時(shí)候無論是悲傷還是開心都沒有人去鼓勵或者安慰她。慢慢地她學(xué)會了自己療傷，學(xué)會了自己安慰自己。現(xiàn)在，她已長大了，可她還是過不了小時(shí)候的坑。
有時(shí)候，她看到別人的`家庭那么美好，她就安慰自己說，沒事的，我已經(jīng)習(xí)慣了。就比如現(xiàn)在，她看到昭為科而特意辦的生日會 ，她的心底還是有些羨慕，她從來都沒過過生日，她想假如自己能有那么一天就好了。但她又自嘲地?fù)u了搖頭，她想還是想想好了。
“玉，你的生日是什么時(shí)候啊！”她最好的朋友麗問。
她聽了，有些驚訝。她瞬即想到了什么，她鼻子一酸，一顆顆晶瑩的小珠子便想跑出來。于是，她轉(zhuǎn)過身，不答。她想，生活總是美好的。
生活中的美好作文 40
如果你要問我什么讓生活更美好，那我肯定會毫不猶豫地告訴你，旅行讓生活更美好。
每年暑假，爸爸媽媽都會帶我旅行，今年也不例外。今年我們?nèi)チ宋移诖丫玫奈拿鞴哦嘉靼病?/p>
西安就是古時(shí)候的長安了，所以西安有著非常悠久的歷史。這次我們?nèi)ノ靼猜眯校瑥闹袑W(xué)到了很多知識。就從秦兵馬俑來說，當(dāng)時(shí)秦王為了保留秦國的輝煌歷史，就派人在地下建造了秦國當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)。幾千年后，老楊在家門口打井，正好發(fā)現(xiàn)了埋藏在土中的秦兵馬俑，當(dāng)時(shí)老楊看到了秦兵馬俑，驚嘆不已。
再來說西安的'華山，華山高聳入云，風(fēng)景獨(dú)特。站在山頂向下望，云層下面的城市像仙境一般，被云圍繞。華山上還有壽命長達(dá)幾百年的古樹，高大的樹干，茂盛的枝葉。給爬山的人撐起了一片陰涼，真不愧是“五岳”中的華山。
西安的美食也是數(shù)不勝數(shù)。世界聞名的肉夾饃，好吃的羊肉泡饃，餃子王里的酸辣水餃……讓人看得眼都花了。
俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，讓我們多出去走走、看看，開闊我們的視野，知道許多我們不知道的事吧！
生活中的美好作文 41
我喜歡大海，每天帶給我們美好的景色，那亙古不變的節(jié)奏，一天又一天，一年又一年，刻在漁夫的腦中，只要大家到海邊欣賞夕陽，夕陽也靜靜凝視大家，再從地平線緩緩降下。
我喜歡打桌球，那乒乒乓乓的聲音，非常悅耳，我們班幾乎人手一拍，下課時(shí)，大家都到地下室比賽，老師還幫我們舉辦班際桌球大賽，讓我們都感到很興奮，于是大伙兒練習(xí)起來更有勁兒！
我喜歡喝綠茶，它的味道甜甜的，媽媽常說：“日本人常用綠茶漱口，因?yàn)榫G茶含有很多營養(yǎng)，還可以殺菌呢！”我們家常喝綠茶就是這個(gè)原因。尤其放假時(shí)，家人把綠茶當(dāng)飲品，媽媽說“吃飽飯后喝更有效”，因?yàn)榫G茶可以分解油膩，所以多喝綠茶也不容易發(fā)胖呢！
太陽的明亮，打球的`流汗暢快，清爽的綠茶都是我喜歡的東西，在桌球世界大賽中，國手們努力擊敗對手，他們堅(jiān)定奮戰(zhàn)的毅力，讓我深深愛上桌球這項(xiàng)運(yùn)動；聽外 婆念念不忘“東石的夕陽很美”，我腦海中也浮現(xiàn)那一輪閃著柔嫩橘光的火焰，什么時(shí)候可以再去東石欣賞夕陽？我期待著。
生活中的美好作文 42
生活中，往往有一些不順心的事，但是在傷心時(shí)，要微笑，這樣傷心就可以化為烏有。微笑像一個(gè)指南針，把我們迷失的方向找回來，微笑像一汪清泉，給我們清涼，微笑像一顆糖，給我們甜蜜……我們要微笑面對生活。
記得那年秋天，在學(xué)校里，上課時(shí)，老師當(dāng)著眾人說我來當(dāng)黑板報(bào)的主畫師。
但是，全班都很詫異，有很多同學(xué)問老師，為什么要我來當(dāng)主畫師，他們爭前恐后地也想當(dāng)主畫師，可是，老師都沒有同意。
在出黑板報(bào)的第一天，我呆呆的看著黑板無處下手，于是就亂畫了一天。
第二天，我一進(jìn)教室，全班同學(xué)都哈哈大笑起來，有的都笑得直不起背來，我迷惑不解地看了看黑板報(bào)，不知所措，同學(xué)們又在傳我的.流言蜚語，老師見狀，進(jìn)來說：“大家不要吵了，你來一趟。”
我羞愧地走進(jìn)辦公室，一下子，我的臉紅得像一個(gè)紅蘋果，老師對我說：“你不要聽同學(xué)的話，你要微笑面對全部的事。”我聽著老師的話茅塞頓開。于是，我每天都在練畫畫，在老師的規(guī)定的時(shí)間內(nèi)大顯身手，在出黑板報(bào)的最后一天，每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室時(shí)候，都目瞪口呆。
生活，是多姿多彩的，所以，我們要微笑面對它們，生活，更會多姿多彩。
生活中的美好作文 43
什么是“雙減”，“雙減”就是讓老師減少校內(nèi)作業(yè)量，讓我們的家長給我們減少校外補(bǔ)課班，減輕我們的'學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，加大戶外活動時(shí)間，更有利于我們的健康成長。
這學(xué)期，每天放學(xué)前，我?guī)缀醵紩牙蠋熈舻淖鳂I(yè)在校內(nèi)寫完，有時(shí)回家后背背課文，古詩或者讀書。我的愛好很廣泛，每晚上都會練習(xí)舞蹈，吉他等等，“雙減”后放學(xué)我不會感到很累，而且會早早地睡覺，第二天也會讓我保持很清醒的狀態(tài)。
“雙減”除了讓我們有足夠的睡眠時(shí)間，更加會保護(hù)我們的視力。作業(yè)量少了，讓我有時(shí)間去親近大自然，爬爬山，散散步，打打球，讓眼睛得到放松。“雙減”還讓我有一個(gè)獨(dú)立思考的空間，讓我自主地學(xué)習(xí)，輕松地學(xué)習(xí)，愉快地學(xué)習(xí)，而不是把各種學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
“雙減”后，每天在校時(shí)間長了，傍晚5點(diǎn)半放學(xué)，也給家長減輕了負(fù)擔(dān)，正好下班順路接我們放學(xué)直接回家，節(jié)省了不少時(shí)間。
所以說，“雙減”讓我們進(jìn)入了一個(gè)新的世界，“雙減”讓生活更加美好！
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