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我的苦惱作文匯總（14篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的苦惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的苦惱作文 篇1
得了近視后，生活中的不便、難堪、痛苦接踵而至。被人說(shuō)成“四眼妹”，吃飯時(shí)的熱汽將眼鏡片蒙上一層“白紗”……總而言之，自從得了近視以后，我的苦惱就有增無(wú)減了。
記得有一回，早上起床晚了。我匆匆穿好衣服，拿起書(shū)包就箭一般地往學(xué)校沖去。沖到半路時(shí)，我忽然想起來(lái)，眼鏡沒(méi)有帶。“完了，今天又要做個(gè)睜眼瞎了！”果然，不出所料，上課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)了很多復(fù)習(xí)重點(diǎn)，我看不清，只得瞇著眼睛看非常吃力。下課了，同學(xué)們都抄好出去玩了，而我還在教室里繼續(xù)抄。我心中不禁暗暗埋怨自已：近視眼可害苦了我呀！
還有一次，我放學(xué)回家。走在路上，看到一個(gè)熟悉的背影好像媽媽。我一邊向那個(gè)背影跑去，一邊大聲喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅！敝灰?jiàn)那個(gè)身影回頭看了看。啊！不是媽媽?zhuān)∥业哪槨班А钡囊幌伦尤缁馃话慵t。周?chē)娜硕家栽尞惖难酃馔遥译y堪極了。于是眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)主意，我繼續(xù)跑著，并叫著：“媽媽?zhuān) 敝钡轿遗艿揭粋�(gè)僻靜的地方，我才停下來(lái)，松了一口氣，心想：又是近視給我?guī)?lái)的.難堪。
生活中，這樣雞毛蒜皮的尷尬事件還有很多。有時(shí)我真想發(fā)明一種藥片,一服用近視就好。朋友們,趁你們還不是近視之前，好好保護(hù)心靈之窗——眼睛吧！
我的苦惱作文 篇2
我是一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)不起來(lái)的女孩，我為自己感到悲傷，我為自己感到難過(guò)，我每天都是愁眉苦臉的，從來(lái)沒(méi)有一天快快樂(lè)樂(lè)． 小的時(shí)候，爸爸媽媽很愛(ài)我，關(guān)心我，保護(hù)我，無(wú)微不至地照顧我，我感到自己是世界上最快樂(lè)，最幸福的孩子．可現(xiàn)在這恰恰與想象的相反，長(zhǎng)大后，爸爸媽媽雖然還愛(ài)我，關(guān)心我，我覺(jué)得他們的愛(ài)沒(méi)有以前的'深，從表面都可以看得出來(lái)，我自己看的著，聽(tīng)的著，我做的事情不對(duì)了，爸爸媽媽有時(shí)當(dāng)面不愿說(shuō)，我可以從他們的表情上感覺(jué)到．
現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng)，自尊心很強(qiáng)，可爸爸媽媽都曾傷害過(guò)我的心，媽媽說(shuō)過(guò)：如果你覺(jué)得這個(gè)家對(duì)你十分嚴(yán)格，對(duì)你不好，你可以走，苦惱的我。這次考試我成績(jī)不理想，我自己找到了原因，爸爸說(shuō)過(guò)：別學(xué)習(xí)了，你今晚別學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義了．星期一如果你不愿意上學(xué)的話，可以不去，可以不學(xué)．這些話，我聽(tīng)了極悲痛，就像無(wú)數(shù)個(gè)鋼針在扎我的心臟，自己躲到一個(gè)寂靜的屋子里哭了起來(lái)，眼淚一滴一滴的落下來(lái)．這是我最傷心的事情．
我知道爸爸媽媽很傷心，很失望．而我比他們更傷心．他們能了解．理解我的心情嗎？不，他們不理解，我的爸爸媽媽現(xiàn)在變了好多好多，脾氣越來(lái)越暴躁，使我難以接受，爸爸媽媽不顧我是怎么想的，只知道顧自己，只要自己滿意就行了，生活在這個(gè)家，我感到孤獨(dú)和寂寞．悲傷和痛苦．
我的苦惱作文 篇3
“今日無(wú)雨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云……”我無(wú)語(yǔ)!唉!一提到寫(xiě)日記，平時(shí)口若懸河的我就變成啞巴了，為啥呢?那還不因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷啊!如果說(shuō)給老媽聽(tīng)見(jiàn)，保證她又嘮叨：“呀，那人家大作家都是游山玩水后才寫(xiě)的佳作?寫(xiě)日記這東西不靠經(jīng)歷，而靠靈感……”唉，特別是在放暑假的時(shí)候，老媽工作忙，沒(méi)工夫陪我玩，哪來(lái)的靈感?這就是我暑假每一天的事情：
早上：當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，一看鬧鐘9：59分時(shí)我急忙下床，一邊刷牙一邊用毛巾洗臉，來(lái)不及吃早飯就趴在數(shù)學(xué)書(shū)上苦思冥想，那么多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題快把我給淹沒(méi)了，加油呀!如果早上做不完，老媽會(huì)把我殺了呀!對(duì)了，后面有參考答案呢!我死命抄，最后對(duì)一下，無(wú)奈抄錯(cuò)頁(yè)了，我想世界上最悲哀的`事不過(guò)如此，接下來(lái)就提心吊膽等老媽回來(lái)挨罵了。早上就驚險(xiǎn)的度過(guò)了。
中午：被老媽罵過(guò)了的我更是十分小心，生怕說(shuō)錯(cuò)了什么再被老媽宰一回，啊!終于逢兇化吉，自動(dòng)要求洗碗，“砰”的一聲，抬頭一看，老媽正一臉怒氣對(duì)著我，我真是世界上最最悲哀的人。
下午：被伙伴說(shuō)成十分“晦氣”的人，一人獨(dú)自在家，看電視，沒(méi)想到在家絆了一更頭!太衰了!
晚上：在床上看電視的我，被老媽冷不丁揪下來(lái)，又要去洗碗，結(jié)果又“平”的一下……
唉，天下哪有真么悲哀的人啊!日復(fù)一日的過(guò)下去，真希望暑假快快先從我們身上流走，和伙伴們一起在陽(yáng)光下嬉戲玩耍，那是多么美好!
我的苦惱作文 篇4
寒假，本是一個(gè)快樂(lè)的假期，可以打雪杖，也可以在河上溜冰。可是，唯獨(dú)這個(gè)寒假，我失去了自由，失去了玩伴，與外界失去了一切聯(lián)系。這一切的一切的根本原因就是期末考沒(méi)考好，生物考的很差，所以只好乖乖的在家做作業(yè)。
雖然，我的爸爸媽媽說(shuō)在過(guò)年期間，可以好好的，痛痛快快的玩幾天，但是玩過(guò)后就要好好學(xué)習(xí)。
從寒假開(kāi)始，我每天面對(duì)的都是雪白的墻壁，我看著那雪白的墻壁就直刺我的眼睛。眼前一切不由得變得模糊，有種想哭的感覺(jué)，但又不知道我在為什么哭泣？是為我那快樂(lè)的寒假嗎？為了我那鳥(niǎo)兒般的自由？為了我那無(wú)話不談的朋友們？還是為了我所熟悉的一切？我不知道，我很苦惱。
盡管這樣，我的爸爸媽媽這樣嚴(yán)厲的管教我。但是，我一日復(fù)一日的獨(dú)自看著這個(gè)家，看著這本生物學(xué)，看著把我壓得喘不過(guò)氣的作業(yè)。我就想哭。為什么會(huì)變成這樣？就單單是因?yàn)槲移谀┛紱](méi)考好嗎？難道爸爸媽媽不相信我，不相信我，我只會(huì)有這一次的的.失誤，再也不會(huì)了。
我害怕面對(duì)我的親戚，所以一般我的爸爸媽媽去走人家，我不會(huì)跟著，別人問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我只好默默地不吱聲。偷偷的看看媽媽的眼神，媽媽的眼神里充滿了失望。我心里又一次難過(guò)想哭。
我在家每呆一分鐘，就像過(guò)了一個(gè)多小時(shí)；我在家每呆一小時(shí)，就像過(guò)了一天；我在家每呆一天，就像過(guò)了一年。我在家度日如年，我很苦惱，雖然寒假只有一個(gè)月時(shí)間，但是而我仿佛過(guò)了幾年，這是上帝給我的懲罰嗎？我想應(yīng)該是。
終于，寒假過(guò)去了，我迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，在上學(xué)前，我做了一個(gè)計(jì)劃表。我每天都會(huì)為我的目標(biāo)前進(jìn)。那么，我堅(jiān)信在下一個(gè)暑假、寒假，我會(huì)恢復(fù)我以前的那種無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)幸福的生活中。
我的苦惱作文 篇5
晚上，我坐在綠茵茵毛茸茸草地上。郁悶憂愁地拔著草，以釋放一天積累下來(lái)的傷心。我難過(guò)、我百思不解。唉—還不是因?yàn)槟枪?jié)體育課……
體育老師叫大家自由活動(dòng)。有的打籃球，有的踢足球。大家臉上鋪滿了歡笑和興奮。我和伙伴們踢排球，正輪到我發(fā)球的時(shí)候，魏毅凡偏偏沒(méi)事找事地擅自加入，面對(duì)這個(gè)不速之客，我一點(diǎn)也沒(méi)放在眼里。就在我踢球的`時(shí)候，他沖上去，猛地一踢。“刷”的一下，我就被這個(gè)參加投擲隊(duì)的高個(gè)子絆倒了。摔倒在地上，摔得我渾身上下的酸痛。我火冒三丈，他反而還不向我道歉。我氣的罵了他一句……
這件事被老師知道了，她當(dāng)著全班同學(xué)的面，大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥我講臟話。我渾身上下顫抖著，眼淚像斷了線的珠子似的，“噼啪噼啪”的掉在桌子上。
這次教訓(xùn)，我十分難過(guò)。我是在受傷者這類(lèi)的，魏毅凡是施暴者。因?yàn)樗粌H不向我道歉，所以我罵了他一句。可我又被老師罵了句。我真是比竇娥還怨呀！
這次風(fēng)波后，我發(fā)現(xiàn)許多以前和我形影不離的伙伴們都離我疏遠(yuǎn)了。我十分不解。后來(lái)才知道，她們是不想和說(shuō)臟話的人玩。看著她們勾肩搭背地一起聊天，望著她們嬉戲打鬧，看著自己孤零零地走在走廊上，靜悄悄的。
此后，我一直形單影只，冷冷清清。這都成了我的煩惱了，每想起這事我就頭疼！
什么時(shí)候我才可以解除這個(gè)煩惱，拋開(kāi)苦惱呀！唉---
我的苦惱作文 篇6
“我是一個(gè)快樂(lè)的孩子！”我常常這樣對(duì)自己說(shuō)。家庭的溫暖，老師和同學(xué)的喜愛(ài)，使我不知苦惱的滋味。可是，在這世上生活了16年的我，最難忘的一件事，卻是我的苦惱，還有更多的懊悔。
“哎，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，張紅梅得了叔滔獎(jiǎng)學(xué)金！”一個(gè)小聲音美滋滋地告訴我。我的心里呀，像有幾十只鴿子在振翅飛翔，我想對(duì)每一個(gè)人微笑，為每個(gè)人唱歌，尤其是自己！這樣，一些懵懵懂懂、快快樂(lè)樂(lè)的日子過(guò)去了。可沒(méi)幾天，一件事就把我整個(gè)改變了。
上午第二節(jié)課是物理課，我照常懶懶洋洋地拿出書(shū)來(lái)，唉！昨天的內(nèi)容還沒(méi)復(fù)習(xí)呢。又一想：“算了！下回再說(shuō)。”一陣清脆的上課鈴聲響起來(lái)，物理老師微笑著走進(jìn)來(lái)，手里是摞卷子。啊！我的心一顫，接過(guò)卷子時(shí)，我的手有點(diǎn)兒抖，急急地拔出鋼筆，急急的看題。哦，謝天謝地，不算太難，我的心里才算一塊石頭落了地。大筆一揮，還好，下課時(shí)剛剛做完。這計(jì)算，真夠煩人的！“真倒霉，老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，非考糊了不可！”“那可不！”有的同學(xué)在抱怨著，有的同學(xué)在對(duì)題，我一下子呆坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)了。下面兩節(jié)課，我不知是怎樣過(guò)來(lái)的.，老師講的是什么，我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去，仿佛那聲音來(lái)自遙遠(yuǎn)的天際。書(shū)上的字是一片模糊，腦海里幾個(gè)亂七八糟的字在旋著：“木塊、浮力、分?jǐn)?shù)
我的苦惱作文 篇7
說(shuō)起煩惱，最讓我頭疼的就是太瘦小了，都上五年級(jí)了，身高1.37米，體重只有50幾斤，每次學(xué)校的體檢報(bào)告上都標(biāo)注著四個(gè)醒目的大字：營(yíng)養(yǎng)不良！。
從小我就比同齡的孩子長(zhǎng)得慢，吃再多都不見(jiàn)長(zhǎng)肉，媽媽總說(shuō)我浪費(fèi)了糧食還達(dá)不到長(zhǎng)個(gè)的效果。我如果吃太多，腸胃會(huì)立刻罷工，輕則嘔吐，重則由于消化不良，積食太多導(dǎo)致發(fā)燒，讓家人擔(dān)心不已，沒(méi)辦法，天命唄！媽媽只好四處打聽(tīng)辦法，最后得到了一個(gè)答案：吃藥調(diào)理！四磨湯、王氏保赤丸、藿香正氣丸……都成了家常便飯。鄰居總說(shuō)我太瘦小，開(kāi)玩笑說(shuō)是家里人虐待我，不給我吃飯，這不，一樓的田爺爺隔三差五地送點(diǎn)好吃的飯菜給我，弄得外婆只能苦笑。最悲催的一次是四年級(jí)時(shí)被同班一個(gè)女同學(xué)輕輕撞了一下，跌倒了，她重心不穩(wěn)跟著倒下，壓到了我的左腿，八九十斤的體重啊！像一座小山似的壓著我，害得我齜牙咧嘴，半天爬不起來(lái)，從那以后，只要看到大個(gè)的同學(xué)靠近我，我就條件反射的早早避開(kāi)，免得遭罪。
更尷尬的事情發(fā)生了，前幾天，媽媽帶我去她的.單位，一個(gè)叔叔迎面走來(lái)，跟媽媽打了聲招呼后問(wèn)道：“呦！這個(gè)小朋友蠻可愛(ài)的嘛！幾歲啦？有沒(méi)有上學(xué)呀？”“唉……不小啦！已經(jīng)11歲了，五年級(jí)！就是長(zhǎng)不大。”媽媽無(wú)奈地?cái)倲偸帧！鞍。坎皇前桑。俊笔迨弩@訝地望著我，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，好像看到了一只小怪物。我真想告訴他：瘦小不是我的錯(cuò)，好吧？
每當(dāng)有人談?wù)撈鹞业氖菪r(shí)，我就無(wú)語(yǔ)：“老天啊！請(qǐng)賜予我一瓶長(zhǎng)高大的神藥吧！”
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”真希望我能像歌中所唱：沒(méi)有煩惱，做一個(gè)快樂(lè)的少年！
我的苦惱作文 篇8
從小到大，有很多非常快樂(lè)的事，但是更有許許多多的煩惱，可是令我最煩惱的是整天被大人管著，很煩！
一個(gè)星期天，我正在熟睡，可卻被一個(gè)又可惡又熟悉的'聲音給吵醒了，我睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你看看幾點(diǎn)了啊，還睡？都七點(diǎn)了。”我說(shuō)：“哎呀！再讓我睡會(huì)吧！”媽媽竟然一下子把我從床上拎了下來(lái)，我生氣的說(shuō)：“你還是不是我親媽啊？”媽媽說(shuō)：“哪那么多廢話，快去刷牙洗臉。”我不情愿得去梳洗，對(duì)那暖暖得被窩還是念念不忘，梳洗好了，媽媽就說(shuō)：“早飯都盛好了，快吃早飯吧，吃完上繪畫(huà)班。”上完繪畫(huà)班剛到家，媽媽又嘮叨上了：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)，吃飯，吃玩午飯還要去上毛筆課。”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)芟｜c(diǎn)嗎？”
下午上完了毛筆課，回到家，已經(jīng)4點(diǎn)鐘了，我把新課先預(yù)習(xí)了一下就吃晚飯了，晚飯后把所有的作業(yè)給媽媽檢查，媽媽檢查好了，我把書(shū)包收好，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我能看會(huì)電視嗎？”媽媽看了一下時(shí)間，說(shuō)：“好吧！一會(huì)兒喔！“我高興地說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲！”可誰(shuí)知，我才看了一會(huì)兒電視，媽媽就毫不留情得把電視關(guān)了。對(duì)我說(shuō)：“快去睡覺(jué)，明天要上學(xué)。”在床上，我翻來(lái)覆去睡不著，心里很難過(guò)，感覺(jué)很委屈……
同學(xué)們，我好苦惱！你們幫我想想我該怎么做呢？
我的苦惱作文 篇9
我沿著長(zhǎng)廊漫步，欣賞著落日的無(wú)限風(fēng)光。那種獨(dú)特的顏色映襯著藍(lán)天大海，那種令人迷惑和陶醉的感覺(jué)讓人無(wú)法停留在這一刻的美好。是的，它是短暫的，夕陽(yáng)的美永遠(yuǎn)留不住。但此時(shí)此刻，美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量，給欣賞它的人帶來(lái)歡樂(lè)。我陶醉在這夕陽(yáng)的景色中，向藍(lán)天和大海訴說(shuō)著我十六歲時(shí)的苦惱：
十六歲，在這一年，我面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)，看著同齡人的不斷努力，我的心靈不敢放松。我明白這次考試是大家學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)分水嶺，對(duì)大家來(lái)說(shuō)還是很重要的。誰(shuí)愿意落后？在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，在各方面的壓力下，我的心情是復(fù)雜的。我停止了一切娛樂(lè)活動(dòng)，藝術(shù)的吸引力和情感的影響力早已離我遠(yuǎn)去。剩下的就是課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試壓力。以前的快樂(lè)心情也消失了，一個(gè)字，——，在我平淡的時(shí)候出現(xiàn)在我的心里。我擔(dān)心我的中考。我該怎么辦？我的行動(dòng)與我的想法不成正比。每天晚上，看著星星抱著我的苦惱入睡。
我感受到了此刻夕陽(yáng)給我的喜悅，心靈得到了放松。也許苦惱真的是因?yàn)閴毫υ龃蟆Ｅ丁Ｐσ稽c(diǎn)，世界會(huì)更好！壓力沒(méi)什么，只是開(kāi)始。自信最重要。有朋友說(shuō)：自信是支撐一切夢(mèng)想和希望的`基礎(chǔ)。是的，什么是快樂(lè)？沒(méi)有什么比分析自己的苦惱更好的了。這時(shí)候苦惱的天敵就是讓對(duì)手膽怯的自信！
一陣海風(fēng)吹來(lái)，把我吵醒了。海邊的夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落入海中。感受夕陽(yáng)是如此的快樂(lè)，夕陽(yáng)也會(huì)給一個(gè)正在為中考而痛苦的人以喜悅，并因?yàn)橹浪哪芰酷尫哦械叫牢俊?/p>
在夕陽(yáng)下的海濱長(zhǎng)廊上，吸煙掃除了我的煩惱，給我?guī)?lái)了信心和快樂(lè)。我感謝所有這些美好的事情。用十六歲的心透析世界，分析我的苦惱，挖掘我的快樂(lè)。
我的苦惱作文 篇10
讓我苦惱的事兒有很多，最讓我苦惱的就是我妹妹。
我妹妹胖嘟嘟的，一雙黑葡萄般的大眼睛，特別可愛(ài)。我本來(lái)是很喜歡她的，可以因?yàn)橐患聝鹤屛肄D(zhuǎn)變了對(duì)她的態(tài)度。
星期六我剛上完課回來(lái)，沒(méi)在客廳看到妹妹，就急匆匆地來(lái)到房間。本以為妹妹答應(yīng)我不會(huì)翻我的東西，這下應(yīng)該可以省心不少，可當(dāng)我踏進(jìn)房間時(shí)才發(fā)現(xiàn)，搗蛋鬼妹妹正在開(kāi)心地吹著口哨，手里還緊緊攥著我的筆，還把我的語(yǔ)文書(shū)摔在了地上，書(shū)架上被她弄得亂七八糟。我努力平息自己的怒火，盡量心平氣和地跟她說(shuō)：“妹妹，你能不能把我的筆放下來(lái)！”說(shuō)完，我把語(yǔ)文書(shū)拾起來(lái)放在桌上，可她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`，繼續(xù)玩兒我的筆，吹她的口哨。我生氣了，跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)妹糜衷趤y翻我的東西，房間里被她弄得亂七八糟。”
“媽媽在忙，沒(méi)時(shí)間管這些事兒，你妹妹想玩就讓她玩吧！”媽媽頭都沒(méi)抬就把我給打發(fā)了。
“不行，我要寫(xiě)作業(yè)，你把她弄出去！”我急得直跺腳。
媽媽根本不理我，跟大人說(shuō)不通，我只好自己動(dòng)手了。我擼起袖子氣沖沖地回到房間，妹妹看見(jiàn)我一臉不好惹的樣子，拔腿就跑。這下媽媽出來(lái)了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“羅清，不許打你妹妹，你要讓著她、保護(hù)她，再說(shuō)了，這筆是我給你和你妹妹買(mǎi)的，不是只有你能用！”
我一口氣憋在胸口，半天才順下去，真搞不懂這些大人。妹妹看到媽媽袒護(hù)她，躲在媽媽身后得意地笑了，我敢打賭，接下來(lái)有機(jī)會(huì)她會(huì)更加肆無(wú)忌憚的，想想都頭大！
我的苦惱作文 篇11
這是一個(gè)星期六的上午，我正在寫(xiě)家庭作業(yè)，弟弟嚷著要吃奶糖，我并沒(méi)有理會(huì)他而是繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。他搓手搓腳準(zhǔn)備自己拿。
突然，我聽(tīng)到一個(gè)很清楚的破碎聲，急忙從房間里沖出來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽平時(shí)收藏的名貴花瓶就在剛剛那一剎那間已經(jīng)粉身碎骨了。我趕緊拿來(lái)膠水想把花瓶粘好，可剛剛固定又散開(kāi)了。我怕被媽媽誤會(huì)就趕緊回到自己的房間里去了。
不一會(huì)，媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)花瓶碎了，就大喊了一聲：“這是誰(shuí)干的，快出來(lái)？”這聲音才叫震耳欲聾。我捂著耳朵悄悄走了出來(lái)，媽媽氣勢(shì)洶洶地沖著我喊：“說(shuō)，這是誰(shuí)干的`？”我害怕地抬起手，指了弟弟說(shuō)：“他，他干的。”并且悄悄地后退了兩步。
弟弟卻說(shuō)：“不是我，是姐姐。”媽媽又用上了獅吼功：“柜子這么高，他怎么夠的著？說(shuō)實(shí)話，我不想聽(tīng)到你撒謊。”我把牙齒咬得咯咯直響：“弟弟，你為什么不承認(rèn)呢？明明是你想吃奶糖，爬到柜子上才打碎花瓶的。”媽媽瞪大了銅鈴般的眼睛：“我不管，既然你這么不誠(chéng)實(shí)，我不要你了！說(shuō)著，把我一下推到了門(mén)外，“砰”地并上了門(mén)。我坐在門(mén)口的地上哭了很久，走過(guò)的人都奇怪而同情的看著我。
突然，媽媽把門(mén)推開(kāi)，我以為媽媽知道了真相讓我回家了。可是媽媽卻說(shuō)：“要哭滾遠(yuǎn)點(diǎn)哭，別在這里給我丟人現(xiàn)眼……”
為什么媽媽會(huì)這么不相信我？為什么弟弟要撒謊賴我？此時(shí)我玻璃般的心已經(jīng)像那個(gè)花瓶一樣碎了一地。
我的苦惱作文 篇12
在我們這個(gè)年紀(jì)，本不應(yīng)該有苦惱，因?yàn)槲覀兊耐辏瑧?yīng)該是純真、美好的。然而，有一個(gè)人，在我們這個(gè)本該快樂(lè)的年紀(jì)，添上了四份苦惱。這個(gè)人是誰(shuí)呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢敘述。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們聽(tīng)說(shuō)調(diào)來(lái)了一位新老師，每個(gè)同學(xué)都欣喜若狂。每個(gè)人都在想著新老師的模樣以及性格。新老師很快來(lái)了，那是一位女老師，給我們上第一課的時(shí)候態(tài)度和藹可親。讓我們覺(jué)得十分舒服。因此，我們每個(gè)人上課的時(shí)候都勁頭十足。所以，第一單元像夢(mèng)一樣結(jié)束了。那位老師的法寶——考試也聞風(fēng)而至。出乎那位老師的意料，我們的.第一單元成績(jī)——慘不忍睹。第二單元開(kāi)始時(shí)，我們以為她還會(huì)像以前那樣教我們，對(duì)我們和藹可親。然而，事實(shí)似乎并不是這樣。她又一次走進(jìn)教室，顯現(xiàn)出了她的第二面：暴躁的一面。我們現(xiàn)在開(kāi)始苦惱了，因?yàn)樗龑?duì)我們的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。更可怕的是，她如果生氣了，會(huì)把我們的缺點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的揭露出來(lái)，使我們的自尊心立即破碎。我們做的任何一件錯(cuò)事都可以引起她的憤怒。就拿我們班的吳某某來(lái)說(shuō)吧。她有一次上黑板去做題，有一道題怎么也做不對(duì)。那個(gè)老師的巴掌以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了她的臉上。讓吳某顏面盡失。我們雖然憤怒，但是又有什么用呢？
我們?cè)瓉?lái)的盟友——二班在幾次反抗無(wú)效后識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰在魏老師面前像一只哈巴狗，以甚至我們孤立無(wú)援。
我們的童年，夾雜著憂愁。
我的苦惱作文 篇13
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很瘦很瘦。三歲那年，每個(gè)同學(xué)都要去醫(yī)院打針輸液，本來(lái)胃口就不好的我，吃得更少了。媽媽那時(shí)候一定是很焦慮吧！
每當(dāng)放假時(shí)，媽媽就會(huì)帶我到她公司。她同事鐘阿姨一見(jiàn)到我就會(huì)對(duì)我說(shuō)：包哥，你又來(lái)了啊！咋還這么瘦呢？接著又對(duì)媽媽說(shuō)：廖姐，你兒咋這么瘦呢？你沒(méi)給他吃肉嗎？只見(jiàn)媽媽呵呵一笑，尷尬的扯開(kāi)了話題。我最恨誰(shuí)來(lái)說(shuō)我瘦了，我向四周望去，一層樓里，除了鐘阿姨誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)我，所以我真的很想沖過(guò)去對(duì)她說(shuō)不要說(shuō)我瘦了。可我只是狠狠的瞪了一眼鐘阿姨，雙手握拳，氣沖沖地走開(kāi)了。
有時(shí)候到了周末，我會(huì)和爸爸媽媽一起去奶奶家。姑媽一看見(jiàn)我就說(shuō)：我們的'瘦猴兒回來(lái)啦！快吃一根香蕉。奶奶接著說(shuō)：乖孫兒，你長(zhǎng)胖一斤我給你一百。哼，什么叫我長(zhǎng)胖一斤就給我一百啊，我又不是菜市場(chǎng)賣(mài)的肉。還有，什么叫瘦猴兒？猴子里最瘦的一只不就是一根火柴嗎？想到這里，我就沉默了一會(huì)兒，心里一直想著：不理她們了，不理她們了，不理她們了想了好幾遍，才平靜下來(lái)。不過(guò)還是有點(diǎn)沖出門(mén)外不理他們的感覺(jué)。
其實(shí)，爸爸媽媽總擔(dān)心我瘦，每次放學(xué)回家，媽媽總說(shuō)：你一定要讓包哥多吃點(diǎn)兒！晚上，她也會(huì)讓我多喝一杯牛奶后再吃點(diǎn)東西。甚至有的時(shí)候，她會(huì)默默的說(shuō)：我好想在我身上割幾斤肉下來(lái)給你。唉，媽媽?zhuān)抑滥阈奶畚遥墒前职忠策@樣啊，我也沒(méi)有辦法啊！
為什么會(huì)這樣呢？我不就是有點(diǎn)瘦嘛，我打籃球照樣可以打一個(gè)半小時(shí)，跆拳道的對(duì)抗訓(xùn)練我照樣勝利，游泳我照樣可以一次游16圈啊。只要身體好，又怎么了呢？
想著想著，我就去冰箱里拿了一包酸奶和奶酪吃了。
我的苦惱作文 篇14
“吳一凡，彈鋼琴，要不然有你好看！”媽媽一邊做飯，一邊叫道。“哦！”我說(shuō)著“煩死了，彈鋼琴、彈鋼琴，我連自由的時(shí)間都沒(méi)有了，真討厭！”我皺著眉頭走進(jìn)鋼琴室，不耐煩地彈起了鋼琴。
哎，可憐的我啊！在學(xué)校就已經(jīng)被那群非常可愛(ài)（可憐的沒(méi)人愛(ài)）的`豬頭氣得肺都快爆炸了，還不讓我發(fā)泄一下、休息一下。我都快成神經(jīng)病了。（因?yàn)椋绻X筋總是想東西，而不停下來(lái)，有可能會(huì)成神經(jīng)病）。
在學(xué)校里，我等數(shù)學(xué)課堂作業(yè)那叫苦啊！數(shù)學(xué)老師布置好家庭作業(yè)和課堂作業(yè)后，我就心煩。因?yàn)槊看挝液蛢晌荒薪M員都把課堂作業(yè)做完了，就剩下成績(jī)最差的吳周欣了。我想：你和我都是姓吳，為什么差別那么大呢？在科學(xué)課上，無(wú)聊的陳子洋還罵人呢！他不僅罵我們，還罵我們的爸爸媽媽是囚犯、是瘋子、是通緝犯。他可真是無(wú)惡不作、無(wú)話不說(shuō)啊！他還把我和其他三個(gè)女孩子罵哭了，有一個(gè)哭得可慘了呢。
在家里，我總是沒(méi)有自由的時(shí)間。除了寫(xiě)作業(yè)，就是彈鋼琴，就是吃飯、睡覺(jué)。我的生活可拘束了：任大人吩咐、任大人使喚。每當(dāng)我想出去玩，都會(huì)有人命令我去干嘛，去干嘛的，一點(diǎn)也不快樂(lè)。
我不想彈鋼琴，您們就逼著我彈，我繼續(xù)反抗，您們就說(shuō)要打我，還不彈，就真打了。每每這時(shí)，我都會(huì)生氣又傷心地把自己鎖在自己的房間生悶氣。
吃飯時(shí)，媽媽總是催我吃飯要快一點(diǎn)，要多吃蔬菜，不能挑食，還要吃飽。我從幼兒園開(kāi)始，每次吃飯就是一個(gè)字——慢，我聽(tīng)這些話都聽(tīng)膩了。我曾在一本書(shū)上看到一句話：慢慢寫(xiě)，總會(huì)寫(xiě)完的；慢慢想，總會(huì)想到的；慢慢吃，總會(huì)吃完的。可媽媽就像要我的命一樣，使勁地催我快吃快吃，我都煩死了！
老師，請(qǐng)你幫幫我！
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