難忘小學作文【常用10篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的難忘小學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學作文 篇1
一年一度的暑假又結束了，真是讓我難忘啊！
但讓我最難忘的不是這次，是去年的暑假，我們去威海玩，順便去參觀“蓬萊極地海洋世界”。
讓我來簡單的介紹一下吧！
山東“蓬萊海洋極地世界”是亞洲最大的海洋世界，國家AAAA級景區，總投資4。6億元，展示面積5。28萬平方米。
到了“蓬萊極地海洋世界”，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊，買了三張門票。進到展覽館后，我們首先進入的是“熱帶雨林館”
11個大型場館中，熱帶雨林館是亞洲海洋館中最宏大的.。
兇猛的鱷魚、珍稀的中華鱘；飛流直下的瀑布、云霧繚繞的叢林，就感覺真正進入了南美亞馬遜河的原始森林之中一般，極為奇妙。我可是仔細看了一番呢！
穿過“熱帶雨林”，我們即刻來到了極地。
這里展示了許多珍稀的極地海洋動物。極地霸主——北極熊，可愛的大白鯨，憨態可鞠的海象，懵懂的小企鵝，重達一噸的北海獅，仿佛身臨其境，踏入白茫茫的冰雪世界。
一瞬間，我們鉆進海底。哦！原來這就是海底隧道。
穿過100多米長的海底隧道，進入海洋世界的中心區域。這里展示了來自世界各地上千種海洋生物。美麗的海底風光盡收眼底，使我溶入神秘博大的藍色海洋之中。
到了水下劇場，數十條魔鬼魚，美麗的美人魚演繹著浪漫的海洋故事，心曠神怡，留連忘返。
哦對了！還有。
世界最大：仰視前面，仿佛看到了汪洋里的定海神針，成群五彩斑斕的熱帶魚圍繞著巨大的珊瑚礁，讓您感嘆大自然造物的神奇。這，也是“蓬萊極地海洋世界”的“鎮界之寶”——大圓缸。
短短兩個小時的極地海洋之旅就在好奇中結束了。為了趕時間，沒有好好看，下回我還要來，一定要給它看個清清楚楚的。
難忘小學作文 篇2
我來到這個美麗的世界已經有十年了。但是我天生耳疾，所以今年暑假父母帶著我去北京做手術……“做手術”這個詞對我來說并不陌生。并不是說我做過手術，而是說爸爸媽媽為我這個手術已經準備了十年!
剛過完十周歲的生日,我和父母就搭上了去北京的那列火車。火車在軌道上行駛著，在我的腦海里不停地想象做手術的情景。我想著、想著，不知不覺就睡著了……
每個中國人夢寐以求的地方就是我們的首都——北京，今天我終于到了那，心里無比的激動！而我卻又忐忑不安，因為我來北京的目的是為了做手術。
到了醫院，辦好了住院手續，進行了手術前的各項檢查。我顧不上欣賞這座園林醫院的美麗景色，就倒在病床上呼呼大睡，好在明天以飽滿的精神迎接我那準備了十年之久的手術。
因為我是第一例手術，第二天一大早，護士阿姨就幫我做好了手術前的各項準備。在此之前，爸爸媽媽就利用網絡和電話與醫院進行了多次接觸，對手術過程的艱苦和病人所受的痛苦我已有心理準備。但是在去手術室的路上，我的腳步很沉重，心里害怕極了，不知道五個小時的手術該如何度過。
躺在手術臺上，麻醉醫生首先在我的腳上輸液，然后拿著一根冒著濃濃白霧的有茶杯口那么粗的白色塑料管，直對著我的嘴巴噴來。我很好奇，不知道會有什么事將要來臨。想著想著，不知道在什么時候就睡著了……不知道睡了多久，醒來時已經躺在觀察室了，護士阿姨正笑瞇瞇的看著我，原來做手術的'五個小時已經在我的睡夢中悄悄過去了。此時，感覺巨大的疼痛從耳部和右胸肋部傳來，伴著胸悶、喘不過氣來，啊！真讓我難以忍受！終于，護士阿姨喊我的爸爸媽媽接我回病房了。爸爸媽媽看到我手術后痛苦的模樣感到又難過又欣慰。難過的是，看我痛苦的樣子，他們嘩嘩地流下了眼淚；欣慰的是，我終于挺過了這次巨大的“災難”。
回到了病房，開始輸液，一瓶接著一瓶。躺在病床上，絲毫也不能動，一動就鉆心地疼痛，痛的無法入睡。在手術后的第三天，“狠心的”的醫生就讓我下床走動。在爸爸媽媽的鼓勵和幫助下，經過半個小時的努力，我終于從床上站到了地上。爸媽攙扶著我，使我感覺自己幸福得象個公主。還沒走十米，疼痛使我叫喊著要回到病床上……再以后，每天都這樣堅持下床走路，終于，我可以象正常人那樣走路了！醫生通知我可以出院了。要出院了！我的心突然輕松了許多。
經過這次刻骨銘心的住院經歷，我感覺自己長大了許多，自信了許多。這么大的磨難我都經歷了，還有什么困難不能克服呢！還有什么險阻擋得住我呢！我堅信，在以后的學習和生活中，我會更勝一籌！
難忘小學作文 篇3
六年前，作為一名一年級小學生的我走進了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業，回想六年小學的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現，讓人念念不忘，依依不舍。
忘不了，老師!忘不了老師那如沐春風般的笑容，老師的諄諄教導深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的教益，更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候，有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目，我還是粗心做錯了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個題目加解答一共有一百多個字，因為還有其他作業需要完成，我只好課間抄，放學也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當時我的心中覺得好委屈，認為老師實在、太沒有人情味了，就算我錯了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后，不管是上新課，還是習題講解，我都再也不敢開小差或隨意應付了，當然也沒有再被罰抄過。現在回想起來，如果沒有老師的嚴格要求，怎么會有我的好習慣的養成呢!如果沒有老師的“不近人情”，怎么會有我的好成績呢!我現在才真正理解古人說的：嚴師出高徒啊!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作，教會了我解方程、求面積，引領我們走進神秘的宇宙與自然，教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。
還忘不了，忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福，忘不了同學之間深厚的友誼，忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時，我們的結果都一樣，當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊!”有的時候，我們的答案不同，常常會各抒己見，有時還會為堅持自己的.見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。(王老師不要怪我們啦)
六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴格和慈愛，使我健康地成長!我感謝同學的關懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼!
難忘師恩，難忘同學，難忘的小學生活!
難忘小學作文 篇4
你笑起來很帥，盡管臉上滿是歲月的痕跡，可是你卻不愛笑，是因為病魔將你的快樂也吞噬了嗎？好久不見你，卻依舊難忘你的臉……
姐姐總是在我耳邊念叨著爺爺年輕時有多帥，又體貼又會做飯，可在我的印象中，對爺爺的記憶只有零星一點。
記憶中的爺爺不茍言笑，是個嚴肅的老人。記得小時候那一次，我拿剪刀與奶奶開玩笑時被爺爺訓了一句后，便對爺爺留下了壞印象。
在之后的記憶便都是爺爺躺在病床上的'記憶了。那時候的他不僅行動十分不便，就連說話也很困難，所以一直躺在病床上，只有有時出來曬曬太陽，我才見他幾面。
記得暑假與姐姐一起聊天時，姐姐們總會無比懷念地聊著爺爺的故事：
她們說爺爺以前從不重男輕女，在其他人都嫌棄她們是女兒身時，爺爺總是在一旁抱著她們輕聲哄著。她們的童年都是爺爺的身影，爺爺呵護她們從那么小到亭亭玉立的大姑娘。三姐甚至還希望自己是個男孩，這樣爺爺可能會更開心些。
爺爺是個又帥又體貼又會做飯的好男人，這是姐姐們一致認為的。
我不禁聽得眼眶微紅，因為這些都是我沒有經歷過的美好，我腦海中一次又一次浮現出爺爺那張嚴肅的臉。
我唯一一次見過爺爺的笑容是在拍全家福時，照片上的爺爺早已被病魔折磨的不成模樣，頭發短短的白得透明，坐在輪椅上微微駝著背，嘴角一絲微笑不易發現。看著這張微微皺的照片，眼淚不禁泛濫成災，原來姐姐們說的沒錯，爺爺真的很帥很帥……我想，盡管那時爺爺已病入膏肓，但他心中一定是滿滿的幸福。
我常常會想，如果那時候的我，多去看看爺爺，與他說說話，多叫他一聲“阿公”，是否他一人在偌大房中躺著時就不會因病而感到那么痛苦。可是時間早已流逝，親愛的阿公，我難忘你嚴肅的臉，所以請你在那我看不見的地方，多笑笑吧……
難忘小學作文 篇5
每個人的一生都會到過很多地方，看過很多不同的風景，也會有令自己終生難忘的旅行。你要問我最難忘的旅行是什么，我會毫不猶豫地告訴你，我最難忘的旅行就是大二時和班上同學去爬的那次衡山。
那次旅行為什么會令我那么難忘呢？這一定是有原因的。
記得那是在一個星期六，全班同學在班主任的帶領下，興致勃勃地向衡山出發。到達衡山的時候，正是吃午飯的時間。大家在壽岳腳下的'草坪上拼吃拼喝，吃飽喝足之后，都圍在一起談天說地，大家玩得好不熱鬧！
將近兩點的時候，導游提醒我們可以向山腳出發了。于是，一隊浩浩蕩蕩的隊伍向著前方出發。一路上，天氣很好，爬到半路熱了，脫掉外衣，繼續前行。那天下午，我們選擇走山間小路，那一條條蜿蜒曲折的小路走起來還真別有一番滋味。因為在喧鬧都市中生活慣了的我們很少有機會這么親密地與大自然接觸。同學們一個個歡呼雀躍，就是雙腳都被磨出了一個個血泡也絲毫不減大家的興致。自戀的我們，忙著擺各種姿勢拍照，忙著欣賞自然的風光，哪還顧得上身體的疲勞？
經過將近五個小時的山路，在七點左右，我們終于到達了山腳下。我們在山腳的一戶農家落腳歇息，大概凌晨一點多的樣子，睡眼朦朧的我們又被叫起繼續爬山，因為我們的目標是到山頂看日出！凌晨的山上特別冷，再加上又突然下起了雨，穿上羽絨服的我們，仍舊凍得瑟瑟發抖。我和薇薇一起，兩個人只有一把雨傘，而且又沒帶電燈，不一會兒時間我們倆就被遠遠地落在隊伍的后面。雨越下越大，我們倆的衣服和書包一下子就濕透了。冷風還在瘋狂地刮著，那種凍得全身發抖的感覺至今記憶深刻。很快，我們倆都支撐不住了，又冷又渴又餓，再加上體力已經嚴重透支。我們好多次都想過放棄，但最后還是咬牙堅持下來了。在漆黑的夜里，我們兩個人相互攙扶著向前爬行，我們相信，只要堅持再堅持，一定會征服這座高山的。
到七點左右，我們終于爬上了山頂。勝利的喜悅一下子沖散了身體的不適。
在這次旅行中，我收獲了和朋友相互依偎的感動，學會了面對困難需要堅持不放棄。這次爬山，教會了我樂觀和堅強，我從中學會了很多。所以，這次旅行對我來說是如此的難忘。
難忘小學作文 篇6
昨天下午我校舉行了二十三屆田徑運動會，我參加了短跑60米和立定跳遠兩項的角逐！
下午2.30分運動會準時開始，全校300多名運動員邁著整齊的步伐，在那首雄壯有力而又不乏自豪抒情的《運動員進行曲》中入場，走在最前方的是儀仗隊，只見他們個個神采熠熠，穿著校服，戴著鮮艷的紅領巾、白手套，舉著彩旗！那個精神勁甭提了！隨后是裁判員和各個班級的運動員由班主任帶隊，只見運動員們打著“運動會強身健體！”“我運動我健康！”“友誼第一比賽第二”等橫幅，好威武啊！
我參加的立定跳遠是在三點半開始的，這個項目的比賽是三年級以上才有，我班三名同學參加，我們30名參加此項目的女運動員來到比賽現場，我是第四個跳，到我了，我像體育課練習的那樣縱身一跳，哎呀，才跳了1.68米，我第二跳是1.71米，第三跳開始了，我忽然想起中午我爺爺讓我吃雞翅的事兒，我做了做預備動作，“騰空而起”來了一個“展翅高飛”！你猜怎么著？我竟然跳了1.85米，最后我以總成績第二為我班贏得了5分！還得到一個日記本呢！當時我心里那個美呀！因為我是第一個為我班爭得榮譽的小運動員！同學們也都羨慕地為我鼓掌！
四點半左右，三年級女子組30人五人一組來到60米短跑比賽現場，我班有四名同學參加，隨著一聲清脆的槍聲比賽開始了，我起跑好象慢了半拍，但我毫不放棄緊追不舍，可能是中午爺爺說的“足下生風”起了作用，我當時心里只有一個念頭，就是拼命快跑，最后真的跑了小組第一，最后的總成績是我獲得年級組60米第三，我們4人是以2、3、4、5名的好成績為我班爭得了14分，我和路蕾蕾分別獲得了獎品，路蕾蕾得到的是一個筆記本，我得到的是一只鋼筆！取前六名成績就有我班四人，我們領獎回來同學們的歡呼著笑著把我們團團圍住！200米女子賽我們也表現不凡，2、3、4、5名還是被我們班包攬。
這屆運動會我班男生的表現也還不錯，200米第一名就是在我班男生當中產生的！最后我班以總分第一的成績獲得年級組第一，年級組老師的接力賽最有意思了，我們三年級老師接力賽最后一棒是我們的班主任楊老師，在她接棒之前還落在第二名呢！只見楊老師接棒之后象出了弦的箭一樣“飛了”出去，“楊老師加油！楊老師加油！”同學們的.吶喊聲、歡呼聲響成一片，勝利了，楊老師第一個沖到了終點！
頒獎大會上我為我們班領取了三年級組第一名的大獎狀，學校還讓我們領獎的同學舉著獎狀照了像呢！照相時什么累呀、腿疼呀的感覺全沒了，就剩一個字了“美！”
本來以為發完獎該散會了，這時校領導高興地大聲說；“在此之外還要發一個特別的獎項，在開展為玉樹災區自愿捐贈少兒讀物暨影視文化進校園公益活動中，我校被自治區評為愛心學校，校長被評為愛心校長，有八名同學被評為全區愛心小天使，所在班級的班主任被評為愛心班主任”當我聽到三年二班趙心月的名字時，我簡直不相信自己的耳朵，“趙心月咱倆去領獎了”楊老師的叫聲才讓我相信這是真的，我們八名愛心小天使和八名愛心班主任還有愛心校長拿著榮譽證書照相留影！
今天我可是雙豐收啊！這真是難忘的運動會！
難忘小學作文 篇7
今天是蛇年的最后一天，也是除夕節，這一天人們貼春聯、掛燈籠、放鞭炮、吃餃子。
我們全家吃完熱氣騰騰的餃子后，我和姐姐出去看扭秧歌。大街小巷都掛滿了紅彤彤的大燈籠，還有一閃一閃的彩燈，像天上星星在眨眼睛。把大街小巷都照得亮堂堂的，還有時不時從哪兒冒出五彩繽紛的煙花，好看極了！
我們到了扭秧歌的地方 ，這里已經有許許多多的人了。扭秧歌的人穿著粉紅色的衣服，系著綠色的腰帶，手里拿著兩把扇子，有紅色的、青色的······頭上還戴著花卡子呢！他們隨著音樂的規律擺出了各種各樣的`花型。
八點了，我和姐姐回家看春晚，春晚的節目可好看了，我最哦喜歡《空空拜年》這個節目了。除了我喜歡的節目還有動聽的歌曲、神奇的魔術、搞笑的相聲和小品。
這個除夕夜我很開心！
難忘小學作文 篇8
彈指一揮間，六年小學生活已逝。光陰似箭，帶走了小學六年的無數悲喜鏡頭，日月如梭，引領著無數歡聲、無數笑語離開我們的記憶。
剛步入校園，我們是一群懵懂無知的小學生，還沒有佩戴紅領巾，還在學習a..e，直到我們站在國旗下宣誓，我們才真正長大，才真正開始了一段段影片似的六年生活。
難忘友情。從一年級到現在，我們有過多少個朋友，多少次吵吵鬧鬧，多少次說說笑笑，都是友誼的象征。記得那一次，吵得不可開交的我和我的幾個朋友被老師叫去談話，緊張沉重的氣氛下，老師拉開了話題：為什么最近關系不好了？是誰的錯？因為什么原因？一連串的`問題問得我們啞口無言。我們互相傳遞眼神，希望從對方的眼光里找到一絲線索。“正方”的辯解，“反方”的反駁，真像一場“特殊”的辯論會，只是這真實發生在我們身邊的口角，使中間摻雜進了一場“官司”的主判人。聽罷糾紛，李老師放下了手中的筆，抬起頭來，嚴厲的批評我們心胸太狹隘，不懂得換個角度想問題，只偏聽一面之詞，不會將他人裝進內心。一節課四十分鐘的教導，使我們明白，友情是脆弱的，它就像一顆水晶球，可以看到正反兩面，可是如果你不好好去保護它，它隨時都面臨著破碎的危險，如果你肯換個角度去考慮別人的內心想法，倆個人融洽相處，又怎么會有矛盾呢？友情既有悲，何不能有喜？時隔不久的籃球賽就是最好的證明。我們的運動健兒懷著必勝的信念走上了賽場，雖然前幾次一個個運球后擦板球的失誤，但在后來一次次的完美灌籃使得我們的比分不斷地升高，在我們的一同努力下，我們勝了，沒有驕傲，我們班是真正的贏家。
難忘師恩，老師是我們行動的最好典范與楷模，老師指導我們完成一節課的學習，給我們訂正每一次的作業。雖然他們有時批評我們，懲罰我們，但他們看似沒完沒了的“嘮叨”，實則是一個個最出色的教育表現。就拿科學老師說起，每節課前，她總要以二十多分鐘的“演講”來作為開課題目，老師所說的一切，無非是讓我們關愛他人，把舵人生，掌權未來。這些淺顯易懂的道理，我們再明白不過，只是出于一種尊敬的態度，陶冶著心靈，完善著思想。
難忘小學生活，難忘與同學們的真摯友誼，難忘老師們的諄諄教誨，難忘得到“五星班級”的稱號，難忘運動會，難忘籃球賽場上高呼“六（1）博越！”，難忘下課后的追逐，難忘……
難忘充滿著真善美的小學生活，難忘一起的一切。
難忘小學作文 篇9
我最難忘的一件事情就是我在二年級考試中的事。
記得我在二年級時，我一直都很優秀，是個聰明的優等生，每次考試中的分數都在98—100之間。可是就在二年級期末考試中，由于我心里過度緊張，結果把在家里復習的忘得一干二凈。于是，我把自己會做的題做了一下，可不會的題該怎么辦呢？我只要湊一下語句。將就一下吧。寫完之后，我就把卷子交了上去。可萬萬沒想到的是我居然考了75分。我越想越看不下去，心想這回完蛋了，回家肯定遭雷劈。我心想越來越急，腦力猶如蜂窩。
我回了家把卷子給媽媽看。頓時媽媽的臉陰暗了下來，我頓時覺得殺氣重重，可是媽媽的臉又轉晴了。我總算松了一口氣。媽媽說：“兒子這樣可不行啊，將來上三年級時，那就要考60分了。這次我不吵你，但你再考試成這樣可不行啊！”聽了媽媽的`話，我得到的媽媽的鼓勵，所以信心十足的說：“不會再有下次了。”
這件事情讓我永遠難忘，因為我得到了媽媽給我最好的“禮物”。
難忘小學作文 篇10
小學只有六年。有時候我會想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長，因為在這六年里，發生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教的學生。曾經，我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人………而我們
又能報以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業，老師發現我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會又要挨罵了?我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她
語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤。”我聽了老師的一番教誨，心里豁然開朗。老師，永遠是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的`枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的小學生活中還有很多必不可少的同學，他們總是給我很多幫助，很多關心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們在一起滑旱冰的時候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結束了，回憶著曾經美好的每一天，我發現我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。
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