我做了一項小實驗作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文,歡迎大家分享。
我做了一項小實驗作文1
今天,我在語文課后當了一回“神筆馬良”!
我先準備好一支白板筆、一個白瓷盤和一些清水,接著用白板筆在白瓷盤上畫了一條小魚。這條小魚有著黑黑的腦袋,長長的`尾巴,它在白瓷盤里是那樣的顯眼。
接著,我小心翼翼地沿著白瓷盤的一側將清水倒入盤中。忽然,小魚動了動腦袋,浮了起來!我又輕輕地晃了晃白瓷盤,小魚像活了一樣,搖頭擺尾,神氣極了!我高興地喊道:“我的實驗成功啦!”興奮的我將白瓷盤越搖越快,小魚在盤里越游越歡,像喝醉了酒一樣,東倒西歪,不一會兒就變成了一道道細線,溶到水里去了。
我不禁好奇:為什么畫的小魚能在水中游動起來呢?我連忙求助于我的好朋友“小度”。原來,白板筆中含有油物質,而油不溶于水,所以會和水分離開;又因為油的密度比水小,所以小魚就浮在了水面,隨著水的晃動,小魚就“活”了起來。
科學小實驗可真有趣,我愛科學小實驗!
我做了一項小實驗作文2
聽聞生活中看不見、摸不到的空氣可以占據空間。為了檢驗它是否真實,我就做了一個實驗—空氣能占據空間嗎?
帶著這個疑問,我滿滿的好奇心像海水一樣流出。做這個實驗需要的.材料有:一個透明塑料杯、一個塑料盒子、一張紙、膠帶和打氣筒。我們首先要把一張平平整整的紙揉成一團,我心里暗暗的想:這團紙如果添上些顏色,就有點像圣甲蟲的糞便了。想到這兒,我連忙搖搖頭接著做實驗。接著,我用膠帶將小紙團貼在杯子的底部,像用皮筋把兩捋頭發(fā)系在一起。然后在杯子上打了一個小洞,我生怕把它扎疼了,小心翼翼的扎了下去,扎完了我還對它說:“對不起哦,杯子妹妹!比缓笤侔堰@個杯子慢慢放入水中,我真希望它會游泳。最后從小洞里打氣進去。神奇的事情發(fā)生了!一個個小泡泡冒了出來,水位也開始漸漸上漲。當我拿出杯子,我驚訝的合不攏嘴:紙團真的沒有濕!
原來空氣真的可以占據空間,原來科學這么神奇!
我做了一項小實驗作文3
我很想喝酸奶,但是家里沒有酸奶。
于是,我親手做了個制作酸奶的實驗,先買牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶燒熱,等牛奶涼了,加點白砂糖再加點熱,不熱的時候,放在冰箱里。
這個實驗,我是在白天做的。我一邊看電影一邊吃面包,讀了一會書`,跟妹妹一起玩了一會。
到了晚上,我高興地從冰箱里拿出制作成果,又看了看,聞了聞,那時我推測酸奶不香不甜。
雖然聞起來不香,但是吃起來特別好吃。我開開心心地先給媽媽吃了,媽媽興奮地說:
“味道真好吃,我女兒長大了,能實驗酸奶了!
我又給弟弟、妹妹還有姐姐,我給他們也吃了一口,他們都說了味道很美味。
沒想到,我做的酸奶十分好吃。我又給爺爺、奶奶吃了,他們都說味道很好。
這次酸奶的實驗,讓我贏得了“小小美食家”的'稱號。讓家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。
我做了一項小實驗作文4
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭缭娋渌f,想要透徹地明白道理,必須親自動手。今天,我做了一次非常有趣的實驗。
我找來杯子、熱水、一個雞蛋、一杯鹽和一只筷子,決定在書桌上做實驗。
我首先在杯子里裝了大半杯水,接著我把雞蛋放入水中時,只聽見“撲通”一聲,雞蛋沉入水底,在水底的雞蛋一動不動像一塊睡著了的石頭。然后,我在水中加了少許的食鹽,食鹽沉入水底,像在水底鋪上了一層細細的白沙。我再用筷子輕輕地攪動著,雞蛋也在攪動下跳舞,像一個醉漢。最后,我在水中加了三四勺鹽,這時雞蛋終于浮起來了。
這時,爸爸告訴我:“鹽水的.浮力比水大,所以雞蛋就浮上去了。”
這個小實驗真有意思!我想:今后一定要多讀科學書籍,多做實驗,了解更多科學知識,使我的課外知識更加豐富。
我做了一項小實驗作文5
今天,媽媽對我說:“我們來做一個實驗吧!”實驗的名字叫“盔甲水袋”。
我們分工合作,媽媽找了一個袋子裝了半袋水,我找來十支鉛筆。我們的實驗就開始了,我把一支支鉛筆輕輕的插入水袋,插入第三支的時候,筆掉了下來,水嘩啦啦一下流下來。我嚇了一跳,媽媽想了想,說:“筆太鈍,把水袋戳破了,要找頭尖尖的鉛筆才行!
我們又重新找了水袋和筆,我把六支尖頭鉛筆輕輕的插進去,我們的實驗成功了,我和媽媽開心的大叫起來,插滿鉛筆的水袋看起來像一只刺猬。我很好奇的問媽媽:“這次水為什么不會流出來?”媽媽百度了一下回答:“塑料是長鏈高分子聚合物,在自身的彈性限度內仍有良好的彈性。當尖銳的.鉛筆穿過水袋后,破口處的塑料會緊緊收縮而箍住筆桿,達到密封效果,不使袋中的水泄漏。”
我覺得這個實驗真好玩,我以后還要做各種各樣的實驗。
我做了一項小實驗作文6
今天我和媽媽做了一項小實驗:泡雞蛋。真的很有趣。
我先拿出一個杯子,給里面接滿水,拿出一個生雞蛋,放在杯子里,給里邊放了幾勺鹽,一勺、兩勺、三勺……我有些泄氣了,媽媽似乎看透了我的心思,說:“孩子,別泄氣,世上無難事,只怕有心人!甭犃藡寢尩脑,我又鼓起勇氣。接著又放了幾勺鹽。
“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”我高興的.歡呼起來。
我問媽媽說:“媽媽,為什么雞蛋能浮起來呢?”媽媽告訴我說:“鹽水的浮度大,水的浮度小,所以雞蛋就能浮起來了。”
今天,我不僅學到一個小知識,而且還懂的一個道理:世上無難事,只怕有心人。
我做了一項小實驗作文7
在幾年的學習生活中,一定有許許多多令大家印象深刻的科學小實驗吧!在我的記憶里,令我印象最深的就數會“跳舞”的泡沫了。需要準備的物品有:一些彩色泡沫和一臺播放音樂的錄音機。
實驗開始了,第一步,把彩色泡沫捏碎,第二步,把音樂錄音機平放,再把它給打開,最后,把彩色泡沫放到音樂錄音機播放口,彩色泡沫就會隨著音樂的音量,上下的“跳舞”了。
哇!這個實驗可即好玩,又美麗,彩色泡沫蹦蹦跳跳的,像一個個快活的小朋友一樣,在開心的玩耍,可是泡沫怎么會“跳舞”呢?這令我百思不解,我連忙查起了資料,原來,聲音的`大與小會讓物體震動,所以泡沫才會像“跳舞”一樣了。
做科學小實驗,讓我感受到了科學的真諦與魅力,也學會了些有趣的知識,真是兩全其美。希望大家從生活中發(fā)現更多的科學,理解科學的真諦!
我做了一項小實驗作文8
周末放假,我做了一項小實驗,叫做“可樂和純牛奶”,我準備一些純牛奶和半瓶可樂,然后開始了我的實驗。
首先,我擰開可樂的瓶蓋,小心地把純牛奶倒進去,然后把蓋子擰眶,放在桌子上仔細觀察可樂的反應;剛開始,可樂加入牛奶時,可樂的顏色不一樣,牛奶與可樂混合出現白色絮狀物,過一段時間后,里面的物質出現沉淀的狀態(tài),最后可樂竟然變得清澈了!
這是為什么呢?為了弄明白,我讓爸爸幫我查了資料:
可樂有碳酸物質,屬于碳酸飲料,牛奶里面含鈣,碳酸鈣是白色沉淀,就是我們看到的沉淀物質,可樂中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會使牛奶中的.蛋白質變性從而有白色絮狀物生成,顏色消失是因為過量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣;碳酸氫鈣又再次溶于水,就是你看到變清澈的現象。這就是所有的化學反應哦,其實在我們生活中,處處都發(fā)生著化學反應。
我做了一項小實驗作文9
今天,我在電視上發(fā)現了一個實驗,那實驗叫“壓不破的氣球。”
首先要準備兩塊正方形的玻璃;四個充滿氣的氣球;十塊磚;九瓶裝滿水的.瓶子,萬事俱備我就去做實驗了。
一開始,要在底下放一塊正方形的玻璃,在玻璃的四個角上放上四個充滿氣的氣球,在氣球上面再放一塊玻璃。在上面那一塊玻璃上放上九瓶裝滿水的瓶子,氣球沒有爆,繼續(xù)放。在瓶子上放上四塊磚,氣球還沒爆,繼續(xù)放。再放上四塊磚,氣球太頑強了,還沒有爆。最后兩塊磚放了上去,氣球終于爆了,就像炸彈爆炸一樣,氣球發(fā)出了巨大的響聲,真是嚇壞我了。
這個實驗讓我知道了科學的道理,真是兩全其美啊!我真沒想到氣球也可以堅不可摧。
我做了一項小實驗作文10
我有很多愛好,比如畫畫、唱歌……我最大的愛好就是做實驗。
一次,我把大蒜一瓣一瓣的掰開,根部用棉花固定,放到茶盤里擺好,再澆點水,靜靜地等候蒜瓣的發(fā)芽。一小時、兩小時,怎么不見動靜。奶奶笑著說:“傻孩子,哪能那么快呀?別心急!”
聽了奶奶的話,我不去理它了。過了兩天,我發(fā)現蒜苗長出來了,淺綠色的,真好看。又過了幾天,蒜苗長高了許多,最有意思的是,蒜苗長得直直的,像一顆顆綠色的小樹苗,顏色更綠了些,也更讓人喜愛了。
一天放學后,餐桌上多了一道菜,就是那綠綠的蒜苗,好香呀!聞著味道,我的口水都要流出來了?墒俏也簧岬贸,眼前又出現了那綠綠的、直直的'蒜苗,就這么炒著吃了,太可惜了。不過,我的實驗成功了,我還是挺有成就感的。
我做了一項小實驗作文11
絢麗的燈光,靈動的音樂,跳躍的水柱,營造出美輪美奐彩虹般的噴泉,這是廣場和公園才能見到的景象。
一天,我聽說只要在水里加入一些東西,就能讓水變成噴涌的噴泉,這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了!于是,我準備做一個小實驗。
實驗前,先要準備好材料,需要用到的材料有:攪拌棒、攪拌勺各一支,半杯清水,少許色素,適量的.小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。
實驗正式開始,先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺著,再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素來湊熱鬧啦,聽到泡泡聲,聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進去。一場泡泡聚會開始了!
小精靈們玩的開心,我在一旁正等待著奇跡出現呢。30秒過去了,1分鐘過去了……水一直沒有動靜,我心想:實驗會不會失敗了呢?我正難過時,水一下子就涌了出來,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒開了烏云的陽光,直照心底,既興奮又喜悅!
做實驗可真有趣。
我做了一項小實驗作文12
周六上午,我們在特別的教室里做了個有趣的'實驗,叫“鹽水浮雞蛋”。實驗材料有一個玻璃杯、一個生雞蛋、一些水、一把勺子和鹽。
老師說完實驗步驟,實驗就開始了。有的同學躍躍欲試,有的同學迫不及待拿起杯子,還有的同學在思考實驗原理,教室仿佛變成了一個“小小實驗室”,熱鬧極了。
我按照老師的指導,先往杯子里倒入三分之二的水,接著把雞蛋放進杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底。
然后按老師說的,往水里加了一小勺鹽。我目不轉睛地看著杯子里的變化,雞蛋還是靜靜地沉在杯底。我心想:怎么還是沒變化呢?
我又繼續(xù)往水里加了一大勺鹽,邊加鹽邊攪拌,雞蛋慢慢浮起來。我驚訝地說:“真是太神奇了!蓖瑢W們也成功地看到了雞蛋浮起來,做成功了實驗,大家都覺得特別高興。
原來是這個實驗的原理是因為水具有浮力,加入鹽后密度變大導致浮力變大,所以雞蛋就浮起來了。
我在心里默默地說:科學真奇妙!
我做了一項小實驗作文13
星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個實驗:“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來了。
第一步:準備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開始實驗。首先把紙片撕成米粒般的碎片,然后把筆在衣服上來回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的.往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來了。
老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無聲。老師說:“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會起靜電!蔽疫@才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的我,冒著好奇心去實驗。,我想試試拿一個尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結果沒吸上。這時太陽出來了,我又實驗了一次,結果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個實驗做成功。
這次實驗又讓我懂得了一個科學原理,我真開心!
我做了一項小實驗作文14
大家好!今天我給大家來做個小實驗一一筷子的神力。
這個實驗需要以下的材料:筷子,米,塑料杯。操作步驟如下:先將米倒?jié)M塑料杯,再用手將杯子里的米按一按,抖一抖,然后壓實(這是最關鍵的一步哦),再用手按住米,從手指縫間輕輕地插入筷子,用手輕輕提起杯子和米,讓人沒有想到的.是:竟然杯子和米一起被提起來了,而且怎么晃動都不會掉。
這是什么原因呢?我懷著好奇的心情,用百度查找這個實驗的原理。原來是因為杯子里面的米粒之間互相擠壓,使得杯子里空氣的被擠出去,使得杯子外的壓力大于杯子里壓力,筷子和杯子緊緊地結合在一起,所以筷子就能將杯子提起來。
我做了一項小實驗作文15
今天比較空閑,媽媽說:“寶貝,咱們一起來做個小實驗吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,帶著興奮期待的心情。
這是一個怎樣的實驗呢?就讓我們一起來看看吧!
實驗需要的材料是塑料尺、一張白紙。實驗開始咯。我們先把一張白紙一點一點地撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,大概一分鐘不到,摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方,你猜怎么著?紙屑竟然跳起舞來,爭先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦,竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦,卻沒有被吸起來,這是為什么呢?媽媽告訴我:"塑料尺和頭皮的`摩擦產生了靜電,是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產生靜電,所以才不會被吸起來。""哦!原來如此。"我明白了。
這真是一個有趣的小實驗。
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