我的愛好作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的愛好作文，歡迎大家分享。
我的愛好作文1
我有很多愛好，比如：唱歌、鋼琴、看書、畫畫、做手工……其中，我最喜歡的是唱歌！
我喜歡唱歌，當我做作業疲倦的時候，只要哼上一兩首歌，頓時就會感到輕松無比；早晨，我走在上學的路上，一邊哼著小曲兒，一邊用手給自己打拍子；在家里，只要有時間，歌聲就從我的嘴巴里飛出來，我邊唱歌邊洗澡，邊唱歌邊整理書包……
但是，我要告訴大家，在我還沒專業學習聲樂之前，我是五音不全的。高音上不去，低音低不下來，長音唱不了。只要我一張開嘴巴唱歌，聽到的人都會捧腹大笑。因為我的'嗓音粗啞，不會用正確的發音方法。后來媽媽帶我去少年宮學習聲樂，老師教我練習發聲，告訴我唱歌時用力點在腹部，牙關打開，提笑肌，要在眉心吸氣，音越高，越不能用喉嚨吼上去，要在腰上用力。學唱歌真得很難，老師反復教我，我也認真聽講，用心領會老師教的方法，可就找不到方向。我每天堅持用老師教的方法練聲。突然有一天，我找到靈感了，唱高音時嗓子不疼了，聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中，我得到了大家的認可，我非常開心，我又進步了。
從學習聲樂這件事中，我明白了：做什么事情，開始可能覺的很難，但只要你堅持不懈，永不放棄，就會成功。
我喜歡唱歌，歌聲帶我游遍了祖國的青山綠水，歌聲帶我走進了童話世界……唱歌使我忘記煩惱，不再憂愁；唱歌使我增加自信，笑對生活。
我有個愿望，長大后當一個音樂老師，給孩子們帶來歡樂。
我的愛好作文2
我最大的愛好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭，但我對它還是情有獨鐘。
記得爸爸給我剛買回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開始滑，可無論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動不動。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來。正當我沾沾自喜時，臭水溝快到了，我連忙來了個急轉彎（向左），它也很配合地來了個急轉彎（向右）。結果，我非常“榮幸”地和臭水溝來了個“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?
還有一次，我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的.烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”
我唉聲嘆氣，無地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見我無精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說“我……絕對會滑，我還會……單腳滑呢。”弟弟看笑話似地說：“吹牛，有本事滑一個試試！”我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車怎么變成了一個聽話的孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見狀，便來了個花樣滑，一會兒單腳滑，一會兒蹲著滑，一會兒又側滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了，趕緊央求我教他。
現在，我玩滑板已經到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺就像一只快樂的小鳥在天空自由飛翔，別提有多開心了。課余時間，我還當起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個道理：做什么事都不能三天打魚兩天曬網，也不能稍遇一點困難，就氣餒和放棄。
我的愛好作文3
我是個興趣愛好十分廣泛的小男孩。中外名著，我無所不讀；琴棋書畫，我無所不學。
我十分喜愛看書。我喜歡在家里看書。有一次，我媽媽叫我早點睡覺。我說馬上就睡。其實，我偷偷地拿起了一本書和一個手電筒，鉆到被窩里慢慢地看起來了。我也喜歡在學校看書。只要同學一有新書，我就立刻跟這個同學借書，直到看完為止。如果遇到有的同學舍不得借書，我就用我心愛的圖書和他交換。我還喜歡到書店看書。有一次，我和我的好朋友一起去書店。一進書店，我就毫不猶豫地拿起一本書津津有味地看著。看了好長時間，書店要下班了。于是，我就把這本沒看完的書買下了。走出書店，一路上我還在看書，不知不覺地走到了家。
我更愛繪畫。記得有一次，老師要選最好的.畫貼在教室外面。于是，我就用最快的速度寫好作業，然后就開始畫了。一開始，我怎么畫也沒畫好，然后經過我一次次細心臨摹，終于畫好了。到了第二天早上，我就把我的畫交給了老師。等老師收齊了，就一幅幅開始看。因為我是第一個交的，所以要等到最后才看到。終于，老師看完了，覺得我畫的最好，就把我的畫貼到了教室外面。每當我看到這幅畫，心里就甜滋滋的。
看，我是不是個興趣愛好廣泛的男孩呢？我的興趣將會更廣泛，我的愛好將會更專注。我要努力成為一個全面發展的人，長大了為社會作貢獻。
我的愛好作文4
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡單打乒乓球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，大家猜一猜我有什么愛好？哈！猜不出來吧，我的愛好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小學羽毛球隊的一員。我們金海岸小學的羽毛球隊名聲遠揚，多次在區里、市里、省里的比賽中取得好成績。
我之所以能成為羽毛球隊的一員，那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球，只要有閑余的時間，我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級，爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班，從那時起我就開啟了我的羽毛球學習生涯了。第一天教練教了我發球動作和高遠球，我練習了很久，教練說：“高遠球和發球是羽毛球所有動作的'基礎，每個動作都是由這兩個動作轉變成的。”
我當時聽了老師這一句話，明白了，做什么事情都要打好基礎。從那時起，我更加努力訓練。漸漸地，我的羽毛球水平不斷提高，我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。
在校隊的時間過得飛快，一轉眼到了五年級，我在校隊里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小學出去打比賽，不止一次取得勝利。當然，在這個過程中也少不了一次次失敗的經驗累積，每次挫敗，我并不灰心，因為我相信失敗是成功之母，沒有失敗也就沒有成功。
羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩，讓我擁有了強健的體魄，還磨練了我的意志，讓我懂得必須經過認真的勤學苦練，才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣，那么，學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢？
在以后的生活中，我會更加踏實地努力！
我的愛好作文5
我的愛好是畫國畫和寫毛筆字，都是在同一條線上，都是要用毛筆的。
我的愛好是用毛筆來練成的。不是受同學們影響而形成的，是媽媽帶著我去學的，我不知道媽媽是怎樣認識國畫老師的。學了一些，我的心就被電視上的國畫畫家打動了，有一點喜歡上著名的國畫了。我看有一些書，書上也有著名的畫家，有一個畫家讓我很感動，他的名字我差不多都全忘記了，我也忘記他的`手為什么斷了，是右手，他原來是用右手畫國畫的，但是他的右手已經斷了，沒有用了，他開始訓練用沒有訓練過的左手來畫國畫，這讓我非常感動。這些讓我越來越喜歡畫國畫。
我剛開始是在入門班，我學國畫的地方在玉林師范學院，教我們的是裴老師。
他剛開始教一些比較簡單的畫法，比如說先學畫樹，有很多種畫樹法。假如說點樹、圓圈樹和大片葉樹，先教這一些樹，我發現還有一些樹是不一樣的，那些樹葉千變萬化，真把我弄得糊里糊涂了。畫房子先畫平行四邊形，再補充一點兒東西，有補充的東西是三角形和正方形和長方形。畫石頭是用干筆來畫，也是各種各樣的，千變萬化啊！后來我發現畫畫有很多神奇之處。慢慢地我成了初級班的學生，慢慢地，我又變成了中級班的了，我的手越來越穩了。老師慢慢地開始教寫毛筆字了，慢慢我喜歡上了畫國畫和寫毛筆字，我開始在家里畫國畫和寫毛筆字。我的畫國畫和寫毛筆字越來越好了。
時間一長，我對畫畫已到了廢寢忘食的地步，有一次，媽媽叫我吃飯，可是我沒有吃飯，還在畫國畫，這不止一次，很多次。
這樣我心靜了許多，也交了很多的朋友。
我的愛好作文6
大概每個人在自己的不同的人生階段，所擁有的愛好也是不一樣的吧！
記得自己小的時候，最大的愛好就是看書，每當看到自己喜歡的一本書的時候，總是會不分晝夜的把它看完！后來慢慢的長大以后，自己的愛好也就變成了寫字，喜歡拿筆來寫日記，把一本一本的新本子都寫上，自己自己，當然自己愛看書的'愛好也一直沒變，就是一直看到自己喜歡的書的時候都無法自拔。
再后來自己就慢慢的喜歡唱歌，雖然自己五音不全，唱歌也跑調，但是自己卻喜歡在閑來無事的時候，在全民K歌上唱歌，然后就是現在自己全民K歌上已經贊了100多首歌了！
再后來就是隨著生活的一些窘迫，自己最喜歡做的事情就成了掙錢。原來自己就是能耐，不是特別的大，，但是自己卻樂衷于這一些小錢，就比如在作文庫寫作文，或者是刷單！
雖然掙的都是一些小錢，但是每當看到這些小錢進賬的時候，看到自己日積月累的小金庫越來越多，是自己最開心的時候！
當然自己還有好多好多的愛好，喜歡聽歌，也喜歡出去旅游，有的時候甚至喜歡給自己畫一個簡單的淡妝，然后拍上兩張照片，臭美的自我欣賞一下！
可能真的就像某人說的那樣，直到現在自己還是一個沒有長大的小孩！
雖然如今的自己已經30多歲了，但是很多時候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的，沒有什么兩樣。可能在自己的內心深處，自己還一直是那個長不大的小孩吧！，
當然自己喜歡的這些東西也都是積極向上，也希望自己的這些愛好能夠一直保留著，就當是保留人生中的一些天真也是不錯的！
我的愛好作文7
愛好是何物？是愛呢還是好？有的千篇一律有的呢卻是萬里挑一。我的愛好稱不上奇特，但也能使屏幕前的你張大了嘴巴！
小時候從父母的口中得知“琴棋書畫”是中華四大才藝。小小的我腦海中卻出現了一個大大的問號。于是我讓父母讓我學習它們，可最后我成功堅持練習下來的卻只有琴。
記得那一晚我被帶到了一間陌生的屋子，樓上不時傳來幾聲琴聲那聲音非常優雅，又充滿了磁性。我小心翼翼的坐上琴凳，面對鋼琴，心里有說不出的感情。
我在老師的輔導下開始認識音符、摸琴鍵、練習曲子。鋼琴也放下了它矜持的天性開始融入我。
時光飛逝，轉眼來到了兩年前。那天我坐上了琴凳化身為大鳥遨游于天際接著又化身為鯤暢游海洋見證世界的`奇妙。
我的雙手彈出了高山流水的感覺，琴聲在我的身上跳動就像演奏了一場盛大的音樂會。
就這樣，我越彈越起勁與琴合一行云流水、出神入化。那宏偉的聲音那真實的感受真的很美妙。我閉上了雙眼，感受到其中的奧妙，抱元守一，集中意念呼吸領略到了星辰大海的壯美。
那一刻，鋼琴也化身為我的知音，它用雙手撫摸我的小指頭構筑起了一座能夠地抵御外界的屏障。
我越發投入以至于沒聽見母親叫我去吃飯的聲音，但父親打斷了她，使我繼續那美妙的演奏。
終于，一曲結束我全身有一種升華的感覺：暖暖的。也正是在那一刻，我領會了世俗的冷暖和大自然的瞬息萬變，在精神集中這方面鋼琴也讓我得到了獨特的體驗。
鋼琴，它帶給我精神的提升和快樂，我想，終有一天我會帶著它重新登頂在音樂里做回那個天真無邪的自己。
我的愛好作文8
生活中的每一個人都有自己的愛好，有的是勞動、有的是跑步、還有的甚至是學習……而我的愛好卻與眾不同，那就是讀書。
很多人說讀書有什么好的，整天宅在家里，也不出去玩一會兒，那我可不這么認為。讀書，它可以讓人充實知識，又可以提高閱讀水平，每當讀完一本書，就像游完一次泳，暢快舒適，回想起里面的'精彩內容，都讓人大快人心。好！
讀書，是我生命中不可或缺少的一部分。我去旅游的時候，都忘不了帶上一本書，當我坐車感到無聊，就會捧起一本書，津津有味地讀起來。
記得那件事發生在四年級的時候，那一天早上，我從玉林來到南寧的中途中，意外丟失了一本我喜歡的書，自從那事發生后，一整天，我都無精打采，失魂落魄的。晚上，我在酒店里，想盡快睡去，可沒了書的我，像漏氣的氣球一樣，沒有精力去睡覺。我的視線開始往房間里掃視，望著一閃一閃的星星，又望著酒店里能取樂的東西，猛然間，我竟發現在桌子上擺放著日歷。我頓時心想：咦？我可以把日歷當作書來讀呀！說干就干，我連忙把“書”捧在手里，認認真真地看了起來。時間猶如潮水一般飛快地流逝著，一分鐘過去了，五分鐘悄悄地走了，一個小時也過去了……鐘表在分針的轉動下正“嘀嗒——嘀嗒”地響起來。大約過了三小時，我終于把這一本厚厚的日歷讀完了。我的心里頓時開了花一樣甜，一樣燦爛。
讀書是我生命中不可缺少的一部分，每當看到它，我就會欣喜若狂。
我的愛好作文9
我的愛好是畫畫，這樣的愛好可能聽起來千篇一律，因為畢竟畫畫是很多人的愛好，當時我的對畫畫的熱愛是融到骨子里的那種熱愛。
因為從小想象力豐富，所以有時候經常會想我有什么辦法能讓我夢中或是想象中的事物變成現實呢，其實這個東西并沒有答案，因為這根本就是不可能的事情，畢竟我并沒有一只馬良神筆，但是我覺得我可以通過白紙和筆，讓她在我的眼前復線，這樣就已經足夠了。那些美麗的星云和那些廣闊的草原，那些美麗的.的天空之鏡，或者是那些可愛的花花草草，貓貓狗狗都成為我畫下的精靈。只要我有足夠的化工一支筆和一張紙，這樣我就可以把我心里想到的任何東西給畫出來，所以我在不斷的，提升我自己的畫工，讓我能夠想畫什么就畫什么，想到什么就畫什么，能夠有足夠的表達力量，把它從這張紙上表達出來。
這個愛好是我從小就有的，仿佛從出生下來就已經注定了我對畫畫的這份熱愛，總得到大悟，都喜歡拿著筆到處亂畫，在小時候我甚至把家里的一面白墻都給涂成了彩色，但是，再后來，他就演變成了，我的愛好，我覺得我會一直堅持這個愛好，因為，他非常的，讓我，能感受到快樂和放松，它能讓我的想象力和創意任意的揮灑，并且，每當我看到自己的成果，我就會非常的有成就感。
我覺得這對我來說是很幸運的，畫畫成為我的愛好，我也會一直將這份愛好持續下去，永遠不會改變。
我的愛好作文10
如果有人要問我說：“你最愛做的事情是什么呢？”那么我會回答：“我最愛做的事情就是寫作文”，而我又為什么會愛上作文呢？就讓我娓娓的道來吧！
作文是能透過簡單的文字，來表露出內心的想法與情感，使人與人之間的關系更加的緊密，就因為如此我才愛上了作文這門課程。記得剛開始接觸作文的我，還是個門外漢，根本毫無頭緒。當我在三年級時遇到了我的作文啟蒙老師，啟發我的長處，鼓勵我參加作文比賽，也剛好遇到學校一年一度的作文競賽，而每班必須選出一位代表參賽，當時的我也對作文有很大的興趣，于是我就勇敢的舉手代表班上報名參賽，開始我就不斷的練習許多文法及看很多關于作文的書籍，不僅如此，就連我的指導老師也在為我不斷加油、打氣，努力著為我準備這次的作文比賽。
到了作文比賽的當天，我懷著緊張的心情，進入比賽現場，當比賽鈴聲開始的那一刻，我的思緒頓時無法運作幾分鐘，突然想起愛上作文的那一刻，我的`腦海里就浮現出許多的文法出來，并指導著我如何開始動筆寫作，最后結束鈴聲響起時，總于結束了這次的作文比賽，并且我還拿到了本次作文比賽的第一名。從此以后我就漸漸的愛上了作文，每當有全國的作文比賽時，我都一定會躍躍欲試的報名參賽，不管名次如何，我也不會放棄自己對作文的無限熱情。
我覺得，想象是作文的泉源，只有不斷的想象、反復的思考，并寫出對作文的一切真誠，利用文字敘述來表達出對圖形、語言、動作的感受，利用文筆來搭建溝通的橋梁，也能讓別人更加的了解自己。作文看似簡單，卻是表達想法與情感最重要的關鍵。
我的愛好作文11
愛好，每個人都會有，但每個人和每個人的愛好不一樣，我的愛好有兩個，一個是寫毛筆字，一個是看書，我今天就給大家說說我這兩個愛好。
第一個，寫毛筆字。在我上三年級時，我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節課練一個到兩個字，每次都是越寫越好。下課后，李老師會給我們幾個學生留作業，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須扎實。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個，讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的書，放在班里，在那時，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒，可是一共才三本，幾個星期就看完了，可是非常好看，不想就這么不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，于是，我就喜歡上了讀書。在四年級，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著馬小跳寫從他身上發生的各種事情；在五年級，我又開始看了沈石溪的`動物小說，生動有趣，還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說；在六年級，也就是現在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書特別有意思，圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。
我覺得我的愛好已經充實了我的生活，讓生活變得越來越有意思。
我的愛好作文12
雖然上天沒有賦予我優美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當人們悲傷時，可以聽音樂；當人們的歡樂時，可以聽音樂；當人們發愁時，可以聽音樂。對于我來說我的生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。因為音樂譜寫了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望人類的人活的不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。
是啊！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的'美，會把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂器的轉換天衣無縫，情思飄蕩，營造了優美的氣氛，簡直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。
美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無數首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多么幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。
我愛音樂！
我的愛好作文13
大家好，我叫戴錦坤，上小學四年級，我呀，可是一個小足球迷呢！
我十分愛看足球比賽。世界杯，每屆我都不容錯過，如果一旦錯過，我就上網找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀賽過程中，我多么希望自己就是那球員，我多么希望像他們那樣在賽場上和外國運動員一起比賽，為國爭光！
聽媽媽說，我從小就對足球情有獨鐘。只要我一哭鬧，媽媽就打開電視，調到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的眼神就到哪兒，中國隊贏了，我跟著歡呼，中國隊輸了，我皺眉不展。爸爸看著我那樣，抱著我說：“長大了，這小子準是一個踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時候也是學校足球隊的隊員，有他老爸的基因，哈哈。現在我長大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現在和老爸是不分上下了。
這不，學校舉行了一場踢球比賽，瞧瞧運動場上的'我，開始踢了，一個守門員把球一下子踢出去，雙方見了，直奔向球，一個高個男孩（我）一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊員那里，隊員再把球踢給了同伙，同伙一腳射門，守門員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過來，守門員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒進，握起拳頭打了一下腿，守門員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我抬起腿，用力把球踢出去，進了……
就這是我，著迷足球的我。
我的愛好作文14
大家好，我是一個聰明活潑的小男孩，媽媽老嫌我頭大，可里面充滿了智慧！有一次我媽不準我帶小人書去學校，來看看我是怎么成功的？我先上床假睡，等大人們都睡著了，我悄悄的拿上一本我心愛的小人書，小心翼翼的放進書包，可牛了！我聰明吧！
我的愛好就是看書，什么題材的都喜歡看，平時看的多一點的`是軍事和歷史題材的。一有時間我就會拿起書來認真、仔細地看。比如有一次我回到家就起一本書看，書中精彩的故事讓我越看越著迷，我還被書中一段搞笑的情節逗笑了：中野已經被地雷炸昏了，耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然，他的眼前出現了一個巨大的地雷，定晴細看才發現原來是一塊寫著“鎮妖石”的大石頭。他又往前走了一點，又看見一根寫著“侵略者之墓”的木樁，中野氣得吹胡子瞪眼睛，差點沒吐血，撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀，想把木樁砍斷。只見手起刀落，一道火花沖天而起，把一群可惡的敵人集體送回老家見他們的祖先！這就是想侵略中華國土，想奴役中華民族的下場……
由于我常常看書，所以我的知識面相對還算廣，比如我記得清朝皇帝的年號順序，抗戰時期的許多將領的名字，毛主席生于哪年，卒于哪年，朝國人民的一些生活習俗等等。
這就是愛看書的我，我會繼續在書籍的海洋暢游！
我的愛好作文15
終日的學習，自然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時間里尋到自己的所愛，那么也就不枉此時的花樣年華了。
畫畫占據了我課余時間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經意間信手粘來的靈感，喜歡那些仿佛能夠再畫上律動起來的線條。
在上幼兒園時，我就對畫畫展現出別樣的興趣，那個時候畫的沒有那么好看，但是卻一點也沒有減少我對它的喜愛，甚至我還幻想過我長大以后成為了有名的畫家呢！可是因為年級的身高，年齡的增長，自己的時間變少了。以前的課間十分鐘，我可以安靜的坐在我的位置上畫畫，但是現在的課間十分鐘，我只能拼命擠出時間來寫作業，暫時把這個興趣拋之腦后了。
如今我已經上六年級了，曾經也總認為自己畫得不錯，但是跟班上那些畫的好的同學一比，我就像跳梁小丑一樣，為什么他們的`畫比我畫的好呢？我曾經憤憤不平，但是漸漸的我明白了，一個人不論做什么事，千萬不能自以為是，以前我認為自己只要愛好畫畫，再加上多練習，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己畫的畫被別人夸獎時還總是洋洋得意，以為自己已經很好了。其實人外有人，天外有天，我在畫畫時應該多多采納別人的意見和看法，讓別人指出不足之處并進行修改完善，“亡羊補牢，為時不晚”，讓眾人評出好才算是真的好。以后，我也要努力學好畫畫，超過咱班那些“班級小畫家”。
畫畫不僅給我帶來了無窮的快樂，而且讓我明白：不要驕傲，只有刻苦鉆研，才能穩步向前的道理。
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