我做了一項小實驗優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我做了一項小實驗優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文1

　　人類有骨骼，葉子呢，應(yīng)該也有自己的骨骼吧！葉片的骨骼也相當(dāng)于是葉片的脈絡(luò)。這是不是很有趣很有趣呢？請大家跟著我一起來看看吧！

　　一天，我在收拾房間的時候，一個晶瑩剔透的杯子鉆入了我的視線，我心想：我可以借助這個杯子做出葉子的脈絡(luò)骨骼，應(yīng)該很光滑吧！于是，我又在小區(qū)里找到了桂花葉和白玉蘭葉。這些葉片的原材料很容易得到。

　　來看看我的實驗過程吧！我先把采集好的葉子投入在煮沸的的堿水溶液中，再一起煮沸。在煮的過程中，我一直在用筷子不停地攪拌，使葉子均勻受熱。一般煮到葉片變?yōu)椴枞~的顏色就即可撈出。接著放入剛剛找到的杯子里，灌滿清水，然后洗去堿液。然后用半舊的牙刷垂直敲打平鋪在桌子上的葉子。我用的力度程度是根據(jù)葉煮的程度來敲打的，葉子的正、背面均要全部敲到。特別要注意，在敲中脈附近的`時候必須要小心，不注意的話葉子就裂開了，我做這次實驗，竟然弄破了五片葉子。把葉肉敲爛后，我把它放入清水中輕洗，把葉子的背面的組織輕輕地撕去，然后用拇指和食指輕輕搓洗葉脈上的葉肉。這是為什么呢？因為用力過重，會導(dǎo)致葉片裂開。一開始我洗不掉，我繼續(xù)用牙刷敲打，直到洗去葉肉為止。假如這樣還不能去除干凈的話，還可以放在堿液中繼續(xù)腐爛，直到完全能夠清洗掉葉肉為止。最后清洗干凈后，則可以用吸水紙吸干、壓平整。此時，葉脈的形狀和分布的情況就一目了然啦！

　　你們知道，還有另外一種方法嗎？這種方法是針對枇杷葉和橡膠樹葉。你們也可以嘗試去做哦！要把枇杷葉或橡膠樹葉同樣采集投入到的堿液里。讓葉子在常溫下腐爛葉肉，一般夏季需要兩個星期左右，冬季則更長一些，最后成品直接用毛筆或者軟刷就能除去或刷去葉肉。

　　做這個葉子的脈絡(luò)骨骼中，可隱藏著你想象不到的原理：葉片和葉肉部分容易腐爛降解，能構(gòu)成各種各樣的形狀。比如網(wǎng)狀，扇形，以及弧形等結(jié)構(gòu)，以支持葉片。選取具網(wǎng)狀的植物葉片，用堿液加熱到煮沸�？梢运�解葉肉等部分，僅剩下網(wǎng)狀脈。再利用堿水將葉脈漂白。哈哈，看上去如此簡單的實驗，原理可真不簡單呀！網(wǎng)狀脈做好晾干以后，用固定紙一固定，掛上好看的飾品，就能當(dāng)書簽送給好朋友啦！是不是很有趣呢？

　　這些好玩的實驗，一直在吸引著我們。大家也可以做做有趣的實驗，做實驗的過程中，一定要注意安全呦！

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文2

　　星期四下午，我以閃電般的速度寫完作業(yè)后，拿起一本《十萬個為什么》，翻到關(guān)于表面張力的篇章，津津有味地看了起來。

　　我忽然看到了一個小實驗，上面寫著：漂浮的針。把針放到水的上面，針就能浮起來，滴一滴清潔劑，針就會沉下去。我心想：這本百科書上寫得結(jié)論到底對不對，我推測不管滴不滴清潔劑，針都會沉下去呀！于是決定問一問我博學(xué)多知的老媽。我皺緊眉頭，不解地問：“媽媽，針能在水面上浮起來嗎？”

　　“當(dāng)然不能啦！”媽媽漫不經(jīng)心地回答說。我憤然回到房間想：針肯定是浮不起來的，媽媽都這么說了，我肯定信。但又轉(zhuǎn)念一想，那我媽媽說的不對怎么辦？于是我又重新燃起了做實驗的欲望。先要準(zhǔn)備好做試驗用的工具：一根針，一個勺子，一碗清水和一些液體清潔劑。

　　我拿起一個碗，里面先接一些清水，再把針放在勺子里，接著把這個勺子底部輕輕挨著水面，然后慢慢傾斜勺子，把里面的針小心地倒在水面上，最后就可以觀察實驗結(jié)果了。第一次實驗我發(fā)現(xiàn)，針慢慢沉到了水里，靜靜躺在碗底，做著香甜的夢。我把針從水里撈起來，又重復(fù)做了一次實驗，這次有了不一樣的發(fā)現(xiàn)：針果然起來浮了起來！我得意地一邊手舞足蹈，一邊哼著歌，好像大將軍勝利凱旋歸來一樣。媽媽聽聞我的聲音，連忙推開我房間的門，走了進去。一推開門就發(fā)現(xiàn)我桌子上有一個小碗，看了小碗里的東西后驚愕無比，她喃喃自語道：“啊？針真的浮了起來！”我這才感到高興過了頭，繼續(xù)做實驗。我又在碗里滴了一些清潔劑，針立馬沉了下去。我并沒有歡呼，而是在想一個問題：為什么不滴清潔劑針就沉不下去，滴了清潔劑就會沉下去呢？我決定問我的媽媽：“媽媽，為什么不滴清潔劑針就沉不下去，一滴清潔劑針就會沉下去？”“我也很想知道，那你查查資料自己解決吧，然后告訴我答案�！闭f完媽媽又忙去了。

　　于是我通過多種途徑查閱資料，比如，維基百科、百度百科和書本等，終于揭開了針“漂浮”的奧秘。針之所以能浮起來，是水的表面張力支撐住了針，使之不會沉下。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的`連接，這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，形成一層薄膜。這層薄膜被稱作表面張力，它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體。而清潔劑降低了表面張力，針就浮不住了。

　　這就是“漂浮的針”的奧秘。我以后要做更多的小實驗，發(fā)現(xiàn)科學(xué)更多的秘密。好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取在科學(xué)方面取得好成績。

我做了一項小實驗優(yōu)秀作文3

　　清清的水，圓溜溜的雞蛋，透明干凈的玻璃杯，白花花的食鹽。你猜，我要干什么？對！做實驗�？茖W(xué)課上，老師說，雞蛋可以漂在水上。可我怎么也不相信，要來試一試。

　　實驗開始，先把杯子灌滿水，接著舀一勺鹽放進杯子，鹽紛紛揚揚地被我從高空灑入杯中，就像那飄揚的雪花一樣。好奇的妹妹也圍上來，見此情景，不禁驚呼：小心，小心，鹽灑了我得意地微微一笑，把手低了低，鹽乖巧地進了杯子。

　　懷著期待的心情，小心翼翼地捧起滑溜溜的雞蛋放入水中，大氣也不敢出。說實話，我緊張地心都提到了嗓子眼上，雞蛋真的能浮上來嗎？我瞪大雙眼，眨也不敢眨地盯著杯子，等待著奇跡發(fā)現(xiàn)。一分鐘、兩分鐘、五分鐘時間一分一秒地過去了，看得雙眼開始發(fā)酸，可雞蛋依舊如睡著了似的躺在杯底一動不動。哎！失望、落寞、沮喪瞬間充斥心頭。這是什么原因呢？我百思不得其解，腦袋上頂著大大的問號。

　　一向執(zhí)著的.我毫不氣餒，拿著科學(xué)課本對照著展開了調(diào)查。一旁的妹妹嘰嘰喳喳地指揮著，我也充耳不聞。費了九牛二虎之力，原因終于被我查找到了。原來因為水溫低，鹽沒有融化。如果鹽不化，不就等于是清水一樣嗎？于是，我倒掉涼水，往杯子里添了些溫水，又拿筷子攪了攪，直到鹽全部融化，我才再次小心地把雞蛋放入玻璃杯中�？谥羞�念念有詞：這次肯定會成功，這次肯定會成功，成功吧，成功吧可結(jié)果仍然令人大失所望，雞蛋還是沒有浮上來。就連好奇的妹妹也覺得索然無味，去擺弄她心愛的玩具去了。哪里出錯了呢？

　　我再次拿起科學(xué)書，一步一步仔細地檢查，才發(fā)覺可能是鹽放少了。再試試！我給自己打氣。我拒絕了爸爸的幫助，再往杯子里一點點兒放鹽，直到攪拌后杯底仍留有一層細密的鹽粒，我才再把雞蛋放入玻璃杯中。只見雞蛋在水里打了一個滾兒，就安然地臥在了水面上，那姿態(tài)別提多舒服了。我驚叫起來：成功啦，成功啦，雞蛋浮上來啦。我異乎尋常的驚叫，把全家人都吸引過來，調(diào)皮的妹妹邊蹦邊跳，高興地重復(fù)著我的話：雞蛋浮上來啦，雞蛋浮上來啦！爸爸媽媽也向我投來了贊許的目光。

　　實驗成功了，再次查閱課本和相關(guān)資料，才知道：因為鹽水的浮力大于雞蛋的重量，雞蛋才可以浮上來。雖然現(xiàn)在我還搞不明白其中的科學(xué)道理，但我對科學(xué)的喜愛卻更濃了。

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