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我做了一項小實驗作文[優秀14篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗作文[優秀14篇]

　　我做了一項小實驗作文篇1

　　科學的世界是奇妙的，我從小就喜歡做各種各樣的小實驗，因為通過實驗，不僅讓我感到其中的樂趣，還能使我學到很多課本以外的知識，同時也鍛煉了我的動手操作能力。

　　有一次，我看到了一個實驗的名字不起霧的玻璃，我覺得很有趣，于是迫不及待地想去嘗試一下。

　　我首先準備了一塊玻璃、兩個杯子、一桶洗潔精和一支記號筆；接著，我拿起玻璃，然后用記號筆在玻璃中間畫上一條線，把兩個杯子都盛上熱水，再把玻璃的其中一半小心翼翼地、均勻地涂上洗潔精；最后我把玻璃放在兩個盛了熱水的杯子上，目不轉睛地盯著玻璃，生怕錯過一點小細節。我的.小心臟就要跳出來了，心里默默念叨著：一秒、兩秒、三秒，哇塞！見證奇跡的時刻終于到了，涂過洗潔精的一半玻璃上面清澈見底，沒有出現霧氣的痕跡，可以很清晰地看到杯子的底部，而沒有涂洗潔精的一半起了一層厚厚的霧，杯子里什么也看不清。

　　這到底是為什么呢？帶著疑問我開始查資料，通過參閱資料，我知道了，原來玻璃用洗潔精涂抹后，洗潔精的表面活性劑會在玻璃表面留下一層物質，這種物質能隔離水汽，玻璃不容易起霧氣。

　　哦，原來是這樣啊！科學的世界真的是太神奇了，就像魔法師一樣，同時我也明白了：只要細心觀察、認真思考，就會發現科學的奧秘。生活中時時處處有科學，讓我們一起走進科學，感受科學的無限魅力吧！

　　我做了一項小實驗作文篇2

　　“哇，好神奇呀！”咦，教室里怎么這么熱鬧？這是怎么回事？哦，原來我們班在做實驗呢！實驗工具有：一個盛滿清水的玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子、一袋鹽。

　　實驗開始了，老師先把水杯放在桌子上，拿起雞蛋輕輕地放在水里，雞蛋仿佛一位跳水運動員跳入水中。接著，老師把鹽小心地倒入水中，鹽猶如一個個雪白的小精靈從天而降，漂亮極了！可是雞蛋還是紋絲不動，然后老師又拿起筷子攪拌起來，雞蛋開始跟著杯子里的水轉圈圈，老師不斷地往杯子里加鹽。

　　老師加鹽的時候，我們站在一旁，兩眼直直地盯著杯子，生怕錯過什么。瞧，那些鹽猶如一個個跳傘兵從天而降。老師拿起筷子開始不停地攪拌起來，水里出現了漩渦。老師停止了攪拌，我們發現水變渾濁了，水中的.雞蛋像披了層紗衣，最后雞蛋不情不愿地浮了上來。當時雞蛋大的一頭朝上，像小金魚要從水里探出頭來呼吸。

　　我知道了，原來的水是有浮力的，加鹽是為了增加水的密度，水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就能浮起來了。這個實驗可真有趣啊！

　　我做了一項小實驗作文篇3

　　五年級的科學書里說，金屬銅的體積，受熱會膨脹，遇冷能縮小。我想在501班做個實驗。

　　我先去實驗室向鮑老師借了一套實驗器材，它們是：半截蠟燭（因為沒找到好用的酒精燈）、一只打火機（因為買不到火柴）、一只燒杯、一根用鏈子吊住銅球的塑料棒和一根帶鐵環的塑料棒。

　　實驗開始了。首先，我拿起帶鐵環的塑料棒，把它在半空中放平，再讓銅球朝鐵環中心落去，看它是否能穿過。在三十多雙眼睛的注視下，銅球一點一點地往下移，忽然，隨著輕輕的'一聲“哇”，銅球輕松穿過了鐵環。接著，我點燃蠟燭，將銅球放在燭火上炙烤了三分鐘。時間一到，我立即讓加熱后的銅球迅速往鐵環中央落下，希望趕在它冷卻之前完成第二次的“鐵環穿越之旅”。只聽“叮”的一聲響——銅球被鐵環卡住了。這回，臺下的學生發出一片響亮的“哇”聲。難道銅球真的變大了？為了保險起見，我順手拿起講臺上的一支鉛筆，在卡在鐵環中央的銅球背上使勁敲了幾下，銅球紋絲不動。看來，這家伙真的在火中“變胖”了。然后，我趕緊將銅球往燒杯的冷水里送去。入水的一瞬間，爆出一陣“嗤嗤”聲，幾股白白的水汽從燒杯里騰空而起——呵，你還真是一枚滾燙的銅球啊！最后，大約過了兩分鐘，我估摸著銅球的“體溫”已經下降了一大半，便將它從水中提起，第三次往鐵環中心落去。你猜怎么著？嘿，銅球又能毫無阻礙地穿過鐵環了。教室頓時里響起一片掌聲。實驗成功了，大家的臉上都寫滿了又驚又喜的笑。

　　就像書里說的那樣，金屬銅有熱脹冷縮的特性。這真是一顆“可大可小”的銅球。

　　我做了一項小實驗作文篇4

　　咦？穿墻而過？看到這個題目一定很驚訝吧？那么，今天就讓我來教你做這個小實驗吧！

　　我準備了一個瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個彈珠。首先，把瓶子的蓋子擰下來，放在旁邊。

　　接著，我拿起一枚五角硬幣，輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過去，硬幣的大小都要和瓶口的大小一樣。硬幣呢，宛如一位身穿金色軍服的軍人，時時刻刻在瓶口目不轉睛地注視著外面的情況。

　　然后，我把卡紙做成“漏斗”形狀，讓它服貼地套在瓶口周圍。此時，我的心里充滿了激動，因為實驗馬上要開始了！

　　最后，我懷著好奇地心，把彈珠小心翼翼地從“漏斗”里往下扔，“撲通”一聲，彈珠咕嚕嚕地進到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿開，啊！硬幣竟然紋絲不動，仍然服帖在瓶口上。

　　實驗終于成功了，我興奮地快跳起來了，這個實驗太神奇了！我一下子做了好幾遍，一次又一次地聽到彈珠落進瓶子的`聲音，又清脆，又有力量。

　　原來，彈珠和硬幣相撞時，它們都會彈起來，再掉下去。這時，硬幣和瓶口就會出現空隙，彈珠剛好進入空隙，落進了瓶子里，硬幣就會再回到瓶口。小朋友們，你們也來試試“穿墻而過”的小實驗吧！

　　我做了一項小實驗作文篇5

　　我們在生活中一定見過各種各樣的橋，有距今一千四百多年歷史悠久的趙州橋，有萬里長江第一橋之稱的武漢長江大橋，還有咱們隨州才建成的集交通與觀賞于一體的隨州一橋這些橋橫跨在大江大河之上，每天承載著穿梭來往車輛無數，我們在欣賞它們的藝術之美時更多的是驚嘆這些橋的承受力。突然一個奇怪的念頭跳出我的腦海，如果用紙來做橋又能承受多大的重量呢？為了驗證一下我這奇怪的想法，我決定現做一個小試驗。

　　我首先找來實驗需要材料：兩張a4的紙和一角錢的硬幣，還有幾本很厚的書。所有的材料都準備好之后，我就開始了我的實驗之旅。

　　我先將兩張紙都裁成長28厘米，寬10厘米的長方形。接著將準備好的書整齊地推砌成兩摞作為橋墩，兩個橋墩之間的距離大約為15厘米，然后就將一張裁好的紙搭在橋墩之上作為橋面，這樣一座平面橋就做好了。

　　實驗開始了，我先放了一枚硬幣上面，此時橋面微微下沉了一些。我又放了一枚硬幣，橋面下沉得有些厲害了，仿佛再加一根頭發絲就能將它壓垮。果然，當第三枚硬幣放上去時橋瞬間就塌了。看來這樣直接搭建的平面橋承受力并不大。

　　突然，我想起剛學過的《趙州橋》，趙州橋是單孔設計，它之所歷經一千多年風雨而不倒，據說就是因為單孔設計不僅美觀而且堅固。我靈機一動，何不給我的平面橋改成趙州橋的.樣子，看看承受力能不能增加一些。于是我小心翼翼地把橋修好，再將一張白紙做成拱形放在平面橋的下面，起以到支撐作用。然后我就開始把硬幣放上橋面，一枚、二枚、三枚當放到第14枚硬幣時紙橋又塌了。

　　雖然我做的紙橋到最后還是塌了，但是這項小實驗卻讓我認識到不同材料、不同樣子的橋他們的承受力也是不同的，這個實驗不僅鍛煉了我的動手能力還讓我增長了知識。

　　我做了一項小實驗作文篇6

　　上周，黃老師和我們分享了一個實驗《雞蛋殼消失了》。這個實驗需要準備的材料有生雞蛋、玻璃杯、白醋。

　　首先，要把白醋倒入玻璃杯中，再把雞蛋小心翼翼地放入，這時雞蛋立刻沉了下去，活像一個懶惰的“懶蛋蛋”在玻璃杯底睡大覺。過了一會兒，一大堆氣泡把“懶蛋蛋”包圍起來了，像一群士兵包圍著一個巨型的犯人，又像一個長滿絨毛的圓球。又過了一會兒，“懶蛋蛋”的殼上出現了一層膜，可能是因為它覺得水下太冷了，所以給自己悄悄地穿上了一件白色的襯衫。

　　后來“懶蛋蛋”蘇醒了過來，游了上去，可是才游到一半就一動不動地睡著了，它的周圍漂起了一圈小氣泡，就像土星帶著光環一樣。沒多久“懶蛋蛋”又醒了過來，它終于游到水上悠閑地游泳。可是“懶蛋蛋”又埋怨說：“水上實在太熱了，都快把我熱成煎蛋了，我還是去水下睡大覺吧！”說完“懶蛋蛋”就鉆進了水里。

　　幾分鐘后，“懶蛋蛋”的殼變軟了，變大了，好像剝了殼的熟雞蛋，而且還有彈性，它的周圍漂著許多絮狀物，難道這就是“懶蛋蛋”脫掉的蛋殼衣嗎？

　　做完這個實驗我發現白醋就像魔法藥水，把硬梆梆的生雞蛋變成了一個彈力球，太神奇了！為什么會有這樣的變化呢？原來，白醋中含有大量的酸性物質，名叫醋酸，這醋酸具有腐蝕的.作用，碰到雞蛋殼中的鈣就產生了化學反應，慢慢地就把雞蛋殼給溶解了。

　　通過這個實驗，我明白了：生活中許多東西都有神奇的妙用，只是它們就像頑皮的小朋友在和我們玩躲貓貓呢！只要我們留心觀察，認真思考，它們就會被我們發現！

　　我做了一項小實驗作文篇7

　　我從一本書上讀到有一項試驗，可以讓蠟燭吸水，真的有那么神奇嗎？我想親自動手做一做。

　　這個實驗需要的材料有：一個玻璃杯、一根比玻璃杯矮一些的蠟燭、一個盤子、最后就是一些水和打火機了。

　　準備好了這些材料，我迫不及待的開始做這項試驗了。先將少許的水倒入盤子中，為了便于觀察，我滴了幾滴藍色的色素，用攪拌棒攪了攪，水馬上變成了天藍色，可真漂亮啊！我再把蠟燭用打火機點燃，放在盤子上面，紅色的'火苗在蠟燭上輕輕跳躍著，就像在跳舞似的。終于到了最后一步，就是要把杯子倒扣在蠟燭上，我拿起杯子，心砰砰的跳著，要是失敗了該怎么辦呢？我心里十分不安，小心翼翼地把水杯倒扣在盤子里。可是，因為我放的太慢，蠟燭早已經熄滅，什么都沒有發生，難道是我做錯了嗎？

　　我沒有放棄，而是吸取上次失敗的教訓，快速的將杯子倒扣在蠟燭上面。這次，奇跡發生了：在杯子里的蠟燭慢慢的熄滅了，蠟燭剛一熄滅，就見盤子里的水全都一涌而上，被吸到杯子里面了，而且，杯子和盤子緊緊的吸在了一起。我把杯子往上一提，盤子好像像吸鐵石似的跟著杯子，它們就像形影不離的好朋友，可真神奇呀！

　　哇！我竟然成功了，我一蹦三尺高，興奮極了。

　　那么，為什么會產生這樣的現象呢？原來，燃燒的蠟燭使倒扣的水杯內溫度升高，空氣膨脹，將水排出杯外，緊接著，杯中氧氣耗盡，蠟燭熄滅，杯內空氣冷卻，氣壓迅速下降，同時燃燒產生的二氧化碳溶于水，也使杯內氣壓下降，因此杯外的氣壓高于杯內的氣壓，將杯外的水壓進了杯內。

　　通過這次“會吸水的蠟燭”試驗，我知道了，科學不僅充滿智慧和奧秘，而且還非常有趣、好玩呢！

　　我做了一項小實驗作文篇8

　　今天，我和爸爸做了一個有趣的小實驗。

　　我看到一本書上寫著--放大鏡可以把一張白紙給點著。我半信半疑，放大鏡真的可以把一張紙點著嗎?我找到爸爸來解答，他笑瞇瞇的對我說:“你試一試不就知道了嗎?”我拿了一張白紙，一個放大鏡在我家陽臺做起了實驗。

　　一開始的時候我和爸爸一起耐心的等待。10分鐘過去了，20分鐘過去了，時間一分一秒的過去了，可是白紙還是沒有被點著，我有點坐不住了，可爸爸還在那個地方不急不躁，穩如泰山地等著，又過了一段時間我實在是坐不住了，爸爸看出了我的心思，嚴肅的對我說:“做什么事情一定要有耐心，不能半途而廢，懂不懂這個道理。”我聽了。慚愧難當，于是，耐心隨爸爸一起等待著，靜心觀察。果然過了一會兒，白紙上出現了一個被烤焦的小黑點，不一會兒，那黑點出現了小小的火花，我興奮極了!我開心地大叫:“著了著了，是真的。”爸爸示意我，靜下心來繼續觀察。又過了一會，這一張紙被燒掉了，我和爸爸開心地擊掌而笑。

　　我疑惑不解地向爸爸刨根問底:“為什么紙會燒掉呢?”爸爸呵呵一笑，緩緩道來:“照射在放大鏡上的`太陽光會被放大鏡全部聚集一個點上，也就是我們常說的放大鏡焦點，隨著焦點上的太陽越來越多，光線的密度越來越大，焦點上的溫度也越來越高，當達到紙的燃點時，紙自燃就會燃燒起來了。

　　哦!原來如此，這一次實驗實真有趣，讓我懂得了生活中處處有科學。

　　我做了一項小實驗作文篇9

　　今天，在我們的作文課堂發生了神奇的一幕：那就是我們見證了針會游泳，你相信嗎？來，我邀請大家一起領略實驗的魅力。

　　我們一走進教室就看到了一個碗，碗里面裝著水，旁邊還有個針線盒和一盒牙簽。我心里十分納悶：難道頓老師中午吃飯后連碗都沒有洗？真是太懶了。轉念一想，不可能呢？我們的老師一向都是把自己打扮得清清爽爽的？該不是做什么實驗，我的心不由得砰砰直跳，目不轉睛地注視著教室門口。

　　這時，老師走進來了，掃視了同學們一眼，笑著說：“今天我們來做個有趣的實驗，名字叫針會游泳。”教室里頓時炸開了鍋。“瞧，我們可敬可親的'頓老師又開始吹牛了。”調皮大王故意尖著嗓門大喊。“耳聽為虛，眼見為實。”頓老師笑著說。

　　老師先讓一個同學做實驗，我連忙站起來，直盯著碗。只見他興致勃勃地走上講臺，從老師手中接過針，輕輕地把針放進碗里，針一下子就扎進了水里，同學們頓時哄堂大笑，可是頓老師宛如指揮千軍萬馬的大將，根本不為所動。首先，老師拿來一張紙巾放在水面上，接著，他把針輕輕地放在紙上。這時紙巾緩緩地下沉，針漸漸地離開紙巾。我的心一下子提到了嗓子眼。然后，老師從牙簽盒里掏出一根牙簽，把紙一點一點撥到了一邊，掏出碗中。我們都驚訝地叫出聲來，針竟然浮在水面上了。

　　接著，老師分組讓我們自己來做這個有趣的實驗。我們小組按照老師的步驟津津有味地做起了實驗，老師在我們小組旁邊做“技術指導”。瞧，我們成功了，只見針仿佛一位游泳健將似的在水面上自由自在地巡邏，我們都歡呼起來。

　　老師告訴我們：“水的表面有張力，如果針的重量比張力輕，吧針輕輕地放在水面上，針就會漂浮在水面上。”聽了老師的解釋，我們都恍然大悟。

　　原來生活處處皆學問，只要你仔細觀察，用心思考，大膽實踐，就能會揭開大自然的秘密。

　　我做了一項小實驗作文篇10

　　希臘神話中有一位牧羊神，名叫潘，他喜歡的女神被他丑陋的相貌驚嚇到，變成了一叢蘆葦。傷心的潘折下蘆葦桿，做成一支排笛，用來排解心中的憂思。

　　我很好奇，蘆葦桿做成的排笛真能吹出悠揚的樂曲嗎？我打開電腦查了查，原來，只要將八根空心管按照1。5厘米、1。5厘米、1厘米、2厘米、1厘米、1。5厘米、1厘米的高度差緊密地排列在一起，就能做出一個可以演奏曲子的排笛。當我們向排笛的空心管里吹氣時，不同長度的空氣柱震動起來，就會發出高低不同的聲音。

　　看起來并不難嘛！我決定做一個排笛試試。

　　沒有蘆葦桿不要緊，我靈機一動，找來了八根彩色的吸管。接著，我胸有成竹地拿起剪刀，緊盯著直尺上的刻度線，生怕多剪了一絲一毫。吸管輕飄飄的，吹口氣就會翻跟頭。不幸的是，我正巧鼻子癢癢的.，一個噴嚏下去，吸管就四散奔跑了。面對八根逃跑的吸管，我開始手忙腳亂了。就在這時，我抓到了一根救命稻草膠帶。我將吸管并排粘在膠帶上，終于把吸管按固定的長度剪好了。

　　接下來，就該把它們牢牢固定在一起了。但此時，原本老實聽話的膠帶也調皮起來，一會兒粘在我的手上，一會兒粘在桌子上。我費了很大勁，才把八根肩并肩的吸管牢牢地粘在了一起。排笛五顏六色的，真好看，像極了彩紅姐姐拋出的絲帶。我用泡泡泥把吸管的一端塞牢，不讓它們漏氣。大功告成，排笛做好了！

　　最后該試音了。我深吸一口氣，用力向吸管吹去，那聲音就像大風掙扎著擠過門縫一般。我沒有灰心，不斷調整著吹法，終于吹出了美妙的音階。

　　這個實驗太有趣了！不過，我還可以利用相同的原理做些什么呢？我想了想，決定再用八根黃瓜來做一次排笛，這樣吹餓了就可以咬一口。哈哈，真好玩！

　　我做了一項小實驗作文篇11

　　聽說雞蛋可以從水里浮起來，我很好奇，所以就迫不及待地想做一個實驗。

　　媽媽下班一進門，我就拉著她往廚房跑去。我們準備了一個透明杯、一杯溫水、一袋食鹽、一瓶小蘇打、一雙筷子和一個雞蛋。

　　我先把溫水倒入杯子，接著往杯子里倒了些食鹽和小蘇打，然后用筷子攪拌了很久，最后我一邊輕輕地把雞蛋放了上去，一邊緊緊地握住了媽媽的手，小聲地嘀咕道：“雞蛋呀！希望你不要沉呀！”可是雞蛋似乎什么都沒聽見，像個潛水員一樣，直撲底下。我想：難道是鹽和小蘇打放得不夠多？于是我就又往杯子里放了許多的鹽攪拌開，可是雞蛋一放上去還是直奔瓶底而去，但是我并沒有灰心，我又拿了和原來一樣的材料重新做，不過這次我沒有放小蘇打，只在水中加了鹽，我灑了很多很多的.鹽，直到水看上去有一點白色了為止。我屏住了呼吸，小心翼翼地把雞蛋放了上去，哇！驚喜出現啦，這次雞蛋不但沒沉下去，反而像游泳健將一樣，在水面上呼啦呼啦地游了好幾圈。

　　我拉著媽媽的手，一邊跳著，一邊高聲喊道：“我們的雞蛋終于浮起來啦！”

　　可是實驗成功后，我還是不明白這是什么原理，媽媽告訴我，雞蛋的重量大于水的浮力，加鹽可以增加水的浮力，一開始我們沒成功，是因為加的鹽不夠，浮力還小于雞蛋的重量，隨著加的鹽越來越多，水的浮力越來越大，所以雞蛋就可以浮起來啦！

　　科學實驗真有趣呀！小小實驗中隱藏著大大的原理，我以后真想多做點實驗！

　　我做了一項小實驗作文篇12

　　你見過讓雞蛋‘站’起來嗎？小麗神神秘秘地對我說。這個問題把我給問住了，我決定回家一探究竟。

　　回到家后，我準備了一袋食用鹽、一個勺子和一枚生雞蛋。當一切準備就緒后，實驗馬上開始！

　　首先，用勺子取一小勺食鹽，倒在桌子上；接著，把雞蛋小心翼翼地放在倒在桌子上的鹽；最后，我鼓著腮幫子，將多余的鹽吹掉。你猜，會怎么樣？雞蛋竟然安穩地站起來了！我忍不住說了一句：哇，太不可思議了！我又俯下身子，輕輕地吹了一下雞蛋，沒想到雞蛋竟然紋絲不動地站在那兒。

　　這是為什么啊！我連忙查閱資料，這才知道了實驗的原理：由于雞蛋和桌面都比較光滑，所以徒手將雞蛋立起來就是荒誕之談。可是，如果在桌面上撒一把鹽，再將雞蛋立起來就輕而易舉了。仔細觀察就會發現，我們吹走的.食鹽只是雞蛋四周的鹽，而雞蛋底下依舊會有幾顆鹽粒，雞蛋不倒就是依靠了這幾顆小鹽粒的幫助，這相當于給雞蛋和桌面之間加大了摩擦力，摩擦力大了，雞蛋自然就能站起來了！

　　哥哥告訴我，這是個物理現象。以后初中會接觸更多和摩擦力有關的實驗！通過這個實驗，也讓我對物理產生了很大的興趣！

　　我做了一項小實驗作文篇13

　　世界上什么最神奇？科學最神奇？科學，能讓太陽為人們燒水、做飯。科學，能讓機器人去海底探險。科學，能讓遠隔重洋的.親人面對面講話......今天，我就要做一個小實驗——可樂吹氣球。可樂能把氣球吹起來嗎？

　　我半信半疑地從冰箱里取出一瓶可樂。我左手握著可樂瓶，右手擰瓶蓋，使出九牛二虎之力才擰開了瓶蓋。可樂就像一條小魚一樣快樂地吐著小泡沫。我真想喝一口呀，但我不能喝，要讓它吹氣球呢！接著，我拿起了一個準備好的氣球。我給氣球做了伸展運動，確信它沒有漏洞。接著，我把氣球套在可樂瓶口。氣球張開大嘴咬住了可樂瓶口。然后我用力搖晃瓶子，氣球慢慢被吹起來了一點點，越來越大。由一個小骨朵到一個小拳頭，再到一個大拳頭。氣球最后精神飽滿地出現在我的面前了。

　　爸爸告訴我氣球能被可樂吹起來是因為可樂中含有大量的碳酸，經過劇烈搖晃，會產生二氧化碳讓氣球吹起來，所以氣球能被可樂吹起來。

　　生活中真是處處皆學問，我要好好學習，繼續探索科學。