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貝多芬告訴我作文

時間:2023-12-22 15:03:54 關于我的作文 我要投稿
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貝多芬告訴我作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的貝多芬告訴我作文,希望對大家有所幫助。

貝多芬告訴我作文

貝多芬告訴我作文1

  無數次駐足,無數次徘徊,我實在不愿去窺探您耳聾后最初的心境,也不愿去撩起那段我認為是痛苦無比的記憶。

  于是,我只是悄悄地、悄悄地諦聽,諦聽您的《命運》《田園》《第九交響曲》;只是默默地品味,品味《名人傳》上有關您的文字。但是,您卻毫無保留地告訴我:命運,掌握在自己手里!?

  命運,掌握在自己手里?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦,面臨當時輕佻樂風的挑戰……命運,還掌握在自己手里嗎??

  您似乎看到了我的不解,于是,告訴我……?

  您雖然患有耳疾,卻擁有音樂--這是一個可以讓您的思想、情感任意奔馳的海洋。您在這片浩淼無垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的'浪花,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現,似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動,您也獲得了解放,將音樂掌握在自己手里。?

  您雖然生活貧困、悲苦,卻有一顆高昂的頭顱。永遠都無法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮,而您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動震撼了多少人的心扉?!不向權貴低頭,您將自己的人格,永遠掌握在自己手里。?

  您雖然失去了一切"歡樂",但您卻給世人留下了無數的歡樂。您以一個失去歡樂而創造歡樂者的身份告訴我:命運掌握在自己手里!?

  命運掌握在自己手里--我懂了!?

  創造命運的不是上帝,而是自己。很多時候,我們都不得不面對許多災難,于是,我們常常怨天尤人,慨嘆上蒼的不公,現在想想那實在沒有必要,因為我們自己才是命運的締造者:

  我們無法左右天氣,卻可以改變心情。?

  我們無法改變上蒼給我們的"厚禮",卻可以調整自己的處世態度。?

  我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度。?

  我們無法改變出身,卻可以控制人格……?

  命運,掌握在自己手里,我們每個人都應該用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

貝多芬告訴我作文2

  無數次駐足,無數次徘徊,我實在不愿去窺探您耳聾時最初的心境,也不愿去聊起那段我認為痛苦的記憶……

  于是,我只悄悄地、悄悄的聆聽,聆聽您的《命運》《田園》《第九交響曲》;只是默默的品味,品味《名人傳》上有關您的文字。但您卻毫不保留的告訴我:命運,掌握在自己手中!

  命運,掌握在自己手中?我有些迷茫:我總以為命運自有天注定,一個人的命運就像事先被上天安排好似的,無論你怎樣奮斗始終無法改變自身。可是我仍不懂:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦,以及當時輕佻的樂風......命運還掌握在自己的手里嗎?

  您似乎看到了我的不解,于是,告訴我----

  您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂----一個可以讓您的思想、感情任意奔馳的海洋。您在這篇浩瀚無垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現,似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動,您也獲得了釋放,將音樂掌握在自己手里。您雖然生活貧困,悲苦,但卻有一顆高昂的頭顱。永遠都無法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮,而您站立在那兒,讓那些貴族向你致禮!您可知道,這一舉動震撼了多少人的心扉?!不向權貴低頭,您將自己的人格掌握在自己手里。

  您雖然失去了一切“歡樂”,但您卻給世人留下了無數的歡樂。您以一個失去快樂而創造快樂的'人的身份告訴我:命運掌握在自己手中!

  命運掌握在自己手中!我懂了!

  創造命運的不是上帝,而是自己。很多時候,我們都不得不面對許多災難,那時,我們常常怨天尤人,感嘆上帝的不公,現在想想:那實在沒有必要,因為。

  我們無法左右天氣,卻可以改變心情。

  我們無法改變上蒼給我們的厚禮,卻可以調整自己的處世態度。

  我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度。

  我們無法改變出身,卻可以控制人格。

  命運,掌握在自己手中,我們每個人都應該用自己面對坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

貝多芬告訴我作文3

  貝多芬告訴我……

  無數次駐足,無數次徘徊,我實在不愿去窺探您耳聾后最初的心境,也不愿去撩起那段我認為是痛苦無比的記憶。

  于是,我只是悄悄地、悄悄地諦聽,諦聽您的《命運》《田園》《第九交響曲》;只是默默地品味,品味《名人傳》上有關您的文字。但是,您卻毫無保留地告訴我:命運,掌握在自己手里!ァ

  命運,掌握在自己手里?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦,面臨當時輕佻樂風的挑戰……命運,還掌握在自己手里嗎?ァ

  您似乎看到了我的不解,于是,告訴我……ァ

  您雖然患有耳疾,卻擁有音樂--這是一個可以讓您的思想、情感任意奔馳的.海洋。您在這片浩淼無垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現,似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動,您也獲得了解放,將音樂掌握在自己手里。ァ

  您雖然生活貧困、悲苦,卻有一顆高昂的頭顱。永遠都無法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮,而您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動震撼了多少人的心扉?!不向權貴低頭,您將自己的人格,永遠掌握在自己手里。ァ

  您雖然失去了一切"歡樂",但您卻給世人留下了無數的歡樂。您以一個失去歡樂而創造歡樂者的身份告訴我:命運掌握在自己手里!ァ

  命運掌握在自己手里--我懂了!ァ

  創造命運的不是上帝,而是自己。很多時候,我們都不得不面對許多災難,于是,我們常常怨天尤人,慨嘆上蒼的不公,現在想想那實在沒有必要,因為我們自己才是命運的締造者:

  我們無法左右天氣,卻可以改變心情。ァ

  我們無法改變上蒼給我們的"厚禮",卻可以調整自己的處世態度。ァ

  我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度。ァ

  我們無法改變出身,卻可以控制人格……ァ

  命運,掌握在自己手里,我們每個人都應該用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

貝多芬告訴我作文4

  無數次駐足,無數次徘徊,我實在不愿去窺探您耳聾時最初的心境,也不愿去撩起那段我認為痛苦的記憶……

  于是,我只是悄悄地、悄悄地諦聽,諦聽您的《命運》《田園》《第九交響曲》;只是默默地品味,品味《名人傳》上有關您的文字。但是您卻毫無保留地告訴我:命運,掌握在自己手里!

  命運,掌握在自己手里?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦……命運,還掌握在自己手里嗎?

  您似乎看到了我的不解,于是,告訴我……

  您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂——這是一個可以讓您的思想、情感任意奔馳的海洋。您在這片浩渺無垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花。于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現,似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動,您也獲得了解放,將音樂掌握在自己手里。

  您雖然生活貧困、悲苦,但卻有一顆高昂的頭顱。永遠都無法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮,而您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動震撼了多少人的心扉?不向權貴低頭,您將自己的人格,永遠掌握在自己的手里。

  您雖然失去了一切“歡樂”,但卻給世人留下了無數的歡樂。您以一個失去歡樂而創造歡樂的人的身分告訴我:命運掌握在自己手里!

  命運掌握在自己手里——我懂了!

  創造命運的不是上帝,而是自己。很多時候,我們都不得不面對許多災難,那時,我們常常怨天尤人,慨嘆上蒼的.不公,現在想想那實在沒有必要,因為我們自己才是命運的締造者:我們無法左右天氣,卻可以改變心情。

  我們無法改變上蒼給我們的“厚禮”,卻可以調整自己的處世態度。

  我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度。

  我們無法改變出身,卻可以控制人格……

  命運,掌握在自己手里,我們每個人都應該用自己面對坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把握自己,駕好自己的人生之船。

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