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演練方案優秀[5篇]

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的演練方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演練方案優秀[5篇]

演練方案篇1

　　一、演練目的

　　為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

　　二、演練領導小組

　　總指揮：楊守峰

　　副總指揮：趙錚

　　工作組及成員

　　疏散指揮組：訾玉芳（教學樓三樓）

　　徐廣瑞（教學樓二樓）

　　李明霞（教學樓一樓）

　　秩序導護組：丁業功及任課教師

　　場地隊列導護組：李輝、秦廣陸

　　緊急救護組：鐘英、李仙荷

　　后勤保障組：丁業功、呂緒林

　　廣播組：魏丹

　　三、演練時間地點

　　時間：20xx年3月28日下午4時

　　地點：教學樓、操場

　　四、參加演練人員及指導人員

　　參加演練人員：全體師生

　　演練技術指導：縣公安局大布鄉派出所。

　　五、演練假想事件和項目設計

　　演練假想事件：教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。

　　演練項目設計：各班正在教室上課，發生火災，啟動防火應急預案，有關師生參演消防疏散。

　　六、演練進程

　　1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。

　　2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發出警報信號，立即到達現場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

　　3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

　　4、秩序導護組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

　　5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。

　　6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫院。

　　7、后勤保障組，準備好喊話器等，負責領取和送達所需物品。

　　8、廣播組成員發出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學生到達集合點有序站位，班主任清點人數（應到數和實到數），并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

　　七、演練注意事項

　　1、所有參演的`學生，應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序為

　　東樓梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。

　　西樓梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。

　　注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發生擁擠現象。

　　3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發生。

　　八、演練準備

　　1、參演人員預案學習（安全辦公室負責）；

　　2、向有關單位領導匯報并獲得批準（安全辦公室負責）；

　　3、學校準備相應的物資（總務處負責）；

　　4、學生自救、逃生知識培訓（教導處負責）；

　　5、預設場景導演；

　　6、演練預演（指揮部負責）；

　　7、演練活動橫幅、指揮部布置等（總務處負責）；

　　8、演練活動音響、廣播系統調試等（教導處負責）。

演練方案篇2

　　為了堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。我校幼兒園將組織全體師生進行一次消防、地震應急演練活動。為使全校師生能掌握消防應急、避震的正確方法，確保在災害來臨時，學校師生能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡，現制定此方案。

　　一、演練活動內容

　　演練活動的具體項目及注意事項

　　(一)、消防、避震應急演練

　　演練前的準備工作：教師要反復向幼兒講清如下事項。

　　1.發生火災時，要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點。如果在室內起火，要按消防知識，用濕毛巾或其他濕物捂住口，順墻壁、墻角弓腰等方法逃離教室。在操場上，有安全員和體育老師組織一次滅火器使用演練。

　　2.發生地震時，在教室內的幼兒，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或者其他物品遮住頭部和頸部。

　　4.臥倒或蹲下時，也可以采取以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5.老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的`，要及時糾正。

　　(二)、地震緊急疏散演練

　　根據各班所處位置及幼兒年齡特點，緊急疏散的具體要求是：聽到警報(哨聲)后由班主任和任課教師組織本班幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒有大反應，學校再次拉響警報(哨聲)，各班應馬上按照學校規定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。

　　疏散時需要注意的事項：

　　1.地震時第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領下，全班幼兒一齊有序行動，與外墻和窗戶保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內的懸掛物;年小體弱或殘疾的同學安排在方便避震或撤離的地方，震后有秩序地撤離。

　　2.必須按疏散路線疏散，疏散時各班成兩路縱隊，以免碰撞、擁擠、踩傷。

　　3.當堂教師負責指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序將幼兒撤離到操場。寫作模板

　　4.疏散過程中，要迅速，要有秩序進行，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5.疏散途中要盡量避開建筑物和電線。

　　6.各班幼兒到達集中地點后，幼兒要蹲下，保護頭部。演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向園長報告。

　　(三)、演練對象及時間：

　　演練對象：全體幼兒園師生

　　演練時間：20xx年x月12日

演練方案篇3

　　一、指導思想

　　為了落實上級有關指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習。

　　二、組織領導

　　為切實做好此次演練工作，成立征長小學應急疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織和協調工作。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　三、演練時間

　　20xx年11月9日課間操

　　四、演練地點

　　征長小學校園內

　　五、演練前準備

　　1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調演練是預防性、模擬性練習，注意演練過程中的安全。

　　2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各班疏散的路線和到達的區域。

　　3、講解消防器材的.使用和消防逃生基本常識。

　　六、演練程序

　　1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

　　2、全校老師要及時到位，各負其責。

　　3、到達應急避難疏散場地，學生排隊站好。各班主任馬上清點人數，并由班主任報告疏散集結負責人。

　　七、演練組織

　　1、疏散演練總指揮：z

　　2、教學樓1號樓（西教學樓）疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；一年級級部組長z、四年級級部組長z、五年級級部組長z負責本級部有序疏散；

　　各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。

　　疏散順序：按大課間操順序疏散

　　一至二樓樓梯負責人：z 二至三樓樓梯負責人：z

　　一樓樓梯口負責人：z 職責：指揮疏散，防止擁堵

　　3、教學樓2號樓（東教學樓）疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；二年級級部組長z、三年級級部組長z、四年級老師負責本級部有序疏散；

　　各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。

　　一至二樓樓梯負責人：z 二至三樓樓梯負責人：z

　　一樓樓梯口負責人：z 職責：指揮疏散，防止擁堵

　　4、辦公樓4號樓：疏散總指揮z ，副指揮z,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.2 4.3 ，3.1 1.6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

　　各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。

　　一至二樓平臺負責人：z 二至三樓平臺負責人：z

　　職責：指揮疏散，防止擁堵

　　5、教學樓3號樓（幼兒園）疏散總指揮z，副指揮z負責統一疏散；各班主任負責本班學生排隊疏散，防止慌亂。

　　疏散順序：一樓中一、中二班直接走西門上操場；二樓小一、小二、小三走外樓梯；三樓大一班、大二班走室內樓梯。

　　幼兒園一層老樓梯口z負責，室內樓梯一二層平臺-z；二三層平臺--z；二樓走廊z負責；三樓走廊--z

　　前院一層樓梯口-z負責；鋼結構樓梯二三層平臺--z；一二層平臺--z。

　　操場疏散集結負責人：z

　　疏散到操場上各班學生的站位：按照上午課間操位置集合，學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊，各班級清點人數，有缺漏者，及時查找，并報告分管領導。

　　由李自梅根據現場情況作活動小結。

　　注：沒有安排任務的老師，隨學生一起疏散，協助班主任老師做好疏散工作。

演練方案篇4

　　一. 演練目的

　　1. 檢驗消防裝備是否完好

　　2. 檢驗消防泵是否完好，其操作人員操作是否熟練

　　3. 檢驗員工在接到火警后的應對措施是否合理

　　4. 檢驗公司通訊系統是否暢通

　　二.假定火警部位

　　待定

　　三. 參演部門或單位

　　1. 各分廠

　　2. 生產技術科

　　3. 公用工程車間

　　4. 綜合管理部

　　四.準備工作及注意事項

　　1. 記錄人員4人

　　2. 各崗位記錄表格(另附)

　　3. 演練開始前統一對表，時間確定到秒，記錄人員抵達相關崗位

　　4. 記錄人員必須真實記錄相關內容

　　五. 演練過程

　　1. 某日下午，某分廠管道易燃易爆氣體發生泄漏，遇火花后發生爆燃，火情有進一步擴大的趨勢，直接威脅全公司的安全。操作工人發現火情，通報分廠控制室

　　2. 分廠DCS啟動消防緊急救援預案。

　　1) 安排巡回工人員緊急趕往現場

　　2) 電話通知公司生產調度

　　3) 電話通知分廠領導

　　4) 電話通知公司安全部門領導

　　5) 同時分廠安排員工采取緊急措施進行自救。

　　3. 救援人員抵達現場后接上消防水帶(6支)，逐個打開消防栓，打開2支后發現壓力不夠，無法出水。電話告知分廠DCS。

　　4. 公司生產調度應該對消防水管網出水情況有所預知，接通知后應第一時間通知公用工程打開消防水增壓泵，并通知公司生產部門領導

　　5. 綜合管理部接通知后，緊急安排消防應急救援隊(保安)趕往現場，抵達后接手消防救援工作，維持現場秩序，警戒并撤離無關人員

　　6. 分廠領導及公司領導接通知后趕往現場，組成消防應急救援指揮部，現場指揮由安全部門領導負責

　　7. 公用工程接調度通知后第一時間打開消防增壓泵，增大消防水管網出水流量和壓力

　　8. 消防水管網壓力恢復正常，火情得到控制

　　六.演練要求

　　1. 本次演練將盡可能真實，只通知相關部門領導，及記錄人員，通過演練發現存在的問題。

　　2. 記錄火情發生到第一支消防水帶出水時間

　　3. 記錄公用工程接火情通知到消防增壓泵開啟的時間

　　4. 記錄消防增壓泵打開到消防水壓力恢復正常所用時間

　　5. 記錄錄應急消防隊(保安)接通知到趕到現場的'時間

　　6. 記錄分廠DCS接火警后的應對措施

　　7. 記錄調度崗位接火警后的應對措施

　　8. 記錄各部門間聯絡是否暢通，報告火警，布置救援措施是否準確明了

　　9. 總結各部門存在問題

　　10.提出改進措施

　　七. 獎懲

　　1. 此次演練時間地點待定，演練結果作為當月安全考核內容

演練方案篇5

　　為落實市局、分局有關反恐、防爆工作指示精神，檢驗處置突發事件時的指揮應變能力和各部門協調配合能力，提高※※※員工處置突發事件，疏散顧客、緊急避險的能力。

　　演習時間:****年**月**日上午**:**分

　　演習地點：※※※百貨商場四層

　　一、成立指揮部：

　　總指揮：總經理

　　副總指揮:保衛部經理

　　成員:公司全體員工

　　指揮部設在:※※※百貨*層賣場

　　二、參加人員：

　　1、※※※百貨全體員工

　　2、※※※百貨*層（***專柜）營業員

　　3、分局內保處領導進行現場指導

　　三、演習步驟：

　　1、隨著總指揮※※※百貨商場總經理的一聲令下，演練正式開始。**:**時，北京※※※百貨商場總機話務員接一恐嚇爆炸電話，并立即向保衛部做了報告，同時由副總指揮保衛部經理向全場各區域負責人進行了安全檢查的工作部署。三分鐘后*層(***專柜)營業員發現一“可疑爆炸物”，營業人員立即將情況向單位保衛部進行了匯報，保衛部迅速啟動了單位“反恐防爆工作預案”，在副總指揮的指揮下，全體保衛干部和保安人員手持防爆器械按預案要求迅速到達指定位置。

　　2、按職責分工

　　通訊組組長帶領帶領*名總辦員工迅速向上級有關部門報警，并安排人員接警，傳達指令。

　　排險控制組組長帶領*名內保迅速用防爆毯將可疑物覆蓋，并設定警戒區，防止無關人員進入。

　　疏散撤離組組長帶領*名樓層管理人員攜帶小喇叭對顧客向安全通道方向有序的進行疏散，避免顧客和職工因恐慌造成秩序混亂。

　　廣播宣傳組組長帶領*名外保利用商場的廣播疏散其它樓層的顧客，并加強各出入口的控制，只準出，不準進，穩定顧客情緒，有秩序地撤離商場。

　　搶險救治組組長帶領*名工作人員在警戒區外將救護物品運往現場指揮部，對一旦發生爆炸所產生的傷員進行搶救的各項準備工作。

　　要害重點部位控制組組長帶領*名內保對現場周邊的`巡邏檢查，發現可疑情況，迅速向指揮部報告，同時防止破壞分子趁機進行破壞。

　　機動支援組組長帶領所有辦公室員工隨時準備待命，聽從指揮部的安排。

　　3、為防止爆炸起火，現場總指揮宣布立即啟用商場滅火預案，滅火組組長帶領*名內保人員迅速攜帶滅火器材到達現場，為防止爆炸起火做好充分的準備。

　　4、五分鐘后公安機關到達現場。

　　5、現場顧客全部疏散后，總指揮下達場內員工疏散命令，員工有序撤離貨場；警戒人員用警戒帶將現場圍護下來，設立隔離區。

　　6、**：**清理現場，恢復正常營業。