（精華）敘事作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　陽(yáng)春三月，春意正濃。學(xué)校的墻角邊，樹梢上，到處都透露出春的天息，鳥兒也高聲歌唱，像是要把我們帶出校園外，正在我被春意所吸引的時(shí)候，花老師就帶著我們到金都華府小區(qū)賞春。

　　剛踏進(jìn)小區(qū)大門，就感受到了春的氣息。撲入眼簾的是層層疊疊的綠色。有竹子的翠綠，小草的嫩綠，樟樹的深綠，柳樹的淺綠。仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)這茂密的綠色中是個(gè)繽紛的世界——那就是它掩映在濃密樹木的另一頭魚池。大大小小，顏色各異的魚兒在湛藍(lán)的池中嬉戲，當(dāng)陽(yáng)光照在池水上時(shí)，波光粼粼，如同散下了無(wú)數(shù)的金了。旁邊的柳樹垂著枝條，似乎要和我們握手呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)輕輕飄起，枝上的.嫩芽特別顯眼，似乎就是柳樹媽媽驕傲在展現(xiàn)它們，仿佛在說(shuō)：“看！”這就是我的新生兒！”一旁的迎春花也不堪示弱，早早地就露出了它們燦爛的笑臉。迎春花那顯眼的金黃色似乎在和柳樹明亮的嫩綠攀比呢！

　　再往前走幾米，拐個(gè)彎，就到了月光廣場(chǎng)。一顆顆怒放的櫻花圍繞在廣場(chǎng)周圍，那粉嫩粉嫩的櫻花仿佛是受到了我們的夸獎(jiǎng)。害羞得臉上泛起了紅云。一陣微風(fēng)拂過(guò)，櫻花輕盈的身段輕微地舞動(dòng)起來(lái)。而一旁的臘梅則是傲然地挺立著，像是有一點(diǎn)革命烈士的姿態(tài)，還散發(fā)出濃濃的香味。

　　我們繼續(xù)沿著一條彎曲的小路，來(lái)到了小區(qū)的后花園。果然是花園，樹木濃密茂盛，陽(yáng)光燦爛無(wú)比，春意盎然。花園的中心有一個(gè)像碗一樣的噴泉池，里面放滿了形狀各異的鵝卵石。一旁的藤條和樹枝一圈一圈地纏繞在長(zhǎng)廊的木柱上，像是給長(zhǎng)廊披了件綠色的襯衫，是多么美啊！

敘事作文 篇2

　　有一天，月亮一不小心從天上掉了下來(lái)，掉在了池塘里。

　　有一個(gè)小男孩看見了，連忙把她撈上來(lái)，撿回了家。他為她包上了柔軟的毛巾，并為她點(diǎn)上一盞小燈取暖。月亮慢慢醒過(guò)來(lái)，睜開了眼睛。小男孩把她抱在懷里，輕輕地問(wèn)她：“月亮，你還記得自己的家嗎？”月亮望著深藍(lán)的天空，真想自己那個(gè)溫暖的家，她的眼淚“唰”地掉了下來(lái)。小男孩好像看懂了月亮心里想說(shuō)的話，他決定送月亮回家。

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小男孩帶著月亮出了門。他站在汽車頂上，想在汽車突然開動(dòng)時(shí)把月亮送到天上，可是不行；他又站到橋上試了試，也不行；最后他爬到了房子的`頂上，可還是不行。

　　小男孩只好回到自己家里，站在窗臺(tái)前，雙手捧著月亮。這時(shí)，突然來(lái)了一陣暴風(fēng)雨，把月亮和小男孩一起吹上了天，他們?cè)谔炜罩酗h蕩，狂風(fēng)不斷吹來(lái)，暴雨不斷打來(lái)。他們穿過(guò)云層，越升越高……

　　不知什么時(shí)候，他們終于到了天上。周圍好靜啊，只有星星在眨著眼睛。小男孩趴在月亮的背上，甜甜地睡著了。

敘事作文 篇3

　　一位朋友曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天，上帝讓你失憶了，你只能記住一個(gè)人，你會(huì)選擇誰(shuí)呢？”我毫不猶豫地回答道：“我媽。”

　　媽媽，多么親切、多么溫暖、多么神圣的稱呼。那個(gè)被我稱作“媽媽”的女人，是她給了我生命，是她撫育著我健康成長(zhǎng)。她是我生命中最重要的人。

　　在我很小的時(shí)候，媽媽就到廣東打工去了，只有寒、暑假才能回家。我依稀記得，每天晚上姥爺哄我入睡時(shí)，哼起那首《魯冰花》，我總會(huì)有一種莫名的想哭的'感覺。當(dāng)我到了接受義務(wù)教育的年齡時(shí)，媽媽便辭掉了工作回來(lái)照顧我。在小學(xué)的六年中，雖然她很嚴(yán)格，總是批評(píng)、教育我，但我仍要感謝她，她教會(huì)了我如何做人，夯實(shí)了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，她也不容易啊。

　　如今，進(jìn)入青春期的我總會(huì)有些叛逆的心理，當(dāng)媽媽看不慣我的壞毛病來(lái)教育我時(shí)，我便忍不住要頂撞她，于是便吵了起來(lái)。有時(shí)我想：我在和誰(shuí)吵架？她可是十月懷胎生下了我并且含辛茹苦養(yǎng)育我的媽媽啊！

　　一天晚上，我又與媽媽鬧了矛盾，便氣沖沖地去睡覺了。臨近期末考試，心理壓力大，再加上與媽媽吵架影響了心情，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，直到11點(diǎn)半，還是睡意全無(wú)。門吱呀一聲開了，那個(gè)熟悉的身影進(jìn)來(lái)了。她輕輕地關(guān)好窗戶，小心翼翼地為我蓋上滑落的被子，撫摸一下我的額頭便悄然走出。

　　這時(shí)，不知何處飄來(lái)一陣悠揚(yáng)而細(xì)膩的鋼琴聲，如同這柔和而溫婉的母愛，輕柔地籠罩著我。這似曾相識(shí)的夢(mèng)幻般的音樂，是《搖籃曲》。

　　“晚安。”我輕聲說(shuō)，然后便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。原來(lái)，媽媽和我，是彼此生命中最重要的人；親情，永遠(yuǎn)不變，也從未改變。

　　愛，盡在不言中。那一刻，我是世界上最幸福的人。那份愛，那無(wú)言的感動(dòng)，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。

敘事作文 篇4

　　不知從什么時(shí)候起，我開始有點(diǎn)討厭爸爸了。細(xì)想起來(lái)，可能是他當(dāng)上了總經(jīng)理以后。

　　過(guò)去，我們雖然過(guò)得不是太富裕，住得房子是租來(lái)的，但那時(shí)爸爸是一個(gè)和藹可親的人。那時(shí)候，爸爸下班一回來(lái)，總喜歡抱著我，逗我笑，要不就陪我下樓玩，可給我講故事，那時(shí)候，家里常常充滿了歡笑的聲音。好多人都很羨慕我的家。

　　可是，自從你被提拔后，我再?zèng)]有像以前那樣開心過(guò)。你現(xiàn)在每天都很晚才回來(lái)，早上我上學(xué)的時(shí)候你還在呼呼大睡，你根本沒有時(shí)間和我在一起，我們以前開心的場(chǎng)景再也沒有發(fā)生過(guò)，因此我們父女倆的`感情也就慢慢的平淡下來(lái)。還有，以前你很少喝酒，現(xiàn)在呢，經(jīng)常是不醉不歸，有時(shí)還喝得住院打點(diǎn)滴，爸爸，你知道這是多么心痛嗎？你常說(shuō)女兒不理解你，你是為了這個(gè)家才這樣，為了讓我們過(guò)好日子才這樣。是的，我們的生活是比以前富裕了，我們住上了樓房，有了車子，可我一點(diǎn)也不開心，因?yàn)槲沂�去了一個(gè)疼我的爸爸，失去了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家。爸爸，你知道我現(xiàn)在有多孤獨(dú)嗎？我想回到從前，想擁有一個(gè)快樂的家，想有一個(gè)疼我愛我的爸爸。爸爸，難道女兒這樣的的一個(gè)小小心愿你都不能讓我實(shí)現(xiàn)嗎？

敘事作文 篇5

　　這一刻，我懂了。

　　20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，20xx的時(shí)光正在穿梭。以前很多想不通的問(wèn)題，現(xiàn)在都懂了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)漸漸長(zhǎng)大，而隨著皺紋掛在了父母臉上，白發(fā)染在了他們頭上。我懂得了人生中我們應(yīng)該感恩。因?yàn)楹蛬寢尦臣埽�她不讓自己玩網(wǎng)游，所以跑到舅舅家里。舅媽叫我?guī)退�照顧小孩，起初我以為�?huì)跟網(wǎng)游里面模擬人生一樣，喂奶，哄寶寶睡覺，帶他上廁所就好了，但是這現(xiàn)實(shí)是跟游戲不一樣的'，小孩又哭又鬧，撒尿拉屎都不會(huì)說(shuō)，弄得我滿身臟兮兮的，光是哄他睡覺就要我足足抱了一個(gè)小時(shí)，還要給他換褲子，沖奶粉，我一天的時(shí)間就這樣過(guò)去。從開始的可愛，到后來(lái)的魔鬼，我都不知道怎么去面對(duì)這個(gè)小孩，巴不得馬上回家。但是舅舅一語(yǔ)中的，說(shuō)了一個(gè)比方，假如我是那個(gè)小孩，而照顧小孩的人是誰(shuí)呢？是我的父母，但是他們不會(huì)像我這樣臨時(shí)性的，從小到大，那次不是呵護(hù)備至。

敘事作文 篇6

　　盼星星盼月亮，終于迎來(lái)了小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。這真是個(gè)令人激動(dòng)和興奮的一天。

　　來(lái)到比賽場(chǎng)地，看著其他選手們躍躍欲試的樣子，我的心也跟著激動(dòng)起來(lái)。只可惜天公不作美，昨晚下了一場(chǎng)大雨，到現(xiàn)在還下著蒙蒙的細(xì)雨呢！由于操場(chǎng)是土質(zhì)的，連跑道上都坑坑洼洼的，瞧，跳高和跳遠(yuǎn)的還得填沙哩。陰沉沉的天好像就要壓下來(lái)，把我們的氣勢(shì)都?jí)簺]了，我開始緊張起來(lái)：其他選手成績(jī)?cè)鯓樱口A的幾率有多少？會(huì)輸嗎？……哎喲，我一緊張肚皮就發(fā)麻，只好捂著肚子在原地打量著這個(gè)待會(huì)就要發(fā)揮這幾天辛苦訓(xùn)練成果的環(huán)境。

　　隨著廣播到來(lái)，比賽也拉開了序幕。

　　嗯，前面壘球比賽已經(jīng)丟了，這最后一個(gè)800米長(zhǎng)跑的項(xiàng)目可得抓緊了！比賽就要開始了，所有選手都已就位，裁判卻還在給選手們準(zhǔn)備的時(shí)間，我的心狂跳起來(lái)，其實(shí)短跑才是我的強(qiáng)項(xiàng)，長(zhǎng)跑只是我抱著試一試的心理報(bào)的，壘球比賽沒有名次，要是800米也輸了怎么辦？我不能給學(xué)校丟臉啊！“各就各位，預(yù)備——跑！”隨著一聲哨響，選手們都像離鉉的劍似的飛出去。一下子，我就被甩到了第五名，我的臉很“光榮”地被前面選手濺起來(lái)的泥花給安家，我的眼睛被迷住睜不開來(lái)，速度眼看就要慢下來(lái)了。不行，不能再這樣下去。我轉(zhuǎn)移到了外圈跑道，與內(nèi)圈跑的.的選手比起簡(jiǎn)直就是“與世無(wú)爭(zhēng)”，沒有任何障礙，要想反超看來(lái)也是很容易。一圈就要結(jié)束了，我開始加速。我不覺得我加速的有點(diǎn)早，因?yàn)榭戳饲皟蓤?chǎng)男子800米比賽，我算是得到了經(jīng)驗(yàn)：不能抱著保存體力慢慢來(lái)的思想，其他人可不一定這么想，要是一開始就落后了一大截，就算保留了體力，到最后真的想要反超時(shí)，也已經(jīng)晚了——所以一開始就得占盡先機(jī)。我竟然在彎道上超了一個(gè)，又輕而易舉的超了兩個(gè)，離第一名也只有一步之遙了。

　　800米，繞跑道一圈才250米，也就是說(shuō)，得跑三圈半，為了占先機(jī)，過(guò)早加速，也不知道我體力行不行，但是沒時(shí)間猶豫了！我緊跟著第一名的選手，精神緊繃，一刻也不能放松！第二圈結(jié)束，大家的速度都慢了起來(lái)，我的腿像是灌了鉛，每邁一步都是如此沉重；喉嚨像是被什么東西堵住，喘氣很辛苦。第一名的選手腳步也放慢了下來(lái)，我仍然緊緊跟在后面，比賽進(jìn)了僵持的狀態(tài)。“最后一圈了，加油！”在終點(diǎn)的老師提醒道。要想反超，也只有在最后一個(gè)直道上了。我離開內(nèi)圈的跑道，用盡最后的力氣，加速！“她加速了，你快加速，加油！”跑道外的同學(xué)焦急提醒著第一名的選手，果然，她也加了速，眼看還是追不上，知道身后的選手已經(jīng)落后我們大半圈，我的大腦遲鈍起來(lái)，也沒想著爭(zhēng)第一了：我跑不動(dòng)了，不爭(zhēng)第一，也穩(wěn)穩(wěn)拿個(gè)第二。我的腳步開始慢下來(lái)，第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。

　　我像是完成了什么任務(wù)一般，腿不像剛才那樣有向前跑的動(dòng)力，癱軟下來(lái)。數(shù)學(xué)老師和校長(zhǎng)牽著我的手臂，說(shuō)：“跑完不要馬上坐下，先去走一走。”我哪還有力氣可以走啊，簡(jiǎn)直就是被拽著走的。忽然感覺腦袋昏沉沉的，眼前暗了下來(lái)，腳底就像燃起了“三味真火”，那股火卻一直徘徊在腿上，不肯上去。仿佛全身的溫度都被趕到了腳下，下半身好像在火焰山，上半身好像在雪山，好熱，又好冷。以前訓(xùn)練都是慢跑，還沒有這么拼命過(guò)，好難受，好累。好在最后還是光榮的拿到了第二名，沒有白白辛苦。

　　從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我得到了啟示：只要付出了努力，就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

敘事作文 篇7

　　秋天是收獲的季節(jié)，銀杏樹上的顆顆“寶石”閃耀著迷人的光芒，田野里的金黃“海浪，”唱響著豐收的歌謠，大自然的調(diào)色盤中又無(wú)不顯示出收獲的顏色，而我也在這個(gè)季節(jié)里收獲了一次。

　　那天，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖，但仍然興致不減，當(dāng)響亮的上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們依舊打打鬧鬧，暢所欲言，我和同桌也加入了他們的行列，在那里夸夸其談，有些“整盅專家”還在教室里實(shí)施一套整盅計(jì)劃，臉上滿是狡猾的奸笑，不知下一個(gè)會(huì)不會(huì)是整的你呢！

　　突然，“這里的黎明靜悄悄”同桌像賊鼠般的.四而張望，老師已神不知，鬼不覺地站在教室門后，腳步聲發(fā)越來(lái)越近，平時(shí)不注意的“咯咯”聲現(xiàn)在卻陣陣敲擊著我的心，“上課鈴響后，是哪些同學(xué)在說(shuō)話的？”老師有威嚴(yán)的目光掃視著全班，看得人毛骨悚然，“請(qǐng)自覺站起來(lái)！”話音未落，教室里泛起了陣陣竊竊私語(yǔ)聲。

　　我忐忑不安，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗外下著秋雨，像扯不盡的銀絲，平日里盛開的菊花在秋雨中搖搖擺擺，仿佛一碰就會(huì)掉下去似的，沒了往日嬌嫩和端莊的模樣，卻從不離開花枝，堅(jiān)強(qiáng)地和雨作斗爭(zhēng)，雨無(wú)情地落在花上，又蹦在地上，發(fā)出“劈劈”地響聲，眼前的一切似乎在告訴我什么，同桌心虛了，說(shuō)“你我剛才都講話的吧？”“對(duì)！”我有點(diǎn)羞愧地說(shuō)“那你站起來(lái)嗎？”我比他搶先問(wèn)道，“我……你站我也站。”他似乎找到理由，“男子漢大丈夫，不敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，枉為人也！”“你不也是？”NO，I’Magirl！“女士?jī)?yōu)先，我不相信你不懂！”“不，還是你先站。”“不，還是……”

　　話還沒說(shuō)完，就有一位巾幗英雄和三位男戰(zhàn)友，挺身而出，老師皺了皺眉頭，等了一會(huì)兒，見沒人站起來(lái)，開口了：“我不相信這么熱鬧的茶話會(huì)，是由這幾位同學(xué)制造出來(lái)的。”老師的眼睛越來(lái)越“炯炯有神。”

　　我有一種想站起來(lái)的欲望，但看看那些站起來(lái)的只是一些“老將。”并且，如果我站起來(lái)了，搞不好會(huì)被老師臭罵一頓，更嚴(yán)重的是，日后還會(huì)成為眾人的笑柄……我不敢往下想，那種站起來(lái)的欲望又一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　面對(duì)老師仿佛能洞察一切的眼睛，我逃避似的故意向窗外看出，雨越下越狂，菊花仍作著斗爭(zhēng)，不愿就此熄滅生命之火，我的心猛然地一揪，那雨，那花不正暗示著我什么嗎？那些心虛的同學(xué)連大氣都不敢喘一口。“今天的事就算了，”老師說(shuō)著，擺擺手讓那些站著的同學(xué)坐下，“不過(guò)，我有一句話一定要告訴大家——遇事一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不知道承認(rèn)錯(cuò)誤，又何況改正錯(cuò)誤呢？”這些話中的每一個(gè)字都刻入了我的心中，我默默地低下了頭，老師也再?zèng)]有說(shuō)話。

　　下課了，老師走出教室后，我坐在桌前，耳畔回想著老師的話，看著窗外，雨停了，經(jīng)歷雨水沖刷的菊花開得更艷，校園里那棵銀杏也更加蓬勃，就那些不起的小草都挺直了腰桿，哲學(xué)家用自己的智慧明白人生的道理，而我明白了……抗日英雄們用自己的意志戰(zhàn)勝了敵人，而我戰(zhàn)勝了……農(nóng)民伯伯用自己的辛勤勞動(dòng)收獲了果實(shí)，而我收獲了……

　　走廊里傳來(lái)我向辦公室走去的腳步聲……

　　“……走廊里那個(gè)腳步聲如些清晰，那個(gè)邁向老師辦公室的身影如此堅(jiān)定。

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