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美麗珍珠作文
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美麗珍珠作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗珍珠作文1
珍珠巖位于我國河池金城江，美麗的珍珠巖不但風景優美、物產豐富而且有好多好玩的，好多好吃的，好多好看的，各種各樣。
春天，珍珠巖里的桃花開了。小草變綠了，春滿花開，珍珠巖山洞里的珠子像天上的星星一樣閃閃金光，可以聽見泉水靜靜的，聲音像一只睡覺的小貓，金光閃閃的巖石長在頭上。
夏天，桃花飄落下來像小雨點兒，山洞里泉水流動的聲音像彈琴一樣美妙。太陽光射進山洞里，珍珠反光像火球一樣亮得人們的眼睛都睜不開了，真有趣!
秋天，桃樹結滿了果子。一陣秋風吹來，桃子搖搖欲墜，就像媽媽的.珍珠耳環一樣。這個時候，山洞里涼涼的，珍珠沒有那么亮了，像蒙上了一層薄紗。可是巖洞還是五彩繽紛像一盞盞燈。
冬天，北風吹過，泉水無聲感覺像被冰凍一樣。樹木還有樹枝，人們進去山洞也可以看見多彩的美景。
這珍珠巖在一年四季真美麗!
優爸點評：廣西多山多丘陵，這為廣西帶來了許多得天獨厚的山巖美景，小作者就介紹了其中十分美麗的珍珠巖。文章按照季節的變化順序推進，將珍珠巖不同的風景一一展現，并且，以山洞中的珍珠為核心，春天萬物復蘇，珍珠像天上的星星，秋天果實豐收，珍珠蒙上了薄紗……小作者在四季和珍珠的變化中把珍珠巖的美麗展現給讀者，很有吸引力!另外，小作者的修辭也值得一說，把夏天的珍珠比作火球，秋天的珍珠比作一盞盞燈，將珍珠在不同季節的特點用比喻傳神地寫出來，增強了文章的感受性!
美麗珍珠作文2
珍珠泉是個美麗又有名的地方，它坐落在我的家鄉中州第一名鎮，以水鼓風冶鐵而得名的——水冶鎮。
那里有山有水，還有安陽八大景點之一柏門珠沼。兩棵千年古柏合抱在一起，形成一個門洞，游人可以低頭通過，傳說過此門者能延年益壽，有句老話說只要過此門洞，就能活到九十九。周圍有馬蹄泉、拔劍泉、心字泉......個個泉水如沸,晶瑩剔透,猶如顆顆珍珠,在陽光的照耀下閃閃發光,煞是好看！
早晨，一層乳白色的濃霧，飄蕩在珍珠泉四周。亭臺樓閣、青磚綠瓦、綠樹紅墻，若隱若現，像仙境一般。珍珠泉公園里晨練的人們，有的在跳舞、有在練太極，還有一群喜愛游泳的叔叔阿姨，無論寒冷的冬天，還是炎熱的酷暑，他們都一樣堅持天天游泳，這也形成了珍珠泉一道亮麗的.風景線。到了中午，游人如織，或成群結隊、或三三兩兩、或兩人結伴而行，人們在歡聲笑語中，穿行在風景如畫的公園，欣賞著清澈見底的泉水，看如肌似玉串串升起的珍珠，碧綠的水草隨波而動，快活地小魚自由自在地游來游去。這里景色令人心曠神怡、神清氣爽、流連忘返。
傍晚，夕陽西下，一抹晚霞照得水面波光粼粼、層層層疊疊，顆顆翻滾的“珍珠”，五彩斑斕。
這就是美麗的珍珠泉。
我愛珍珠泉，更愛我美麗的家鄉！
美麗珍珠作文3
今年暑假，我和爸媽一起去了美麗的珍珠泉。 一步入大門，一陣陣沁人心脾的芳香撲面而來。原來，遍地的花兒爭相開放。它們紅得像火，藍得像天，黃得像金子，紫得像葡萄，讓人神往。一只只胖嘟嘟的蜜蜂在花叢間飛來飛去。一會兒落在這朵花上休息，一會兒又嘗嘗那朵花的花蜜。我走在一棵棵參天大樹之間。忽然，聽到了一陣嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭望去，一只只五顏六色的小鳥在天空中飛翔嬉戲。 “嘩啦啦”一陣清脆的流水聲吸引了我的注意。我循著水聲向前跑去，來到了一座可愛的小拱橋上。“媽媽，珍珠泉里真的有珍珠嗎？”我好奇地問。“往前走，珍珠泉快到了，自己看吧！”我更加好奇了，不由自主地加快了腳步，向前奔去。“啊！珍珠！”我開心地飛奔過去。那是一潭很小的'泉水，泉水清澈見底，比水晶還要透明。隨著游人的一陣陣掌聲，我發現有一竄竄的氣泡從水底冒出來。
“原來，這就是人們所說中的‘珍珠’啊！”我恍然大悟。向水底望去，我看見右上角有一個龍頭，龍嘴里吐著清泉，龍頭上竟有許多硬幣，就連水底也有。我揉了揉眼睛，仔細打量，沒錯，就是硬幣。 站在一旁的爸爸看出了我的心事，摸了摸我的頭說：“大家投硬幣是為了保平安。據說，硬幣投到龍頭上，就能財源滾滾，而且永遠不會生病。”“是嗎？！”我迫不及待地從爸爸的口袋里掏出一枚硬幣，對著龍頭比比畫畫，然后猛地扔了出去。“撲通”隨著硬幣的掉落，水面泛起一陣漣漪。那枚硬幣緩緩地落在了龍的腦門上，我開心得手舞足蹈。 接著，我們去了動物園，看了兩場精彩的演出。 啊，珍珠泉可真美麗、神奇呀！
美麗珍珠作文4
“哎呀！你不用在費力了，你一顆小小的沙粒，怎么能變成珍珠呢？”水珠驕傲地說，“你看看我，這連小草都庇護我，你算是什么東西！”在小溪邊，有一群小朋友來了。“哇！好漂亮的水珠啊！”小朋友們異口同聲地說。“你看你看，我是多么受歡迎啊，你就知道成天躲在蚌里，還妄想成為珍珠。”只見沙粒慢慢將蚌打開，說：“我有自己的理想，只要我堅持，就一定能成為珍珠！”水珠搖了搖頭，嘆了口氣。
一天，從森林中來了一只大象。水珠見了大象問：“大象伯伯，我和珍珠誰比較漂亮？”大象笑著說：“呵呵，那當然是珍珠啦！”水珠著急了，又問：“那沙粒能成為珍珠嗎？”“這個嘛……”這一問把大象難住了。這時，沙粒打開蚌殼，“大象伯伯。”沙粒有禮貌的敬了個禮，沙粒一樣沒有改變，一樣是顆小小的沙粒。“我都說了吧，沙粒怎能成珍珠，你少妄想了。”水珠驕傲地說。大象立刻叫水珠閉嘴，臉上卻露出微笑。
終于，過了一個個春夏，一個個秋冬，蚌殼就自動打開了，一顆美麗的'珍珠出現在我們眼前，水珠瞪大了雙眼，下巴都要掉下來了。大象又來到這里，一下子被這顆珍珠迷住了，小朋友們來到小溪邊玩耍，發現了這顆珍珠，雙手捧起珍珠，說：“這一定是世界上最漂亮的珍珠！”水珠見了，傷心極了：“我不該這樣嘲笑沙粒，現在好了，沒有人再來看我了，哎！”一位小朋友發現這顆水珠，“快來看啊，這顆水珠也很漂亮啊！”這下子，水珠又重燃自信。從此，它們倆沒有怨言，只有友誼。
通過這個故事，我讀懂了：凡事（或事物）都不能只看外表，而要看他的內心。這是我所讀懂的，你們的呢？
美麗珍珠作文5
我們學過一篇課文叫《珍珠泉》，書中的珍珠泉描寫的很美。我一直很向往去那美麗的珍珠泉。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去了那美麗的珍珠泉。
來到珍珠泉，我第一個跳下車，呼吸著這大自然的氣息。那別具一格的大門一下子吸引了我。到了里面，我看到水很清，清的能看到泉底發黑的石頭。泉水邊，水草像條條翠綠的綢帶輕盈悠閑地擺動著。那不大整齊的石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要事踩上去，準會滑到。泉水的旁邊，種著幾顆茁壯的楊樹，它們一個個昂首挺胸，就像軍容威武的戰士那樣，整整齊齊地守衛在泉水的旁邊。一朵朵含苞欲放的太陽花如同嬌羞嫵媚的少女在微風中搖擺，像是少女在跳舞。太陽出來了，照在太陽花上，緊接著那一個個花苞露出了笑臉，朝著太陽公公微笑。花有粉紅的、金黃的、白的；有單瓣的、也有重瓣的，露珠在花瓣上停著，好看極了。最有趣的，當然是那晶瑩剔透的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡了。開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面綻開了，在撲哧一笑中消失了。在陽光地照耀下，水泡閃亮閃亮的，發出五彩繽紛的光芒……多像一串串彩色的`珍珠啊！
珍珠泉的水可神奇了！不管是春、夏、秋、冬，它的水都是恒溫的。珍珠泉又被稱為許愿池，每個游人到了這里都會投下一枚硬幣，然后許愿……
不知不覺，天色已晚，我看到一股清涼的泉水源源不斷的傾瀉而下，在陽光的最后一絲照耀下，似一條銀鏈。令人難以忘懷啊，最后我戀戀不舍地離開了這美麗的珍珠泉。
美麗珍珠作文6
誰都見過五顏六色的光彩奪目的珍珠，可是有幾個人見過產出這美麗的珍珠的河蚌呢？的確，我們只顧于欣賞珍珠的美麗，根本沒去想過河蚌是什么樣子的。今天，我看到河蚌是什么樣子的，并一睹了珍珠在河蚌里樣子。
媽媽拿來了別人送的兩只河蚌，我好奇極了，想看看什么樣子，與我想象中的一樣不一樣。我小心翼翼地接過沉甸甸的河蚌，細細觀察起來。它黑黑的，呈扇形，上面有扇子一樣的花紋，顯出淡淡的銀色，邊上還有軟乎乎的青苔，上面滴著水，十分腥臭。與我想象中的截然不同。我一直認為河蚌一定是銀色的`，干干凈凈。
不容我多觀察，媽媽已經拿來了菜刀，準備從河蚌體內取珍珠。我們將刀刃插入它的開口處，向里剖開，頓時路出了嫩紅的蚌肉，兩顆珍珠便從里面滾了出來，我欣喜若狂地撿起這圓滾滾的珍珠，珍珠呈粉紅色，閃著誘人的光，好似夜空中的星星。我們又從蚌肉中取珍珠，它們整齊地躲在蚌肉下。我們又以同樣的方式打開了另一只河蚌，取出了珍珠，不一會兒，所有珍珠都被取了出來，而且數量十分可觀，一共有65顆，并且其中米黃色的，粉紅色的，還有兩顆是紫色的。
珍珠是如何形成的呢？其實，起初只是小沙粒進入河蚌體內，河蚌用自己身體的組織在沙粒外面包裹，成年累月，這些沙粒便變成為了珍珠。河蚌并不是自覺為人類產珍珠，它只是一種自我保護行為，它用身體的血肉來對抗外來的傷害，長時間的生命的磨難，才形成了美麗的珍珠。
丑陋的河蚌，可憐的河蚌，令人感動的河蚌！
美麗珍珠作文7
成功是一朵美麗的花，需要用勤奮去照料；是一朵美麗的花，需要用全心全意去栽培；成功是一朵美麗的花，需要用汗水去澆水、呵護。這樣，成功才能開出最美的花—— 成功之花。
“在小河蚌小的時候，他們整天總是在水里玩，一天，老河蚌告訴小河蚌們，你們不能總是天天玩，你們該去撿一粒沙子了。小河蚌們都照著老河蚌的話去做，只有一只小河蚌不聽老河蚌的話，卻混了過去。過了許久，小河蚌們都慢慢的長大了，大家發現自己的`蚌殼里都有一顆美麗的珍珠。當大家都在一邊歡快地、高興地向伙伴們展示自己那顆美麗的珍珠時，那只曾經沒有聽老河蚌話的小河蚌躲在一旁傷心的流下了眼淚。”
是啊，我們在生活中有時不也像那只小河蚌嗎？老師讓我們做作業，有的同學之間就套近乎，互相抄作業。而到了期末考試時，那些平時不好好學習的同學又急得像熱鍋上的螞蟻一樣，最后被老師批評。我們在平常應該好好學習，多積累些知識，這樣，期末考試就不會犯愁了。
成功像時間一樣是不會給你很多機會的，你只有在覺得困惑時，聽從他人的勸告；困難時，堅持下去不放棄；遇到挫折時，安慰自己不必要在乎。就這樣，一直堅持到最后。
成功———是需要努力的；成功———是需要堅持的；成功———是需要用全心全意去做到的。
成功，是需要有一番辛勤的勞作作為交換的。人的一生中成功不多，所以讓我們珍惜寶貴的時間，培育出“美麗的珍珠”吧！
美麗珍珠作文8
中國地大物博，有很多很多好玩的地方，今天我給大家介紹一個地方，那就是南京的珍珠泉。
進入珍珠泉，映入眼簾的是水階梯，清澈見底的水里隱隱約約能看見幾條小魚兒，有的魚兒歡快的游著，有的魚兒在打鬧，有的魚兒在休息。湖面上擁擠的人群也沒有閑著，瞧，坐快艇、在水里泡腳感受涼爽的、釣魚的'，他們玩得多開心呀！
走在曲折蜿蜒的小路上，我們遇到了比米粒還要大的螞蟻在搬家，全身穿著鎧甲的知了在樹上歡快地唱著歌兒，我不經感嘆：大自然的生物真是神奇啊！
翻過這座小山，展現在眼前的是珍珠泉最著名的地方——源頭。你們知道嗎？這是珍珠泉最神奇的地方，只要你拍拍手，水里就會出現許多氣泡，像一顆顆珍珠；如果大聲拍時像沸騰的水翻滾著，小聲拍時像小魚吐的泡泡輕輕的，不拍時平靜的像一面鏡子。聽說這兒還有一個傳說，投一個硬幣就能實現愿望，那次，我也投了一個，多么希望我也能夢想成真！正當我幻想的時候，身后小男孩說：“那是什么魚？”我轉身指著小魚說：“那是珍珠魚。”小男孩好奇地問：“我可沒聽過這個魚，好吃嗎？”我哈哈大笑起來：“不可以吃，因為它是吃著珍珠泉的水長大的，所以叫珍珠魚。”小男孩恍然大悟說：“原來是這樣，我要拍下來。”
這就是我推薦的地方，心動不如行動，來玩吧！
美麗珍珠作文9
今天早上，伴著和煦溫暖的春風，迎著并不火辣的太陽，我們進行了在小學六年的學習生活的最后一次春游——游玩珍珠泉。
經過了一個多小時的車程后，我們全班同學便來到了珍珠泉景區。一下車，清爽的空氣讓人心曠神怡。在我身旁的的王玨則不禁驚嘆道：“沒想到幾年的時間，珍珠泉就變得如此宏偉美麗了啊！”我點頭表示了同意，繼而拿出相機不停地拍照留念。
大概是因為這是最后一次出來春游了吧，每個人都拿著相機，按動著手中的快門，記錄下那令人無比回味的瞬間，不論在何時都是如此。
我們先去了一座名為“夢幻劇場”的斗獸場。宏偉而又原生態的場館內，我們整個六年級共同觀看了猴子、老虎和熊的表演——真是令人驚嘆。
不過，令我印象最為深刻的恐怕還是那場賽馬——也是我們全體去觀看的。建造得十分宏偉的跑馬場，頗有些蘇格蘭舉行跑馬場的氣勢。幾位技藝高超的表演者們，騎在馬上還在表演著變臉，還有一些特技的演員，竟然在馬背上跳起了舞。這甚至讓我覺得他們是馬背上的民族——蒙古人的'后代了。還有狗熊騎自行車，雖然不如前面那么令人激動，不過也是令人欽佩不已。
緊接著，便是同學們盼望已久的午飯時間。吃午飯的地方頗有情調——幽靜的樹林，我雖然覺得櫻花樹可能更可以凸顯出雅致，但是綠色的樹林似乎也別有一番味道。每個人都鋪好了桌布，拿出自己全部的食物分享著，食用著。
午飯的結束，也意味著春游的結束，在歡聲笑語中，我們結束了這小學階段的最后一次春游。既有著不舍，也有著快樂，不過我想，我的相機，已經記錄下了那些最美的瞬間……
美麗珍珠作文10
我的家鄉在山下湖，這里有全國聞名的珍珠市場。
珍珠市場，坐北向南，造型簡潔清秀。從外面看，呈半圓形，中間有一個大型的鋼架結構的圓球，她就像一只剛張開的河蚌，身體里孕育著一顆美麗珍貴的珍珠。在這顆“大珍珠”下面，“諸暨珍珠市場”六個鎦金大字閃閃發光，似乎正歡迎著從五湖四海而來的賓客。
聽爸爸說，現在的珍珠市場已經是第五代了。最早的.珍珠市場形成于 1985 年，那時只有 50 多個攤位。因為珍珠業發展迅速，所以幾經易址新建，才有了現在這個集珍珠交易、電子商務、珍珠文化于一體，金融、電信、郵政、聯托運等服務體系完善的現代化珍珠市場。現在的珍珠市場，總投資 3500 萬元，占地 5 萬平方米，擁有營業攤位 1000 個，精品房 100 間，可容納上萬人的客流量。
走進珍珠市場，琳瑯滿目的珍珠產品讓人目不暇接。原珠攤上，可以看到比黃豆還大的皇冠珠，比細米還小的粟米珠；有銀光燦燦的純白珠，也有五顏六色的彩光珠；有人形、佛形、動植物形的異形珠，還有可直接從河蚌現取現買的“興趣珠”。首飾攤上，珍珠串成的頭花、發夾、耳環、領帶、胸花、珍珠衫、手鏈、項鏈、表帶等可謂一應俱全，應有盡有。形象攤上，既有最常見的珍珠塔，也有古今人像，龍、獅、虎、鷹等飛禽走獸造型，還有靈芝、珊瑚等奇花異草。
珍珠市場，充分顯示了山下湖人的勤勉、睿智，因此，令我深愛。
美麗珍珠作文11
這個夏天我一直想去露營一次，可爸媽都沒時間陪我去。就在剛才老爸說陪你去露營是希望不大了，但去野餐應該是可以的，我想那也可以啊!總比那都去不了好吧!我不停的吹媽媽準備野餐美食，地點定在美麗的珍珠灣太棒了。
海攤上人山人海，黑壓壓的，游泳的、挖沙子的、堆堡壘的、放風箏的'、還有嬉戲打鬧的。我們踩在松軟的沙灘上，向大海走去。看到一群人正圍在一塊大石頭，好像在尋找著什么。于我也跟上起去看看，原來他們在尋找小螃蟹，我也拉上老爸陪我去石縫里找小螃蟹，沒一會功夫我就在石縫中發現了一只小螃蟹。我小心翼翼地把它拿起來，放在了我的鏟子上，仔細一看這螃蟹真的好小好小呀!一對小小的鉗子、八只比牙簽還細的腳丫，紅紅的身子。就在我仔細觀察時，不小心被海里的石絆了一下，小螃蟹便掉進了海里，剛彎腰要去接時，突然感到腳刺痛刺痛的，抬起一看發現破了一個大口子在流血，螃蟹跑了腳又受傷真慘。
時間也不早了，肚子也有點餓了。我們在草平上鋪好毯子，擺放上精心準備的美食真是太棒了。突然發現自己胃口大好，各種食物都變得很好吃了。野餐能讓食物變美味，還是心里在作怪，不敢了吃飽再說。太陽也慢慢下山了，天空好像被火燒過一樣，火紅火紅的。我的心情也和天空一樣燦爛，再見了美麗的珍珠灣!
美麗珍珠作文12
一來到珍珠灘，就被它的美麗所吸引。
那是個下午，陽光溫暖地照耀著大地，微波粼粼的海面上，漾起了層層漣漪。我迫不及待地沖過去，從高處往下看，海的美景一覽無余。
樓梯有三排，分別是左、右、下的方向，我早就想走下面的樓梯了，因為那兒通向海，只要到達了那邊，你就能踩在金黃的沙子上，就能撫摸海的身體，就能與美麗的大海來個親密接觸。歡快的笑聲，在山谷中回蕩；金色的沙灘，留下我們的足跡。
然而，現實并不是這樣的。由于行程安排的緣故，我只能走向右邊的樓梯，默默地向山頂前進。走了一段時間，我感受到了山有一種特有的'活力。山上的澗水浸濕了一大塊石壁，水也滴落在一旁的小水洼中，發出“丁冬、丁冬”的聲響，仿佛在傾聽日出的溫暖。幾只不知名的小鳥在樹梢間唱起了歌，為剛才的寧靜平添了一份生機。
漸漸地，遠處泛起了一層淡淡的薄霧，為這幅畫增添了神秘朦朧的背景，在這薄霧中，有幾只小船在里面若隱若現，只能用光照出一點點身影。
不知不覺，就到達了山頂。我站在那邊，一陣清爽的微風掠過我的耳畔，風中含著淡淡的花香。我俯身凝望著大海，它一會兒像一個淘氣的孩子，用浪花拍打著石頭；一會兒像一個70多歲滿臉皺紋的老頭，平靜地凝視前方。我融入在畫中了……
只恨時間過得太快，我匆匆地結束了這場游歷。雖然我沒有觸碰到海，但是我已經帶回了滿滿的喜悅。
美麗珍珠作文13
我去過許多風光旖旎的地方，比如：風景秀麗的黃山、酷熱的三亞……但最讓我念念不忘的還是美麗的越南珍珠島。
珍珠島位于越南南部海岸線最東端，屬于熱帶季風氣候，具有高溫多雨的特征。年均氣溫在25度左右。冬無嚴寒，夏無酷暑。
清晨，珍珠島靜謐安詳。美麗的朝陽漸漸地升起，波光粼粼的大海被它染紅了，淘氣的它霞光四射，又拿起水彩筆把蔚藍的天空涂紅了，好似要展現出自己獨有的魅力一般。海鳥也不忘來享受它的美麗。
中午，白色的'沙子在陽光照射下閃閃發光，像給大地披上了一件白色柔軟的披肩，在陽光的映襯下顯得格外的迷人。沙灘邊上有一排整齊的椰樹，它們像一排訓練有素的士兵，保衛著美麗的珍珠島。椰樹下有許多躺椅。躺在躺椅上，一邊吹著海風，一邊看著一望無際的大海，真是愜意極了。遠處的大海和藍天融為一體，真是所謂“水天一色”啊!
傍晚，我坐在世界上最長的跨海纜車上，看著美好的夕陽。這次的夕陽與平時格外不同，在夕陽的照射下，云的頂端呈現出紅、橙、黃、綠、藍、紫這六種顏色，駕成了一座橋。像彩虹，卻又不是彩虹。我身臨其境地感受到了“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景，坐在纜車上回頭看珍珠島，真像鑲嵌在海上的一顆珍珠，美極了。真是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”啊!
不知不覺，我已經坐到了對岸，太陽已經落山，珍珠島又恢復了夜晚恬靜，我依依不舍地離開了美麗的珍珠島。
美麗珍珠作文14
在我家的陽臺上，有一個花架，花架有三層，每一層都有不同的植物。第一層是媽媽養的“肉肉類”；第二層是我和爸爸養的“百草類”；第三層是我們大家共同呵護的“混合類”。我和爸爸的那層一共有三個區域，每個區域兩盆花，一共六盆花，不過不知道為什么，我特別喜歡第二大隊二小分隊一號“花兵”——珍珠菠蘿。
珍珠菠蘿的葉子薄薄的，硬硬的，像菠蘿上的.葉子，再加上一點兒小刺就更逼真了。離中間近的是黃綠黃綠的嫩綠色，顏色從里到外逐漸從嫩綠逐漸變成草綠色、軍綠色、深綠，多美啊！
珍珠菠蘿的葉子旋轉成螺旋形，恰似一級級天然的天梯，在明媚的陽光映照下顯得生機勃勃，格外美麗，吸人眼球。
這盆珍珠菠蘿是媽媽上小學四年級時外公種的，至今有三十多年了，比我的年齡還大幾倍。這位“老祖宗”繁殖了許多后代，目前最小的“重孫”才剛剛出生呢！
這個“小重孫”頑皮得很，它把土頂破，眨巴著一對機靈靈的小眼睛，新奇地從土里探個腦袋看看周圍的世界，向大家一一問好。
有一次我因為生病，將近一個星期都沒去上學。當然，更沒時間去照顧“老、小祖宗”了。星期五早晨，我看見媽媽澆水時，才想起祖宗們將近一個星期木有“喝水”了。我一把奪過媽媽手中的水壺，準備去給祖宗們喝水，可我卻發現祖宗們挺著胸膛站在那兒，活像一個個大將軍神氣的站在哪兒說：“不喝水，我也可以頑強地站在這兒守護我們花兵的家園！”
我愛你，珍珠菠蘿。你是我的，也是整個世界的！
美麗珍珠作文15
這個寒假，我跟爸爸媽媽到衢州玩。在水門亭的街道上，我們慢慢悠悠地邊走邊逛。走著走著，我突然看見街道左邊有一家店，門前豎著個牌子，寫著：“開蚌，一個45元。”我立刻被吸引住了，拉著媽媽進了店。一走進店里，只見地上有一盆蚌，我問媽媽：“可以開一個蚌嗎？”媽媽點了點頭，對店主阿姨說：“請開一個蚌。”阿姨很熱情，笑著說：“你們要哪一個？”我還沒說話，弟弟就指著一個最大的蚌，說：“這個，最大的。”
只見阿姨拿了一把小刀，她把蚌殼用力撬開，沿著縫劃了下去，蚌殼就被打開了。阿姨一個接一個地把形狀各異的珍珠從蚌肉里挖出來。她把珍珠洗干凈，我看到這些珍珠都是淺粉色的，好看極了。阿姨說：“這個蚌很不錯，可以給小朋友做條手鏈，媽媽做一對耳釘。”我興奮地跳了起來，問媽媽：“能再開一個蚌嗎？我想做一條長長的手鏈。”媽媽答應了。等到第二個蚌開好，珍珠洗好之后，我一瞧，這些珍珠是淡紫色的'和深紅色的，美麗極了！
阿姨開始做首飾了。她先選了兩個底部平平的珍珠，給做了一對耳釘，又選了兩個水滴形的珍珠，給做了一對耳墜。媽媽直接就戴上了耳墜，一晃一晃的，真好看。最后要給我做手鏈了。她先把這些珍珠按照順序排列好，再用線把珍珠穿進去，又加了兩個深紅色的小珠子，再加了一個金色的小扣兒，最后用膠水把一顆珍珠粘在了一個金色的小圓帽上，做了一個小尾巴。做好以后，阿姨給我戴上，剛好能繞兩圈，珍珠的光溫溫潤潤的，真美啊！
媽媽跟我說：“有個叫諸暨的地方，那里有很多珍珠養殖場，出產很多的珍珠。”我眼前一亮，心想：那里一定也有很多店鋪可以開蚌，到時候，我要開很多很多蚌，做更漂亮的首飾。
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