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我敬佩的一個人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我敬佩的一個人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個人作文1
清潔工,一個多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個角落都有他們一步步踏過的足跡。我很敬佩清潔工。
清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時,他們便起床,手握最簡單的工具——掃帚,在大街上的各個角落忙碌開了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無聞地工作著,為的是給我們的家園帶來一份干凈,一分美麗。
清潔工不僅勤勞,而且還有無私奉獻的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧崳瑹o論嚴寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,一年365天,從不間斷。可是生活中卻有很多人不但不支持他們,還用鄙視的眼光去看,也有的人不講衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,破壞城市容貌,和這些清潔工比起來,難道不感到羞愧嗎?
清潔工是渺小的,卻又是多么高尚。透過蜂巢,我看見了一只只小蜜蜂,它們正在緊張地釀造蜂蜜,這正不像是清潔工嗎?他們也用自己勤勞的雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜。
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影,歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I;滿臉的皺紋縱橫交錯,刻記著無私奉獻的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創(chuàng)造了美好的生活。我敬佩的`人就是清潔工。
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。
我敬佩的一個人作文2
在大家心目中,都有一個值得敬佩的人,他也許是英勇無畏、執(zhí)法嚴明的警察叔叔;他也許是醫(yī)術(shù)高超、救死扶傷的白衣天使;他也許是誨人不倦、桃李滿門的園丁。而我敬佩的那個人是不畏寒暑,不辭辛苦的清潔工爺爺。
記得一個冬天,我寫完作業(yè),就想出去痛痛快快的玩一場。在遠處,我看見一個熟悉的背影,哦,原來是經(jīng)常在這二打掃街道的清潔工爺爺,他穿著簡樸,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,走起路來磕磕絆絆。
這位清潔工爺爺每天早早地起床,就去工作。他拿著一把破舊的掃帚,把地上的枯枝爛葉打掃得干干凈凈,連一點塵土也不放過。他有時拿起掃帚掃來掃去;有時走著走著,看到一個垃圾,就迅速彎下腰來撿起,放進垃圾桶里。似乎不愿意讓一丁點兒垃圾污染環(huán)境。他把那臭的不能再臭的垃圾倒入三輪車里,又繼續(xù)為人民服務(wù)起來。盡管他那凍得蒼白痛紅的臉上掛滿了幾顆晶瑩的汗珠,他也毫不在乎。
此刻,我的'心里不由得感嘆:清潔工爺爺,您可真辛苦啊!不論寒冬臘月,還是酷暑炎夏,都沒有一句怨言辛勤勞動著,清潔工爺爺,您這樣一絲不茍的工作精神,值得我學(xué)習(xí)。是您讓我們生活在一個干凈美麗的環(huán)境中,我敬佩您!
我敬佩的一個人作文3
我十分敬佩一些人,他們十分敬業(yè),無論在什么時候,什么天氣,都需要把自己最好的一面展現(xiàn)給顧客,這就是送外賣的叔叔。
記得有一回爸媽都不在家,我就自己定了個外賣,過了一個多小時,那個外賣員才到。“咚咚”門外響了幾下敲門聲,饑餓的我趕緊打開門,看見那個叔叔身上有許多水,有一半的身子上還有著一些泥,那個叔叔臉上是一臉著急,還氣喘吁吁的。他突然從口袋里掏出一張皺巴巴的紙,把它展開,上面潦草地寫著:“路上出了狀況,所以來遲了,奶茶灑了一點,我再賠給你幾塊錢。”
他又從口袋里掏出十塊錢給我。我急忙說:“不用了,不用了,你們也不容易。”我又把自己做好的賀卡和一瓶水從桌子上拿下來給叔叔。他十分感謝,雙手合十,還“啊啊”的說,我就知道了,他是個啞巴,他又向我了鞠了一躬,就趕緊走了。我看見他走路時還一搖一擺的。從那以后,我就十分敬佩外賣員。
外賣員,一個簡單的職業(yè),他們需要把最好的一面展現(xiàn)給顧客,如果自己一個遲到,會導(dǎo)致顧客的`差評兒,一個差評就會被領(lǐng)導(dǎo)扣錢,嚴重的話就可能會被炒掉。我覺得世上所有的職業(yè)都是平等的,既然尊敬領(lǐng)導(dǎo),就要尊敬這些平凡的職業(yè)。
我敬佩的一個人作文4
何祝是我們班的班長。他個子不高不矮,身體稍微有點瘦。眼睛雖小,但卻炯炯有神。
何祝有個外號,叫“語數(shù)小老師”。為什么要這樣叫他呢?且聽我慢慢告訴你吧。何祝學(xué)習(xí)好,語數(shù)成績每次考試都是班級第一名。語文成績都在95分以上,數(shù)學(xué)考試幾乎都是100分。偶爾會沒考滿分,但是他絕對不會低于95分。不管班里有誰作業(yè)題不會做,他都會熱心講解,真的像個小老師。
何祝不但學(xué)習(xí)好,而且他還保護弱小,不讓弱小的同學(xué)受欺負。有一次。我得罪了一個同學(xué),那個同學(xué)就帶著幾個男生,沖到我面前來打我。這一次被和祝發(fā)現(xiàn)了,何祝嚴肅地制止他們:“你們幾個干什么呀?如果再繼續(xù)打人的話,我給你們先扣分,然后去告老師。”可是,他們幾個把何祝的話當成了耳旁風(fēng),繼續(xù)沖向我打得更兇啦,還把我的.新杯子打破了。于是,何祝走到講臺前,拿出記錄本,按照班級規(guī)定給他們扣了分,然后去告訴了老師。老師來到教室,狠狠地批評了他們幾個。那一伙人再也不敢欺負我了。
你說這個班長是不是值得我敬佩?
我敬佩的一個人作文5
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航,因為他是寬宏大量的人。
在一次作文課上,我正在專心地寫作文,突然,同桌吳宇航問我:“小施,你有沒有新的`作文本啊,快借我一本,我的作文本寫完了!”我生氣萬分,因為我的作文思路被他打亂,我沒有理睬他。可他越問越起勁,終于,我釋放出了全部怨氣,大叫著說:“沒有,沒有,沒有!你煩不煩啊你!”說完,我還用筆戳了一下他,他便沒有再問,頭低了下去,我想他可能是在生我的氣吧!
過了一會,我的筆沒有墨水了,不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天,發(fā)現(xiàn)自己沒帶墨水,在文具盒里胡亂翻了一通,十幾支筆居然沒有一支可以寫出字跡,這可把我這急性子急壞了。
我本想,以我的人緣借一支筆并不是件難事。“子健,借我一支筆!”“不借,你不是自己有嗎!”“老劉,借我支鋼筆!”“我也只有這么一支鋼筆,借不了。”問了半天,一支筆都沒借到,可氣人了。最后,只能問問吳宇航了,可我都不借他作文本,他會借我嗎?我一看手表,哇,只有十分鐘了,我只好溫柔地問:“吳宇航,可以借我一支鋼筆嗎?”沒想到,他毫不猶豫地說:“可以!”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時十分敬佩他,因為他是一個不計前嫌,寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
我敬佩的一個人作文6
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。有堅守職責(zé)的警察叔叔,有樂于助人的同學(xué),有不怕苦、不怕臟的保潔工……但是,我還是最敬佩我們的勞動班長——操彤彤。他那無私奉獻、熱愛勞動的精神品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有一天,輪到我們班打掃樓梯道了,我們聽到這個消息后并不是馬上開工,而是在那里喋喋不休地爭吵著:因為我們?nèi)耸植粔颍褬翘荨⑶鍧崊^(qū)、教室一起打掃的話,無法開工。只見,操彤彤大聲地叫到:“樓梯和教室,我包了!”
他一個箭步跑到清掃工具存放的地方,用力地抓起掃把,立刻開工了。他抿著嘴、一臉認真地拿著掃把,彎著腰,埋頭苦干。我可以清楚地看見他頭上豆大的汗珠,慢慢地順著他的`臉頰滑落下來,他卻一點也不在乎,繼續(xù)埋頭打掃著。他就是如此,不怕苦、不怕累,有什么臟活、累活也總是搶在別人前面去做。
我十分敬佩他,只要是被他打掃過的地面,都是干干凈凈,一塵不染。有人曾經(jīng)問他,為什么為班級做那么多事,他風(fēng)輕云淡地回答道:“既然我們是一個集體,為什么不能為大家多做一點呢?”
能有一位為班級無私奉獻的勞動班長,我感到非常的驕傲和幸運,我也打心底里敬佩他。
我敬佩的一個人作文7
我敬佩的人有許多:敬佩奮勇捉賊的警察,敬佩舍己為人的消防隊員叔叔……但我最敬佩的是我們城市的美容師——清潔工。
凌晨,人們都還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中,他們早已拿著大掃帚,穿上那橙色的工作服,打掃起了地面。在這個時候,路上空無一人,沒有人看到他們勞動的背影,但他們?nèi)孕燎诘膭趧又?/p>
中午,我們在家里坐在沙發(fā)上,吹著空調(diào),等著爸爸媽媽把飯送到我們的面前,然后不緊不慢的吃,而且吃得都是熱乎乎的飯菜。但是清潔工他們不是這樣的,他們的家人把盒飯送過來后,他們隨便在花壇邊找個地方狼吞虎咽的吃飯,吃的都是涼飯,還會有灰塵飄進碗里,可他們沒有怨言。
午休時,我們都舒舒服服的躺在床上睡覺,可是他們只是坐在路邊上的椅子上,歪著腦袋睡一會兒。在睡夢中,可能夢見自己勞動換來的果實,他們的臉上露出了喜悅的笑容。
深夜是他們最忙碌的時候,大街上一片狼藉,到處都是飯盒和塑料袋。他們彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛的盯著地上的'垃圾,好像生怕它逃跑了似的。借著路燈發(fā)出的微弱的光芒,他們認真的清掃著街道,掃把掃過的地方留下了整齊和干凈……
清潔工人無私的奉獻著,不分晝夜地勞動著,這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這就是我最敬佩的人——清潔工。
我敬佩的一個人作文8
有人敬佩宇航員楊利偉;有人敬佩音樂巨匠貝多芬;有人敬佩足球明星羅納爾多,而我,卻敬佩我的外公。
記得冬天的一個周日,我和外公從外面吃完飯后回家。雨雪不停地從天空落下,路面十分濕滑。過往行人都行色匆匆往家里趕。馬路上的車輛行駛得異常慢。這時,兩輛小轎車打滑撞上了,其中一輛車撞上了路邊的行人。行人馬上倒在了地上,看上去十分痛苦。
霎時間,那兒圍滿了人。大家都說道:“真可憐,好好地在路上走卻被撞了。”“是呀,是呀,車主也不來照顧一下,開上車一溜煙跑了。”“是的'咯,太沒道理了。”“這么冷的天……”人們都議論紛紛,但誰都沒有去扶一下那個被撞倒的行人。雪漸漸大了起來,一絲寒風(fēng)吹來,顯得異常寒冷。
這一切,外公都看在眼里,神色似乎有些嚴肅。只見外公二話不說把行人扶到車上,徑直往醫(yī)院開去。我坐在車上,腦海中浮現(xiàn)的滿是剛剛那一幕情景,心中不禁涌來一絲暖意。到醫(yī)院了,外公幫那個陌生人安置好,聯(lián)系到家屬后,才放心地離開。
車子緩緩向前,我心里有種說不出的滋味,也許是為那個陌生人而擔(dān)憂,也許是因為外公的所作所為而感動吧!
直到現(xiàn)在我還深深地記得這一幕。外公的樂于助人,外公的友善,讓我從心里涌起對他由衷的敬佩之情。
我敬佩的一個人作文9
我最敬佩的人是我的同桌——李朵兒
她學(xué)習(xí)很好,也樂于助人,她每一次考試,總能考到前五名,她的性格比較活潑、開朗,每到上課,老師提出的問題都會有她舉手、發(fā)言的聲影,每到下課時,她總會迫不及待的跑出去玩。
李朵兒寫的作文非常好,有一次下課,她出去玩,我就在座位上收拾東西,我一不小心,就把她的作文本弄到地上了,我準備去撿起來,在那一刻,看到她的作文,深深的被吸引住了,里面的詞語句子,用的都非常恰當,讀起來很有趣,也很吸引讀者。
她寫的字很好看,方方正正的,像書里寫的一樣。有一次,在語文課上,老師說的有些快,我沒有聽清,就望到她的語文書上,字寫的非常好看,記得筆記也密密的。
她的.記憶力很強,每當背課文時,她總會很快的記下來背過,我們每次背課文時都會找她一起背,既可以鍛煉我們的記憶力,也可以玩的很開心呢!
李朵兒的舞跳得很好,每年六一兒童節(jié),都會有她上臺表演舞蹈的影子,她像天鵝一樣跳著高雅的舞蹈,她還在去年甘肅電視臺上了春晚。
她跆拳道打的也很好,在省級打過比賽,還獲過獎,跆拳道分各種不同顏色的等級,最初是白帶,最高是黑帶,她已經(jīng)離黑帶不遠了。
她是我們班的班長,把我們的班級管理的很好,老師不在的時候,她把我們班管理的井井有條,很多調(diào)皮的人被她管的心服口服。
她是個平凡的人,所做的也是平凡的事,可她那顆不平凡的心,給身邊的人帶來了不平凡的影響。
我敬佩的一個人作文10
寫這篇作文的時候,我一直在琢磨,寫誰呢?寫誰呢?這時,我的腦海里閃過一個人:我的媽媽。我回過頭正好看到了媽媽那辛苦的背影,她正在準備晚飯,天氣熱得我動都不想動,她卻滿頭大汗的.忙碌,我的鼻子立即感覺酸酸的。
我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師,她平時對我很溫和,很疼愛我,在學(xué)習(xí)上卻對我很嚴厲。
當有好吃的東西時,媽媽一定會留著給我;當我受委屈時,媽媽一定會溫柔地安慰我,開導(dǎo)我;當我受傷時,媽媽總是一邊立即給傷口消毒,一邊心疼地問我痛不痛,看著媽媽泛紅的眼睛,我知道:雖然傷口在我身上,卻疼在了媽媽心上。
學(xué)習(xí)上,媽媽要求我一定要認真、仔細。記得有一次,我也是在寫作文,一邊寫一邊玩。媽媽這時候出現(xiàn)在我的房間,正抓了我一個現(xiàn)形。媽媽嚴厲地說:“你這樣寫作,怎么可能寫出好的作文呢?”隨后,她告訴我:“先列提綱,再打草稿,最后謄寫到作文本上。”等我寫完作文,媽媽又仔仔細細地看了一遍,指出了幾個病句和錯別字,就連標點符號也沒放過!
這就是我的媽媽。以前常常覺得媽媽對我太嚴厲了,現(xiàn)在我知道媽媽的嚴厲其實是對我的一種愛。看著媽媽堅強的背影,突然覺得媽媽就像一棵大樹,保護著我,不論發(fā)生什么事,只要有媽媽在身邊,我就一點也不害怕!
我敬佩的一個人作文11
每個人都有自己敬佩的人,有的敬佩發(fā)明家、科學(xué)家、天文學(xué)家、有的敬佩畫家和演員,而我最敬佩的一個人是我們班的同學(xué)林展民,他不但各科成績優(yōu)秀,而肯平時樂于助人。
如果班上有同學(xué)遇到了什么困難,他總是會耐心地幫肋別人。
記得有一次,有一個同學(xué)在做練習(xí)題的時候遇到了一道難題,他去向別的同學(xué)請教,但是大家都不肯告訴他,我本來想去教他的,可是自己又不會做。當這個同學(xué)陷入絕望的時候,我們班的展民馬上走過去,一步步地跟那個同學(xué)講清楚解題的'方法,可是那個同學(xué)怎么都聽不懂,展民并沒有這樣放棄,而是再一次地跟他講解題的步驟,直到那位同學(xué)弄懂為止。
每次上課的時候,展民總是專心地在聽老師講課,當老師提問題的時候,他總是第一個舉手積極主動地以言。
還記得有一次,是班主任上的語文課,老師提出了一個非常深奧的問題,剛開始沒有一個人敢舉手,過了一會兒,教室里始終都還是一片寂靜,這時,終于有人舉起手來了,他就是我們班的展民,他認認真真地說出了準確的答案,當他回答完問題后,坐下的那一刻,教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。
啊!展民你那一種樂于助人,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個人作文12
我敬佩魯迅的博學(xué)多才,敬佩張海迪的身殘意堅,敬佩莫扎特的扣人心弦的音樂。但是我最敬佩的人,既不是魯迅,也不是張海迪,更不是莫扎特,而是我的英語老師關(guān)老師。
關(guān)老師的課我們都很喜歡上,因為關(guān)老師常常會在英語課上和我們玩游戲。在一節(jié)英語課上,關(guān)老師講完課堂的內(nèi)容后便給我們玩“炸彈游戲”,游戲規(guī)則是“炸彈”會隨機出現(xiàn)在一個單詞上面,我們不能讀有“炸彈”的單詞,誰讀了的話誰的大組就要被扣五分。游戲開始了,只見“炸彈”出現(xiàn)在了單詞warm上面。英語老師見我們準備好了,馬上開始帶領(lǐng)我們讀單詞英語老師讀到有“炸彈”的單詞啦!可是某人不知道,還“認真”地跟讀道哈哈!第X組被炸彈炸啦!”英語老師露出一股“幸災(zāi)樂禍”的神情,第X組的人馬上開始罵那個同學(xué)……
英語老師不僅在課上和我們玩游戲,在讓同學(xué)們舉手回答課堂問題這一方面也有一手呢!老師從第一組第一列第一個同學(xué)開始,輪流回答課堂問題,一節(jié)課下來,所有的人都回答到問題了。我們班的“舉了手老師又不叫我,以后不舉手”了的思想在關(guān)老師的'手下自然就引刃而解啦!記得有一次,輪到我回答問題了,可是我很緊張。英語老師見了馬上對我投來一個目光,她的目光似乎在鼓勵我,不要緊張,你是最棒的。看到老師的目光后,我鼓起勇氣,正確地回答了問題。我見到英語老師對我露出一個笑容,我的心中就像吃了蜜一樣甜,也越來越喜歡上英語課了。
我敬佩的一個人作文13
在生活中有許多我敬佩的人,但讓我印象深刻的是一位為我們送餐的外賣小哥。
當我們因為天氣炎熱而不出去吃飯時,是他們在太陽底下奔波;當雨下得很大時,是他們在雨中飛馳;當雪花飄舞時,是他們頭頂著雪花,頂著寒冷的北風(fēng)向前沖,堅持把飯菜送到人們家里。
有一次,因為外面下著暴雨,我們又沒燒飯,只能訂外賣。我躺在沙發(fā)上叫道“:餓死啦!好餓啊!”我開始抱怨起來“:送外賣的怎么還沒來?”我趴在窗臺邊張望著。我想“雨下的那么大,誰都不愿意出來,外賣肯定不會來了,唉,今天的`午餐泡湯了。”
我了無生趣地繼續(xù)趴在窗臺邊,望眼欲穿。看看窗外,大雨無情地擊打著每個角落,樹葉也被拍打得毫無生機,無精打采地低著頭,雨下得像瀑布一樣,老天像是漏了似的,大雨傾盆而下。又過了一會兒,我看見一個人騎著電瓶車朝我們這邊開來,雨點擊打著他,雨下的太大了,他騎著電瓶車走在路上,感覺他“游”在水中,但他仍然雙手緊緊地抓住胸口的雨披,護著胸前的一盒美味可口的飯菜,默默地尋找著目標,朝我們家的方向開來。
門口傳來了“咚咚咚”的敲門聲,我打開門,看見他身上的水滴還在不住得掉下來,走廊的過道上全是他上樓時順著衣服流下來的水,拖了長長的一條線,他的衣服全濕了,貼在了身上。但他還是客客氣氣地說:“您好!您的外賣來了,請查收!”
接過飯菜,發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱乎乎的。
我敬佩的一個人作文14
在現(xiàn)在這個復(fù)雜的社會里,有著許多令我指的敬佩的人,每天努力工作的爸爸、媽媽,辛勤教導(dǎo)我們的老師,刻苦學(xué)習(xí)的并且熱愛生活的同學(xué)們,默默無聞辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,救死扶傷的醫(yī)護人員…… 其中,我最敬佩的.是為我們打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。
在我姥姥家門前,總會有一位身穿綠色小馬褂的環(huán)衛(wèi)工爺爺,他的皮膚已經(jīng)被太陽曬得烏黑發(fā)亮,身體也有點彎曲。但環(huán)衛(wèi)工爺爺每天都按時打掃街道衛(wèi)生,這條街道每天都煥然一新,不再雜亂無章。
一次,一個淘氣的小男孩手里拎著一個塑料袋,剛剛與環(huán)衛(wèi)車檫身而過,他卻將塑料袋隨手扔在地上,環(huán)衛(wèi)工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋,只見環(huán)衛(wèi)工爺爺一手扶著腰,吃力的站起來,那個小 男孩在一旁偷偷的笑著,環(huán)衛(wèi)工爺爺搖了搖頭默默的離開了。
這位環(huán)衛(wèi)工爺爺每次清理完垃圾后,會在石座上休息一會兒,與附近的爺爺奶奶說說話,聊聊家常,一副滿足的表情,好像這樣能夠減去勞動一天的疲勞。
這時我總在想,環(huán)衛(wèi)工人的存在,不僅僅是清潔衛(wèi)生,讓地面變得整潔,我們要從中學(xué)習(xí)到他們的堅持和無私奉獻的精神。因為他們的辛勤工作,才有我們干凈的生活環(huán)境,也讓我們學(xué)習(xí)他們的堅持不 懈和無私奉獻的精神,有愉悅的心情面對生活,讓我們延續(xù)他們的精神,開創(chuàng)美好未來。
我敬佩的一個人作文15
我身邊有很多值得我敬佩的人,謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學(xué)習(xí)書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過,卻常常聽老師夸獎她:練字認真,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,真有王羲之的“群鴻戲海,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次,我終于和她一起上了一節(jié)課,還成了同桌。她長得又高又瘦,白白的皮膚像個瓷娃娃,雙眼露著睿智,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書法給她帶來的古典美吧!
上課鈴響了,只見她將筆墨紙硯輕輕擺好,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,一邊仔細地觀察、揣摩老師的書寫動作,一邊模仿,嘴里還默念著要領(lǐng):頂折,頓,行筆,停筆,扎筆,回鋒……
老師講完課,下發(fā)了作品紙,讓我們寫作品。
我一直覺得練習(xí)書法是一件枯燥的事,而那個大姐姐卻把學(xué)習(xí)書法當做一件快樂的事。寫作品時,她始終面帶微笑,安靜而專注,仿佛世界在她的'心中只有黑與白的對比……下課了,她又完成了一幅動人心魄的作品。
冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,我敬佩她。
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