演練方案優(yōu)秀6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的演練方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
演練方案 篇1
目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識,并檢驗事故應急處理的響應措施。根據(jù)公司有關要求,×××安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動:
一、首先進行消防教育活動:利用消防牌板,讓員工學習有關消防知識;
二、火災演戲時的安全疏散:
確定火源,視現(xiàn)場火情,確定及時撲救或是及時逃生;如是小火,要及時找尋滅火器或消防栓,進行撲救;如火勢已經(jīng)很大,無法靠近撲救時,要牢記安全通道和出口,及時確定逃生路線,盡快撤離;及時匯報調(diào)度室,并通知相關人員撤離;
三、滅火器使用常識:
使用前,應先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預先松動。
使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構打開儲氣瓶,使瓶內(nèi)的CO2氣體充入筒體內(nèi),然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。
噴射時,應將噴嘴對準火焰根部左右擺動,由遠及近,左右橫掃,快速向火源推進,不留殘火,以防復燃;
撲救油類火災時,應避免沖擊液面,以防液體濺出。
在室外使用時,應選擇在上風方向噴射。
四、水龍帶的`鋪設:
各車間派出一名代表,現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設;用時最短,收放最整齊者獲勝。
五、實地消防演練
演習領導小組:
組長: 廠長
副組長:副廠長
成員:各科室及車間的負責人,兼職消防員共30人;
下設3個小組:
演習準備組:各單位負責人
演習保障組:企管科、辦公室
現(xiàn)場演習組:生產(chǎn)科
演習現(xiàn)場假設:在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設備設施。西側為倉庫及機修間,南側為介質(zhì)庫。
演習火源假設:存放的油桶發(fā)生失火,
演習籌劃方案:
1.準備組檢查演習籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習人員貫徹各項安全措施,并檢查落實情況,具備演習條件后, 向演習領導組長和調(diào)度室匯報。
2.放火人將火源點燃,并迅速撤離;
3.救火人員就近手提滅火器,跑至現(xiàn)場,打開滅火器進行滅火。
4.同時隔離人員迅速轉移火源附近的易燃品油桶。
5.向調(diào)度室匯報火災救援情況。
6.火勢已控制,火災演習結束。
應急響應處理及安全措施
1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災擴大;
2.準備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;
3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;
4.在現(xiàn)場準備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應及時將余火撲滅;
梁北選煤廠
20xx年10月28日
演練方案 篇2
一、防拐騙演練目的
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于20xx年2月23日上午9:30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。
二、演練組織機構組長:
王靜副組長:岑黎明成員:茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊攝像:吳宗暉
三、參演人員:
各班教師及全體幼兒友情出演:世紀園的`若干老師(拐騙人員)
四、準備工作道具:
糖果若干或玩具、游戲機若干
五、職責分工:
主持者:由王靜老師負責整個演練工作。
協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領幼兒有秩序地進行各項活動。
六、具體演習流程:
1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。
2、各班師生在活動結束后進行相關的自我保護的教育。
3、活動結束后,扮演拐騙的老師做好相應的
七、防拐騙演練要求:
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
演練方案 篇3
校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學生負責的原則,提高每位學生的安全意識,使學生掌握危難中必要的逃生技能及恰當?shù)奶由肪,結合我校實際情況,制定了本次學生逃生演練方案。
一、成立地震安全逃生演練機構
1、領導小組:
2、指揮小組:
3、逃生引導小組:
4、樓梯紀律維持小組:
5、救生小組:
6、演習觀評小組:
二、寢室地震學生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為:王康。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場上學生人數(shù)的清點工作及紀律的維持。寢室管理員事先務必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離,同時確保無學生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄。
3、地震安全逃生演練技術要領:第一次警報聲響起后,全體學生迅速蹲在床下,第二次警報響起后,安全起立,迅速疏散警報聲響起后,全體學生起立,負責把持門的同學要及時將門打開,寢室管理員及時組織學生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的'位置及一些其他細節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,如枕頭,疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線
住宿生寢室樓
實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。
具體逃生路線安排:
二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:萬平。樓門口紀律維持教師:萬昌紅
三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀律維持教師:王禹
5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照指定的細則進行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時間。并填寫表格。
7、逃生到學校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學生,嚴禁再次返回教學樓。
8、演練視察領導:宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動。
2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學:現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學:保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學生撤離順序:一二層學生同時撤離。
5、學生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。
8、疏散結束后,由演練領導做演練點評,點評結束后各班按撤離路線返回教室。
四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。
五、攝像小組:夏長權、文朋成、
六、信息報道:鄧江陵
七、獎勵:
對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領導打分。4、逃生技術考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評領導打分。
八、演練時間:演練領導小組決定。
九、其他事項
1、平時加強學生防災自救自護等方面的安全教育,讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次地震逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線。
3、學校召開教職大會進行動員。
4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護。
5、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關條款執(zhí)行。
演練方案 篇4
活動組委會:
xxxx
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
xx小學
活動目的:
讓學校師生進一步掌握反恐防暴應急自救安全知識和應急處置方法,提高師生在反恐防暴應急處置中的合作意識和應變處置能力,盡最大限度保護自身安全和同伴安全,把危害降到最低。
參加單位及職能:
三岔鎮(zhèn)人民政府:負責組織協(xié)調(diào)各參與單位,負責派治保巡邏隊員參與反恐防暴應急處置演練。
三岔鎮(zhèn)派出所:負責對反恐防暴應急處置演練活動進行指導,負責派警員參與反恐防暴應急處置演練。
三岔鎮(zhèn)公立醫(yī)院:負責參與反恐防暴應急處置演練活動,負責派醫(yī)務人員參與反恐防暴應急處置演練活動中傷員的救治工作。
三岔鎮(zhèn)中心小學:負責組織開展反恐防暴應急處置演練活動。
參加人員:
三岔鎮(zhèn)人民政府5人 三岔鎮(zhèn)派出所5人
三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院3人,三岔鎮(zhèn)中心小學教師45人,學生762人。
演練分組情況:
演練指揮組:
指揮長:xxx
成 員:xxx
職 責:全面負責演練指揮工作,協(xié)調(diào)各方力量按時參加演練活動,保證演練取得圓滿成功。
防暴救援組:
組 長:xxx
成 員:派出所警員、政府治保隊員、學校防暴隊員
職 責:具體負責演練過程中的防暴救援工中,確保“暴恐分子”被抓,安全解救被劫人質(zhì)。
醫(yī)療救護組:
組 長:xxx
成 員:醫(yī)生護士若干人
職 責:具體負責演練過程中的傷員救護工作,及時搶救傷員,盡最大努力減少人員的傷亡。
后勤保障組:xxx
成 員:學校后勤人員
職 責:具全負責演練活動的后勤保障工作,提供演練所需要的一切物資,保障演練活動的圓滿開展。
宣傳報道組:
組 長:xxx
成 員:大邑電視臺、今日大邑、鎮(zhèn)政府、派出所、醫(yī)院、學校等相關人員。
職 責:具體負責演練活動的宣傳報道工作。
心理輔導組:
組 長:xx
成 員:各班主任
職 責:具體負責組織班主任開展心理輔導工作,消除學生恐懼心理,讓學生心理回歸正常。
善后處理組:
組 長:xxx
成 員:xxxx.
職 責:安排人員接待好相關學生家長,逐一做好家長思想工作,妥善處理好突發(fā)事件的善后處理工作,維護社會穩(wěn)定。
演練流程:
一、暴力突發(fā)事件發(fā)生:
3月20日14:000 由教師張建強、陳揚扮演的“暴恐分子”持短棍沖擊學校(已沖進學校大門,陳楊劫持學生鄒潤為人質(zhì),張建強劫持學生陳葉凱為人質(zhì)),意欲傷害學生。
二、應急處置第一階段:(以下事項同時進行)
(一)學校應急處置:
1、保安:
(1)保安杜新華迅速按響警報鈴聲,然后戴防刺手套和防暴頭盔,拿鋼叉與“暴恐分子”進行周旋,將“暴恐分子”攔阻在校門邊,勸阻“暴恐分子”不要對人質(zhì)進行傷害。
(2)保安張永國別對講機,戴防刺手套和防暴頭盔,持盾牌,拿橡膠棍與“暴恐分子”進行周旋,與杜新華共同將“暴恐分子”攔阻在校門邊,勸阻“暴恐分子”不要對人質(zhì)進行傷害。
2、報警:
(1)警報鈴聲一響,校長廖留斌迅速持防暴棍沖出辦公室,發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,迅速撥打電話:88350114向三岔鎮(zhèn)人民政府進行報告:我是三岔小學,兩名“暴恐分子”持械沖擊學校,請求支援。
(2)警報鈴聲一響教導副主任何志林迅速帶對講機、持防暴棍沖出辦公室,發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,迅速撥打電話:88351110向三岔鎮(zhèn)派出所進行報告:我是三岔小學,兩名“暴恐分子”持械沖擊學校,請求支援。
(3)警報鈴聲一響,值班劉遠政迅速持防暴棍沖出辦公室,發(fā)現(xiàn)“暴恐分子”后,迅速撥打電話:88350095向三岔鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院進行報告:我是三岔小學,兩名“暴恐分子”持械沖擊學校,請求支援。
3、學校反恐防暴隊
(1)警報鈴聲一響,學校反恐防暴隊員(葉炳生、楊光斗)迅速持防暴棍按照分工沖向校門方向,共同抗擊“暴恐分子”。
(2)警報鈴聲一響,學校反恐防暴隊(劉洪明、胡勇、鄧慶忠)三人手持防暴棍分別沖向一號樓道、二號樓道、三號樓道底樓樓梯口,待樓上反恐防暴隊員沖下樓后,迅速將三個樓梯口卷簾門拉下,并持防暴棍在卷簾門外守住卷簾門,嚴防“暴恐分子”沖上樓傷害師生。
4、教師:
(1)警報鈴聲一響,學校所有非反恐防暴隊教師要迅速進入本班級,組織好學生在教室內(nèi)進行躲藏。要關好所有門窗,并用學生桌椅緊抵前后門,將靠近樓道一組的學生有序地組織到另外一側過道內(nèi)下蹲躲藏。教室內(nèi)有兩名教師的,前后門各站一人,每人手持一把學生椅子作為反擊工具。
(2)如“暴恐分子”欲從門或是窗戶沖進教室,教師要奮力與“暴恐分子”進行搏斗,盡最大努力保護學生安全。
5、學生:
(1)警報鈴聲一響,教室內(nèi)的學生要待教師進入教室后,在教師的組織下迅速關好門窗進行躲藏。靠近樓道一組的學生從教室前后過道迅速進入另一側過道,下蹲。教室內(nèi)要保持絕對的安靜,盡量不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn)。
(2)教室外的學生要就近迅速進入教室內(nèi),或是幼兒園、伙食團等場所進行躲藏。
(二)鎮(zhèn)政府應急處置:
鎮(zhèn)政府接到三岔小學報告后,要迅速組織治保人員帶上安保器械乘車前往三岔小學,共同做好反恐防暴應急處置工作。
(三)鎮(zhèn)派出所應急處置:
鎮(zhèn)派出所接到三岔小學報告后,要迅速組織警員,帶上防暴器械前往三岔小學,共同做好反恐防暴應急處置工作。
(四)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院:
鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院接到三岔小學報告后,要迅速組織醫(yī)務人員帶上救護設施設備乘車前往學校,做好傷員的搶救工作。
三、應急處置第二階段:
(一)鎮(zhèn)派出所警員到達學校后,兩名警員在校門外拉上警戒線,并負責警戒任務。鎮(zhèn)政府治保人員、派出所其它警員迅速與學校反恐防暴隊員一起合力將兩名“暴恐分子”逼到墻角,進行勸說,逼迫“暴恐分子”繳械投降,抓捕“暴恐分子”,解救被劫人質(zhì)。(模擬兩名“暴恐分子”繳械投降,警員進行抓捕,戴上手銬,押上警車。兩名“暴恐分子”劫持人質(zhì)移動路線:校門內(nèi)邊上——向彩磚廣場內(nèi)移動——陳列室墻角——繳械投降,被抓捕)
(二)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)生到達學校后,對被劫持而受傷的學生鄒潤進行及時救治。(模擬學生鄒潤頭部受傷,躺在擔架上,進行包扎處理后抬上救護車)
四、應急處置第三階段:
(一)警報解除
1、學校校長廖留斌用手持喊話筒,向師生宣布“暴恐分子”已經(jīng)被抓獲,校園安全,警報解除。
2、各班教師打開門窗,并對學生進行適當?shù)男睦磔o導。
(二)活動總結
1、各班學生在學校德育部門的統(tǒng)一組織下(陳楊負責),有序抬好椅子到彩磚廣場進行結合。
2、活動總結儀程:
(1)學校廖留斌校長對反恐防暴應急處置演練活動進行總結。
(2)派出所張永教導員對學校反恐防暴工作給予指導,并對學生進行反恐防暴知識和法制知識教育。
(3)甘國云書記總結講話。
五、安全措施:
1、學校所有教師要高度重視此次演練工作,務必按照分工,各盡其職,各盡其責,確保此次演練活動取得圓滿成功。
2、3月20日早晨晨會課各班主任要利用市安教育教育平臺對學生進行反恐防暴安全知識教育,組織學生觀看反恐防暴安全教育視頻,增強學生反恐防暴安全意識,提高學生反恐防暴自防自救能力,牢記“逃離、躲藏、反擊”六個字。遇到恐怖暴力事件,第一是逃離。選擇恰當?shù)穆肪,巧妙地迅速逃離現(xiàn)場。第二是躲藏。沒有逃離路線不能逃離的就躲藏,藏的越隱蔽越好,要鎮(zhèn)靜,不要慌張,一定要保持安靜,不讓“暴恐分子”發(fā)現(xiàn)。第三是反擊。在受到“暴恐分子”的直接傷害時,要堅決進行反擊,為自己爭取生存的機會。
3、3月20日早晨班主任要明確告訴學生,今天要開展反恐防暴應急處置演練(上午10:00模擬,下午14:00正式進行演練)。告訴學生應急處置方法:警報鈴聲一響,待教師迅速進入教室后,與教師一起關好教室門窗,用桌子緊緊抵住前后教室門,靠近樓道一側的一組學生要從教室前后通道迅速轉移至另一側過道內(nèi)下蹲。其余學生躲到桌子下面。教室內(nèi)保持絕對的安靜,直到學校用話筒解除警報。這一點必須要給學生講清楚、講透徹,嚴防學生因心理恐慌亂跑而造成踩傷、摔傷,或是留下心理陰影,或是回家沒講清楚,以訛傳訛,形成謠言,引起社會恐慌。
4、為避免學生亂跑造成意外傷害,3月20日上午10:00模擬練習和下午14:00正式演練時,所有學生全部回到教室,靜等演練開始。在班教師要清點班級學生人數(shù),確保無一學生在教室外。
5、在演練過程中,女教師不要穿高跟鞋。所有參加演練的`人員都要注意跑動的速度,注意跑下樓梯時的安全,嚴防在演練過程中摔倒摔傷。
6、扮演“暴恐分子”兩位教師在劫持兩名學生為人質(zhì)時,一定要注意力度不能大,移動時也要注意保護學生的安全,一定不要給學生造成傷害。
7、所有參加演練的人員在與“暴恐分子”對抗演練中,要注意器械的方向,動作的力度,嚴防給教師和學生造成傷害。
8、為嚴防因演練而形成謠言,以訛傳訛,引起社會恐慌,鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院人員到學校時,一律不得拉響警報。同時,注意車輛和人員的安全。
9、在安保器械使用中,一律不得使用高壓電警棍和辣椒水噴霧劑等會
造成人身傷害的安保器械。
10、鎮(zhèn)派出所警員在應急處置演練中,要嚴格按照操作規(guī)程辦理,所帶槍一律不得使用子彈,不能使用高壓電警棍、辣椒噴霧劑等易造成人身傷害的器械,嚴防發(fā)生意外造成人身傷害。
六、后勤保障:
1、鎮(zhèn)政府參與應急處置的治保人員要佩戴“治保巡邏”袖章,手持防暴器械(木棍等)乘坐車輛到達學校門外,車輛停放在校門外適當位置。
2、鎮(zhèn)派出所參與警員可穿防爆背心,戴防暴頭盔,持防暴盾牌、橡膠棍等,乘坐車輛到達學校門外,車輛停放在校門外適當位置。
3、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院醫(yī)務人員穿醫(yī)生服,應有護士參與,要準備必要的搶救物品:擔架、聽診器、紗布、繃帶等,救護車到達后,停放在校門外適當位置。
4、學校要提前準備好安保器械:對講機、防暴頭盔、防暴盾牌、防刺手套、警用鋼叉、警用橡膠棍、防暴棍等,并提前做使用人員安排。
七、注意事項:
1、學校安保器械的使用安排:
保安杜新華:帶對講機、戴防暴頭盔和防刺手套、持鋼叉。
保安張永國:帶對講機、戴防刺手套和防暴頭盔、持防暴盾牌和橡膠棍。
防暴隊員:廖留斌、葉炳生、劉遠政、何志林、楊光斗、蔣金、胡勇、劉洪明、鄧慶忠持防暴棍。
2、相關人員安排:
(1)“暴恐人員”陳楊、張建強扮演,戴頭套。
(2)被劫學生:六年級二班學生鄒潤(陳楊劫持)陳葉凱(張建強劫持)
(3)受傷學生鄒潤。
3、宣傳報道:
(1)鎮(zhèn)政府負責邀請大邑電視臺人員,學校負責邀請縣教育局相關人員。
(2)鎮(zhèn)政府宣傳員、鎮(zhèn)派出所宣傳員、鎮(zhèn)公立衛(wèi)生員宣傳員、學校宣傳員。
(3)學校攝像:陳林鋒。照相:蔣金。學校宣傳報道:何志林。
4、任何人未經(jīng)授權,不得擅自使用演練音像圖片資料在網(wǎng)絡上發(fā)布信息,
嚴防造成虛假報道,引起謠傳,造成社會恐慌。
5、主席臺桌椅:
曹俊英:小會議室桌子5張,椅子10把,中午飯后即抬到位,擦拭干凈。
6、來賓接待:楊方瓊、楊光斗,準備紙杯、茶葉、開水。
7、標語:何志林 楊光斗 保安
8、演練活動未竟事宜,由活動組委會另行宣布。
演練方案 篇5
一、活動目的:
20xx年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題是“我安全,我健康,我快樂”,為提高我校全體師生的安全意識,提高自救自護的能力,結合我校安全教育月活動特組織這次緊急疏散演練。
二、活動時間:20xx.3.31(星期五二)上午9:25
三、活動內(nèi)容:
1.遇到突發(fā)事件的`緊急疏散
2.具體安排:
a聽到指揮各班由在教室的老師組織,按從門到窗的順序排兩豎行出教室,到操場集合。
b一年一班、二年一班按順序從教學樓正門迅速到操場。
C三、四年級按順序從教學樓后門迅速到操場。
d五年級按順序沿前樓梯出門、出教學樓,之后是六一班沿前樓梯出門、出教學樓。
e在操場按升旗隊伍集合
四、安全教育:(本周時間)
1.教育學生不能慌亂
2.下樓時,樓梯間高年級的讓低年級的
3.不準任何同學故意推打制造擁堵
4.不準大聲喧嘩叫喊
5.一切行動聽指揮
五、各教師責任:
班主任老師利用早讀或第一節(jié)課時間,提前對學生進行活動前的安全教育,聽到指揮組織學生有序撤離,不喧嘩,防止出教室擁擠和樓道內(nèi)擁擠,要求學生按順序走出教室。
六、各辦公室教師責任:
聽到指揮辦公室的老師就近在前后樓梯拐彎處組織疏散學生防止擁擠事故。
七、各教師負責點:
操場XX
一樓前XX一樓后XX
二樓前XXXX二樓后XXXX
三樓前XXX三樓后XXXX
演練方案 篇6
根據(jù)《中華人民共和國消防法》有關規(guī)定,依據(jù)“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的指導思想及“預防為主,防消結合”的工作方針,為確保人民生命財產(chǎn)安全和創(chuàng)意園三期的公共安全,增強全員消防安全意識,了解、熟知疏散程序,提高自救逃生能力,最大限度的降低或減少各類突發(fā)事故造成的損失。本著“安全第一、全員防范”的原則,結合我司消防應急預案,我司物業(yè)部擬定于20xx年11月8日舉行消防疏散演練。
一、演習主題與目的:
1、主題:創(chuàng)意園三期(A棟1、2、3、4樓)消防疏散演練。
2、目的:按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》的要求,確保在發(fā)生消防意外事故時,把損失降低到最少。各住戶在發(fā)生消防意外事故時對消防事故有深刻認知,并能夠配合默契。檢驗創(chuàng)意園三期消防設備設施是否能夠正常運行。
二、演習條件:
1、時間:擬定于20xx年11月8日下午xx:30時至15:30時。
2、區(qū)域:創(chuàng)意園三期
3、指揮部:消防控制室
4、疏散集合點:創(chuàng)意園三期噴水池(緊急集合點)
三、參加人員:
1、各住戶全體員工。
2、創(chuàng)意園三期物業(yè)公司員工。
3、消防施工公司員工及其它施工單位人員。主要職責為在演習期間負責設備運行的監(jiān)視及設備突發(fā)故障的處理。
四、演習分工:
中控值機人員:
中控跑點員:
一組:滅火搶險組:
二組:警戒保衛(wèi)組
組長:
成員:2人
職責:負責火場周邊的安全警衛(wèi)工作,以防不法分子趁火打劫
南廳崗1人:負責警戒門崗
北廳崗1人:負責警戒工作
三組:樓內(nèi)疏散組
組長:
成員:三層4人、二層4人、一層3人
職責:負責樓內(nèi)客戶的疏散工作
基本人員設置:消防樓梯口拐彎處設1人
四組:工程保障組
職責:負責監(jiān)督工程設備運行情況
消防泵房:1人
配電室:1人
電梯:1人
其它工程人員:1人,負責工程設備緊急故障的處理
五、演習步驟
步驟一:xx:00時xx:20分,所有參戰(zhàn)人員到廣場集合待命,并由各應急小組長組織做好本組演習前的準備工作
步驟二:
總指揮顧書記宣布:消防疏散演習開始
步驟三:
xx:30分整,派專人按下A棟1層大庭手報,致使消防監(jiān)控主機報警。
步驟四:
1、中控室接到主機報警后,由中控室跑點員張怡速攜帶對講機及干粉滅火器趕至報警地點查看。經(jīng)現(xiàn)場確認,立即通過對講機向消控室值機員報告:
跑點員:報告值機員,接主機報警并經(jīng)現(xiàn)場確認,A棟1層大庭發(fā)生火災,著火原因不詳,燃燒物為衣物及家具,請迅速通知上級領導組織人員撲救
2、中控室值機員接報后,立即向火場指揮員報告:
值機員:報告火場指揮員,我是消控室值機員,接主機報警并經(jīng)跑點員現(xiàn)場確認,室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災,現(xiàn)場煙霧較大,火因不詳,燃燒物為衣物及家具,請指示。
火場指揮員向總指揮匯報:室內(nèi)1層大庭發(fā)生火災,需要立即組織人員疏散。
總指揮書記下達指令:立即啟動應急疏散預案,組織人員疏散。
步驟五:
1、消控室立即啟動相應的.消防系統(tǒng)(把收到狀態(tài)切換到聯(lián)動狀態(tài))。
開啟消防應急廣播(廣播詞:尊敬的住戶請注意,本大樓1層發(fā)生緊急情況,工作人員正在進行處置,請您不要驚慌,服從現(xiàn)場工作人員的指揮,迅速撤離,謝謝合作!)
樓內(nèi)全部聲光報警動作、警鈴動作、電梯迫降、電源強切、排煙風機啟動,防火卷簾門下降。
2、樓內(nèi)疏散組組長組織人員攜毛巾、手持擴音器等進行疏散,住戶人員配合疏散組迅速沿疏散通道右側、用濕毛巾捂住口鼻安全有序疏散。
3、警戒保衛(wèi)組組長迅速組織人員攜帶警戒線、手持擴音器等器具對廣場各出入口進行警戒。
4、設備保障組組長立即組織人員趕至與“事發(fā)區(qū)域”有關的配電、消防泵房、排煙機房待命,確保機器設備運轉正常。
步驟六:
1、火場指揮員詢問樓內(nèi)疏散組組長:
樓內(nèi)人員是否疏散完畢
報告火場指揮員,經(jīng)現(xiàn)場清點,人員全部被安全疏散
2、火場指揮員指令:
滅火搶險組撤離。警戒保衛(wèi)組保護好現(xiàn)場。其他小組人員趕至集合點。
步驟七:
1、15時00分,所有被疏散的人員集合到集合地點
2、火場指揮員向總指揮報告:
報告總指揮:火災已被撲滅,人員及貴重物資全部被安全疏散,請指示。
3、總指揮接報后,下達指令:解除警報,演習結束!
步驟八:
15時10分,進行現(xiàn)場滅火演示
由物業(yè)部消防負責人向商戶講解并演示滅火器的使用功能及操作方法,并請住戶進行現(xiàn)場操作。
步驟九:
15時30分,全體參演人員返回,演習全體結束
六、注意事項
1、此次演習時間1小時左右,各部門要高度重視,各級人員不得敷衍了事。進入預定崗位后,無命令不得私自行動、不得隨意離開。
2、演習前,各應急小組要提前做好檢查和準備工作(包括人員到位、物資準備、通訊設備等),并對員工進行動員。
3、在疏散過程中,所有人員要認真引導,防止意外事故發(fā)生。所有參演人員不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧,防止跌倒,造成摔傷。疏散后,不得私自離開,必須馬上到集結地集合。
4、所有參演員工須按規(guī)定著裝,佩戴胸卡、袖標。
5、演習頻道為統(tǒng)一頻道。演習過程中,對講機中不可講與滅火無關的內(nèi)容,不得隨意按動按鍵,通話應簡潔明了。當聽到指揮部成員在講話,其它部門人員一律停止使用救火頻道講話。
6、做好現(xiàn)場記錄報道及拍照工作。
7、所有參加演習人員的通訊工具必須保證暢通。
8、演習結束后,安排保潔清掃現(xiàn)場。
9、物業(yè)部應成立工程應急小組,演習期間必須時刻待命,以備設備突發(fā)故障的處理。
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