實用的學期計劃實用（9篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的學期計劃9篇，歡迎大家分享。

學期計劃 篇1

　　一、基本情況分析我班這一學期共有53人，其中女生26人，大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言，學習方動性不強，貪玩又粗心，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣

　　二、班級工作奮斗目標

　　1：貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育活動，培養學生具有現代化素質的一代新人。

　　2：對學生進行養成習慣的培養。

　　3：培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。

　　三、工作重點1、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上，培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

　　2、創設良好的學習環境，進行學習方法科學指導，提高教學質量。

　　3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

　　4、轉化學困生，促進良好的班風形成，爭取向無學困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。

　　5、爭創一個安全無事故的班集體。

　　四、具體措施和方法

　　（一）：加強班隊建設，狠抓落實班風建設。

　　（1）加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通

　　（2）培養班上學生良好的紀律，

　　（3）培養班干部。

　　（4）開展班會活動，根據學生的實際和年齡特征，以及班上存在的題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。（二）：抓好讀書教育活動

　　（1）班級設立圖書角，讓學生開展捐書活動，為班級出一份力。

　　（2）讓學生多看一些課外書，并加強閱讀指導由淺入深適時開導，培養學生的`觀察能力，以及閱讀能力，讓學生在閱讀中提高知識開發思維。（三）：做好尖子生的培養工作

　　（1）教學中，要始終把素質教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養優生，又要考慮學困生，著重培育學生的學習興趣，側重于補缺補漏，培養學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。

　　（2）盡力挖掘學生的課外興趣，并培養學生的特長，使學生的個性得到充分的發展，積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽，并鼓勵學生根據自己的興趣特長積極參賽，做到賽前有準備。

　　（四）：做好學困生轉化工作

　　（1）善于發現閃光點

　　（2）進行適當的表揚和批評

　　（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。

　　（五）：加強溝通，促學生心理素質健康發展。

　　⑴多和他們交流，發現題，解決題。

　　⑵關心，愛護的角度出發，對班干部進行嚴格要求。

　　⑶給予微笑的面容，鼓勵的話語，激勵的目光．掃除學生參與學習的各種心理障礙．

　　（六）：認真做好家訪工作家校配合，共同教育，家訪后經常與家長保持聯系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

　　（七）：提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

　　1。利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。

　　2。教育學生不隨便到池塘邊玩。

　　3。適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。

　　（八）、班主任自我要求

　　1、熱愛每個學生，平等對待每個學生。

　　2、處處以身作則，要求學生做到的自己首先做到。

　　3、認真備好每一節課，認真上好每一堂課，努力提高教學效率。

　　4、及時總結班主任工作得失，寫好心得體會。

　　5、做個細心人，常與學生聊天，了解他們個方面需要，積極給予幫助。

　　6、多與各位任課教師溝通，全面了解學生，做好學生、家長、其他老師間的聯絡人。

學期計劃 篇2

　　少先隊員是祖國的花朵，是祖國的未來。我們中隊以學校大隊工作為中心，針對少年兒童的特點開展豐富多彩的活動，豐富他們的生活。從而發揮中隊班干部作用，調動全中隊員的積極性，團結一致，共同努力，更好地做好中隊工作。

　　一、中隊基本情況

　　本中隊共有4個小隊，隊員們學習態度端正，能有遵守紀律，團結協作的精神，熱愛集體，活潑向上，有較強的集體榮譽。但有少部分隊員自覺遵守紀錄還不夠。

　　二、主要工作目標和工作內容

　　1、通過升旗儀式，活動課，培養教育學生熱愛祖國熱愛人民，勇于創新爭當新世紀的`主人。

　　2、要以學校“五項評比”“班容班貌”“財產評比”為契機，自覺遵守學校規章制度，佩戴好紅領巾，人人樹立為中隊爭榮譽的思想。積極參加校園之星評選活動。

　　3、學習《小學生守則》《行為規范》，《少先隊思想道德教育實施意見（試行）》，從小做個誠實、勇敢，向不良傾向作斗爭，做個相信科學，遵守法紀的好公民。

　　4、利用班隊及晨會課對隊員進行“五愛”“五心”教育，切實抓好行為規范的養成教育。結合“三八”婦女節，“開展孝心獻給父母”活動。結合“六一”開展藝術節活動，發揮自己的才能，展示自己的才藝。

　　6、結合三月五日，開展學雷鋒活動，中隊按小組進行為社會，學校做好事。本學期每位學生做好事不少于2件。

　　7、結合學校開展的“與零說再見”的活動，教育學生不吃零食，不帶零食來學校。

　　三、主要措施

　　1、組織隊員參加每周的升旗儀式，態度要嚴肅、認真，要行隊禮，大聲地唱《國歌》。

　　2、積極開展爭章活動，本期開展“ 期初訂計劃，中期落實，期末檢查頗獎，鼓勵隊員爭當爭章積極分子。

　　3、本期組織隊員開展“學雷鋒做好事”活動，開展“孝心獻給父母活動”每位同學為母親做一件好事，慶祝“六一”活動，培養隊員積極向上的精神。

　　4、加強安全，組織學生積極參加安全日活動，加強衛生教育，培養隊員從小自強自立的能力，自覺維護環境衛生。

　　5、行為規范方面，正確指導行為規范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全教育，遠離危險。

　　四、月工作安排

　　【 二月份】

　　1、組織隊員學習《小學生守則》、《安全守則》

　　3、組織學生參加安全日活動。

　　【 三月份】

　　1、開展“學雷鋒，做好事”活動。

　　2、開展“愛心獻給父母”活動。

　　【 四月份】

　　1、祭掃烈士墓活動。

　　2、開展中隊活動。

　　【 五月份】

　　1、籌備“六一”兒童節活動。

　　3、組織學生觀看愛國影片。

　　【 六月份】

　　1、慶祝“六一”兒童節。

　　2、學期工作總結。

學期計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學期我們教研組堅持以區教研室和學校工作要點為依據，以提升教師的專業素質為目標，以提高課堂教學效率為重點，以教師為研究主體，以促進學生健康、主動發展和教師專業化成長為宗旨，全面實施素質教育，提高學校的教學質量，使教研工作再上新臺階。

　　二、教研目標

　　1.通過開展有效的教研活動，轉變教師教學觀念，更新教師教育理念，提升教師教育教學水平，課堂上實現師生互動，力求課堂教學體現新理念，實現三維目標的有機結合。

　　2.組織學習教育教學新理念，組織集體備課、教學觀摩、案例分析、問題會診、教育沙龍等活動，促使本組教師開展有效的實踐反思，匯總教學經驗，積聚教育教學智慧，提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。

　　3.切實加強教學常規管理，積極實踐課改的新理念、新思路、新模式，以區備課研討會觀摩課、區教學能手、優質課評選為契機，開展課堂教學研究活動，探究“導、學、議、練”課堂教學模式，切實提高課堂教學實效性。

　　三、工作措施及方法

　　1.加強教育教學理論的學習，強化用先進的教育教學理念指導、解決教學實踐中出現具體問題的意識。通過理論學習、課堂實踐、經驗總結和參觀學習，使教師形成自己的教學特點，成為學校的教學骨干。

　　2.加強數學課堂教學研究，理論與實踐相結合，抓住“三個關鍵”，做到“八個精心”，積極提高課堂教學效率，全面培養和提高學生的數學綜合素養。

　　3.落實主題研討活動。結合本組的集體備課情況、課題研究內容，組織本組教師進行主題研討。主題研討采用先進行集體備課、學科帶頭教師講課、講課教師說課、本組教師進行主題研討、課例研討的`形式進行，把主題研討落到實處。

　　四、工作安排

　　三月份：

　　1.制定教研計劃，深入研究教材，對本冊教材的教學要求、重難點以及教學進度等做到心中有數，明確及研究方向。

　　2.參加區新課程“導、學、議、練”課堂教學模式專題備課研討會，認真聽評課。

　　3.認真準備，積極參加區教學能手、區優質課評比。

　　四月份：

　　1.抓好教學常規，加強單元研究課及集體備課的研究力度，探索“導、學、議、練”教學模式的具體實施方案，全面提升教師的教學能力和水平。

　　２.積極參加青年教研小組活動。 明確新學期任務目標，依托專題研究，推動問題解決。

　　３.加強理論學習，積極準備區教學能手理論測試。

　　４.通過對期中教學質量的反饋，使教師們明確自身的不足，明確以后工作的方向。

　　五月份：

　　１.參加名師送課活動，通過觀摩多向名師學習取經，努力提高課堂教學水平。

　　２.參加區五年級畢業復習研討，加大對復習課的探索，加強有效復習研究，交流復習工作的創新思路和做法，提高復習質量，促進學生綜合素質的發展。

　　３.參加青年教研小組活動。積極參與課堂教學研討和網上備課、看課與評課。

　　六月份：

　　１.迎接區五年級復習教學視導，加強有效復習研究，圍繞“真誠、深刻、精致、高效”進行研究，改進復習策略，

　　２.加強對畢業班的教育教學工作，增強畢業班教師的質量意識。迎接對畢業年級學生進行的質量抽測。

　　七月份：

　　１.做好期末教學質量分析和期末總結。

　　２.教學常規資料展評。

學期計劃 篇4

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　　小學一年級上學期數學復習計劃一、

　　復習的主要內容

　　1、熟練地數出數量在20以內的物體的個數，會區分幾個和第幾個，掌握數的順序和大小，掌握10以內各數的組成，會讀、寫0――20各數。

　　2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關系，比較熟練地計算一位數的加法和10以內的.減法。

　　3、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

　　4、認識符號＝＜＞，會使用這些符號表示數的大小。

　　5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

　　6、初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。

　　7、初步了解鐘表，會認識整時和半時。

　　8、認真作業、書寫整潔的良好習慣。

　　9、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。

　　復習的重、難點

　　重點：主要放在數與數的運算這一塊內容中。

　　難點：加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。

　　二、復習的主要目標

　　1、引導學生主動整理知識，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養成回顧和反思的習慣。

　　2、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統化。鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強。

　　3、通過形式多樣化的復習充分調動學生的學習積極性，讓學生在生動有趣的復習活動中經歷、體驗、感受數學學習的樂趣。

　　4、有針對性的輔導，幫助學生樹立數學學習信心，使每個學生都得到不同程度的進一步發展。

　　5、培養學生的良好審題、書寫、檢查作業的學習習慣。

　　三、 復習措施

　　根據本班學生掌握知識的實際情況制定以下措施：

　　1、將學生的零散知識集中起來，使知識縱成行、橫成片，形成互相聯系的知識網絡。

　　2、采用變換練習的方式，開展游戲活動等多種方式調動學生的學習積極性。

　　3、加強對10以內口算加減法的練習和20以內的進位加法的練習。

　　4、加強對中下等生進行個別輔導

　　四、復習時間安排

　　2、020各數的認識及相應的加減運算（3課時）

　　3、分類（1課時）

　　4、認識物體和圖形（1課時）

　　5、認識鐘表（1課時）

學期計劃 篇5

　　一、指導思想

　　育人為本，和諧發展。以《德育綱要》為指導，以《規范》、《守則》為依托，以“引領、服務”為理念，以“成人、成才”為目標，著力搭建德育工作平臺，推進德育隊伍建設，深化“五項教育”（愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規范教育、心理健康教育），堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，努力提高德育工作的有效性，不斷探索德育工作特色，構建德育工作網絡，推動我校德育工作再上新臺階。

　　二、工作重點

　　加強全校師生的思想、政治、道德教育，切實把德育放在學校工作的首位，繼續作好生活德育工作，提高德育實效性。在工作中堅持以養成教育為主（主要包括衛生、養成教育、紀律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育），德育滲透（主要以升旗儀式、生活德育、師德建設、家校溝通、班會、班風建設）為輔的教育路線，促進師生的全面發展。

　　三、主要工作

　　（一）加快學校德育人才隊伍建設。加強班主任的培訓工作，加強傳幫帶的作用，開展班主任經驗交流會，組織全體教師認真學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的'意見》，積極引領班主任專業化發展。引導教師把教育工作做到細處、實處，做到每一個學生心靈中去。

　　（二）加強校園文化和班級文化建設，繼續開展好特色校園的創建工作。多措并舉抓實抓新學校文化建設，積極培育奮發向上的校園精神。推進書香校園建設，促進學生個性發展，培養學生創新意識和實踐能力。切實抓好后進生、品行問題和心理問題學生教育，抓好校園文明新風宣傳工作，促進建設和諧校園創建活動。

　　（三）進一步做好留守兒童的關愛工作。開展“走進留守兒童心靈”行動，建立好留守兒童活動之家。進一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎上整合，加快推進校外德育基地建設，暢通學生社會服務的渠道。利用家校通、教學開放周、家長會等資源，加強學校教育與家庭教育的溝通與合作，辦好家長學校。進一步抓好校園周邊環境的整治工作，為青少年健康成長創設良好的社會環境。

　　（四）創新校園思想道德教育體系。小學生思想道德品質教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規范養成教育、法制教育，同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學研究活動，抓好學科課堂教學的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念，增強德育意識，提高學生人文素養。加強節日文化教育活動，加強學校心理健康教育，使心理健康教育能更好的為師生服務，為提高教育質量服務。

　　（五）進一步做好學校安全工作。做好學校安全工作既是學校的基本責任，也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。牢固樹立學校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，把維護學校安全和穩定放到重要位置。建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力。班主任和教師特別要做好做細工作，認真填寫《安全日志》，應認真檢查學生出缺勤情況，一旦發現異常，應迅速處置并報告學校。全面落實治安綜合管理各項措施，為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環境。

　　（六）堅守愛國主義教育傳統，結合傳統節日，對學生進行教育。積極開展孝禮教育活動，各年級深入開展年級特色實踐活動。

　　四、活動安排

　　二月份

　　１、開學典禮。

　　２、組織出一期以“學雷鋒”為主題內容的黑板報。

　　3、強化、規范兩操。

　　三月份

　　１、開展“學雷鋒”、“安全教育主題日”實踐活動。

　　２、組織開展六年級家長會。

　　３、開展家長開放月活動。

　　四月份

　　１、開展“緬懷革命先烈，感受幸福生活”實踐活動。

　　２、開展主題班會。

　　３、請法制副校長組織法制教育講座。

　　４、班主任經驗介紹。

　　五月份

　　１、心理健康教育，組織高年級學生進行青春期健康教育。

　　２、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。

　　３、開展六年級畢業感恩活動。

　　六月份

　　1、配合大隊部開展慶祝六一活動。

　　2、學生操行評定。

　　3、各類學生先進評比。

　　4、班主任工作總結。

　　5、開展“百名教師訪千戶家庭”活動。

　　6、資料整理。

學期計劃 篇6

　　第一次活動

　　時間：20xx年11月17日第三節晚自習

　　地點：66班教室

　　活動主題：了解興趣小組活動計劃、時間安排、要求等

　　指導老師：唐美旦

　　參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

　　第二次活動

　　時間：20xx年11月21日第三節晚自習

　　地點：66班教室

　　活動主題：以全國中學生數理化學科能力競賽七年級數學樣題為內容，指導學生進行解題訓練。

　　指導老師：唐美旦

　　參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

　　第三次活動

　　時間：20xx年11月24日第三節晚自習

　　地點：66班教室

　　活動主題：全國中學生數理化學科能力競賽七年級數學樣題講評總結

　　指導老師：唐美旦

　　參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

　　第四次活動

　　時間：20xx年11月28日第三節晚自習

　　地點：66班教室

　　活動主題：第二屆全國中學生數理化學科能力競賽七年級數學初賽試題訓練指導 指導老師：唐美旦

　　參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思

　　奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

　　第五次活動

　　時間：20xx年12月1日第三節晚自習

　　地點：66班教室

　　活動主題：第二屆全國中學生數理化學科能力競賽七年級數學初賽試題講評總結

　　指導老師：唐美旦

　　參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

　　第六次活動

　　時間：20xx年12月5日下午3點至5點

　　地點：66班教室

　　活動主題：第二屆全國中學生數理化學科能力競賽七年級數學初賽試題講評總結

　　指導老師：唐美旦

　　參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

　　第七次活動

　　時間：20xx年12月8日第三節晚自習

　　地點：66班教室

　　活動主題：參加競賽的安排、考試時應注意的問題等

　　指導老師：唐美旦

　　參加學生名單：陳婉玉、彭凌、鄭樂康、李福平、陸澤一、黃青青、駱婷婷、賀楊珍、歐思奇、劉海兵、梅軒、樂慧玲、周海萍、劉粵濤、駱倩雯、陳良龍、樂凌霞、鄧嵐陽、陳騰、宋思媛、劉航、鄭艷麗、劉可、朱順鵬、樂伊婕、李妍、王龍飛、盧娟、陸敏、胡婷、周經成、胡婧儀、鄭含章、張樂、歐玉蝶、謝詩涵、龍羽豐、胡石倫、劉熙捷、廖志康、盤蘇釔、駱晴宇、廖伊帆、李霞、周其聰、蔣婧、程晨陽、張譚鳳、蔣志遠、何沁雯、溫巧巧、周珍如、何佩君、夏慧婷、危一聰

學期計劃 篇7

　　一轉眼兩年過去了，今年到了初中的最后一年.我也繼續擔任本班的班主任工作.初三是初中三年的關鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情.現在的三

　　(8)班班風比較穩定，學習成績在全級也是不錯，所以這個學期我們班就要在班風穩定的基礎上繼續抓好學風建設，爭取取得更好的成績.為了達到這個目標，我制定了以下計劃.

　　一.繼續抓好班風建設，帶動良好的學風.

　　1.重視衛生，宣傳評比.

　　評比是班風的重要體現，去年我們班的評比成績比較好，所以今年要繼續把這項工作做好，從而保持班風的穩定.

　　2.繼續規范好儀容儀表.

　　學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現.雖然今年是初中的最后一年，學習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求.

　　3.狠抓課堂紀律.

　　課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續加大監管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況.

　　二.加強中下生的`輔導轉化工作.注重對學生的學法指導.

　　這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績.

　　三.進一步提高衛生、兩操水平，繼續開展“每月一星”的評選活動

　　衛生、兩操是良好班風的體現。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

　　上個學期通過評選“每月一星”的活動，激發了全班同學的積極性，所以這個學期要繼續并完善好這個制度，讓它發揮更好的作用.

　　四.認真抓好活動課程建設(主題班會，團隊活動，活動課……)，注重培養學生良好的心理素質.

　　今年是升學的關鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣.另外，我還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態去迎接中考.

　　五.加大安全教育力度

　　安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點

學期計劃 篇8

　　一、指導思想

　　教育科學研究是教育工作的重要組成部分，本學期我校教科研工作將繼續以“提高教學效率，打造高效課堂，”為指導，以《新課程標準》為綱，以課本為本,依據學校實際，確立教育科研為“發展教師、發展學生、發展學校”服務的工作方向,圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學校品位” 這一總體思路,積極開展校本教科研活動，推進課程改革，轉變觀念，使教科研工作開創新局面。

　　二、工作目標

　　1.學校教研管理具有科學性、校本性和可操作性;

　　2.課程改革穩步推進，教師轉變觀念，打造高校課堂;

　　3.抓實課題實施過程，注重積累教科研成果;

　　4.教研常規工作有序有效，力爭教學質量穩步提升。

　　三、主要工作

　　(一)強化研討，切實貫徹課題組/教研組/備課組的教研活動。

　　1.加強課題組/教研組/備課組的隊伍建設。結合教師的實際情況及教學實際，確定研究課題，認真制訂活動方案并精心組織開展教研活動。活動著重于過程，力求做到：有主題、有紀要、有案例、有成果，學期結束組織檢查評比，表彰先進。

　　2.認真開展校本教研活動。堅持開展每周教研活動，從學校實際出發，堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。與區教研室安排的活動有機結合，重點進行備課、磨課、聽課、評課和教學方面的經驗交流研討活動。加強校內優質課評選，為市區級優質課評比做好階梯工作。本學期教研課仍以每周一主題的形式來進行統一安排，采用個人申報，教科室統籌安排，實行同課(主題)異構的研討和學科組賽課形式。涵蓋學科有：語文、數學、英語、思品、科學、音樂、體育、美術、科學等。

　　3.關注教研實效。在教研周活動的基礎上安排校內講座、集團交流等多種形式的活動。積極鼓勵教師參與各級教研活動，以學校教研、網絡教研、活動教研相結合，走出去，帶進來。教研活動有計劃、有通知、有記載，將出席情況以及完成相關研究任務納入教研能力考核。加強課堂觀察和專業書籍閱讀的引領工作。每個教研組都在固定的時間內進行集體備課，中層以上領導督導指引。

　　4.在教研實踐的基礎上，大力推進經驗交流。撰寫教學論文，以校內交流、各級評比、專業報刊發表等多種形式，推廣自己的教學經驗。組織老師積極參加省市教育學會活動，鼓勵個人申請課題研究。爭取在本學期將相關課題進行結題活動。

　　(二)全面打造，綜合提升教師專業素養。

　　實施素質教育，推進課程改革必須依托一支素質精良的教師隊伍，所以學校應以“練內功，促提高”為動力，著力打造一支適應現代教育發展的師資隊伍。

　　1.建立和完善教師的業務檔案。認真組織教師制定研修計劃，建立和完善好教師專業發展檔案。本學期將結合主題月活動的相關要求，安排多樣教師基本功比賽，所有教師朗誦比賽、數學教師的解題能力比賽。強化考核，認真記載，留下教師一學期工作情況的原始資料，結合教研活動與常規巡查對教師的研修情況進行督查與考核，并把它作為期末績效工資考評以及評先、評職的依據之一。

　　2.大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平臺，積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現代化教學手段的運用，加強學科與信息技術的.整合，提高電教設備的利用率。力求全體教師都創建“教師博客”，并且利用博客網站的分類、發表、更新、下載、互動、鏈接、搜索等功能，記錄和發布個人的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累信息資源，并與學校網站進行鏈接，形成一個論壇教研氛圍，積極開展網絡教研。

　　本學期將繼續深入課題研究，教科室將在課題研究的具體環節上進行有效的指導，并積極支持各級課題的申報、結題工作。

　　3.加強對新教師的培養。隨著青年老師的不斷增加，我們將重點抓好教學常規要求和課改理念的運用，及時做好跟蹤、培訓、提高，使之不斷改進教學方法，提高教學基本功的素養。堅持傳藝樹人并重，在師徒之間大力倡導和塑造互動意識、合作意識和共進意識，促進新教師的快速成長。

　　4.發揮骨干教師示范引領作用。要引導市級、縣級骨干教師帶頭讀書學習，帶頭教學改革，帶頭幫助青年教師成長。每學年要教好一門學科，帶好一個新教師，上好一節課示范課，做好一次講座。通過創設各種機制，為名師優師的脫穎而出搭建平臺，創建舞臺;充分發揮他們在教學中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，推動全校師資隊伍的提高。分階梯地對所有教師進行培訓，做好師徒結對工作，并將其納入教研考評。

　　5.全面訓練教師達標項目，針對教學設計基本功、教學表達基本功、教學測評基本功、教學研究基本功、教學專業技能基本功、教學資源開發利用基本功六項要求，一一進行培訓和考核。

　　6.不斷堅持楊帆俱樂部“三字”練習，開展各種專題研究，舉行才藝展示活動，加快青年教師的成長，讓一些老師脫穎而出。

　　(三)加強教學科研日常化的意識

　　抓常規管理一要科學，要遵循教學規律，樹立可持續發展的觀念;二要規范，要嚴格執行“五嚴”規定;三要細節，要從備課、上課、作業批改等細節入手，從一言一行做起;四要過程，立足于管好今天，堅持“今日事，今日畢”，養成雷厲風行、追求完美的的工作作風。做到，每月不定期檢查一至二次，加強隨機檢查，檢查結果應及時進行反饋，要與教師年度績效考評緊密掛鉤。

　　(四)努力提升教學科研的效率。

　　要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關注學校發展，關注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累，樹立明確的課題研究意識，開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行，避免盲目開展。注重資料的積累，做好階段總結。期末進行教學論文或者教學案例或者教學反思的匯編。并依循上級教師績效工資專業要求部分，進行細則量化。使教育教學研究的效率得到有效的提升。

學期計劃 篇9

　　xx學年xxxx中學宣傳工作計劃宣傳工作的任務：為營造學校融情氛圍，為美化學校環境，為校務公開透明化，為搭建行政管理的公示性平臺。宣傳工作的可利用載體：校園電子屏、櫥窗、走道及各辦公室會議室、廣播、網絡載體，閉路電視。宣傳工作的重點：

　　1、黨建和師德

　　2、環境布置和行政公開（校務公開）宣傳工作的初步設想：

　　1、開學一周內布置我校黨組織開展保持先進性工作展示櫥窗2、在開學的一個月內，美化校園環境

　　3、在第二個月開始籌劃“黨員光輝照我心”紀錄片

　　4、在兩個月內組織學生布置可愛xxxx學子展示櫥窗。

　　5、在第三個月布置教工的可愛xxxx教師的形象展示櫥窗6、為配合各組室的行政性工作開展，對重點工作進行一些公示性的展示、表彰。宣傳工作是一項費時、費錢的工作，但同時又是十分重要的窗口，是黨政的喉舌，作為第一次接受這項工作的我來說有些陌生感，但我會盡最大努力去做好學校領導布置的任務。

　　一、夯實基層基礎建設工作

　　進一步推廣企業“婦女之家”示范點（亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司）的工作經驗，規范轄區企業婦女組織的各項工作，新培育1家“婦女之家”示范點。通過“婦女之家”這一平臺，加強對企業婦女的服務力度，提升婦女工作影響力，促進基層婦女組織的`有效交流。

　　二、進一步拓展“巾幗建功”活動

　　繼續開展“巾幗文明崗”創建活動，不斷提高崗位女性的綜合素質和競爭能力，嘗試在兩新組織女職工中開展“崗位成才”活動，爭當創新能手、管理能手、操作能手，使“巾幗文明崗”創建活動由傳統領域向兩新組織延伸，組織不同行業的在崗女職工開展創“巾幗文明班組”競賽活動，通過崗位練兵使她們“外樹形象、內強技能”，激勵她們愛崗敬業，崗位建功。

　　三、深入推進“女性素質提升工程”。

　　充分發揮“婦女之家”、“家長學校”、“毛毛蟲故事會”等平臺，從不同婦女群體需求出發，分層次、分類別開展各類教育培訓，重點推進“母親素養工程進企業”，加強對企業女職工的培訓力度。

　　四、培育女性社會組織

　　積極構建以婦聯組織為核心、以各類女性社會組織為依托的婦聯組織，培育、凝聚女性社會組織共同參與社會治理，匯聚社會資源服務廣大婦女兒童和家庭，努力實現婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放，促使婦聯組織的服務力、凝聚力和影響力進一步增強。

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