【精選】我為自己點贊作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我為自己點贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我為自己點贊作文1
每每看到穿著古裝的小女孩，端坐在古箏前，眉頭輕皺，手扶絲弦，音樂便像靈泉一般流瀉出來，我就無比羨慕與欽佩，心想逗，要是哪天我能像他們那樣，那該多好啊！
這個想法被善解人意的媽媽一眼看穿，媽媽微笑著說：“靜怡啊！你想學古箏，媽媽支持你。不過，學習任何一門兒藝術，都需要刻苦努力的練習哦！你能做到嗎？”一聽媽媽同意我學古箏，我高興得一蹦三尺高，抱著媽媽親上幾口，信誓旦旦地對媽媽說：“媽媽，我會的，我一定會努力練習的。”
就這樣，我懷著無比神圣的感情端坐到了我心馳神往的古箏前，我小心翼翼地摸著琴身，忍不住撥弄著琴弦來。老師連忙叫住我：“靜怡，彈古箏要帶上指甲，這樣談起來比較輕松，也不容易傷到自己的手指！”這樣，我又懷著無比的神圣感帶上了指甲，用膠帶綁緊！老師教我一個個認識琴弦，我認真的聽著，心想古箏也很容易嘛！老師講的我都懂。我愉快的練習著老師給我布置的任務。感覺音樂在我指尖跳躍。我享受著古箏學習帶給我的快樂，我的古箏演奏水平也不斷提升。
隨著古箏學習難度的加大，我越來越感覺到吃力。有的時候我枯坐在琴前半小時，也彈不好一首曲子，我無比的失落，甚至后悔當初的意氣用事。看著窗外的小孩子們快活的追趕打鬧，我必須坐在這里一遍又一遍的`練習這無比枯燥的古箏曲目，我后悔極了！
媽媽仿佛看穿了我的心思，意味深長的跟我說：“臺上一分鐘，臺下十年功，想學好古箏，那必須天天練習！三天打魚兩天曬網是練不好古箏的呀！”聽老媽媽的話，我猛然覺醒：“是，做任何一件事情都要好好堅持。練習古箏就是對我意志的磨練嗎！”
于是我又端坐在古箏前，認真的彈奏起來。一彈就是半個小時，一個小時，兩個小時……一個勾的指法，我會反反復復的練上十遍，二十遍，三十遍……肩酸了，沒關系；背疼了，我還可以堅持；指甲痛了，咬牙忍著就這樣一天天，一周周，多少個晨曦，多少個夜晚，就是這樣堅持著。功夫不負有心人，我的古箏順利的過了五級，而且我能很流利的演奏出《春江花月夜》劉陽河》等許多膾炙人口的曲目。并且獲得了全國古箏大賽三等獎。望著老師，同學欣賞的目光，我的心里甜甜的，我長=嘗到古箏學習和堅持之后的快樂，更懂得了只有付出才有收獲的道理。
現在，我因為學習任務加重，沒有再彈古箏，但是，學習古箏的苦與樂，一直深深的印在我心里！成為我心中最美好的回憶。
我為自己點贊作文2
不知從什么時候，“點贊”這個網絡詞頻繁地出現在我們的生活里。起初，我并不明白這是什么意思，為了弄明白甚至還上網專門搜了一下，網絡給我們的解釋是：對網絡上某一個內容表示贊同，喜愛。我認為點贊不過是對一件事表示贊同，肯定。
打開記憶的窗戶，看看自己有什么事是可以點贊的呢？首先蹦入腦海中的，還是那件記憶猶新的事。
那似乎是在六年級的時候，那時候的我還是個羞滴滴的小女孩，整天文文靜靜的，不太愛說話，膽子也比較小，因此上課基本不怎么發言，即使知道這題的答案。
那一次，我們在語文課上新學了一首詞，名叫《浣溪沙》，學完以后，老師給我們十分鐘的時間，看哪些同學的記憶力比較好，能在短時間內背誦。記憶力一直是我的弱項，每次背語文課文，總要花幾個早自習才能背誦，其他記憶力好的同學，隨便讀幾遍就能背誦了，而我，只能眼巴巴地看著，然后埋頭苦讀，想到這里，我本無心再讀下去，可是老師在講臺上監督，我就只能敷衍兩下了，十分鐘很快就過去了，老師熟練地的拍了拍黑板，示意我們停下來。
第一位舉手的同學，猜都不用猜，準是我們班的頭號記憶大王，她背書就像從瓜藤上掉下來的`瓜一樣熟，一首詞在不到一分鐘的時間內便被她流利地背完了。老師對她點了點頭，露出了少有的微笑，接著，老師把目光投向了其他同學，可是沒有一個人有勇氣舉手，時間一分一秒的過去了，老師的臉色也從希望轉到了失望。看到老師的表情，我心里突然有一股沖動，心想：要不我站起來，可我還不能流利地背誦，難道站起來出洋相嗎？我猶豫不決看著老師的臉色越來越差，我一股腦地站起來，連我自己都被嚇倒，同學們也對我投來了各種眼光，那眼神仿佛在說：“哼，就憑你，也想出風頭”我一下子就后悔了，恨自己為什么要站起來。
沒辦法，站起來了，只能硬著頭皮上了，我清了清嗓子：“浣溪沙，宋，蘇軾，山下……山…。”還沒開始背第一句，就緊張得忘記了，同學們發出爆笑聲，我覺得那聲音似乎特別刺耳，還好老師向我投來鼓勵的微笑，我又重新鼓起勇氣，試著背了背，努力搜尋詞的內容，后悔剛剛沒認真背誦。幾分鐘后，詞終于被我吞吞吐吐背完了，這幾分鐘似乎像幾個世紀那樣長，背完后，長舒了一口氣，感覺輕松多了，盡管同學們都憋著在笑。
原本以為老師會批評我背得不夠流利，沒想到，她卻為我鼓掌并且表揚我，語重心長地對我們說：“同學們，每個人都可以做好每件事，關鍵看你有沒有勇氣，有沒有膽量去做。”
時隔多年后，老師這句話我依然銘記在心，現在回想起來，覺得我那時候做了一個正確的選擇，想想自己現在還能否有那時候的勇氣……
我為我的勇氣點贊，為我自己點個贊。
我為自己點贊作文3
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”
——題記
我們想選擇我們的未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為父母報的學習班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課，那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的我們的未來，現在的我們，剩下的只有作業與輔導班，現在的'我們成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重的書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現在的我們要為自己點贊，擁有點贊的力量，擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已喪失的夢想。
體育課上隨意叫上幾個朋友，抱一個籃球，自己給自己當裁判，就拉開了賽場。一個漂亮的反身三大步灌籃，總會迎來觀者的贊許聲，又一個精準的三分投中了，吔！真棒！拳頭緊握，自己也為自己贊一個！
周末和幾個同齡朋友相約去爬山，定點定時，你追我趕。需三個小時才能登頂的山峰，我們只用了一個多小時，站在高高的山頂，心曠神怡，此刻的自己多么自豪，“山登絕頂我為峰。”不由得又為自己贊一個！
運動會場上，1500米長跑的起跑槍聲鳴響了，艱難的跑完一圈又一圈。到最后的400米，使出渾身解數，超過一個又一個的對手，喝彩聲聲入耳。雖此刻雙腳早已酸軟，但看見那終點站飄動的紅絲帶，不由得給自己加油，最終第一個沖向紅絲帶。此時此刻有欣喜，有激動。眼中濕濕的，也不知是汗水還是淚水。可沒忘了捏緊兩個拳頭，再沖幾步，吔！贊一個！
我們要為自己點個贊，擁有自己的選擇。我們要活得有意義，活得更精彩！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己，給自己點個贊吧！那是給自己的掌聲，給自己的力量，給自己的勇氣！朋友，在人生的旅途中別忘了時時給自己點個贊！
我為自己點贊作文4
時光如箭，歲月如梭，成長的足跡深深留下。驀然回首，才發現，我已經長大了。
曾記否，當年那個總愛哭哭啼啼的我，總為了一點小事淚流不止；曾記否，當年那個自私吝嗇的我，從不舍得和別人分享屬于自己的東西；曾記否，當年那個膽小自卑的我，不敢堅持自我……
現在的我，經過風風雨雨悲歡離合，變了，成長了。
我為我變得堅強點贊。人生在世，哪能沒有風浪？就算風浪折斷了翅膀，心也要飛翔。縱然注定有孤獨彷徨，就算遍體鱗傷，也要撐起堅強。生活中得失是常事，偶爾一次的失敗不算什么。考試失利時不是要流淚沉湎，而應該奮起拼搏，彌補不足。沒有人是永遠的冠軍，站得太高縱然可以看到更美更遠的風景，但是一不留神跌下來，承受的傷痛也是別人所未承受過的。所以，一顆堅強的內心尤為重要。雖然我還未成為真正的強者，但是我已經走在這條路上。
我為我變得寬容點贊。寬容是一提清水，能抹去人們滿腔的憤怒；寬容是一縷陽光，能照亮人們心中的黑暗。寬容是中華民族的傳統美德，傳承千年。還記得幾年前的我，為了幾捧爆米花還要生氣好一陣子。如今經過歲月的洗禮，我漸漸學會了寬以待人。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空的道理。我不再單純的為了一己私利，而是自覺地和他人分享。因為這樣，我越來越受歡迎，不再只是角落里的一員，接收到了明媚的陽光，驅散了陰霾。
我為我變得自信點贊。鷹，不需鼓掌，也在飛翔。小草，沒人疼惜，也在成長。深山的野花無人欣賞，照樣芬芳……他們尚能堅持做最真實的自己，不在乎別人的看法，那我又為什么不能呢？于是我變得自信，做事盡心盡力，做人坦坦蕩蕩，別人的.質疑和嘲笑，也都無妨，只是努力做好自己，向未來邁進。
我為我更加勤奮努力點贊。初中生活雖然短，但是競爭是很激烈。要想在莘莘學子脫穎而出，我們只能認認真真，努力的干好每一件事情。班上的同學都在暗自努力，人人都不甘落后。在這樣一種環境中，我也不斷進取，挖掘潛能，一點一點進步，取得勝利的果實。
成長的路上，沒有人是一成不變的。我們總在不知不覺中被時間推著走，成長著，成為了另一個自己。而有的人不斷完善自己，有的人則被沖昏了頭腦。我為自己點贊，至少在這個過程中，我還沒有迷失了方向，不知所措。希望在未來，我還能不忘初心，不辜負老師和父母的期盼。直到有一日我回顧時，還可以自豪的為我自己點贊！
我為自己點贊作文5
我們常常為別人點贊，其實，換一個角度想，我們也應該為我們自己點贊！而那一件事，我必須為我點贊！
那是一個驕陽似火的日子，我剛從超市出來，手里還拿著剛剛買的冰棍兒，隨便找了個垃圾箱，把冰棍的袋子扔了，津津有味的吃了起來。一個叼著煙、戴著墨鏡的中年人向我這邊走來，他經過我身邊的時候，把我撞了一下，那時我心中在想，沒事沒事，不就是撞了一下嗎？沒什么大不了的。
哎呀！我突然想起還有東西沒買，只顧著自己吃的東西了，還要買一些生活用品回去，我便急匆匆的跑進了超市。嘿！這不是那個大叔嗎？咦？他在干嘛？鬼鬼祟祟的，不會是在偷東西吧，我躲在一個角落里，靜靜地看著他，只見他把一個東西放進了口袋里，然后東瞧瞧，西瞧瞧，沒有人，便多拿了幾盒。怎么辦？
“來人啊！有人偷東西，快來抓小偷啊！”我居然說了出來，旁邊人都看向我，我有些不好意思，臉低下了頭。當我再轉過頭的時候，那位大叔不見了，哎呀！真是魯莽！
我把該買的東西都拿好了，去付錢的時候，發現收銀臺里面站著一個老人，那個老人大概五六十，還堅持出來賣東西，看樣子挺可憐的。
“小姑娘，只要這些嗎？”老爺爺問我。
“是的，只要這些！”我將錢付給了老爺爺，老爺爺費力的接過錢，又費力的把剩下的錢找給了我，我提著購物袋，正準備出門的時候。“嘩啦嘩啦”天空中下起了大雨，看來只好等雨停了再走了，我把老爺爺找給我的錢拿起來數了數，不對呀！這怎么還多出了20元錢？不行不行，我一定要還給老爺。
“白白賺了20塊錢，這是多么大的喜事啊！”我心中的'小惡魔對我說。
“不可以，不可以，老爺爺他那么辛苦，怎么能獨占了這20元錢了？”我心中的小天使對我說。
“就你懂！白白賺了20塊錢，你不喜歡？”不一會兒，惡魔就和小天使吵了起來，我決定了，一定要把這20塊錢還給老爺爺！
“老爺爺，您多找了我20塊錢。”我將這20塊錢放在老爺爺的手里。
老爺爺的臉上頓時露出了笑容，我看著也挺高興的，老爺爺對我說：“小姑娘，你是個好人！”說完，老爺爺變獎勵了我一根棒棒糖，當時，我笑的太開心了。
那個大叔又走了進來，我小心翼翼的跟在他后面，生怕他再次偷東西，果不其然，他又在偷東西。
“你怎么又來偷東西了？”我指著他說。見他剛要跑，我便拉著他的袖子，他怎么掙脫也掙脫不了，旁邊的叔叔阿姨看見了，都在指責這個大叔，大叔低下了頭，臉紅得像蘋果一樣。我剛把手放開，他便逃之夭夭了。
雨過天晴，天邊出現了一道亮麗的彩虹，我伸了伸懶腰，太棒了！每一次，每一天，我們都給別人點贊，我們也應該給自己點點贊，這一次，這一刻，我真想給自己點個贊！
我為自己點贊作文6
一位生物老師將來我們班聽一節生物課，每個小組長都要代替老師講課。而我負責的就是“青春期”的講解，即使我萬分不情愿，但箭在弦上，不得不硬著頭皮上了。
生物課一結束，我便拿著書去問老師，請教“青春期”這一節內容的順序。老師用筆標上了序號，我默默地鼓舞自己千萬要在課堂上為班級爭光。
昨天，剛下晚自習，我就把教材又拿出來復習，看著不少的知識點，我感到了一絲疲倦。但是為了在明天的課上不出錯，我沒有理由不去記牢它們。從密密麻麻的文字中我畫出了要講的內容，并努力背下來。直到熄燈前我才放下了書本，祈禱明天能夠萬無一失。
馬上就要上課了，一想到會站在講臺上面對全班同學和老師，緊張的心情使我如坐針氈。鈴聲響了，我們的生物老師走了進來，緊接著的是一位長相和藹的女老師。怎么會是一位女老師？我驚訝地自心中念道。一段簡潔的開場白后，老師就讓第一組的組長上臺講課了，而她就站在一邊看著，一副特別有自信的樣子。我心中不禁想到：他的生物成績那么好，老師的這幅表情也難怪。我坐在課桌上專注地看他講課，然而我的注意力全都在他身上，誰叫他的頭那么大，完全能稱得上“大頭”了。
輪到我了，我自信地沒有帶書就走上了講臺。“我們每個人都會經歷一個重要時期——青春期，接下來我們就來復習一下關于”青春期“的一些知識。”一口還算湊合的普通話，然后就進入主題。我的眼神在白板與同學們之間不停游離著，腦子迅速組織著語言。由于我實在太緊張了，腳在瑟瑟發抖，手心也冒著汗。我點擊鼠標，白板上的知識點果然與老師在我書上畫的`是一致的。并且在這個基礎上，我還拓展了關于“早戀”的話題與同學們交流。在這個過程中，我非但沒有臉紅，還正確地教同學們如何面對。我實在沒想到我原來這么了不起，如釋重負地嘆了口氣。
最后，我還說明了“青春期”這一階段作為人生中的“黃金時期”的重要性，告訴同學們應該努力學習，為自己的理想而奮斗！一節課結束，我長長地舒了一口氣，站在一旁的生物老師被我的精彩表現震驚了，還主動給了我一個溫暖的擁抱——她表揚我能在很多同學都難以啟齒的“青春期”上有這樣好的表現實在是太棒了！還說再遇到“青春期”上的問題想想我就能解決了，我實在是沒想到我居然有這么大的作用。
這一節生物課，我能有這么好的表現真的太了不起了！我為自己點上一個大大的贊！
我為自己點贊作文7
“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。”盡管如此，我還是隨著時光的穿梭機，來到了自己人生的驛站，將自己灑入萬丈陽光，從一張白紙開始描摹自己的人生輪廓。我要勇于為自己點個贊。
從蹣跚學步、牙牙學語到今日能盡情揮墨，這一切無不應該“點贊”。當我學會站立、直行，喊“爸爸媽媽”時，父母為我豎起大拇指；當我努力學習、表現優異時，老師為我點贊；當我幫助同學、助人為樂時，同學為我點贊；每當父母向朋友“炫耀”我的成績時，別人總會說：“真羨慕你們……”正是因為這些“贊”，就像無形的手，攙扶著我，引領我快樂成長。
可隨著時間的推移，父母對我的點贊越來越“吝嗇”了。即便取得了好成績，也只是面不改色，微微點點頭，就是表示對我的肯定了。所以，我要不住地奔跑，不斷為自己點贊，才能造就更出色的自己。
還記得小升初那段日子，每天總是在教室里，過著家與學校“兩點一線”單調的生活。以前總認為，學校是學習歡樂的海洋，而家，則是休憩的舒適港灣。可理想太豐滿了，現實卻很骨感。關鍵時刻，家也成了學習的第二場地。家里整日靜悄悄的，仿佛我一個人置身圖書館，蚊子與知了輪番演奏交響曲，也算是為我疲倦的學習日子，增添一絲絲的情調吧。
緊張的考試終于過去，考完試瞇著眼睛我就睡不醒。暑假到來，我也得給為我付出巨大努力、做出巨大貢獻的腦袋放個假，安慰安慰一下那成天打架的眼皮了。平時嚴肅慣了的爸爸，這會對我的放松也睜只眼閉只眼。我知道，能得到這樣特殊的點贊，已經很滿足了！
踏著九月金色的陽光，我拿起了彩筆邁進了實中，為自己的畫紙著色。我要伸出大拇指，為我新的學習環境點贊：在這里，有莊嚴美麗的教學樓，收藏豐富的'圖書館，整潔明亮的教室，學識淵博的老師，求知上進的同學們。在這里，每一根搖曳的枝條都是揮舞的手臂，每一聲清脆的鳥鳴都是悅耳的歌曲，每一縷柔和的微風都是細心的問候……我來到實中的那一刻，踏進初中教室的那一分，坐下位置的那一秒，注入了新的血液，心“撲通、撲通”地跳。溫暖的微風拂過我的臉龐，來到這塊成就夢想的地方，我心潮澎湃，心中有千萬匹野馬，飛快奔騰著！
讓我們珍惜當下，為自己點贊，那么你就是最閃亮的那顆星！
我為自己點贊作文8
在生活中，每個人都要為自己加油，為自己鼓勁，激勵自己不斷進取，使自己的生活充滿奮斗的樂趣和希望，取得成功。
為自己加油，我能行。剛進入初中時，我一片茫然，不知所措。膽子總是特別小，不敢發言。在小組合作交流中看到別的同學大膽流暢的表達自己的觀點真是羨慕極了，可自己呢總是保持沉默，也想起來發言可總是張不開嘴，雙腿象千斤重，挪不動，還沒站起來心里就“砰、砰”的跳個不停。后來老師同學發現我膽子小不敢發言的問題，便不斷的鼓勵我，與我交流，課上總是讓我多發言。剛開始的時候，手腳都不知道該怎么放，眼睛也不敢正視同學們，兩腿打哆嗦，面紅耳赤;可次數多了，我也在心里鼓勵自己，沒關系，相信自己一定能克服這個困難的，挑戰自己不也是一種成功嗎?雖說心理上不那么害怕了，但還是不敢主動發言，無法超越自己，無法戰勝膽小這個困難。
為自己加油，就一定能行。經過了一個多月，膽小的陰影始終還在我心理徘徊，成了一塊心病，總纏繞著我，想摔也摔不掉。后來，有一天下課時候，老師便讓我上臺去和同學們隨意談談，沒想到那天，我終于敢和同學交流了。從這以后，自己好象也不再那么害怕了，盡管有時候還結結巴巴，但敢于開口說話了使自己逐漸的有了信心;不過次數還非常少，一周只有兩三次而已，但我知道自己已經取得了巨大的進步和飛躍。我也相信，在經過無數次的考驗后，成功的距離已經不會太遙遠了。
為自己加油，我是最棒的'。轉眼過了兩個月了，我覺得自己的進步真的非常大，從開始的不敢發言到一周只一兩次，到現在的課堂上屢屢發言流暢的表達自己的觀點看法。而且自己最大的進步是還敢上講臺去給同學們講題，有一次，我上講臺講題，但卻講錯了，感到十分的沮喪，但沮喪只會激勵自己超越失敗，我要為自己再加油。于是我便分析為什么會講錯，爭取以后不犯類似的錯誤，使自己越來越好。
為自己加油，我一定會勝利。到現在，覺得自己在課內課外踴躍表達觀點看法越來越流利，輕松自如了，不再象以前結巴，口齒不清楚。我覺得自己離成功不遠了，誰說沉默是金?敢于大膽流暢的表達自己的看法，亮出自己最精彩一面才是正確的，才是最具含金量的行為。
每個人都是這樣，在走向成功的路上，都有個艱辛的奮斗過程，正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。“所以，在面臨困難時，只要不氣餒，相信自己是最棒的，為自己加油，就能摘取成功的鮮花，讓我們為自己加油為自己喝彩吧!
我為自己點贊作文9
在時間滾滾的長河中，無數的足跡已被沖走，無數的事情已然褪色，曾經起伏的心情也回歸平靜。但那件事在時間洪流中，卻依然色彩鮮明，無比清晰地印在心頭。那一次，我為自己點贊。
那天，狂風大作，烏云密布，幾聲響雷，便下起了瓢潑大雨。與外面的凄冷不同，鎮上的文化館里熱鬧非凡，廣播聲、喊到聲、加油聲，不絕于耳。這天，被父母逼著來參加圍棋比賽的我，也在其中。
比賽開始了，所有陪同人員離場，所有選手按位就座，文化館里頓時安靜下來，只是不時傳來棋子碰觸棋盤的“啪啪”聲。本來我的棋藝就不是很高，本身也是不愿意來比賽的，所以心中厭煩，第一輪就輸了，第二輪也輸了，可謂是一敗涂地。中場休息時，沮喪的我走到賽場外的走廊上，想平復一下心情。透過走廊的`玻璃窗，我看到文化館外的那排柳樹，在寒風冷雨中，無奈地搖擺著滿身的枝條，卻逃不開風雨的侵襲——一如現在的我——不愿又不甘！我自嘲地一笑，轉身回到賽場，進行第三輪比賽。也許是前兩輪的輸掉的刺激，也許是心底涌起的不甘，這一輪我全力以赴，打成了平手。
三輪過后，已是中午，組委會宣布上午賽事結束，下午再進行三輪比賽，然后根據成績評選出前八名優勝者。
這時候，雨剛好停了，我決定回家吃完午飯后再過來。走出文化館，我下意識地看向那一排柳樹，以為會看到它們枝折葉落的凄慘景象。誰知，映入眼簾的是在微風中輕搖綠枝的它們，在遲來的陽光中，那片片小巧的葉子泛著碧玉般的光澤。這一刻，我被震撼了——柳樹雖經風雨卻依然傲然挺立；這一刻，我看到了希望——就算之前輸掉比賽，但只要不氣餒，敢抗爭，我相信我不會輸到最后！我快步走向家里，從書架上抽出塵封已久的《教你下圍棋》，認真、仔細地閱讀起來……
下午的比賽開始了，我沉著應戰，把平時教練教的技巧、剛才從書中學到的方法，一一運用到實踐中。第四輪比賽，我贏了，我不禁笑逐顏開，信心大增。接下來的第五輪、第六輪比賽，我都贏了對手！最后進行成績綜合排名時，我居然進入了前八名，取得第五名的好成績！
那天，我捧著鮮紅的獎狀，心底是無與倫比的喜悅。我領悟到一個人生的真諦——做事要專心一志、持之以恒，遇到困難時，勇敢面對，多想辦法，肯定會取得成功！
在那個雨過天晴的下午，我為自己點贊！
我為自己點贊作文10
晚霞的光輝灑滿了天空，心里就像這一片天空一樣明亮，溫暖。哼著小調走在回家的路上。
下課鈴聲如約而至的想起，這聲音那樣悅耳，終于到了周五，期待已久的一天。爸爸順路來接我，就不用再等那又擠又慢的末班車啦。
走在來來往往的街頭，學生們邊說笑變走著，而上班族卻匆匆忙忙，老人們則是悠閑地買著路邊的菜或是散步在街頭，一切看起來都是那樣的和諧安靜。頓時覺得自己被小小的世界所包圍，充滿幸福感。在不遠處，我終于望到了爸爸。
我飛奔過去，也許是一周的時間對我來說太久太久，對家人的思念不知不覺涌上心頭。爸爸對我說他見到了一個手機，我聽后一震。急忙勸爸爸趕緊還給人家。可爸爸只是淡淡的說了一句：“這個手機值不了多少錢”。我急忙回道：“那上面也許有人家很重要的東西”。爸爸更是振振有詞：“他上車時掉的，我還喊了他幾聲，可他沒答應。我去年冬天撿了一個錢包，費勁苦心的找到人家，連句謝謝也沒說。”我更是著急，不知該怎么勸說爸爸。透過車窗，望到外面的一切，似乎都是那樣的無情，我頓時間覺得無奈與疲憊。可我還不能放棄，我相信爸爸一定會答應我的。
車速還是像往常那樣，可總覺得慢了些，因為回家之后有更多的'時間和爸爸聊聊。就在這時，手機鈴聲響約好了似的響了，我一陣欣喜。鼓動爸爸趕緊接電話。可爸爸還是有些猶豫，鈴聲響了沒多久就掛了。我默默的嘆氣，爸爸似乎看出我的心思。急忙又撥了過處，我心中當然暗暗竊喜，目的終于達成了。還是苦肉計好用。不管是用什么法子，爸爸終于把手機物歸原主。心里的石頭總算落下了。
事后，爸爸又跟我說，他也由衷佩服我。沒想到我有那么大的毅力來說服他。他最后覺得當時他最初的想法是錯的。也許做好事不需要回報，只要盡到自己的本能就好。我聽到爸爸說這些話，心里有種說不出的開心。
回憶起這些事情，還會不禁的笑一笑。笑當時自己的無助，笑當時自己的堅持，笑當時最后的成功。總之要為自己點個贊。
夜幕已經降臨，望著那烏黑的天空，也看出了他隱藏在內心的善良，正是因為有星星的陪伴黑夜才不會那樣孤單。風吹扶著我的臉龐，路燈好似在像我微笑，心里暖暖的。正是因為幫助別人，才給我帶來了這么多的快感。星星閃耀著別樣的光芒，讓我頓時明白一句話：“美是從心靈散發出來的”。也許在我未來的日子里還會擁有更多的贊。
我為自己點贊作文11
贊美就像照在人們心中的陽光，能給予力量，沒有陽光我們就無法正常發育和成長，贊美能給予人信心，如果沒有信心，人生便會無法駛向勝利的彼岸……
——題記
每個人都有為自己值得驕傲的地方，也許是特長、本領、收獲……這些都可以成為自己的驕傲！
我現在就要為自己點個贊！從小學5年級開始，我的數學成績就不怎么理想，每次考試只有數學最差，上了初中，初一初二數學成績還是依然如此，總感覺數學上課聽的還行，但是如果做題的話，還是錯的很多，每次數學考試不管是單元檢測還是期中期末考試，都考得很差，每次考試成績下滑，都是數學在拉分，為此，媽媽也總是訓我，甚至，考的越來越差，感覺數學很無趣，一拿過來一張數學試卷，看到題就煩的地步，惡性循環.........初三，是初中的一個關鍵階段，是一個重要的分化期，成績相差的就會很厲害，聽家長老師們說，初三的成績大概就是你中考的成績了，所以說，初三這一年，非常關鍵！今年，我沖破了數學上的平靜，漸漸地我感覺數學很有趣，對數學十分感興趣，上課聽得很投入，在腦海中能有一個清晰的做題思路，把老師的每一筆每一部都能準確的記憶在大腦中，下課時做題正確度也很高，幾次的考試成績也不像從前那樣不理想，我正在一點點的進步，媽媽看到我數學成績在上升也很開心。徘徊在數字與數字之間，符號與符號之間，能在其中找到一種美感，每每做出一道難題，或者做出一道讓我反復思考的`題，那種成功的喜悅感能讓我陶醉，會讓我有想做下一道題的沖動，其實現在我覺得數學是一個很神奇的學科，它的每一個知識點都是可以做到千變萬化的，可以有各種各樣的題型，有各種各樣的解題思路，使人暢游在數學的海洋！我要為我自己數學上的成功點個贊！
激勵和贊美，對任何人來說都是一種巨大的精神力量，都是點燃一個人信心的火種。其實，在我們每個人的精神世界中，都有一輪熾燃的閃耀著激勵和贊美之光的太陽，這輪太陽就是一個人發自內心的對自我的贊美和欣賞，我們要多贊美自己，讓這輪太陽照亮自己，照亮自己前進的方向！
多多贊美自己。如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，缺少歡樂，人們就會缺少對自己的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，多多贊美自己，經常為自己點個贊，讓自信之花，永遠開放！
我為自己點贊作文12
自己對別人許下的諾言就應該遵守，不管是對家人、對同學、對朋友、還是對老師都一樣。
那一次，我面對著巨大的誘惑，但我還是遵守了我對爸爸的一個約定。那是一個炎炎的夏日，太陽火辣辣地照耀著大地，我熱極了，渾身似乎都快被點燃了起來，嗓子干得冒了煙兒，從頭頂上掉下來大粒大粒的汗珠。這時，剛好看見了旁邊有一家冰淇淋店，就一手拉著爸爸直往冰淇淋店沖去。一走進店里，那濃濃的草莓味就直沖我的鼻子。瞧那白白的冰淇淋還帶一點淡淡的淺黃花邊，那會是什么味呢？是香蕉味的？還是菠蘿味的呀？仔細一看標簽，哦！那是香草味的。左邊有一欄綠色的冰淇淋，一個個一排排整整齊齊地陳列著，那顏色是我最喜歡的，那會是多么清涼的感覺呀！嗯，就它了！我指著那冰淇淋大聲地對爸爸說道：“爸爸，我可以買這個冰淇淋嗎？”爸爸看著我猶豫了一會兒，眼珠轉了轉，于是對我說：“當然可以，但是有一個條件！”“什么條件？”我問道，“就是如果你今天買了冰淇淋的話，明天就不能再買零食了！”可惡的老爸，明知道我是一個小吃貨，竟然用這樣的方式對我，我很猶豫。到底是明天買其它零食還是今天買冰淇淋呢？我內心開始了激烈地斗爭。唉，好糾結呀！抬頭看看那火紅的烈日，我實在太熱了，于是下決心對爸爸說：“那好吧，今天買冰淇淋吧！”爸爸也很果斷地給我買了冰淇淋。哇，冒著冷氣的冰淇淋一放到嘴里便立刻感到一股清涼，那舌尖嘗到的抹茶的味道讓我沉醉。
第二天，我從奧數教室里走了出來，天啦！我好餓！得去找點吃的來填飽我的小肚皮。在旁邊的商店里有各式各樣、應有盡有的好吃的東西，有奶糖、有薯片、有餅干……看得我口水直流。我正想去找爸爸要錢買吃的，可又一想昨天我答應爸爸的事一定要做到呀！我看著薯片，然后閉上了眼睛，默默地低著頭狠心地走開了。可那個可惡的.老爸竟然指著薯片對我說：“這個可好吃，入口嘣蹦脆，你要吃嗎？上面還沾著你最喜歡吃的番茄醬呢！我都好想吃呀！”我看著他眉飛色舞的樣子，我真的好想吃呀，可我壓抑住自己的心情，低著頭繼續走。終于，回到家了，媽媽做的飯菜正擺在桌上等著我呢！我沖到椅子上，狼吞虎咽地吃了起來，爸爸站在一邊，悄悄為我豎起大拇指，我的心里比吃了零食還爽。
這次我抵擋住了誘惑，做了一個信守承諾的人，我為自己點贊。
我為自己點贊作文13
雄鷹因勇敢跨出展翅的一步，便擁有了翱翔天空的自由；駿馬因勇敢跨出奔跑的一步，便有了馳騁草原的快樂；我因勇敢跨出了豁達的一步，才走出了思想上的陰霾，看到了心儀的美景。
——題記
那是一個春天的周末，我獨自走出家門。郊外雖然已是花紅柳綠，但因一些解不開的糾結，一段時間以來，我并不是很快樂，心中總有很多的失落郁悶。那失落郁悶的情緒似乎占據著我整個內心。
尤其是最近的那次月考，那張讓我無地自容的考卷還裝在我的衣兜里。我在心里不停地責問自己：為什么？
為什么？難道自己幾個月來的辛苦努力全是白費，做的全是無用功嗎？我決不能讓沮喪擊跨我的信心，我要勇敢地向前跨出一步，走出這一道人生的坎坷。我接受了媽媽的建議，跨出家門，來一次郊游一我踏著田間小道，呼吸著清新的空氣，舒心了許多。放眼望去，那翠竹掩映的一幢幢農家小樓前不時有快樂的小朋友在玩耍，屋內傳來的音樂，沁人心脾……我漫步在家鄉的百畝水產養殖基地，那里可是魚兒的天堂。極目遠望，一口口池塘像一面鏡子平躺在藍天下，春水盈盈，微波粼粼。成群的魚兒
在歡快地游動，它們有的在戲水，有的在追逐、打鬧，有的卻在水里調皮地葉看水泡。有兒個膽大的，竟然縱身一躍，跳出了水面，隨即又像捉迷藏似的“撲通”一聲鉆入水中，消失得無影無蹤……看著它們無憂無慮的`快活樣子，我的心情一下子好了許多。我想，人生難道就不能像那些魚兒一樣活得無憂無慮、輕松愉快嗎？
翻過山坳，踏著山路，突然聽到“嘩嘩嘩”的聲音。抬頭看原來是會溪。我忽然想起來了，這“會溪”的名字既自然又頗具文化內涵呢，它是因為兩條奔流的小像在這里匯合而得名的。站在會溪邊上。了，抬頭仰望，高高的天空淡淡的云霞、五。彩的山巒游潺的流……宛如一幅絢麗多彩的風景畫展現在我的眼前。
順著會溪，我邊走邊欣賞。水是那么清澈、透明，在陽光的照射下，流動的溪水時不時泛起五彩的波紋。溪水歡笑著，奔跑著，滿山的草一片碧綠，滿畦的油菜綠油油的，滿山的闊葉樹嫩綠得逼眼……這美景，不能不讓我心曠神怡，漸漸地，我郁悶的情緒已消失得無影無蹤。
原來，向前跨步是這樣美好，不但能讓人欣賞到郊外的美景，而且能讓人走出失落和郁悶。帶來開心和快樂。
我為自己勇敢地向前跨一步，點贊！
我為自己點贊作文14
你看星光，默默燃燒自己發亮，無名的花，依然芳香……
——題記
沉醉在富有磁性的聲音里，享受這音樂帶給我夢一般的世界，00后，有著常人無法理解的怪思想，我也不例外。
灰蒙蒙的天被乳白色的霧籠罩著，我嘆了口氣，繼續刷我的空間。目光癡呆呆地落在了那條沒有一個贊的說說上，它就像無名的花，芳香四溢，我的內心不禁泛起一片漣漪，默默的為我自己點了個贊。
那個與這條說說有關的下午，不禁又一次清晰浮現在我腦海里：
剛月考玩的我們像從大牢中釋放出來一樣，商量著新上映的電影，一會兒去哪玩……聊得如火朝天。
“咳咳咳……孩子，請問一下……那個……人民醫院怎么走。”衣著襤褸的一位中年婦女攙著一位后背佝僂的也就到我們肚子的老太太，把剛下車的我們攔下，用著七拐八扭的普通話說道。我仔細打量了一番她們，腳上踏著一雙補了又補的布鞋，爛布包也臟兮兮的，花花綠綠的帽子是那樣的顯眼，皸裂的`手紫紅紫紅的，一定是外地鄉下人來看病的。同伴們白了她們一眼，嘴巴角向上一撇，蔑視地望著她們。“穿的這樣子？！家里一定很窮，估計看病的錢也是借來的吧，哎，真可憐。”盡管內心同情，但還是擠出了一個如無名的花似的微笑。俯視著她們弱小的身軀，好似瓷娃娃一般，稍一用力，就會碎。那滿臉皺紋的老太太有著青墨色的眼眶，厚厚的眼翳估計她早已看不見事。
“給你們打輛的吧，司機一定知道。”我沖她們笑了笑，以示友好。“哎呀……對不起，俺們也不知道啊！！”同伴學著她們詼諧的語調，眉飛色舞的說道，還不忘回頭沖我擺了個“騙子”的嘴型。我沒有理他們，伸手攔了輛的，“快過來吧！”說著，我扔給司機二十塊錢，“把她們送到人民醫院，謝謝。”同伴盯著我，欲言又止的樣子，好似啞巴吃黃連——有苦說不出。“好姑……娘啊，你是個……”老太太沙啞的嗓音回繞在我耳邊，“謝謝你啊，小姑娘。”婦女攙著老太太慢悠悠的上了車。
“你傻啊，你！”“騙子知不知道？”她們走后，同伴們就這樣你一言我一語斥罵著我。“萬一人家真有病，耽誤了病可咋辦？”我極力地反駁著。“哎，你啊你，上次被乞丐坑了十塊錢還不夠嗎？”
毋庸置疑，00后的我把這件事分享到了空間，謾罵聲一波未平一波又起。
望著新世紀特有的霧霾天，想著同伴們攔著我說“騙子“時的奇怪表情，我不禁感嘆：難道我們的心被霧霾搞得迷茫了嗎？但我秉持自己的不同，保持內心的堅定，猛的回過神來，就這樣，默默的為自己點了個贊。
我為自己點贊作文15
樹上的枝葉慢慢落了下來，小草悄悄染黃了自己的衣服，就連那整天裹著厚厚的衣服的玉米棒也都露出了排排金牙齒。
世間的一切萬物都在跟隨著時間的變化而變化。時間如同白駒過隙一眨眼便過去了。如今的我也變化了許多!
一年前的我還是一個剛剛升入六年級的懵懂的小學生，眨眼間我已變成了一個自立自強的初中生了。
剛剛升入初中，我對老師還不是很熟悉，但是班上的同學我已經認識了不少了，大家都還不是很熟悉，所以說起話來都是很矜持的。我被分到初一(二)班，班上人不是很多，大家都不大愛說話，但有一些同學還沒從快樂的暑假中回過神來。我的入學成績在班里排第七，還不錯。我想：在別人眼中我應該是一個很樂觀開朗、積極向上的女孩子吧!其實從前的我并不是這樣的，我總是很內向，不敢將自己內心的想法說出來：有時雖然我知道那道題的答案，但我就是不敢舉起手來回答老師的問題。
如今，我希望改變自我，我不再停留在自己心靈中的那塊孤獨的荒地上，我要把那個內心火熱的開朗的.我展現給大家。于是，我在各科老師面前都積極展現自己，課下還結交了不少小伙伴。
升入初中后，我發現從前和我一個學校的那些同學，大家都變了，勤奮的同學更加勤奮了，不愛學的同學也都努力了起來，大家不再沉溺于玩樂之中，好像都意識到了學習的重要性。這使我感受到他們身上那種奮發向上的精神，也促使我不斷的激勵自己，要更加的積極向上，才能博得老師的喜愛、同學們的尊敬吧!
這幾天我們學校要競選學生會的成員，班主任老師毫不猶豫的就選了我去競選。我不敢相信這一切，這是真的嗎?班里的同學有很多，老師唯獨選了我。我想：也許老師對我印象還不錯吧!我的作文水平并不是很好，但我自己憑著對競選職位的激情寫出了一篇不是很好的演講稿，我讓我新結交的那些小伙伴們幫我提點意見，在他們的指導下我的那篇不是很好的演講稿立刻變得耀眼、華麗起來。
我們在學校的會議室里面演講，會議室里擠滿了人，大概都是來競選的吧!我很緊張，因為大家讀得都很好，我怕我會讀不好，出現差錯。我鼓足我的勇氣，將自己認為最好的一面表現出來，我精力集中的讀著我的演講稿，我不敢看別處，生怕讀錯一個字。我很緊張，但是我也盡力在做了。我很想成為學生會的一員，為學校做出貢獻。我曾經在一篇作文上看到過這樣的一段話“希望是自信的動力，自信是成功的源泉;馬只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人只有通過競爭才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁。”既然是學校的一份子，那我就要為我們的學校作出應有的貢獻。
現在我為我的勇敢而感到欣慰，我很高興我能改變自我。我為今天的自己點個贊!
【我為自己點贊作文】相關文章：
我為自己點贊作文[精選]09-09
我為自己點贊作文08-31
(精選)我為自己點贊作文08-19
我為自己點贊作文08-25
我為自己點贊作文(經典)11-09
為自己點贊10-20
我為自己點贊作文(集合)09-04
我為自己點贊作文[通用]09-04
我為自己點贊作文[精品]09-01
【熱門】我為自己點贊作文09-01