關于蝸牛的作文(優秀15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關于蝸牛的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于蝸牛的作文1
今天,媽媽帶我去太婆婆家里玩,突然,我看見葡萄架下,有一只蝸牛在往上爬,不禁想起了一首歌,就是:“阿門、阿前,有顆葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步的往上爬……”于是,我就把它從葡萄架上弄下來,帶回了家。回到家后,我就想起科學老師說過,蝸牛喜歡吃卷心菜的葉子,所以,我就用盒子給它做了一個窩,再從廚房里拿了幾片葉子,在窩上放了一層薄薄的卷心菜葉子,再把蝸牛放在了葉子上面,剛開始我就一直沒看見蝸牛把頭伸出來,就問媽媽:“蝸牛怎么躲在殼里了呢?”媽媽說:“把它先放到水里試試看吧。”我把它放進了水里,過了一會兒,蝸牛伸出了頭,慢慢的從水里爬了出來,哦,原來是受到驚嚇躲回殼里去了,我伸手一撈,它的.頭又縮回去了。我把它放回葉子上,過了一會兒蝸牛又探出頭了,我想老師不是說它喜歡吃葉子嘛,問我就目不轉睛的觀察著蝸牛,看它是否吃我給它準備的葉子,結果它碰都不碰,我就傷心的走開了。過了很久,我忍不住的看了一下,哇!我發現葉子被吃了一個大洞,原來是因為它害羞了,不久,蝸牛就把葉子吃完了,然后它就開始散步。我仔細一看,這只蝸牛的殼是白色的,上面還有一些星星點點的紫色,還是左旋的,它有兩對觸角,一對眼睛是長在前面的一對觸角上的,它爬過的地方會出現一條條銀白色的痕跡,在陽光下閃閃發光,那是由它的粘液形成的。蝸牛的速度好像比阿姨家的烏龜“海寶”還要慢呢!
這只蝸牛真可愛!
關于蝸牛的作文2
在國慶假期,我非常無聊,就在一條小街上走來走去。突然間,我發現一只小小的蝸牛也向上爬,好像在覓食。我覺得非常有趣,就蹲在它的正面,它似乎看見了我,連忙把頭伸進了它的“大屋子”里面,好一個怕生的小蝸牛!
小蝸牛越是怕生,就越勾起我的好奇心,于是我就認真地觀察它。我順手拿了一片樹葉在它的“大屋子”的外面掃來掃去,它就慢慢地把頭給伸出來了,我真高興。它好像不怕我了,我便將它拿起來,飛快地往家里送去,準備給家人一個驚喜。當我到了家門外時,小蝸牛好像覺得四周變安靜了,就漸漸地把頭伸了出來。我把它放到樓梯上,想讓它自己一步一步地爬上去,看它有沒有這個能力。可是,我那個調皮的妹妹從樓梯上跳下來,一不小心,踩到了我的手,我把手一甩,就碰到了小蝸牛的觸角。咦?我發現,當我的手碰到它右邊的觸角時,它左邊的.觸角立刻縮了進去,多神奇的小家伙啊。小蝸牛看到我的妹妹,也像第一次遇到我一樣,把頭縮了進去,由于妹妹對這只蝸牛產生了好奇感,一把抓過去,結果蝸牛被她弄死了。小蝸牛死的時候,我看見它的殼里流出了一些白色的、濃濃的水,也許這就是小蝸牛的血罷了。
這只怕生的小蝸牛就這么死了,真是令人惋惜。
關于蝸牛的作文3
有人喜歡美麗的玫瑰花,有人喜歡艷麗的薔薇,還有人喜歡那可愛的小金魚,可我卻喜歡默默無聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的:“阿門,阿前一顆葡萄樹,阿嫩,阿嫩綠的剛發芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當我想起這首歌,就會想起蝸牛。”
前天我去田里“請”了一只蝸牛。仔細的觀察起來。我才觀察了幾個小時,就有三個問題從我的腦子里冒了出來。它們分別是:蝸牛吃什么呢?它有牙齒嗎?它靠什么爬行呢?
我拿來了一片肉片,一些米飯,還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續觀察了幾天,我發現蝸牛在向青菜爬去。啊,原來蝸牛也懂得養生要吃素呀!我十分高興,一個問題解決了。哎,還有兩個問題怎么解決呢?問爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網查了。哇,原來蝸牛是有牙齒的并且有數不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。
呀!古有一舉兩得,可如今我卻是一舉三得,一下就解決了三個問題,我不禁暗暗竊喜。通過這幾天對蝸牛的'觀察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養小昆蟲的興趣。
關于蝸牛的作文4
有一天,天氣晴朗。我和家人一起去山上野餐。我和妹妹好奇地觀察身邊風景,這時我看到了一只小蝸牛樣子很可愛。我就把它帶回家養了起來。
蝸牛頭部有兩對觸角,有一對長長的,另一對短一點。長的那對像小天線一樣,上面有兩個小圓點,就是它的眼睛。短的觸角底下就是它的嘴巴,不仔細看很難發現,它那柔軟的身體卻背著大大的殼。
蝸牛爬得很慢,爬過的地方會留下一條長長的線,上面有黏黏的液體。媽媽說那是讓它可以爬得更滑順,同時又保護身上不受傷的液體。蝸牛爬行時,如果你用手碰它的頭部,你會發現,才剛碰到,它就縮回硬殼。但你動它的殼,它就不會縮。
蝸牛吃東西很挑剔,很多東西都不吃。如果你給它可口的食物,不一會兒就從中間咬出了洞,它不會從食物邊緣開始吃。下次吃的.時候,它會在另一個地方再咬一個洞,真是不“聽話”!
這次養蝸牛的經歷真有趣!它讓我對自然界的生物更加有興趣,今后我要多觀察、多了解、多研究,以便今后有更多的發現, 能給小朋友講更多有趣的故事。
關于蝸牛的作文5
一天,蝸牛正在散步。兔子跑過來說:“蝸牛小弟,我們倆比試比試,如果你比得過我,我就給你一袋金幣和一瓶葡萄酒。”
蝸牛不甘示弱,說:“行,你說比什么。”
兔子摸了摸他那有力的腿,說:“村邊不是有條又長又直的水溝嗎?我們就在水溝兩邊比賽跑吧。”說著,就要拉著蝸牛去比賽。
蝸牛急忙說:“我還沒吃飯呢,等我回家吃飽了再來和你比,好嗎?”兔子想:哼,瞧你個小不點,吃得再飽,也比不過我。就大度地說:“好哇,回去吃吧,吃飽了通知我啊。”
蝸牛回到家,找來了好多蝸牛,說:“我要和兔子比跑步,我有把握打敗兔子,但需要你們的'幫助。你們如果幫助我的話,我就請你們喝葡萄酒。”伙伴們聽到有酒喝,連聲說行。于是,蝸牛就如此這般地跟他的伙伴們布置了一番。
比賽開始了。兔子抬腿就把蝸牛甩了一大截,可每跑一段,就聽見蝸牛在對岸沖著他喊:“兔子,加油啊,你又掉到后面去了!”不管兔子怎么賣勁,就是追不上那聲音。好不容易跑到了終點,蝸牛早就站在那兒等他了。兔子用力搖搖頭,又摸了摸蝸牛,一切都是真的!兔子怎么也想不通,只好給了蝸牛一袋金幣和一瓶葡萄酒。
其實,真正比賽的蝸牛一開始就站在終點了,一路上沖著兔子叫的那些都是他安排的伙伴呢。等兔子明白過來,蝸牛們早就分享他的葡萄酒去了。
關于蝸牛的作文6
星期天,我想觀察蝸牛是如何進食的。
我抓了一只蝸牛。蝸牛的殼是棕色的,上面有深淺不一的紋路。它有著閃亮的光澤,這與它的白色果肉形成了鮮明的對比。蝸牛看起來有點像蝸牛。它們有兩對觸角,一對長,另一對短。每個天線的頂部還有一個圓形的凸起,圓圓的,真的很討喜。
我把它放在一個盒子里,扔進一片小葉子,一小片面包,倒了一些可口可樂。蝸牛剛開始來到一個陌生的.環境,非常警惕,不敢動。過了一段時間,這里似乎不是很危險。當它能出來的時候,它伸出觸須,向左探頭,向右點擊。哈哈,它終于找到我放進去的三種食物了。經過一番探索,它似乎做出了決定。它選擇了面包。蝸牛慢慢地爬向面包,然后開始吃東西。它很快就吃掉了這一小塊面包。我猜蝸牛吃了面包后覺得口渴,于是我看到它向可口可樂爬過來。然而,蝸牛似乎不喜歡這種帶氣的水。它走到可樂的邊緣,停下來,然后靠近。反復幾次后,蝸牛終于喝了一點可樂,但我覺得可能沒有。最后,蝸牛吃掉了多汁的葉子。
我出去玩了。當我回來的時候,我發現桌子上的一張紙有問題。紙的一角被一只蝸牛壓住了。我撿起來一看,啊,蝸牛吃了一點紙!我驚訝地回憶起科學課上老師說蝸牛有時會吃紙。哈哈,原來蝸牛真的能吃紙,真有意思。另外,我還發現,蝸牛吃東西的時候,腦袋里的東西會慢慢移動。事實上,這是蝸牛吃的食物,因為食物到達他的胃時會穿過他的頭。
蝸牛很有趣。
關于蝸牛的作文7
小時候我最怕的就是蝸牛了,總覺得它會把我吃掉,可是事實不是這樣的。蝸牛的嘴巴特別小,吃個樹葉都要吃大半天呢。我在書本上看見蝸牛是有眼睛的,于是我決定去捉蝸牛來觀察。
我來到家里面的院子,我想在草叢里面應該有很多牛吧,于是我就在草叢里面去找。找了一會終于找到了,于是我把它放到了一個小盆子里。
回到家里后,我給蝸牛拿了一些菜吃,他們把頭伸在殼里,慢慢的伸出來,爬到菜葉上慢吞吞的`吃起菜葉子。我拿起放大鏡仔細的觀察,蝸牛嘴巴特別小,沒有其他和眼睛相像的東西,只有一些紋理。我沒有灰心,繼續仔細觀察,這次我觀察蝸牛吃東西的樣子,我發現每次蝸牛吃東西的時候,都用它頭頂的觸角碰一碰,所以蝸牛的觸角引起了我的注意。我用放大鏡對著它的觸角左看右看,只見觸角的頂端有個黑的小圓點,猜一下他的眼睛長在哪里呢?當然是長在觸角上了。
啊,我終于知道了,原來蝸牛的眼睛長在觸角上啊!
大自然有許多奇妙的現象,正等著我們去探索,只要你用眼睛去觀察,用心去發現,你就會發現其中的奧秘。
唉,我真高興,因為我終于知道了蝸牛的眼睛是長在頭頂上的觸角腳上的。
觀察事物真好玩,不僅能增長知識,還讓我們懂得了一個道理,堅持不懈,才能成功。
關于蝸牛的作文8
在春節時間,我發現了一個奇怪的現象,你想知道是什么嗎?那就讓我慢慢道來。
在春節的時候,我和父親、母親來到奶奶家玩,父親當心我在奶奶家無聊,便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細地看著這十只小可愛,竟然發現有七只蝸牛的殼是“右旋”的,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點,美麗極了。
我放了幾片菜葉給它們吃。可是,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個個的大坑,而其他蝸牛卻碰都不砬一下,我帶著疑問去問父親。父親二話不說,拿起一塊雞肉放在食槽里,蝸牛們馬上“飛奔”過來,津津有味地吃了起來。父親看著一頭霧水的'我,解釋到:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃犖食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛犖素不均呢!“聽了父親的話,我恍然大悟。
過了幾天,我發現了蝸牛的一個奇怪現象:十只蝸牛全都在產卵!我想:父親在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上網查找了資料,終于知道了:原來蝸牛的身體里有兩個生殖器,一個是雄性生殖器,另一個是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!
小小的一只蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要我們細心觀察身邊的一切事物,一定會發現大自然更多的秘密!
關于蝸牛的作文9
蝸牛有觸角、眼睛、嘴、頭、腹、殼和尾等器官。身體帶有粘液。蝸牛喜歡陰暗、潮濕的環境,種類也很多,我家養的蝸牛是白玉蝸牛,體型是蝸牛里最大的。
前幾天,我剛買來蝸牛時,只把一片包心菜放在盒子里,我看見:放在盒子里的.蝸牛不吃葉子,還拼命地向盒子上爬。我想:大概它們還不適應這個新環境。
過了幾天,我在盒子里放了一點水,又放了三四片嫩葉,現在,蝸牛不再向上爬了,而是在吃葉子。過了不久,葉子上就出現了好幾個大洞。我想:這大概是蝸牛適應了盒子里的生活;也可能是加了水和放了葉子的原因。我還發現在蝸牛爬過的路線上,有很多粘液,這是因為它身上本來就有粘液。
我聽說蝸牛不喜歡長期在水里,我想做個試驗。我拿出一個玻璃瓶,在里面加水,一直加到比蝸牛身體高為止。接著我把蝸牛放在水里。結果過了不久,蝸牛盡然從水面緩緩地爬了出來,這證明了這種說法是正確的。
我還聽說蝸牛發現危險就會把身體縮回殼里,我也做了個試驗。我先把蝸牛從盒子里拿出來,然后拿了一根小木棒。最后,我碰了一下蝸牛的身體,蝸牛就飛快得縮回了自己的殼里,這也證明了這種說法是正確的。
我還在繼續觀察蝸牛,希望能養它久一點的時間,給它們一個舒適的環境。
關于蝸牛的作文10
你知道蝸牛為什么要把自己的房子背在身上嗎?讓我來告訴你吧!
傳說,在很久很久以前,蝸牛與自己的房子不是連在一塊兒的。
有一天,蝸牛正在森林里開心的.散步,忽然,天空陰云密布。
蝸牛想快下雨了,還是回家去吧!想到這兒,它就飛一般地奔回家里去了。
果然不出所料,不一會兒,天就下起了傾盆大雨。
這時,一只花蝴蝶飛來,大聲懇求道:“蝸牛大哥,求求你,借我躲躲雨吧!”蝸牛想:“你全身濕淋淋的,會把我的房子弄得潮氣沖天,”啊,真對不起,我這兒太小了,住不下的,你還是到別處去避雨吧!”一會兒,一只小蜻蜓飛來說:“蝸牛叔叔,我可以進來躲躲雨嗎?”蝸牛想:“你全身濕濕的,而且整天在灌木叢中,一定非常臟。
“不行,不行,我要睡覺了!”小蜻蜓只好冒著雨飛走了。
第二天,雨過天晴,蝸牛從房子中爬了出來,心想:我要是這么出去,萬一又有人來借住,怎么辦?應該把房子背在身上,于是,蝸牛小心的把房子背在身上,由于房子太重,蝸牛走路的速度變得慢吞吞的。
從此,它和房子一直連在一起,直到今天。
關于蝸牛的作文11
今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養了起來。
在養他的時候,我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,假如蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,假如蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候,就會縮進殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發現,蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的.,因為他能看見食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發現,蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物里面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。
關于蝸牛的作文12
今天,我偶然間在菜園里捉到了一只可愛的小家伙——蝸牛,我立刻把它放在一個透明的塑料杯里,它先是探出了小腦袋,窺視了一下,便向杯口爬去,看不見它的腳,背上還馱著一個大大的殼。可它卻爬得很快,一會兒就爬到了杯口,穩穩地站在杯口,脖子伸得長長的,跟長頸鹿沒有什么兩樣,頭上插著一對倒八字形的觸角,嘴巴旁邊還有一對短“胡須”,這付樣子就像一個老頭兒。
看到它的模樣,我禁不住想捉弄一下它。于是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長觸角,奇跡出現了,觸角居然縮到身子里去了。我移開筆尖,它的觸角又慢慢地彈了出來。我盯著它,它也盯著我。我頭轉到這邊,它頭也轉到這邊。我頭轉到另一邊,它也轉到另一邊,簡直就像一頭“長頸鹿”和我做游戲。有可能它餓了,在向我討吃的呢!我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起來,一會兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉,真惡心!這時,它似乎吃飽了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把頭靠在殼上睡著了。我透過塑料杯,隱約看見它的'肚皮一跳一跳,可能是它的心臟在跳吧!我悄悄地離開了它。
小蝸牛真有趣!
關于蝸牛的作文13
今天,我帶了幾只小蝸牛去學校。老師讓我們觀察蝸牛。
蝸牛長長的身體上面有一個殼。我知道,那個殼就是它的家,是它藏身的地方。但我只是聽說過,從來沒有親眼見識過這個殼到底是干什么的。這次,為了能更清楚地看清它的樣子,我就把蝸牛從盒子里拿了出來。沒想到,我沒拿穩,一不小心把蝸牛摔在了桌子上。我想,這下完了,蝸牛肯定摔壞了。可是我發現,蝸牛掉到桌子上后,它突然把自己的身子縮進了殼里。過了一會兒,它才慢慢地爬了出來,居然安然無恙。我沒想到,它的殼竟然那么堅硬。
蝸牛不像我們人類一樣走路,因為它沒有腳,所以它是靠腹足來爬行的。它爬得很慢,也爬得很快。說它“慢”是因為它不像其他動物會走,它只能爬,速度自然慢;說它“快”是因為它能很快爬到盒子的“天花板”上。至于它為什么會爬到它“家”的天花板上,剛開始,我真的.覺得很神奇,后來發現別的蝸牛也有這本事。
我把蝸牛放在了桌子上,讓它慢慢地在桌子上爬。桌子上留下了一串黏液,我想知道這黏液是從哪里來的。于是,我把蝸牛拿在了手上,給它翻了個身。我發現,蝸牛的腹足上有很多黏液,我怕傷害到它,就沒去碰那些黏液。但我終于知道了,我的蝸牛為什么能夠爬到“天花板”上了。
蝸牛的爬行就和我們的學習是一樣的,要慢慢來。我們要學習蝸牛那種堅持不懈的精神,不要想著一口就能吞掉一頭大象,這樣才會有所收獲。
關于蝸牛的作文14
昨天,我在菜園里看見兩只蝸牛,于是把它們捉回了家。
我把它們放在紙板上,拿了一片菜葉、一包餅干、一些牛肉,放在它們面前,它們竟然都爬到了菜葉旁,津津有味地吃起來,一會兒功夫,就把菜葉吃個精光!
我的蝸牛非常可愛,兩對觸角大大的,像一根小吸管,蝸牛的殼圓圓的,螺旋形,還有隱隱約約的花紋呢!蝸牛的身體軟軟的,一摸,感覺粘粘的、濕露露的,真好玩!
蝸牛爬得很慢,我想給它們進行一次跑步比賽,我先畫好起點線,再把蝸牛放在起跑線的后面,一聲令下,可兩只蝸牛死活不肯爬,還把身子索了回去,氣得我直跺腳。我靈機一動,想出了一個好辦法,我拿來幾片菜葉放在終點線,蝸牛看見樹葉,拼命地爬起來,沒到十分鐘,就爬到了終點線,大口大口地吃起菜葉來!我奇怪的發現,蝸牛看過的地方,留下了白色的'痕跡,在陽光的照射下,閃閃發光!
聽說蝸牛有很強的粘性,我便做起實驗來,我把蝸牛放在吸管上,360度旋轉,蝸牛一點也沒反應,可真神奇啊!
蝸牛真神奇,可以倒掛在樹葉上,隨時可以睡覺……我喜歡蝸牛。
關于蝸牛的作文15
前幾天,我們去青山公園走去玩,進入公園內部,只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影,白的似雪,粉得像霞,也許是不久前下過一次雨,晶瑩的水珠依偎在花瓣上,在太陽的光下金光閃閃,猶如珍珠閃著亮麗的光華。
我們走著,看著,聞著那大自然獨有的.,芳香。
我們走著走著,忽然眼前一亮,在肥沃的土地上,有一個蝸牛…….哦不!準確來說應該是一個縮進殼里的蝸牛,它半身埋進土里,好長時間也未有一點動靜,仿佛睡著了一樣。
我從小喜歡昆蟲,別人說毛毛蟲令人惡心,我可不這么認為,我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的,就是有些有毒,不能摸罷了。
一看到小蝸牛那螺旋圖案的殼,我立馬來勁兒了,把它抓起來,放在手心里。
過了好一會兒,它才探出它那半透明的觸角,動了動,仿佛在說:“這個世界和我沒關系!”沒過十五秒鐘,它又縮回殼里去了。
咦?朦朧間,我好像明白了什么道理。
那俊美,在大自然中充分展現了自己的美麗,令人喜愛的艷麗多彩容光煥發,閃光著春天的光華,梅樹和那靠一定的寄生式生活,基本沒有回報令人生厭,窩囊猥瑣的蝸牛,不正形成了鮮明的對比的嗎?
同樣是生命,為什么梅花活得那么燦爛,又為什么蝸牛活得那么陰暗呢?
生活不在活得長,而是是否有價值,燦爛的一生,才是光輝的一生,才是值得留念的一生。
我放下蝸牛,向前走去,去向我一生的成長之路走去。
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