評(píng)選方案[推薦]

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的評(píng)選方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

評(píng)選方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　評(píng)選“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”，是引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上相互促進(jìn)、健康成長(zhǎng)的一種行之有效的教育形式，也是全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)思想政治教育的一項(xiàng)重要措施。對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義一代新人，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，具有重大意義。

　　二、評(píng)審小組

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx；

　　組員：xx、年級(jí)組長(zhǎng)。

　　三、評(píng)選條件

　　1、“三好學(xué)生”(優(yōu)秀隊(duì)員)評(píng)選條件：

　　(1)德育：品德等第必須是“優(yōu)”。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)地執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在同學(xué)中能起模范作用。

　　(2)智育：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良或有顯著進(jìn)步。

　　（3）體育：即堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，體育成績(jī)75分以上（或達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)）。

　　（4）特長(zhǎng)：積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)，在文化、科技、藝術(shù)等方面有較突出表現(xiàn)，多次獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。

　　（5）社會(huì)實(shí)踐：積極參加教育局、學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，表現(xiàn)良好。

　　“優(yōu)秀團(tuán)員”除以上條件外，還必須認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，積極承擔(dān)和完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有突出表現(xiàn)。

　　“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”除以上條件外，還應(yīng)積極自主、有創(chuàng)造性地開(kāi)展班團(tuán)工作，較好地完成學(xué)校交給的任務(wù)。能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)，在活動(dòng)中起到示范帶頭作用。具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，在某些方面有突出才能。

　　2、先進(jìn)集體（快樂(lè)中隊(duì)）評(píng)選條件：

　　（1）具有良好的班風(fēng)班紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝氣蓬勃，遵守校規(guī)校紀(jì)。

　　（2）全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，專(zhuān)業(yè)思想穩(wěn)定，學(xué)科成績(jī)突出。

　　（3）積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、科技文體等活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

　　（4）班集體團(tuán)結(jié)向上，班團(tuán)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，班集體團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的凝聚力，并起到示范帶頭的作用。

　　四、評(píng)選過(guò)程

　　（一）宣傳動(dòng)員階段

　　通過(guò)對(duì)“三好學(xué)生”和“先進(jìn)集體”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、宣傳，引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，營(yíng)造相互促進(jìn)、健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

　　（二）候選人（集體）產(chǎn)生階段

　　1、各班主任組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行投票民主評(píng)選出一個(gè)候選人并填寫(xiě)申請(qǐng)表；

　　2、由評(píng)審小組按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：成績(jī)（40%），體育（20%），榮譽(yù)（20%），工作（20%）給候選人打分并進(jìn)行排序；

　　3、召開(kāi)老師、學(xué)生座談會(huì)，在征求老師和同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按照排序先后產(chǎn)生區(qū)先進(jìn)候選人；

　　4、先進(jìn)集體由年級(jí)部組織，按照學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常考核（由政教處提供）、班集體主體活動(dòng)和特色幾個(gè)方面討論，任課老師投票差額選舉產(chǎn)生，并由政教處匯總上報(bào)學(xué)校討論通過(guò)；

　　（三）公示階段

　　公示3個(gè)工作日

　　（四）上報(bào)審核

　　1、參加團(tuán)區(qū)委組織的測(cè)試

　　2、上級(jí)部門(mén)進(jìn)行審核

　　（五）公布結(jié)果

　　材料審定通過(guò)后，公布結(jié)果，并將材料存檔。

評(píng)選方案 篇2

　　一、評(píng)選目的：

　　為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型，學(xué)校決定每年評(píng)選一批工作成績(jī)突出的班主任，并予以表彰。

　　二、參評(píng)條件：

　　1、現(xiàn)任全體班主任老師。

　　2、熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。

　　3、有較強(qiáng)的組織能力，工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。

　　三、評(píng)選原則：

　　1、主要對(duì)教師的德、勤、績(jī)、能進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；

　　2、評(píng)選實(shí)行公開(kāi)、公正、公平的原則。

　　3、評(píng)選比例不超過(guò)10名。

　　四、評(píng)選辦法：

　　1．班級(jí)量化：(權(quán)重0.50) 。(X為年級(jí)班級(jí)數(shù),n為名次，下同)

　　本學(xué)期綜合量化，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為X分，其它名次班級(jí)為X-(n-1)*0.5分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。

　　2、班期考成績(jī)量化：(權(quán)重0.20) 。

　　期考成績(jī)量化，按本學(xué)期期考成績(jī)，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為X分，其它名次班級(jí)為X-(n-1)*0.2分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。

　　3、學(xué)生評(píng)價(jià)(權(quán)重0.10)。

　　學(xué)生評(píng)教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評(píng)教結(jié)果計(jì)算，高一、二、三年級(jí)第一名的班級(jí)為X分，其它名次班級(jí)為X-(n-1)*0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分。

　　4、班級(jí)財(cái)物管理評(píng)價(jià)：（權(quán)重0.15）

　　本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視班級(jí)應(yīng)交學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用情況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會(huì)同年級(jí)組綜合評(píng)定。

　　注：班級(jí)有亂收費(fèi)行為或無(wú)故破壞公共財(cái)產(chǎn)，本項(xiàng)記零分

　　5、綜合評(píng)價(jià)：(權(quán)重0.05)

　　由年級(jí)組、政教處、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對(duì)政教活動(dòng)的`組織和參與、班級(jí)管理、坐堂情況等評(píng)議并進(jìn)行綜合打分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分。

　　五、加扣分情況：

　　1、在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表有關(guān)德育方面的論文，一篇加1分，最高不超過(guò)2分；在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0．5分(論文發(fā)表時(shí)間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日)。

　　2、所帶班級(jí)出現(xiàn)打架、早戀、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，每出現(xiàn)一人次扣1分。(以綜治辦備案為準(zhǔn))

　　六、有下列情況之一者，則取消評(píng)選資格：

　　1．有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；

　　2．所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)谕�年�?jí)倒數(shù)后四名者。(同年級(jí)文科倒數(shù)第一者，理科倒數(shù)后三名者)

　　3．班級(jí)量化學(xué)期年級(jí)倒數(shù)后四名者；

　　4．本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。

　　一中政教處

評(píng)選方案 篇3

　　書(shū)籍是智慧的源泉，家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師。現(xiàn)代社會(huì)，讀書(shū)已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香家庭”讀書(shū)活動(dòng)，在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)盡微薄之力。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

　　2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。

　　3、把讀書(shū)活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開(kāi)展“親子讀書(shū)”活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香家庭，通過(guò)活動(dòng)，有更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。

　　二、“優(yōu)秀書(shū)香家庭”評(píng)選條件：

　　（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開(kāi)展家庭親子閱讀，可以共讀一本書(shū)，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫(xiě)親子共讀筆記，每學(xué)期不少于5篇，作為“書(shū)香家庭”評(píng)選的條件之一。

　　（2）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來(lái)的.讀書(shū)修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語(yǔ)病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類(lèi)雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。

　　（3）家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)的支持力度。比如，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展、班級(jí)圖書(shū)角創(chuàng)建工作等。

　　（4）家庭藏書(shū)（不包括學(xué)生用書(shū)）達(dá)到80冊(cè)及以上。（照片提供）

　　（5）家長(zhǎng)孩子每月至少帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館。

　　三、推薦方式：

　　1、采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。

　　2、各班先進(jìn)行初評(píng)，每班上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書(shū)香家庭”做為校級(jí)書(shū)香家庭候選。

　　3、學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生40名校級(jí)“書(shū)香家庭”

　　四、參評(píng)要求：

　　參評(píng)家庭須上交的材料包括：

　　填寫(xiě)好《申報(bào)表》。上交介紹書(shū)香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書(shū)架照片、家庭書(shū)目單、親子讀照片、親子讀書(shū)計(jì)劃、親子讀感想或讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘錄本、個(gè)人讀書(shū)讀后感等），材料越具體詳細(xì)越好，材料附在申請(qǐng)表后面。

評(píng)選方案 篇4

　　“第四屆十大讀書(shū)人物”評(píng)選方案 為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高閱讀能力，擬在全區(qū)進(jìn)行“第四屆讀書(shū)人物”評(píng)選活動(dòng)，具體評(píng)比方案如下：

　　一、評(píng)選范圍

　　全區(qū)中小學(xué)生。

　　二、推薦名額

　　每學(xué)校限推薦1名學(xué)生參加全區(qū)評(píng)眩

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

　　2、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目，經(jīng)常向班級(jí)圖書(shū)角、學(xué)校閱覽室或市區(qū)圖書(shū)館借閱書(shū)籍，閱讀量大。

　　3、掌握正確的.閱讀方法，有較強(qiáng)的閱讀能力和寫(xiě)作能力。

　　4、勤于練筆，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)摘記、讀后感、日記、小作文等，積極參加各級(jí)各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，有讀書(shū)活動(dòng)成果在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。

　　四、評(píng)選辦法

　　1、各校在校內(nèi)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”活動(dòng)，評(píng)選出閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士，在此基礎(chǔ)上，推薦1名最優(yōu)秀的“閱讀之星”參加區(qū)“第四屆十大讀書(shū)人物”評(píng)眩

　　2、“讀書(shū)人物”上交相關(guān)評(píng)選材料：推薦表（電子文檔）、讀書(shū)活動(dòng)成果（獎(jiǎng)狀或發(fā)表文章刊物復(fù)印件）、一張4r照片于3月29日下班前交。

　　五、推薦表

評(píng)選方案 篇5

　　1、為了鼓勵(lì)集團(tuán)員工積極參與公司文化建設(shè)，本著公正、公平、尊重每一位作者勞動(dòng)成果的原則，每年度在公司所有參與文化中心編輯、投稿工作的作者中評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀通訊員若干名。

　　2、優(yōu)秀通訊員分為：1優(yōu)秀欄目主持人，指在《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站中獨(dú)立主持欄目且工作優(yōu)秀者；2優(yōu)秀撰稿人，指向《####》、《置業(yè)》、公司網(wǎng)站投稿質(zhì)量、數(shù)量兼優(yōu)者。

　　3、優(yōu)秀通訊員評(píng)選數(shù)量、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、獎(jiǎng)金數(shù)額由文化中心、人力資源管理中心根據(jù)當(dāng)年度撰稿人數(shù)量、公司整體運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)酌情確定。

　　4、評(píng)選辦法：

　　1、由文化中心統(tǒng)計(jì)全年度每位撰稿人發(fā)表稿件的數(shù)量，選擇一定數(shù)量的作者作為“優(yōu)秀撰稿人”候選人。

　　2、所有的`“欄目主持人”均作為“優(yōu)秀欄目主持人”候選人。

　　3、由文化中心下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，其中包括“最受歡迎的欄目主持人”、“最受歡迎的作者”選項(xiàng)，并根據(jù)讀者反饋情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按票數(shù)多少依次排出獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　4、調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、所有統(tǒng)計(jì)過(guò)程由文化中心執(zhí)行，人力資源管理中心監(jiān)督。

　　5、表彰：

　　在年終總結(jié)大會(huì)上，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向“優(yōu)秀欄目主持人”、“優(yōu)秀撰稿人”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

評(píng)選方案 篇6

　　為了展示學(xué)生風(fēng)采，營(yíng)造健康、和諧的校園文化氛圍，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的“閃光點(diǎn)”，激發(fā)他們發(fā)展自我的勇氣和信心，進(jìn)一步展示學(xué)生的自我個(gè)性，讓他們的光芒去照亮和溫暖周?chē)�的每一位學(xué)生，使之成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；從而激發(fā)他們的自我參與意識(shí)，提高學(xué)生自行組織、策劃的能力；激勵(lì)廣大少年兒童在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社區(qū)做一個(gè)好公民，在家里做一個(gè)好孩子，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)生存。通過(guò)本次活動(dòng)探索“學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生”、“學(xué)生教育學(xué)生”、“學(xué)生管理學(xué)生”的教育模式。

　　一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，從德、智、體、美等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)校，誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的高尚道德品質(zhì)、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力、健壯的體魄、良好的心理素質(zhì)遺跡健康的審美情趣。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能，使評(píng)價(jià)的過(guò)程成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展與提高的過(guò)程。

　　二、活動(dòng)宗旨： “讓每一個(gè)孩子都陽(yáng)光燦爛”。

　　三、評(píng)價(jià)范圍：全體學(xué)生。

　　四、評(píng)選原則：

　　對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的內(nèi)容多元化，既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)既注意對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一要求，也關(guān)注其個(gè)體差異以及對(duì)發(fā)展的不同需求，為學(xué)生有個(gè)性、有特色的發(fā)展提供一定的空間。變終結(jié)式的、被動(dòng)的、單一的評(píng)價(jià)為發(fā)展式的、主動(dòng)的、多元的培養(yǎng)。注重公平、公正。

　　五、評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)：

　　基本標(biāo)準(zhǔn)：德智體美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)好；自尊自信，積極探索，勤奮學(xué)習(xí)，富有生命活力和進(jìn)取精神；在成長(zhǎng)道路上具有良好的品格，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和鮮明的`時(shí)代感；事跡突出，師生認(rèn)可，社會(huì)反映良好。

　　六、具體細(xì)則：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立高級(jí)星：文明星、進(jìn)取星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、創(chuàng)意星、整潔星，每個(gè)星下設(shè)定星級(jí)等級(jí)：由低到高分別為：小彗星獎(jiǎng)?wù)隆⑿⌒行仟?jiǎng)?wù)隆⑿『阈仟?jiǎng)?wù)隆⑿⌒切仟?jiǎng)?wù)隆⒔鹦仟?jiǎng)?wù)隆⒔鹛��?yáng)獎(jiǎng)?wù)拢话嗉?jí)自設(shè)初級(jí)“自主星”，如：才藝獎(jiǎng)、道德獎(jiǎng)、實(shí)踐獎(jiǎng)、節(jié)儉獎(jiǎng)、誦讀獎(jiǎng)、健體獎(jiǎng)、自強(qiáng)獎(jiǎng)、狀元獎(jiǎng)等由各班自主設(shè)定，作為班上評(píng)選。

　　2、班級(jí)的自主星由班級(jí)每周利用班隊(duì)課進(jìn)行評(píng)比一次。按班級(jí)15%的人數(shù)分別選出各自主星的學(xué)生，評(píng)選后每周的優(yōu)秀星級(jí)生將佩帶制作精致的，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)的“星星章”

　　3、學(xué)校每半期進(jìn)行一次全校性的評(píng)選，各班選出5%進(jìn)入學(xué)校的高級(jí)星。進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)后佩戴精美的、由學(xué)生自主設(shè)計(jì)的“星星獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

　　4、期末評(píng)比星級(jí)陽(yáng)光少年，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品

　　5、在校園內(nèi)設(shè)立陽(yáng)光墻，對(duì)表現(xiàn)突出的獲獎(jiǎng)陽(yáng)光少年進(jìn)行展示。

　　6、學(xué)校評(píng)出個(gè)各個(gè)星級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)，表現(xiàn)好的晉升，差的降級(jí)。

　　各個(gè)星級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)

　　文明星：

　　1、尊敬師長(zhǎng)，尊老愛(ài)幼，和同學(xué)友好相處，能幫助他人。

　　2、課間開(kāi)展輕松愉快的活動(dòng)，不猛跑，不打鬧，不大聲喧嘩

　　3、少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾標(biāo)準(zhǔn)，行隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)，使用普通話(huà)，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)

　　整潔星

　　1、衣著整潔，頭發(fā)干凈，不留長(zhǎng)指甲

　　2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見(jiàn)到地上紙屑能主動(dòng)撿起來(lái)

　　3、課桌內(nèi)外保持干凈，擺放有序，座位下無(wú)廢紙等雜物

　　4、書(shū)本作業(yè)本疊放有序，無(wú)污漬，書(shū)寫(xiě)字跡端正

　　5、注意環(huán)境衛(wèi)生，不做有損環(huán)境衛(wèi)生的事，并能勸阻一些影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。

　　學(xué)習(xí)星

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講空話(huà)，不做小動(dòng)作，積極開(kāi)動(dòng)腦筋

　　2、按時(shí)獨(dú)立完成并上交作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)

　　3、喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有自己的方法，能經(jīng)常閱讀有意義的課外書(shū)報(bào)、知識(shí)全面提高

　　4、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诹家陨?/p>

　　紀(jì)律星

　　1、課堂上能遵守紀(jì)律（包括認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言），做到老師在與不在一個(gè)樣

　　2、集隊(duì)迅速、認(rèn)真做操，動(dòng)作整齊有力，精神飽滿(mǎn)

　　3、上下樓梯注意安全，不推搡，不擁擠

　　4、中午放學(xué)排隊(duì)快、靜、齊，在校吃飯同學(xué)領(lǐng)飯有秩序，不挑揀

　　5、班級(jí)和學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律

　　進(jìn)取星

　　在某一方面進(jìn)步顯著，比如學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量、成績(jī)提高、生活態(tài)度、勞動(dòng)態(tài)度等

　　創(chuàng)意星

　　1、回答問(wèn)題能開(kāi)動(dòng)腦筋，上課發(fā)言有創(chuàng)意

　　2、敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，有初步的求異思維和創(chuàng)造能力

　　3、能為班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)出謀劃策，并能認(rèn)真參加創(chuàng)意活動(dòng)，設(shè)計(jì)的作品創(chuàng)意無(wú)限

　　4、積極參加小發(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng)，并在此方面小有成績(jī)

　　“自主星”的評(píng)比細(xì)則由各班自定。

　　七、開(kāi)展“沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年”的系列活動(dòng)：

　　（具體時(shí)間以安排為準(zhǔn)）

　　1、組織開(kāi)展“陽(yáng)光下成長(zhǎng)、做陽(yáng)光少年”的動(dòng)員。

　　充分利用好紅領(lǐng)巾廣播站、各班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)校陽(yáng)光少年的評(píng)選細(xì)則進(jìn)行宣傳。校德育處利用主題活動(dòng)的形式對(duì)全校孩子進(jìn)行動(dòng)員。

　　2、開(kāi)展“陽(yáng)光少年我做主”的獎(jiǎng)?wù)略O(shè)計(jì)活動(dòng)。

　　充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與陽(yáng)光少年活動(dòng)的積極性，激發(fā)學(xué)生的自我參與意識(shí)，提高學(xué)生自行組織、策劃的能力，由學(xué)校德育處和大隊(duì)部組織開(kāi)展一次陽(yáng)光少年獎(jiǎng)?wù)碌脑O(shè)計(jì)大賽。

　　3、開(kāi)展“經(jīng)典、奧運(yùn)、禮儀”的陽(yáng)光主題隊(duì)活動(dòng)。

　　各班擬定主題，結(jié)合學(xué)校特色和適時(shí)主題，開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)。展示了“陽(yáng)光少年”的美好品質(zhì)的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展“陽(yáng)光少年我設(shè)計(jì)”卡通繪畫(huà)比賽。

　　“陽(yáng)光少年”到底長(zhǎng)的什么樣？讓每個(gè)同學(xué)都來(lái)探討并勇敢的拿起了手中的筆，“陽(yáng)光少年”是那個(gè)小女孩，還是那個(gè)個(gè)性十足的男生，又或者是那個(gè)幫忙推車(chē)的少先隊(duì)員……這一切，都由我們的隊(duì)員們?nèi)ニ茉臁⑷ッ枥L。

　　5、開(kāi)展好書(shū)推薦介紹會(huì)。

　　結(jié)合我校國(guó)學(xué)教育特色和傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生思想品德的積極影響因素，各班結(jié)合國(guó)學(xué)教育課程精選名詞佳句，讓同學(xué)們誦讀的同時(shí)，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶，凈化孩子的心靈。

　　6、開(kāi)展讀后感征文比賽。

　　營(yíng)造書(shū)香校園，由德育處組織在3-6年級(jí)的隊(duì)員中開(kāi)展“在書(shū)香中成長(zhǎng)”讀后感征文比賽，讓同學(xué)們結(jié)合自身的經(jīng)歷講述了讀書(shū)帶給他們的滿(mǎn)足與快樂(lè)。

　　7、制作陽(yáng)光禮物。

　　同學(xué)們制作陽(yáng)光禮物，讓各班的小能人，小巧匠都行動(dòng)起來(lái)了。為長(zhǎng)輩、為老師、為自己制作陽(yáng)光禮物，表達(dá)自己的一份愛(ài)心，讓別人感受到陽(yáng)光

　　8、學(xué)校“十佳陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。

　　每學(xué)期末在學(xué)校進(jìn)行陽(yáng)光少年星級(jí)評(píng)選的同時(shí)，評(píng)選出全校的“十佳陽(yáng)光少年”。

　　本方案將在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行改善和補(bǔ)充，具體適宜以到時(shí)通知為準(zhǔn)。

評(píng)選方案 篇7

　　為了表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我校教育、教學(xué)、管理工作中作出突出貢獻(xiàn)的教師，關(guān)心學(xué)校發(fā)展并為學(xué)校發(fā)展作出較大貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士、家長(zhǎng)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革健康持續(xù)發(fā)展，學(xué)校決定開(kāi)展“彩虹獎(jiǎng)”評(píng)選和表彰活動(dòng)。為了使活動(dòng)能夠規(guī)范運(yùn)作，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　成立“彩虹獎(jiǎng)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：z

　　組員：z

　　二、評(píng)選范圍和名額

　　1、范圍

　　1）本校在職的正式教職員工（三年以上教齡或工齡）

　　2）關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)的周邊地區(qū)的社會(huì)各界人士及家長(zhǎng)

　　3）優(yōu)秀學(xué)生

　　2、名額

　　一般每年2名，具體按每年的實(shí)際情況決定

　　三、評(píng)選時(shí)間

　　每年六月底評(píng)選一次，九月十日教師節(jié)表彰。

　　四、評(píng)選條件

　　1、本校教職員工：熱愛(ài)和忠誠(chéng)本職工作，具有高尚的職業(yè)道德和現(xiàn)代教育理念；善于學(xué)習(xí)，能用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法教育、影響和指導(dǎo)學(xué)生；為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生；服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，有創(chuàng)新精神，工作質(zhì)量較高。

　　2、社會(huì)各界人士、家長(zhǎng)：為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、主動(dòng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)。

　　3、學(xué)生：具有積極的人生態(tài)度，踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，良好的學(xué)習(xí)方法，頑強(qiáng)的拼搏精神，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)。

　　五、評(píng)選辦法

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教師的師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作實(shí)績(jī)，結(jié)合社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的.貢獻(xiàn)，結(jié)合學(xué)生在校期間的表現(xiàn)與學(xué)業(yè)，最后確定“彩虹獎(jiǎng)”人選。

　　2、獲獎(jiǎng)人員及事跡校內(nèi)公示一周。

　　六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、學(xué)校在教師節(jié)召開(kāi)表彰大會(huì)，向獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)“彩虹獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書(shū)；

　　2、獲得“彩虹獎(jiǎng)”的人員，一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元；

　　3、獲得“彩虹獎(jiǎng)”的教職工，在考評(píng)、職稱(chēng)、晉升中優(yōu)先考慮。

　　本方案的解釋權(quán)歸評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

　　xx中學(xué)

評(píng)選方案 篇8

　　班主任是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者，是班集體建設(shè)的組織指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的直接引領(lǐng)者，是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的重要橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，提高學(xué)校管理水平和教師隊(duì)伍素質(zhì)，辦好人民滿(mǎn)意的教育具有重要意義。為加強(qiáng)七斗中學(xué)骨干班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任工作專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》精神，我校決定開(kāi)展評(píng)選七斗中學(xué)班主任能手工作。

　　一、評(píng)選對(duì)象：七斗中學(xué)現(xiàn)職班主任老師

　　二、評(píng)選條件：

　　累計(jì)擔(dān)任班主任工作5周年（含5周年），并在七斗中學(xué)連續(xù)擔(dān)任班主任工作3周年（含3周年）；在最近曾獲得區(qū)級(jí)（含區(qū)級(jí)）以上先進(jìn)班集體或先進(jìn)班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、或在最近連續(xù)3年班主任工作中獲得校級(jí)先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)至少2次（含優(yōu)秀班級(jí)、表?yè)P(yáng)班級(jí)）；并符合以下條件：

　　1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有符合素質(zhì)教育要求的.教育觀(guān)和較強(qiáng)的教育教學(xué)和組織管理能力，掌握教育學(xué)、心理學(xué)的基本知識(shí)和方法，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，在學(xué)校德育工作中發(fā)揮骨干作用；

　　2、品德高尚，為人師表，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力，熱心參與社區(qū)青少年思想道德教育工作，受到家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)，師生測(cè)評(píng)滿(mǎn)意率達(dá)到85%以上；

　　3、管理嚴(yán)格，作風(fēng)民主，能協(xié)調(diào)任課老師之間的教學(xué)工作，同事關(guān)系融洽，師生關(guān)系融洽，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、學(xué)額鞏固工作好；每年度各項(xiàng)常規(guī)考核成績(jī)位于同年級(jí)上游；

　　4、積極參加校級(jí)以上班主任工作培訓(xùn)(含校級(jí))，注重德育科研，近3年有德育論文或班主任工作案例在區(qū)級(jí)（含區(qū)級(jí)）以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表，或在區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）班主任德育工作會(huì)議上作交流，每年能認(rèn)真閱讀有關(guān)班主任工作或德育工作文章，并做好筆記。

　　5、能積極圓滿(mǎn)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，能保質(zhì)保量及時(shí)上交各項(xiàng)班級(jí)工作材料。

　　6、能指導(dǎo)青年教師做班主任工作。

　　三、評(píng)選辦法：

　　評(píng)選工作遵循公開(kāi)、公平和公正的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，分為個(gè)人申報(bào)、德育處初評(píng)推薦、校考評(píng)小組考核公布等階段。具體辦法及要求如下：

　　1、個(gè)人申報(bào)

　　2、提交各項(xiàng)材料（包括：提供擔(dān)任班主任的相關(guān)佐證材料、個(gè)人班主任工作總結(jié)、各項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)原件及復(fù)印件、德育論文、案例或交流稿等）；

　　3、開(kāi)一堂主題班會(huì)公開(kāi)課（附教案）；

　　4、班主任工作問(wèn)卷調(diào)查或民意測(cè)評(píng)；

　　5、校考評(píng)小組對(duì)申報(bào)對(duì)象進(jìn)行綜合考評(píng)后，確定校班主任工作能手名單；

　　6、公示。

　　四、考核和獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、七斗市七斗中學(xué)班主任工作能手兩年評(píng)選一次，每次名額為班級(jí)數(shù)的1/10，德育處每年度對(duì)班主任工作能手進(jìn)行工作考核，經(jīng)考核后給予獎(jiǎng)勵(lì)；不擔(dān)任班主任工作則不再享受相關(guān)待遇；

　　2、被評(píng)為班主任工作能手的老師經(jīng)考核合格后每年享受1000元的獎(jiǎng)金;新秀800元（如上級(jí)有其它規(guī)定的，按上級(jí)規(guī)定辦）；

　　3、市、區(qū)級(jí)以上班主任工作新秀、能手從校級(jí)班主任工作能手中優(yōu)先推薦。

　　4、考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制訂；

　　5、此評(píng)比辦法解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

　　七斗市七斗中學(xué)

評(píng)選方案 篇9

　　目的：

　　激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會(huì)，助力高淳跨越式發(fā)展。

　　評(píng)選條件：

　　一、師德方面：

　　1．熱愛(ài)祖國(guó)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事；

　　2．不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔用書(shū)并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；

　　3．長(zhǎng)期遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意個(gè)人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)良好。

　　二、任職資歷：

　　教齡滿(mǎn)25年，高級(jí)教師，在本校工作十年（含）以上；

　　三、工作表現(xiàn)：

　　考試類(lèi)學(xué)科：

　　1．累計(jì)擔(dān)任班主任時(shí)間不少于六年；或累計(jì)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于八年。現(xiàn)任班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先參評(píng)；

　　2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測(cè)試教學(xué)六屆；

　　3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；

　　4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)；

　　5．學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意度80%以上；

　　6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。

　　非考試類(lèi)學(xué)科：

　　1．累計(jì)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于八年；現(xiàn)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先參評(píng)；

　　2．多次在本校承擔(dān)過(guò)大型活動(dòng)的組織工作；或指導(dǎo)學(xué)生各類(lèi)比賽等獲獎(jiǎng)，至少有一人（次）獲縣（區(qū)）級(jí)一等獎(jiǎng)及以上；

　　3．承擔(dān)過(guò)幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；

　　4．積極參與校本課程開(kāi)發(fā)，主持或參與校本課程的開(kāi)設(shè)工作累計(jì)五年以上；

　　5．學(xué)生評(píng)教滿(mǎn)意度在90%以上。

　　6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。

　　四、獲得榮譽(yù)

　　至少獲得過(guò)一次縣（區(qū)）級(jí)（含）以上的表彰；

　　評(píng)選辦法：

　　首屆評(píng)選名額以20人為限。從第二屆起，評(píng)選名額為10人。

　　1．個(gè)人申報(bào)或組織推薦（年級(jí)、教研組、三心二室）；

　　2．直管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)；

　　3．教導(dǎo)處、教科處審核；

　　4．學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室根據(jù)考評(píng)、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長(zhǎng)室議決；

　　5．召開(kāi)全體教師會(huì)議對(duì)候選人進(jìn)行民意測(cè)評(píng)；

　　6．校長(zhǎng)室確定當(dāng)選名單并公示；

　　7．列入教書(shū)育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰。

　　管理與要求

　　1．當(dāng)選教師應(yīng)視實(shí)際承擔(dān)應(yīng)有的`工作量，至少承擔(dān)對(duì)一名青年教師的指導(dǎo)工作并通過(guò)考核；

　　2．在獲評(píng)后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問(wèn)題，經(jīng)校長(zhǎng)室決定立即取消稱(chēng)號(hào)；

　　3．獲評(píng)后連續(xù)三年通過(guò)相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱(chēng)號(hào)并予表彰。

　　4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)“首席教師”稱(chēng)號(hào)并予表彰。

評(píng)選方案 篇10

　　一、基本分：

　　100分

　　二、評(píng)分細(xì)則

　　課內(nèi)文明 內(nèi)容 得分

　　1、學(xué)生按時(shí)到校，上課不遲到，遲到每人次扣1分

　　2、上課守紀(jì)，不頂撞老師，公開(kāi)擾亂課堂，毆打老師等惡劣行為每人次扣15分

　　課間文明

　　3、課間秩序好，課余時(shí)間在校園內(nèi)打鬧喧嘩追打，每人次扣1分

　　4、在校內(nèi)外攜帶危險(xiǎn)器物，打架斗毆，每人次扣10分

　　5、糾集社會(huì)青年來(lái)校鬧事者扣20分/人次，還要受到學(xué)校的紀(jì)律處分。）

　　6、學(xué)生有偷盜行為，每查處一人次扣10分

　　7、在校內(nèi)吸煙、酗酒、、每查處一人次扣10分

　　8、對(duì)值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分

　　9、在校內(nèi)騎車(chē)，亂停放單車(chē)每人次扣2分

　　10、亂丟、亂吐、亂畫(huà)每查處一人次扣5分

　　11、不看黃色、兇殺、迷信書(shū)刊，不進(jìn)“三室一廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，每查處一人次扣5分

　　12、午休秩序好，不午休，提前來(lái)校、吵鬧、打球等，每查處一人次扣2分

　　13、班級(jí)值勤任務(wù)完成好。無(wú)差錯(cuò)加2分/天，違規(guī)或缺勤或人為差錯(cuò)扣2分/次

　　14、好人好事視情節(jié)加1—5分

　　15、嚼檳榔、講粗痞話(huà)每查處一次扣5分

　　注：各年級(jí)迅速成立文明崗，切實(shí)履行職責(zé)，作詳細(xì)登記，一月匯報(bào)一次評(píng)分結(jié)果。

　　xx中學(xué)教育處

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