感受作文300字5篇[優(yōu)選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受作文300字 篇1

　　自從學(xué)了《遨游漢字王國》這一個單元后，我深深地感受到了漢字的偉大。

　　漢字起源于五千多年前，從倉頡造字到如今，它們經(jīng)過了漫長的歷史演變才變成了我們今天所使用的樣子。經(jīng)過這次漢字綜合性學(xué)習(xí)活動，我了解了許多關(guān)于漢字的字謎、諧音歇后語、漢字的演變等知識，漢字就像一個個頑皮的小精靈充斥在我們的`生活中，每當(dāng)我寫作文的時候，它們在我的筆尖下，或嬉戲，或玩笑，或唱歌讓我不禁感覺到漢字的神奇，它不僅能精確地表達(dá)我們的喜怒哀樂，還能讓前輩的成果世世代代傳承下去。

　　在《我愛你，漢字》這課的一點值萬金小節(jié)中，我知道了做什么事都要認(rèn)真細(xì)心，不能寫錯別字，你看，因為掛面廠和進(jìn)出口公司沒有認(rèn)真檢查，使烏魯木齊的烏變成了鳥，讓十八萬元付之東流。還認(rèn)識了第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人---王懿榮，是他讓沉默了幾千年的文字浮出水面。

　　看著這些有色彩，有氣味、有靈魂的小精靈們，你會為它們動情。我堅信，在人類歷史的發(fā)展長河中，漢字將越來越被人們所珍愛。

感受作文300字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，我升入初中已經(jīng)一個星期了。

　　初中和小學(xué)就是不一樣。

　　首先，我所在的我們的校園要比原來就讀的小學(xué)大得多，僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身于一個巨大的迷宮一樣。

　　其次，在小學(xué)，我們六年級同學(xué)的個子算是最高的'。可是到了中學(xué)，居然有比我們個子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們。

　　變化最大的一點，就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué)，一句話或是一個段落，我們的老師能反反復(fù)復(fù)講上一個星期，唯恐同學(xué)聽不懂，這對于接受能力強(qiáng)的同學(xué)來說，就有點像舊時代老太婆的裹腳布一樣：又臭又長。到了中學(xué)，我們的老師當(dāng)堂講過的知識，下次就不再重復(fù)了。所以，要想掌握所學(xué)知識，上課時，需要高度集中你的注意力，認(rèn)真聽講；課后，還需要仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過的東西，這樣才可以學(xué)得更牢固，更扎實。

　　現(xiàn)在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來，還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著我。

感受作文300字 篇3

　　今天是家長開放日，媽媽和我一起來到了班級。今天也是我的開心日！ 第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，馬老師教我們?nèi)绾慰幢砩系臅r間。我們學(xué)會了時針、分針、刻度、整時和半時，我覺得這是一節(jié)非常有趣的課。 第二節(jié)是語文課，張老師教我們識字和讀課文。我們學(xué)會了很多識字的方法，還聽張老師給我們講小鴨和小鷹的故事。同學(xué)們個個積極發(fā)言，好活躍的'課堂呀！我覺得這是一節(jié)非常生動的課。

　　第三節(jié)是英語課，李老師教我們動物的單詞。我們還練習(xí)了對話，學(xué)著動物的叫聲，大家都覺得很好玩兒。 第四節(jié)是音樂課，宣老師教我們兒歌。很多同學(xué)上臺表演大灰狼和小白兔；我們還認(rèn)識了圓號、小提琴、大提琴。我覺得這節(jié)課很輕松。 媽媽怕影響我上課，沒有坐在我旁邊而是在后面。 中午放學(xué)的時候，媽媽高興地表揚(yáng)了我，說我在課堂上能積極舉手，認(rèn)真聽講。 我們?nèi)�班同學(xué)進(jìn)步很快也很努力，表現(xiàn)都很棒。 當(dāng)然，最辛苦的是教我們知識的老師，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，才能讓老師也開心。

感受作文300字 篇4

　　生活是一團(tuán)麻，那也是麻繩擰成的花；生活是一杯酒，包含著人生的酸甜苦辣……

　　人生是什么？是一杯烈酒？是一碗清茶？還是一條波濤滾的大河？不知道，這的確是一道令人難以回答的問題，或許只有真正讀懂人生真諦的人才會明白人生究竟是什么。

　　我不要因為自己失敗而嘆息，不要因為身處逆境而失去勇氣，更不要因為自己的不幸而哀嘆生活的不公。

　　大家都聽說過張海迪的故事吧？如果你沒聽說過，那請讓我給你講一講。

　　張海迪從小就得了小兒麻痹癥，高位截癱，全身只有兩只手可以動。但是，他并沒有為此而消極，而是滿面微笑地把握自己的生活之舵，開辟了自己的航線。

　　她自己開始自學(xué)，學(xué)完小學(xué)的知識，學(xué)中學(xué)的知識，學(xué)完中學(xué)的知識，又學(xué)大學(xué)的知識。而且，用她僅能動的雙手成長為一個作家，寫出了好多的書，成了一個有作為的人。

　　張海迪面對自己高位截癱的`身體，并沒有自暴自棄，沒有放棄理想。沒有人聽到她的嘆息怨恨之聲，沒有人看到她為自己的不幸而落淚，看到的是是她洋溢自信的笑臉。

　　身處逆境，遇到困難，我們不要悲觀失望，只要勇敢地面對，才會取得成功。

　　感受生活，你會得到很多很多。

感受作文300字 篇5

　　今天是一個風(fēng)和日麗的下午，走出門，就像和微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，早晨好清爽。

　　一場激烈的比賽馬上開始，裁判一聲哨響，小伙伴們的繩子飛快地甩了起來，猶如條條彩龍在飛舞，“啪，啪，啪”繩子落地，塵土飛揚(yáng)。耳邊繩子的甩動聲，呼呼而過，隨著腳步的不斷加速，兩條腿就像小車龍一樣來回轉(zhuǎn)著，無數(shù)繩子組成繩網(wǎng)。優(yōu)美的'姿態(tài)像雄鷹展翅翱翔，又輕如燕飛。哇！一道好迷人的風(fēng)景！

　　輪到我了，我緊握繩柄，手臂繞動，一下、兩下、三下，跳繩好像不聽我使喚，一會兒像柔軟的蛇纏住了脖子，一會兒又像章魚沖破了我的重重抵抗纏住腳，我寸步難行。

　　真是"山窮水復(fù)疑無路”，忽然我想起了爸爸昨天的細(xì)心教導(dǎo)，我又看見爸爸，烏黑的眉毛下面那親切的眼神，好像在說：“孩子，你一定會成功的，爸爸相信你！加油！”此時我茅塞頓開，爸爸的這句話使我鼓起了勇氣，我重新振作起來。雙腿輕輕抬起，一下、兩下、三下……我終于一口氣跳了四十多下，我心里輕松多了！

　　比賽結(jié)束了，成績不理想，但我明白了一個道理：只要用心去做一件事，就一定能成功！

【感受作文300字】相關(guān)文章：

感受的作文09-02

感受的作文12-17

感受的作文11-28

感受的作文11-28

感受的作文11-30

感受的作文11-30

感受的作文11-30

感受的作文11-30

感受的作文11-30

感受的作文11-29