（經典）實用的開心的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的開心的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心的作文 篇1
在一個星期六的上午，我們的肖老師帶領我們玩了一次開心的游戲。至今我還記憶猶新，真想再玩一次。
游戲的名字是“你來比劃我來猜”。老師先讓我們分好隊，并讓每隊起個名字，再經過隊員商議選出自隊的“司令”，上場時是兩人一組，一人比劃一人猜，時間是90秒，可以用語言和動作表達，但不能直接說出和寫出其中的任何一個字，否則無效。
我方的隊名是“王者必勝隊”，“司令”是我自己，我們是用石頭剪刀布選出隊長來的。敵方隊名是“無敵戰斗隊”，張珂翰擔任“司令”。游戲開始了，我方第一個上場，選出的是我和高興參賽，我和高興商量了一下，最終決定由高興比劃我來猜。在這一分半中內我的題目有：“虎頭蛇尾”、“掩耳盜鈴”、“躡手躡腳”、“七上八下”、“打火機”、“打哈欠”、“剪刀”、“蛋糕”、“親吻”這九個詞語。
在答第一個題目時，高興說出了一個“老”字，我以為他表示的是老師，可是卻錯了，接著他做出老虎的樣子，只見他張大嘴巴，把手掌張開彎曲，做出兇猛的神態，并說出是四個字，我心神意會道：“虎頭蛇尾。”在答第五個時，高興伸出拳頭，并伸出大拇指、往下按，我見了立馬說出：“打火機。”在答最后一個時，高興做出飛吻的模樣，我以為是“吻別”，可卻答錯了，高興連忙說：“吻字是對的.。”
之后我突然靈光一閃，馬上脫口而出：“親吻。”整體來說，我答得算比較順利，就是在答二個“掩耳盜鈴”時被難住了，只見高興捂住耳朵，我絞盡腦汁，可還是想不出來。最后統計“戰績”，我答對了八個。
在游戲中，我方在答“愁眉苦臉”這個題時，耗了很久的時間，可依然未答出來。只見比劃的人，皺著眉頭，指著眉毛，猜的一方還以為是“擠眉弄眼”，一連猜了幾個答案都未猜中，旁邊的人都急得像熱鍋上的螞蟻一般了。
這也不怪猜的一方，原來比劃的人并沒有做出憂愁的表情，后來無奈之下只有跳過這個詞了。時間過得太快了，轉眼間游戲結束了，我方答對了17題，敵方答對了16題，只有一題之差，我方險勝了。
通過這次開心的游戲，我體會到了團隊配合精神的重要性，也明白了平時要多積累詞語。
開心的作文 篇2
12月30日，那是一個難忘的日子，爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。
一路上風景迷人美不勝收。大約開了兩個小時的車，就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的杏花，芬芳撲鼻，我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗，啊，太苦了！
我們來到了姑奶奶的.家，首先映入眼簾的是一片片望不到邊的樹林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見了我，問長問短，弄得我有點不好意思。
吃過了中午飯，我和弟弟懶洋洋走到小溝旁，忽然幾只小魚爭先恐后地沖了出來，我看見了欣喜若狂，拿上竹籃子就跑到小溝旁，二話不說，我光著腳丫跳進小池子里，這是魚的集中區。我發現了幾只大肥魚，帶著一群小魚在游動。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚向我天羅地網“走”來。我壓住心中的狂喜，猛地將籃子提了上來---啊，有一條大大的魚，我趕緊把它裝入瓶子，表哥也逮著了一條魚，弟弟一無所獲，但看見我們滿載而歸的時候，他破涕為笑，哼著小曲兒和我們一起走了回去。
雖說兩條魚不算什么，但是一分耕耘一分收獲，這是我勞動所得，不亦樂乎？
抓魚，妙趣橫生，開心無比。
開心的作文 篇3
陽光燦爛的一天，我十分的開心，因為姐姐班級里要組織去鳳橋的一個“田園自然學校”郊游。姐姐說還可以帶上我。
很快到了“田園自然學校”，我們像小鳥一樣向前跑去。這一次我們都是自由活動的，我和姐姐完成了“釣龍蝦”、“猜拳游戲”和“采櫻桃”三個活動項目。其中，最有趣的`是第一個項目“釣龍蝦”。媽媽拿給我們倆小魚竿和誘餌讓我們去釣。突然，我一不小心滑到了小池里，我趕緊爬上岸，可是鞋子都濕了，于是只好把鞋子脫下來，拿到太陽底下曬。但是盡管這樣還是沒有影響我釣龍蝦的興趣；我再次拿起小魚竿，坐在小池邊耐心地等著小龍蝦上鉤。不一會兒，龍蝦都來吃食了，我一連釣到了好多只龍蝦，看著活潑可愛的龍蝦我非常開心。
要回家了，我很依依不舍，“田園自然學校”我們有緣再見！
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