(合集)同學的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
你要問我汪燦是誰？她是我們403班的同學。什么？你要問我她是怎么樣的人?還真難說。老師們說她是乖乖女，同學說她是名副其實的“母老虎”，可我卻認為她暴躁十足，是個惹不起的女生。
汪燦長得很普通。一米四五的個子，在我們班的女生當中算高個子。身材偏瘦，估計60斤左右。雪白的像牛奶一般的皮膚，淡淡的柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛笑起來會彎成月牙。光潔的額頭用齊劉海遮住，其實在她的右腦門上有顆豆大的黑痣，愛美的她便用頭發遮住，所以旁人不注意是很難發現的。
單看汪燦的外表，可能會認為她是個安靜溫和的女生，但不要被表象所欺騙。為什么說我要說她不好惹呢？我的腦海中閃過一件事情。從小我就喜愛音樂，媽媽給我報了吹長號的興趣班，地點就在我們龍獅中心小學。記得放暑假的一個星期二下午一點，我早早的來到學校上音樂課，到了教室發現幾個同學來了，但老師還沒來。我和同學么相約著來到學校的操場上玩，大家笑著叫著跳著，玩的.開心極了。“啊——”突然身后一聲尖叫令我渾身一顫，回頭看見汪燦抱著自己的右腳使勁的揉著。原來是我跳的時候不小心踩到了她的腳。
我連忙紅著臉抱歉地說：“對……不……起。”她哪里肯原諒，只見她雙手叉腰，瞪著炯炯有神的眼睛看著我，好像能噴出火來。她一會兒齜牙一會兒撅嘴，氣的臉一陣紅一陣白。對我的道歉視若無睹，對著我破口大罵道：“程龍，你長眼睛有什么用啊，我看你是不想活了，竟然踩本小姐的腳，今天我得給你點顏色看看。”說著，抬起右腳沖著我的左腳狠狠的跺下去，“啪”的一聲，一股鉆心的疼從腳底直沖心里。“啊喲”我發出痛苦的慘叫，原本開心玩耍的我像泄了氣的皮球倒在地上，雙手抱腳，像復讀機似的只知道說：“痛……痛……痛……”
這就是汪燦，你想認識她嗎？
同學的作文 篇2
經過三個月的工作，人口普查的日子接近尾聲，那些歲月一直讓我難忘。季老師的那些聲音時常在耳畔響起，那段像大家庭一樣一起工作，一起累，一起笑的日子如夢一樣的消失了。但那段時間給我帶來的內心的成熟與體會卻會伴隨我一生。
人口普查是一項關于我國公民信息的一項重要的普查，是對我國人口及人力資源的調查。當接到這份工作時感覺到無比神圣。但是中間也有不少的挫折。由于沒有充分估計到去博士生樓入戶的復雜性，一直在最后差點沒完成任務，很感謝我搭檔胖子（董新華）在最后時刻對我的`支持幫助，使我在最后沒有慌亂，順利完成任務。由于在入戶調查時有一定的偏差，以至于在后來填表時遇到了很大的麻煩，這個時候季老師并不是埋怨我們，而是非常清楚自己下一步干什么，她帶領我們該糾錯糾錯，該重新入戶就重新入戶，那段時間老師們中午都不休息，吃飯也是在辦公室叫點外賣。最讓我感動的是老師們沒有強迫我們必須去，而是讓我們結合自己的課程表，抽空去人口辦公室，在關鍵時刻寧愿自己犧牲也要我們先把課上好，在此我想向老師們致以崇高的敬意。在大家同心協力之下，最終我們順利的完成了任務。很是開心，也很是留戀那段日子。
在這個過程中我也學到了很多東西，首相我們面對困難時，不要慌忙。自己要對困難有很清醒的認識，再加上我們的努力，肯定會在最后取得成功。第二就是作為組織者，一定要起到帶頭作用，把大家團結在她的周圍，并且充分理解下屬，并給他們動力，這點季老師做的很好。這個過程也改了我懶惰的壞毛病，讓我認識了很多朋友，很沖動哈哈。相信這些經歷都將伴隨我一生，助我成長。
想了想，還是把這些東西都寫下來，當做以后的回憶吧。真希望以后再參加來一次普查哈哈。
同學的作文 篇3
她是咱們六（2）班的“假小子”；是全班中的“矮個子”；也是女生中最最“酷”的酷小子；還是進步突飛猛進的好學生，我最喜愛的同學作文。我相信這一定不難猜，因為只有她一個人有這種不一樣的特征，猜錯了也就是你的'不對，不關我的事了。一號選手你先說，是誰。什么？你說是張馨月？對了，你真聰明，加10分!
既然你答對了，那我就告訴你，她怎么算是一個名副其實的假小子的吧：早在上個學期，不知是誰把一股“橡皮筋”風卷進了學校的高年級中。于是，許多不會跳的女同學都發狠的學，爭取成為最厲害的高手。可是，張馨月不學，你知道她說什么嗎？她說：“太幼稚了，不是適合我這種高智商的動物玩！我要玩就玩拽一些的游戲！”
沒過多久，“乒乓球”龍卷風又席卷而來，假小子這回就像長了痔瘡一樣，坐不住了。她買了乒乓球拍，每每下課就拼命的對著墻壁打，從100個打到了5、6百個，數量一直在步步升高。許多男生很佩服她，都想要拜她為師。男生們全都拜倒在她的石榴褲下。（因為張馨月是從不穿裙子的，所以不可能是石榴裙啊！哈哈！）
第2道問題：張馨月的口頭禪是什么？招牌動作又是什么？請二號選手回答。什么？答不出來？那就對不起咯，減10分！啊？你說她一點兒都不酷？一定要公私分明啊，不能因為減了分，就去扭曲事實哦！
嘿！你別說，“假小子”張馨月還真的特別特別酷，又特別逗，還特別拽。她有一句很經典口頭禪：“看，我這個發型酷吧？！”邊說，還邊用手去把頭發往上揚，那樣子啊，可真逗，自己還感覺特別拽味！在籃球場上，她個頭雖然不高，可她身手敏捷，動作迅速，身高問題還給她帶來了一點好處呢，那就是可以在眾多高個兒中迅速地穿來穿去。
哎，哎！，她終于又搶到了球，左躲右閃，飛快地跑到自己的籃筐那邊，帶球投籃，又進了！真棒！
下面我們就來統計一下分數：1號選手10分；2號選手0分。哦，沒關系，雖然這次失敗了，不過歡迎下次繼續參加。《我最喜愛的同學》節目到此結束，我是瑩子，歡迎下次同一時間繼續收看，拜拜！
噢，SORRY，我忘了告訴觀眾朋友們一個秘密：我最喜愛的同學就是張馨月！
同學的作文 篇4
在我身邊有一位能歌善舞的同學，她的個子不高，坐在第一排。頭發卷卷的，眼睛很大，睫毛很長，挺挺的鼻子，你們猜她是誰？“劉緣？”“對了，正是她。”她最喜歡的顏色就是黃色，就連她的自備本上，也畫著幾顆金黃的`星星。
她唱歌很動聽、柔美。記得一年級圣誕節時，她要上臺唱給我們全校師生聽。只見她拿著話筒，微笑地站在臺上，緩緩地唱了起來，她的嗓音清脆，聲音很甜很美，比黃鶯的歌聲還好聽，我聽得簡直入了迷，過了好半天才回過神來。
她還是個跳舞能手呢！那天是她生日，我和她在她家里吃完飯后，她就從衣柜里挑出一條帶有蕾絲花邊的白紗裙，我好奇地問：“你拿裙子干什么呀？”她笑瞇瞇地說：“等會兒，你就知道了！”過了一分鐘后，她拉著我的手來到她自己的房間，把門關上，讓我看她跳舞。我靜靜地坐在她床上看她跳，她的舞姿十分優美，輕盈時如春燕展翅，歡快時如鼓點跳動，真是瀟灑、優美、舒展。舞裙呢？如怒放的花瓣，向四周張開。
她雖然愛好很多，但并沒有影響她的學習，每次考試都考前幾名，年年都是三好學生，我們大家都十分佩服她。
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