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回歸敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的回歸敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回歸敘事作文1
領(lǐng)“成績報(bào)告單”的那天，老師將原來布置的作業(yè)減少了一部分，十五篇摘記減到了十篇，成語摘抄也只有每天五個(gè)。聽到這“好消息”，激動、高興涌上心頭。太棒啦！
激動的我，在寒假前三天，就把摘記與成語摘抄兩個(gè)“重大作業(yè)”寫完了，僅剩下作文、閱讀、背誦等幾項(xiàng)了。又過了幾天，作文和背誦也快完成了，閱讀嘛，不在話下，反正每天都在看書。
輕松的`我便放下了作業(yè)，拿起遙控板，坐在了沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊看電視。我心想：這日子過得可真舒服！
這樣的日子過了幾天，我就感覺不對勁：以前的寒暑假，是這樣的嗎？那時(shí)候，我不是在認(rèn)真地寫作業(yè)，與別人共同進(jìn)步嗎？想到這里，我開始深思：難道這就是“雙減”的真正目的嗎？我們這樣的學(xué)習(xí)生活能有幾年？我們得在這珍貴的學(xué)習(xí)環(huán)境中不停努力呀！
于是，從那天起，我把自己的生活排得滿滿的：跳繩、打籃球、吊單杠，積極鍛煉；看了不少的課外書，很有意思；當(dāng)然還看了精彩的電影，休息、玩樂……勞逸結(jié)合，慢慢進(jìn)步。這個(gè)寒假我過得很充實(shí)，也很有成就感。
我明白了什么才是學(xué)習(xí)之本，學(xué)習(xí)，是為了實(shí)現(xiàn)自我的進(jìn)步、超越。這個(gè)寒假，雖然老師沒有布置很多的作業(yè)，但是我不停地學(xué)習(xí)成長。我回歸到了學(xué)習(xí)之本：學(xué)習(xí)不是為了完成某個(gè)人給布置的任務(wù)，而是要為自我而學(xué)。
我也明白了，在這個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們應(yīng)該回歸到學(xué)習(xí)之本，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在漫長的學(xué)習(xí)道路上，奮勇向前。
回歸敘事作文2
表弟托著一塊餅跑過來，胖都嘟的小臉上粘著面粉。 “看我做得好不！”說著，便露出得意的笑。表弟在我家玩，我們在做餃子，家里氣氛挺熱鬧。
“噠噠噠”敲門聲響起。表弟一個(gè)箭步就沖上去，隨著門在移動，那張熟悉的臉顯現(xiàn)出來……
“姐姐！”我和表弟一起喊道。我沖上去抱住姐姐，媽媽也異常激動。姐姐從今年疫情開始就出門當(dāng)志愿者，直到現(xiàn)在才回來，我們都很想她。此刻，我的心像一壺剛燒開的.熱水一樣，激動得要溢出來。仔細(xì)看看她，臉上是一道道被護(hù)目鏡、口罩勒出的痕跡，手也是凍的通紅。
我們很心酸……
不過。回歸，是好事，這些天肯定要好好服侍服侍她了。姐姐也很激動，她也去擁抱了媽媽，摸了摸表弟的頭，她已經(jīng)很累了，攤到沙發(fā)上。我們給她倒上熱水，第一批餃子也要放上，餃子很暖。我在想，要不要給姐姐舉辦一個(gè)“回歸儀式”呀！應(yīng)該挺不錯(cuò)！媽媽今天也破防了，竟然答應(yīng)了我這想法。如果在平時(shí)，這就很愚蠢。
話筒準(zhǔn)備，音響準(zhǔn)備。開始！
“歡迎姐姐回家（回歸）！”我和媽媽說，表弟在旁邊歡呼“耶！”上一秒，姐姐還被蒙在鼓里，下一秒，她就流下了熱淚……她用袖子抹下淚，站起來擁抱了我們。
“我！要給葛然同志頒發(fā)獎(jiǎng)狀！”我說，“請姐姐上來領(lǐng)取！”今天，姐姐也是頭一次配合我。
“您在抗議中表現(xiàn)優(yōu)異，主動要求當(dāng)志愿者，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)！”這幾個(gè)大字印在提前打印好的獎(jiǎng)狀上。
“鼓掌！”我大喊。雖然在做的只有我們一家四口和表弟，但還是響出了排山倒海的掌聲。這是自己舉行的，但已經(jīng)勝過了一切。
今天，是很棒的日子。
姐姐回歸了。
富陽也回歸了。回歸到了平常的生活。平靜、舒適……
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