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開心作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開心作文8篇,希望能夠幫助到大家。
開心作文 篇1
在我的身邊,有著這樣一個(gè)人:一頭漆黑的長發(fā)經(jīng)常如瀑布般灑落下來,一雙黑葡萄般的眼睛鑲嵌在一張可愛的嬰兒臉上。她就是我的`朋友曉曉。為什么說她是我的開心果呢?且聽我慢慢道來。
記得那是三年級的時(shí)候,我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的兩百米跑。可惜在初賽時(shí),我由于過度緊張,與第二名只相差一步,變成了第三名,與進(jìn)決賽的名額擦肩而過。
得知這個(gè)消息之后,我十分難過,獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里大哭了起來。一滴滴淚珠順著臉頰滑落下來,打濕了我的衣領(lǐng)。回憶起比賽時(shí)的場景,我不禁哭得更兇。我明明就快追上第二名了,為什么還是沒追上?為什么啊?
這時(shí),曉曉來找我。她見我如此難過,便用衣袖輕輕擦去我臉上的淚水,并輕聲安慰我。可這顯然不奏效。該怎么辦呢?她冥思苦想了一會兒,突然眼睛一亮。
只見她學(xué)著電視劇里面的太監(jiān)一樣,輕拍了兩下衣服,跪在地上:請皇上息怒。奴才這就立刻帶領(lǐng)小的們?nèi)グ寻駟瓮ㄖ獣毫耍∥也唤铺闉樾Γ心S袠拥匾粨]手:我看是不必了。你只需將那第二名抓回來,大打三十大棍!說完,我們兩個(gè)哈哈大笑起來。
朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是悲傷里的一句安慰,讓你重溫起生活的快樂。而曉曉,則是我的開心果。
開心作文 篇2
我有一個(gè)十分幽默的同桌!他長的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動(dòng)人,常常能化險(xiǎn)為夷。笑起來,就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。
說說他的幽默吧!那次默英語單詞,老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿分的,所以,我得找人提我背一下。可是,想得滿分的.不只我一個(gè)人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來。這時(shí),我看見同桌正無所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對他說:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然是了!”小星星想都沒想,爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道:“那你提我默字唄!”“不行!”他跟剛才一樣,根本沒經(jīng)過大腦考慮。實(shí)在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對小星星說:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回他想了一會兒,對我說:“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊,疼死我了!我在心里大叫。
哼!要不是老師在這,我早就發(fā)出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對他說,還慢慢地把“魔抓”伸向他。“刀下留人!”同桌急中生智,說,“你成績這么好,我跟你同步就也能考好!”說完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來,也就沒有“報(bào)仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險(xiǎn)為夷呢!
小星星是我的開心果,是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!
開心作文 篇3
盼星星盼月亮總算盼來了我期待已久的暑假,走出校園的我就像一只脫籠的小鳥。
暑假到了,我回到中國跟著爺爺去鄉(xiāng)下玩,我一直在羅馬生活還沒有去鄉(xiāng)下玩過呢。來到這里,感到少了汽車的喧鬧,多了寧靜的氣息;少了汽車的`廢氣,多了新鮮的空氣;少了如潮的汽車,多了美麗的田野。非常愜意,一切都那么輕松自在!遠(yuǎn)處此起彼伏的群山,構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁有很多稻子,稻田里,金燦燦的稻子熟了,一顆顆稻粒就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。露珠掛在稻粒上,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數(shù)珍珠。整片稻田就像一大塊金子,鑲嵌在田野里,好不耀眼!金黃色的稻子在微風(fēng)中搖來搖去,好像在給我們打招呼呢!那時(shí)天氣非常熱,樹上的知了好像在說:好熱啊,好熱啊突然我想到了一個(gè)好主意,我和鄰居小伙伴們提議去捉知了,我的主意全員一致通過。我們帶了捉知了的工具就出發(fā)了,我們在路邊走著走著。突然我看見一只知了,我兩眼冒光大喊一聲受死吧!。我還沒有用‘法網(wǎng)’捉住它,它就逃之夭夭了。從這次失敗中,我知道了捉知了要小心一點(diǎn)不能魯莽行事打草驚蛇,俗話說得好心急吃不了熱豆腐。第二次我吸取了上次的教訓(xùn)躡手躡腳地走到了一棵樹下,小心翼翼的揮了網(wǎng),可還是讓它飛走了。第三次我終于抓住了一只,但是把它放進(jìn)瓶子里的時(shí)候沒捉好,又被它飛走了。經(jīng)過三次的失敗,我慢慢地掌握了捉知了的技巧,最后滿載而歸,小伙伴們都羨慕的不得了。
暑假的生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,像一串發(fā)光的珍珠,使人留戀,令人向往。好想再回中國和爺爺一起去鄉(xiāng)下玩。
開心作文 篇4
我最喜歡玩游戲。有一次,我在體育課上和同學(xué)丟了手帕,玩得很開心!
體育課結(jié)束后,我們跑到操場,體育老師來了。他讓我們分成兩個(gè)隊(duì),男孩和女孩,每個(gè)隊(duì)圍成一個(gè)圈。老師和其他老師去踢足球了,所以我們開始玩丟失的手帕。規(guī)則:1。贏家讓輸家表演。2。不能說是誰在幕后操縱。第一輪比賽開始于:梅隆拿著手帕到處跑。她悄悄地把手帕放在我身后,開始跑。我覺得背后有什么東西。當(dāng)我看到我身后的手帕?xí)r,我拿著手帕跑向她,我贏了。我高興地哭了,她彎下腰去表演。我們非常高興。在第二輪,我繞著圓圈跑。我悄悄地落在一個(gè)同學(xué)后面。那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,追著我跑。結(jié)果,我又贏了。
開心作文 篇5
一年一度的十一國慶節(jié)到了。
這天早晨天氣格外晴朗,一輪紅日從東方徐徐升起,萬道霞光普照大地。吃完早飯后,我和媽媽一起來到大街上,看到了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場面,許多共產(chǎn)黨員紛紛走上街頭,打著“慶祝國慶節(jié)為人民服務(wù)”的橫幅標(biāo)語,他們在以實(shí)際行動(dòng)慶祝祖國的生日,向國慶節(jié)獻(xiàn)禮。
大街上熱鬧非凡,道路兩邊彩旗飄揚(yáng),一只只紅氣球高懸在空中。各單位組織的.服務(wù)隊(duì)正在為人民群眾辦好事,有的在修自行車、收音機(jī);有的在接待群眾的來訪,回答群眾提出的問題;有的在做身體檢查,向群眾提供健康咨詢。
大街上洋溢著一派熱烈、歡快、融洽和諧的氣氛。但最引人注目的還是遠(yuǎn)處那廣場上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。此時(shí),我想起在幼兒園時(shí)唱的一首歌:國旗國旗多美麗,五顆紅星照大地。忽然,一陣鑼鼓聲響起,我轉(zhuǎn)過身一看,一只舞龍的隊(duì)伍走過來,那條巨龍搖頭擺尾,樣子非常的威武。我擠進(jìn)去一看,原來巨龍滿身都是由數(shù)不清的菊花組成的,龍的身體上還掛滿了五顏六色的彩燈,好看極了。我想,大人們都在想為國慶節(jié)做點(diǎn)什么,那我呢?
于是,我回到家里,用鋼筆記下了這個(gè)節(jié)日的見聞,就算獻(xiàn)給國慶節(jié)的禮物吧。
開心作文 篇6
新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在還不到兩個(gè)星期,但是開心的事卻不少。想知道我有哪些開心事嗎?那就聽我講講吧!
被老師表揚(yáng)總是那么開心。因?yàn)槲沂罴倮镎J(rèn)真的對待每一項(xiàng)作業(yè),所以得到了老師的認(rèn)可。英語作業(yè)被老師評為五星級,語文暑假作業(yè)被老師表揚(yáng),我跟爸爸一起完成的畫畫作品得到了老師的肯定。
被老師表揚(yáng)很開心但是令我最開心的還是教師節(jié)前準(zhǔn)備小禮物向老師表達(dá)感恩的心這件事。每當(dāng)老師上完一節(jié)課,嗓子總是啞啞的。我真想把自己杯子里的菊花茶遞給老師喝。因?yàn)槊慨?dāng)我喉嚨難受時(shí),都會喝上一杯菊花茶來潤潤喉嚨。于是,我下定決心一定要在教師節(jié)送老師一瓶菊花。課上總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的'同學(xué),讓老師生氣。于是,我決定還要送老師一瓶口香糖。因?yàn)槲倚那椴缓脮r(shí),嚼上2粒口香糖心情就好多了。我還決定送老師幾顆紅棗。因?yàn)槊慨?dāng)我肚子餓時(shí),吃上幾顆紅棗就感覺一下子來了能量。我把這三樣?xùn)|西裝入小盒子里,包上一張漂亮的包裝紙,再寫上祝福的話。教師節(jié)那天我把我的小禮物送給了每一個(gè)任課老師。在送出禮物的那一刻,我非常開心。我希望老師再也不會喉嚨痛、再也不會心情不好、總是充滿著能量。
這個(gè)學(xué)期的開心事一定還有很多,下次再來和你一起分享!
開心作文 篇7
今天我很開心,因?yàn)閶寢屢獛胰ネ馄偶彝妗?/p>
外婆家有許多好玩的地方。在家里我可以看電視,玩電腦,在小區(qū)里我可以去公園玩,去游泳池游泳,還可以去羽毛球場打羽毛球。我最喜歡打羽毛球了。吃完飯,我對爺爺說:"我們一起打羽毛球好嗎?"爺爺一口答應(yīng)了。于是我和爺爺一起來到羽毛球場打起了羽毛球。一開始爺爺發(fā)給我的球,我個(gè)個(gè)都能接到。可我打給爺爺?shù)?球,爺爺就是接不到,我很奇怪,這時(shí)爺爺也有些納悶,他說:"冰冰打羽毛球的技術(shù)怎么一下子進(jìn)步這么快?"我得意地大笑起來。于是爺爺想了一個(gè)鬼主意,他笑著對我說:"冰冰,我們換個(gè)位置好嗎?"我想:反正他已經(jīng)是我的手下敗將了,跟他換個(gè)位置又有什么關(guān)系?我和爺爺?shù)奈恢谜{(diào)換以后,爺爺發(fā)給我的球我接不到了,我發(fā)給爺爺?shù)那驙敔攨s個(gè)個(gè)都能接到。我生氣地說:"不打了,不打了。"爺爺笑著說:"別著急,這是風(fēng)的關(guān)系。"原來,我站的位置是逆風(fēng),爺爺站的位置是順風(fēng)。我聽了爺爺?shù)脑挘腥淮笪虻匦α恕?/p>
雖然,我打羽毛球技術(shù)比不上爺爺,但我懂得了打羽毛球要站在順風(fēng)的位置,如果站在逆風(fēng)的位置打起來就會很吃力的道理。因此我感到非常高興。
開心作文 篇8
每一張側(cè)臉都是一種心情。
——題記
鑰匙當(dāng)它輕巧地進(jìn)入大鎖的內(nèi)心世界時(shí),它的心情是自豪,抑或是驚嘆,驚嘆大鎖的心是那么的悲傷。這種悲傷是大鎖生命孤獨(dú)的底色,是時(shí)間流動(dòng)的傷感,是對理解、釋放心靈的終生感嘆……鑰匙的插入,宛如一支利箭刺在了大鎖脆弱的心臟,繼而引發(fā)一陣陣的鼓點(diǎn)聲,隨著“啪”的一聲,大鎖最純最美的光點(diǎn)也在此刻得到了釋放。也就在這時(shí),心鎖猶如被打開了的窗戶,聞到了一陣陣花香,悲傷便不知不覺被溶化了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,心鎖同樣存在于人們的心扉中,但能否有一把了解他們的鑰匙將悲傷帶走呢?
心鎖是林黛玉那段刻骨銘心、虛幻如夢的'凄美愛情。
一襲藍(lán)衣的黛玉獨(dú)自一人游走在樹下,慢慢地累積起一個(gè)花冢,埋葬那些滂沱凄美卻不為外人知的情感,為寂寞上了一道鎖。埋葬的不僅是花,還有她那段刻骨銘心的愛情。她是一個(gè)破碎的人,隨時(shí)有可能病倒、崩潰。孤單從來與她相伴。殘缺的月下,形單影只,長發(fā)飄起了她的思念,是淚。沒有人解開她那把嬌小的心鎖,沒有人讀得懂她的側(cè)臉。月光下,蒼白的側(cè)臉在月的襯托下更顯凄美。月影搖曳,她的心卻無人能夠使其揚(yáng)波。
心鎖是貝多芬那篇靈性至極的黑白鍵與生命撞擊的悲壯樂章。
閉上雙眼,貝多芬那張?zhí)赜械臍W洲男性輪廓便浮現(xiàn)在眼前,利落的下頜,挺直的鼻梁,無一不透露出對音樂的執(zhí)著。他的內(nèi)心無法用語言表達(dá),但美妙的音樂、明暗相間的二重奏卻是他最好的寄托。他譜寫的樂章給我們帶來了歡樂,掌聲對他來說是最好的鑰匙,即使他無法聽到,但足以解開那把禁錮在內(nèi)心深處的大鎖。生命之樂章,永遠(yuǎn)在他胸膛的左邊跳動(dòng),有限感傷,無限希望。
心鎖是梵高在黑暗中努力綻放金子般亮光的劇痛,心鎖是三毛歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫……大家的心鎖更加地讓人難以理解,他們對世間萬物的參悟、對人性光輝的看待更加高深,他們的心鎖有無鑰匙,是一個(gè)無人知曉的謎。
解開心鎖是一個(gè)冗長卻又迅疾的過程,是一段奇妙的經(jīng)歷。鎖與鑰匙的邂逅,心靈與心靈的碰撞,無一不在解開我們心靈世界最深處的那把鎖,那些脆弱的東西。
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