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讀書的作文

時(shí)間:2023-12-17 17:10:34 讀作文 我要投稿

讀書的作文8篇(實(shí)用)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的讀書的作文8篇,歡迎大家分享。

讀書的作文8篇(實(shí)用)

讀書的作文 篇1

  每個(gè)人對(duì)書的看法都是不同的,就如高爾基,他認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯。但是在我看來:書,就是人類最好的老師,它賜予我們無盡的知識(shí);書,就是一粒開心果,它賜予我們快樂;書,就是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客船,它裝載著人類所有的靈魂......

  我喜歡書是從小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)很難忘的開端。

  在二年級(jí)寒假以前,我厭惡讀書,從書中找不到樂趣,媽媽每次讓我讀書時(shí),我看一兩頁就去干別的了,可是在寒假的時(shí)候有個(gè)讓我“致命”的作業(yè)--一篇讀后感。在無奈之下,我不得不看書,也不再是一頁、兩頁那么簡(jiǎn)單,我只有硬著頭皮看完一整本書了。我在茫茫書海中,看到了一本極為特別的書,這本書是由郁雨君寫的《最想要的禮物》,首先這個(gè)

  題目吸引了,還有就是這本書的`書皮上有一行很顯眼的字:“禮物就像一根棒棒糖,打開了包裝紙,塞進(jìn)嘴里,甜在心里!”。好有趣的比喻句啊!好奇的心驅(qū)使著我,于是我選擇了這本書。

  剛開始我似懂非懂,但我堅(jiān)持著往下看,漸漸地我能看到書中主人公的控訴和不瞞,看到了他的憂傷,進(jìn)入到了他的內(nèi)心深處,我的眼淚情不自禁的流淌了下來,我的內(nèi)心也在隨著主人公而波動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)小時(shí)過去了,第一次完完整整的看完了一本書,認(rèn)真的寫了讀后感,由于我投入了一定的感情,我的讀后感得了優(yōu)秀,也正是因?yàn)檫@次的閱讀,我愛上了書,我體會(huì)到了書中的樂趣,每次看書都有或多或少的收獲。

  同學(xué)們,書籍是最廣闊的知識(shí)海洋,讓我們一起在知識(shí)的海洋里,盡情的遨游吧!

讀書的作文 篇2

  星期五下午,作家龐捷蕾老師來到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。

  在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級(jí)上臺(tái)演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后,這時(shí), 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺(tái)。她給我們講述了她小時(shí)候的夢(mèng)想,讓我吃驚的'是她的夢(mèng)想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者,但是最終長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)有名的作家。她說:“寫作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實(shí)實(shí)在在的東西,寫文章?lián)斓膭t是靈感。” 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識(shí),比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時(shí)記錄下來……龐老師還問了我們一個(gè)問題:“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個(gè)字?”答案就是“堅(jiān)持勇敢,仁慈善良。”我們也要記住這八個(gè)字。

  龐老師講完后,進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺(tái)與龐老師面對(duì)面的接觸了一翻。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們開開心心的回到了教室。

讀書的作文 篇3

  書是我的好朋友,不知什么時(shí)候走進(jìn)了我的生活。當(dāng)你問起我愛什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我愛讀書!”沒錯(cuò),我是一條名符其實(shí)的書蟲子。我每天每時(shí)每刻都沉浸在書中,讀書時(shí),一種奇妙的感覺充滿著心房,我似乎聽到心中發(fā)出的感嘆:我愛讀書!書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,等于交了一位好朋友。記得小時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是布滿彩圖的世界。白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)的邀請(qǐng)我去作客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼......一個(gè)又一個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事進(jìn)入了我的心里,讓我知道了什么是“真善美”、感受到世間的黑暗與光明......上了小學(xué),我從書中知道了一個(gè)又一個(gè)秘密。恐龍十分高大可怕、古代人類鉆木取火......讓我感到世界的奇妙。我真正體會(huì)到了書無窮的`魅力,是那么吸引人。從此,書給了我很美的印象,書和我便結(jié)下了不解之緣。走進(jìn)我的房間,仿佛走進(jìn)了書的世界。地上有著五六本雜志;桌上攤者七八本作文書,童話書;床上放著三四本小說;書櫥里的書多得數(shù)也數(shù)不過來,密密麻麻一大堆,這樣的環(huán)境也便于我一頭扎進(jìn)書海。我常常在書的海洋里靜靜地沉浸著,在那里遨游,徘徊,流連忘返。讀書,是我每天每時(shí)每刻的事,我愛讀書!書在我面前展示了一塊神奇的地方,從書中,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)花花世界,仿佛看到了奇怪的外星人,看到了可愛的企鵝,看到了離奇的案件......我驚呆了,知識(shí)的海洋如此浩瀚、無邊。書山,高聳入云;書海,一望無邊。上下無千年,縱橫八萬里。書,太奇妙了!啊!我愛讀書!對(duì)于書,我有很多話,它是我的摯友,總是無時(shí)無刻幫助我,提醒我。此生最大的快樂莫過于和書談話。我愛書,超越了一切,為了書,我可以忘乎所以。我和它在一起很開心,我的讀書生活不會(huì)被什么改變!

讀書的作文 篇4

  我是喜歡讀書的人,于是就與書發(fā)生了一些有趣的`事。

  記得八歲的時(shí)候,一天,媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內(nèi)容深深吸引著,不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯,我卻若無其事地回答道:“馬上就來!”聲音是到媽媽耳朵里了,人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房,便怒氣沖沖地跑到書房,見我還沒有去吃飯的意思,就把我從座椅上拎起來。這時(shí)我才發(fā)覺:該吃飯了!我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。

  在書海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我,已經(jīng)完全不餓了;再加上心思還在故事情節(jié)中,吃飯時(shí)魂不守舍,往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束,是最煎熬的等待。

  終于忍不住了,我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書房,又開始了看書……

讀書的作文 篇5

  讀書的感覺真好如果有人問你做什么事情的感覺真好,也許你的答案是玩游戲;也許你的答案是看電視。而對(duì)于這個(gè)問題,我的回答是讀書的感覺真好。讀書是一件很享受的事情,它像六月里的`涼風(fēng),拂去你心中的煩躁,帶給你平靜舒坦的好心情。由于父母有事,我只身一人在家。

  我很孤獨(dú),希望能從書中找到一些慰藉。我拿起《明朝那些事兒》興致勃勃的讀了起來。書中的故事情節(jié)可真豐富:農(nóng)民的兒子朱元璋準(zhǔn)備起兵造反;聽到朱元璋帳中大將常遇春的名字,敵軍聞風(fēng)喪膽;朱元璋終于打敗了陳友諒和不得民心的元兵,在南京自封為王,朱棣成功造反,朱允炆離奇失蹤,一代圣人王守仁以“知行合一”的理念和以德服人的行動(dòng)感化了敵人……我的心情隨著故事情節(jié)的波動(dòng)而起伏不定,早已把孤零零的感覺拋到了九霄云外去了。

  讀書的感覺真好,書能趕走悲傷,讓快樂永駐心間。“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。”讀書不但能開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶情操,提高人的修養(yǎng)。“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書使人從愚昧無知變得博學(xué)多才。我愛讀書,因?yàn)樽x書的感覺真好!

讀書的作文 篇6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀書能讓人變得聰明”劉向也是這么認(rèn)為的,他說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”不管是對(duì)知識(shí)的積累,還是對(duì)寫作能力的提高都有極大的幫助。古今中外有成就的人都與書打交道!

  在我只有兩歲時(shí),媽媽就幫我買了許多常識(shí)的圖畫書,有關(guān)于植物的,日常生活用品的,還有動(dòng)物的。記得那本關(guān)于國(guó)旗的書我一開始連一個(gè)字也看不懂,只能囫圇吞棗。我看著看著,居然許多國(guó)家都能背下來,也從中認(rèn)識(shí)了許多字。等我上了幼兒園,我的課外讀物也越來越豐富。媽媽每天給我讀一些童話故事,我對(duì)這些書尤其感興趣,聽了一遍還想再聽一遍。后來媽媽就買了許多有拼音的課外讀物比如說《十萬個(gè)為什么》和一些年級(jí)的書給我。

  上了三年級(jí)媽媽開始訂一些關(guān)于科學(xué)天文地理之類的書刊。我也因此喜歡上了他們,慢慢地我對(duì)這種書籍越來越渴望。恨不得家里就有個(gè)圖書館,媽媽馬不停蹄地幫我訂購科普的書,可依然不夠看!因?yàn)橛行┰驴胰炀陀型炅恕]辦法我只能從電視上觀看各種類型的紀(jì)錄片,也從中學(xué)到了許多知識(shí)。直到現(xiàn)在我有空依然會(huì)看一些好看的紀(jì)錄片。

  四年級(jí)的'時(shí)候我又愛上了看另一種書——人物傳記。我通過人物傳記了解了一些名人的親身經(jīng)歷并從中得出了一些道理。最近我讀了美國(guó)著名物理學(xué)家費(fèi)曼·理查德的傳記。他的一生有許多的喜怒哀樂,也做出了許多令人敬佩的事。在1886年,他用冰水和一根橡皮筋解開了挑戰(zhàn)號(hào)爆炸的具體原因,真令人敬佩!現(xiàn)在,我對(duì)英譯小說也非常感興趣,《老人與海》這本書我就讀了兩遍,其中有些片段特別有意思,我一看就停不下來。

  隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)書的渴望也越來越強(qiáng)烈,希望我能讀到更多的書,知道更多的事物!

讀書的作文 篇7

  有句格言說得好:“讀書不思考,猶如吃飯不消化”。

  記得三年級(jí)放寒假,老師讓我們讀兩本課外書,媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》,發(fā)現(xiàn)里面有些知識(shí)太難理解,就隨便翻了翻過去了,而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面,就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天,媽媽問我:“這本書看的怎么樣了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“看完了。”“那么《愛的'翅膀》主要寫的什么。”我驚住了,在那里使勁地想,“不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧。”思索了半天,沒說出話來。

  過了幾天,媽媽給我買了一本《考場(chǎng)新作文》,三天就看完了,爸爸說:“這么快呀?”我的臉紅起來。

  上語文課時(shí),老師背了一段課文:“春天來了,大地復(fù)活……”我感到非常驚訝,于是,去請(qǐng)教老師。

  我聽了老師的話,重新翻開了《考場(chǎng)新作文》,遇到不會(huì)的字時(shí),語言不理解時(shí),就記錄下來,讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結(jié),寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時(shí),就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識(shí)真不少呀!積累的詞匯,在寫作文時(shí)都用上了。

  有一次,學(xué)校要舉辦科普大賽,我參加了,回到家,就打開《十萬個(gè)為什么》這本書,認(rèn)真地看了一遍,在考試那天好多題都在這本書上,我心里非常高興,原來讀書是那么有趣,那么深?yuàn)W。

  我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國(guó)少年兒童百科全書》,讀書筆記越寫越多,作文也越來越感覺有提高。

  當(dāng)我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時(shí),班上開了一次議論會(huì),我們爭(zhēng)先恐后的搶著回答,兩方互不相讓。

  “知識(shí)是一寶庫,而實(shí)踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣,不管讀什么書,都要去認(rèn)真思考,領(lǐng)會(huì)它的意思。讀一本好書,就是交了一位好朋友。

讀書的作文 篇8

  書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能該改變?nèi)松]有書的滋潤(rùn),人的精神世界就會(huì)枯萎,人生的色彩就會(huì)黯淡,因此,古今中外,讀書都是一個(gè)永恒的話題。

  那么讀書有什么作用,又對(duì)我們的生活長(zhǎng)生什么樣的改變呢?

  首先讀書可以塑造一個(gè)完人,再次讀書可以使我們跟上時(shí)代

  讀書不是一種任務(wù),而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會(huì)戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個(gè)朋友!他在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì);他在你傷心時(shí)給予你快樂;他在你絕望時(shí)給予你希望!是的!是他!就是他!就是他改變了我的生活,讓我健康成長(zhǎng)!是書改變我的生活!我愛書!

  你若問我,再現(xiàn)余之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會(huì)選擇看書。.因?yàn)闀裆衬械?泉水,為我解除干渴。書,像茫茫人生路上的指路標(biāo)。書,像夏季的一絲甘露,幫助我滋潤(rùn)我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,又捧著少兒書一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到成功的樂趣.等上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級(jí),搬開始癡迷于像<<西游記>>.<<三國(guó)演義>>等名著......不管什么時(shí)候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因?yàn)闀臀乙黄鸪砷L(zhǎng)!

  讀書是一種習(xí)慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習(xí)俗,一種快樂的體驗(yàn)!

  讀書是伴隨人終生的體驗(yàn),讀書讓生命精彩,書香可釀造文明,牢記“開卷有益”。我愛書!是書改變我的生活!我愛書!

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