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與為伴作文3篇(熱門(mén))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的與為伴作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
與為伴作文 篇1
“自古逢秋悲空寂,我言秋日勝春朝!边@是古人由衷的感嘆,也是我頗有同感的一句話。秋鳥(niǎo)是帶給秋天生機(jī)的歌唱家,更是賦予秋天詩(shī)情畫(huà)意的主角。
走在回家的路上,一棵棵銀杏樹(shù)、黃桷樹(shù)映入我的眼簾,久違的陽(yáng)光只留下一線金光鋪繡在小路上?v有湖水在旁,靜靜地安睡,縱有樹(shù)木與湖光相伴,但顯得沒(méi)有生靈來(lái)歌唱這片土地,寂寞而清涼。
忽而,一種歡快的聲音響起,啾——啾啾——啾啾——突然而至的聲音仿佛一曲靈動(dòng)的歌,讓這湖光秋色顯得并不凄涼,讓眼前的畫(huà)面更為靈動(dòng)、生機(jī)。
喜鵲的聲音“喳——喳喳——喳——”慢慢地,慢到的輕了些,似乎感受到有人在聆聽(tīng),“布谷——布谷——“的聲音仿佛像懸在空中的`音符,毫無(wú)征兆地響了起來(lái),那聲音不高昂而悅耳,縹緲而清晰插了進(jìn)來(lái)。
太陽(yáng)將最后一縷金線抽離了大地,依依不舍的離開(kāi)了這片生機(jī)之地。月色降臨,夜鶯聲織如絲弦,“啾啾——咕——啾啾——”聲聲飛進(jìn)我的心房,打開(kāi)了我沉悶的心扉,我仿佛看見(jiàn)了玉兔在搗藥,“啾啾——咕——啾啾——”我看見(jiàn)月姑在仙月升平中起舞。
喜鵲靈動(dòng)的瑤琴聲,杜鵑鳥(niǎo)飄渺的長(zhǎng)笛聲,夜鶯的陶笛曲,“聲聲麗曲敲寒玉,句句妍辭綴色絲!边@美好的聲音,讓我的秋天恬靜,淡雅,靈動(dòng)而美好,
與為伴作文 篇2
你長(zhǎng)著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛,行動(dòng)起來(lái)很不方便,所以我們都叫你“蔡肥”,這是一個(gè)特別的外號(hào),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人,一聽(tīng)到這個(gè)外號(hào),也會(huì)感覺(jué)出你的樣子。
你的性格很開(kāi)朗,你有很多的.朋友,二三年級(jí)的時(shí)候,我去你家玩的時(shí)候,正好遇見(jiàn)你的朋友來(lái)找你玩,你就這樣當(dāng)一回中介,我七嘴八舌的問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷,你好像也不嫌累,我問(wèn)一條你就給我說(shuō)一條,直到我問(wèn)完以后,你才喝一口水,對(duì)我還沒(méi)有半點(diǎn)怨言,我當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)——你這個(gè)朋友我交定。
現(xiàn)在我們都6年級(jí),再過(guò)一年就要分別,心里真舍不得你這個(gè)好朋友,只從我交你這個(gè)好朋友以后,我每次生日都會(huì)請(qǐng)你,你是一個(gè)大胃王,每次吃飯都吃很多,但我還是請(qǐng)你,應(yīng)為我看中的不是那些吃的,而是你這個(gè)朋友。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,大家玩的多愉快,就算只有我們兩個(gè)人,你也會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子,雖然是鬼點(diǎn)子,但玩起來(lái)還是滿(mǎn)高興的,比如說(shuō):“一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面的鳥(niǎo)嘎嘎的在那叫,這時(shí)你就說(shuō):“把那個(gè)鳥(niǎo)窩打下來(lái)吧”,我馬上投贊成票,我們開(kāi)始行動(dòng)?鋸堃稽c(diǎn)說(shuō),那方圓十里的石頭都被我們撿光,可鳥(niǎo)窩還是沒(méi)掉下來(lái)。你說(shuō)要搖樹(shù),于是我們倆一使勁,鳥(niǎo)窩便搖搖欲墜,這時(shí)上面掉下來(lái)一陀鳥(niǎo)屎,正好掉在我們兩個(gè)人的中間。接著我們誰(shuí)都不敢再搖!,你心里的鬼點(diǎn)子可真多,不得不佩服,怪不得你有那么多朋友,而且都還那么愛(ài)找你玩,我真慶幸做你的朋友。
你很講信用,說(shuō)道辦到,只要你答應(yīng)我們的事,比如說(shuō)是幫我們買(mǎi)“海淀考王”,第二天必須帶,今天我們就可以放心的去玩,因?yàn)槲覀冎滥闶且粋(gè)特別守信用的人,只要你答應(yīng)的,就不會(huì)辦不到的。
交你這個(gè)朋友,我真是倍感榮幸,就算上中學(xué),你也永遠(yuǎn)是我的好朋友!
與為伴作文 篇3
課余時(shí)間我喜歡養(yǎng)狗、玩電腦、做家務(wù)……但我最喜歡做的事情,就是養(yǎng)花。
每次和媽媽去逛街,到了花鳥(niǎo)店,我就挪不動(dòng)腳步了。停下來(lái),走進(jìn)去,媽媽也會(huì)跟著走進(jìn)來(lái)。我左看看,右瞧瞧,每樣都愛(ài)不釋手,可媽媽總不肯給我買(mǎi)一盆,因?yàn)榧依镆呀?jīng)有40多盆花了。所以,我只好愁眉苦臉地空手而回。
有一天,爸爸從江蘇給我?guī)?lái)了許多花盆,我喜出望外,就悄悄地堅(jiān)持每天種上兩三盆花。漸漸地,我們家院子里的花越來(lái)越多,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她大吃一驚地說(shuō):“寶貝,你可真能種!既然你這么喜歡養(yǎng)花,媽媽明天再給你買(mǎi)些花籽來(lái)。”我開(kāi)心極了!
每天放學(xué)回家,我的頭一件事就是去看看我種的'小花兒,看看有沒(méi)有長(zhǎng)枯葉,有沒(méi)有生蟲(chóng)。如果有,我會(huì)把枯葉一片片剪掉,把蟲(chóng)子一一捉走,才去寫(xiě)作業(yè)。做完作業(yè),我又會(huì)去看一眼我的花兒,然后開(kāi)心地玩起“跳跳球”來(lái);▋簜兛粗,好像在說(shuō):“你跳得真好!”這,就是我的課余生活。
現(xiàn)在,我家的花已經(jīng)有60多盆了。前兩天,老師讓我們帶一盆植物到學(xué)校,我就把我們家的吊蘭搬去了。能用我親手種的花兒美化教室環(huán)境,我感到既開(kāi)心又自豪。我想我會(huì)把養(yǎng)花這個(gè)愛(ài)好堅(jiān)持下去的。
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