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同學的作文常用[7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的同學的作文7篇，希望對大家有所幫助。

同學的作文常用[7篇]

同學的作文篇1

　　我有一個好朋友叫謝迎風，他是全班最高的人，也是最胖的人，肚子大大的像一顆大皮球，身材已經像四、五年級的大哥哥一樣，他的力氣也很大，又很熱心，只要班上有事需要出力的時候，他一定會義不容辭的幫忙。

　　我和他經常都會互相幫助對方，教彼此不會的東西，不然就是彼此發生爭執而吵架，有時后我們也會一起出去散步、玩斗牌，還有玩撲克牌，其實我們會那么要好，是因為我們兩個是一、二、三年級都是通班的同學，有了三年的感情，所以我們才會那么要好。

　　他很愛笑也很愛玩，每節下課我經常和他玩斗牌，而且他經常輸給我，所以他經常會在抱怨，可是這也是沒辦法的.啦!因為輸了就輸呀! 每次他一跑完步，他的臉總一定會紅的跟我一樣紅的如同一顆大蘋果，真是好玩又好笑。

　　我覺得我們兩個很有緣分，因為我們是將近三年的同班同學，他都是一號，我都是二號,希望我們高年級時，也能是同班同學，我要和他一直都是好朋友。

同學的作文篇2

　　他，兩條濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁并不是很挺，臉上總是洋溢著快樂，露出了深深的梨渦。他，就是我們班的“開心果”咸菜是也。

　　微笑是他的頭牌寫照，無論在哪，遇到了什么事，他最終都會用微笑來面對。

　　就比如在排練元旦匯演節目的事，其他人都因為舞蹈難度太大，垂頭喪氣時，“葉咸菜”卻在奮力練習。

　　他一直鼓勵我們，說：“讓我們一點一點分解動作，然后再連起來，慢慢來總會成功的。”平時調皮的他在這件事面前，完全變了模樣。

　　他的話讓我們頓時充滿了斗志，我們依照他的動作一點一點練習，雖然與之前相比，我們的動作大有進步，但練習時間實在太短了，兩個星期，既要練出一套酷炫的街舞動作，還要學習，不能因為練習而退步。對于我們來說，一大部分都沒有舞蹈基礎，更別提街舞基礎了。這實在太難了。

　　即使這樣，咸菜也不曾放棄過，因為他的堅持，感染了我們。我們一起練習勾腿、擺手、踏腳、旋轉，一點點來。

　　因為咸菜的鼓勵，大家的堅持，到現在為止，我們用了四天的努力換來了我們渴望的所向往的成果。

　　從幾天前的.一點兒也不會到現在的能把握節奏，跟緊動作。大功臣當然乃咸菜是也。

　　他不會因為你的動作太軟、節奏跟不上，而去罵你，說換人。他只會用時間的付出來教你，給你最好的輔導，最好的幫助。

　　他，有堅持不懈的品質，活潑機敏的性格，微笑是他的寫照，他，就是“葉咸菜”。

同學的作文篇3

　　徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。

　　“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全是判若兩人。

　　別看他上課時那么沉默，其實他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！

　　這就是我的'同學徐子楠，你說他可愛嗎？

　　而那些矯揉造作的筆下埋藏的人性是不是也會讓人驚訝不已；要說她為什么讓我如此敬佩，其實是因為她從我出生，哇哇落地的那一刻起，便處處為我操心，為我奔波。一眼望去，那里人山人海，太陽照在海面上，大海的波浪在陽光下閃著亮光，我迫不及待地脫下鞋子，拉起褲腿跑向大海。

同學的作文篇4

　　我有很多同學，給我印象最深的是xxx。

　　他長著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著高鼻梁，像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說出的話，有時能讓你火冒三丈；有時卻讓人大笑不止；有時又發人深思。

　　他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁，樂觀而又開朗。

　　xxx學習還不錯，雖然算不上名列前茅，但是他各科的`成績每次都是優，不論語文、數學還是英語都學得不錯，老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學，非問明白不可。有一次，他正在做數學作業，碰到了一個不懂的問題，一時想不起來該怎么做，就跑去問劉老師。問完后，他還給我們講那道題該怎么做。

　　xxx還樂于助人。有一次，我們幾個同學一起出去玩，看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開。

　　這就是我的同學——xxx。

同學的作文篇5

　　我最好的朋友是一個愛畫畫、寫字特好的學生——林朝陽。他長得比較胖，他的身高是127厘米，體重75斤。聽了他介紹自己的作文，我知道他是一個貪吃的小男孩，他曾經說過：“家里的任何好吃的零食都跑不過我的法寶，而且都會捉拿歸法寶，法寶是肚子。”那時，我便開懷大笑。

　　他的下巴上有一顆大大的黑痣。但是他的鼻子小小的，耳朵也是小小的，臉皮黑黑的。但他不愛說話，說話的聲音不太大，發言、演講時都會搖搖晃晃的。

　　他的`愛好十分廣泛。愛畫畫，每次幫別人做賀卡總是做得漂漂亮亮的；愛寫作文，很多次得優四星或優三星，還經常讀給我們聽；還喜歡跳繩，還要與我比賽，他還說：“我只愛跳繩，不愛其它體育鍛煉。”我也知道為什么他會這樣說；他還愛打卡，很多次我都跟他打，千萬別忘了這可是下課的一項娛樂哦。你說他的愛好廣泛不廣泛。

　　他還有一個微不足道的地方，就是膽小。而每次有一個小麻煩，他就會皺起眉頭，更別說麻煩了，如果遇到他會哭，他還有點怕黑。

　　這就是我的無敵“兄弟”朋友同學——林朝陽。

同學的作文篇6

　　陌生的環境，陌生的人，我認識了她個子不高，扎著短短的馬尾辮，在陽光的照耀下，她白晢的皮膚立馬就顯現了出來，白得就像白瓷娃娃一般。整齊的`劉海遮住了她有小痘痘的額頭大大的眼睛再配一個紫色的眼鏡，似乎更加文雅、淑女了。

　　她就是彭紫燚。

　　在機緣巧合中，我們倆成為了好朋友，每天在一起無話不談，慢慢地，兩個人形影不離，就連上廁所也要一起。

　　她不愛說話，經常會坐在座位上認認真真地寫著作業，看著書。

　　有一次上數學課，董老師給我們上新課，在講的過程中，我聽得很仔細，很認真，可在一道應用題，我徹底懵了，在老師講得過程中，我還是沒有聽懂，不知怎么，腦袋似乎不聽我的話了，故意跟我作對一樣，就是不讓我得逞好像。我沒辦法，只能向下一道題沖擊。下課了，我還沒有忘記，又自己一個人在思考，可好像越思考越亂，根本找不到頭緒在哪里？這時，看見旁邊的彭紫燚正在寫作業，而且很認真，心里就在想：她那么聰明，肯定聽懂了，于是，我懷著一顆忐忑不安的心來到她旁邊，向她請教，起先我很害怕她會拒絕或不愿意，可沒想到她很爽快地答應了。我心里開心極了！接下來的時間她很耐心地給了我講這道題，沒有聽懂的她又不厭地給我講了一遍。我心里很是感到激動開心。通過她的這次幫助，我真心覺得她是一個樂于助人的女孩。

　　有一次，我筆芯用完了，一時也找不到其他可以代替的，當時很著急，很急燥。這時，彭紫燚就主動借我了一支筆芯，我很感謝她，第二天我還了她一支，她還說不用，可我堅持地讓她收下了。

　　感謝老天給我安排了這樣一個同學，見賢思齊焉，見不賢而內自省也，跟著她我會成長為更好的自己。

同學的作文篇7

　　今天我向大家介紹我的一位同學，他叫管宏欣。

　　管宏欣大概一米五五，體型中等，烏黑發亮的頭發中夾雜著幾根顯眼的銀絲，所以我們都親切地稱呼他為“老管”。

　　“老管”的體育排得上倒數了，不過其他的科目可真是樣樣精通。他像一個“小愛迪生”從早到晚地問問題。有一次，我們正在學習王灣的《次北固山下》中的“風正一帆懸”，同學們都解釋為：海面上風平浪靜，船帆垂直懸下來。而“老管”卻提出了異議：“老師，海面上應該有風吧？不然還掛帆干嘛？”同學們一致反對“有風的話，詩句就應該是‘風正一帆鼓’了。”“帆放著可能是因為之前海面上有風，然后風突然停了，帆還沒來得及收”……老師一時竟無言以對，非常認真地在教材上翻找著，同學們也停止了爭論，滿臉期待地盯著老師，過了幾分鐘之后，老師失望地抬起頭來搖了幾下，同學們也跌入了失望的谷底。突然，“老管”提出最有效的方法——上網查，老師拍了拍大腿：“唉？我怎么沒想到？”查到了之后，海面上是有風的！同學們向“老管”投去了贊許的.目光，老師也欣慰地笑了笑，老管害羞地低下了頭……

　　“老管”也是我們班中著名的“外冷內熱”型，他不愛講話，也不愛笑，只喜歡成天地坐在座位上擺著一張“千年冰山臉”。那冷俊的面容讓人靠近他都會感覺到冷，不過他其實是非常熱心的人。他對別人一向都有求必應，比如有一回我在馬路上碰見了他，他正在扶著一位老奶奶過馬路，我大聲地對他喊：“老管，玩去！”老管回答：“好！等我把老奶奶扶過馬路。”我不高興了：“這馬路那么寬，你們倆就像蝸牛在地上爬，這至少得一個月！再說了，她自己能走！”“老管”向我投來了鄙視的目光，我的臉頓時就像一個熟透了的紅蘋果，恨不得找個地縫鉆下去，便不再吭聲，等著“老管”把老奶奶送過了馬路……

　　怎么樣？這就是我親愛的“老管”，你想和他交個朋友嗎？

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