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開心的作文6篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的開心的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開心的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂園,有的樂園是在熱鬧的公園里,有的樂園是在寧靜的樹林里,有的樂園是在靜靜的小溪邊,而我的樂園在我的小屋里。
我的小屋里有很多玩具,它們橫七豎八、亂轟轟地躺在自己的'屋子里。瞧,那渾身是吸盤的樂高站出來驕傲地說:“我可以拼成任何你想要的東西!”威武、強(qiáng)悍的狙擊槍搶著說:“我可以陪你玩打仗的游戲,變身戰(zhàn)斗英雄。”還有各種神通廣大的小汽車—鯊魚車神出鬼沒,太空車騰云駕霧,飛行車像火箭一樣快……
狙擊槍走過來說:“快帶上我,戰(zhàn)斗開始啦!”我和妹妹帶上它玩起了假裝打日本人的游戲。我們用枕頭堆成山,躲到枕頭后面,用槍打門口沖進(jìn)來的“日本人”。我們勝利了,手舞足蹈哈哈大笑著,很開心!
“請(qǐng)你們發(fā)揮想像,把我做成有趣的東西吧!”樂高大聲說。我們便玩起了樂高,我做了一個(gè)體型龐大的、炫酷的空中飛行基地,妹妹做了一個(gè)美麗的屋子。妹妹把她的屋子搭在我的基地上,“屋子可以飛嘍!屋子可以飛嘍!”我們?cè)诜块g里亂跑著、大聲叫著,歡笑著。
我的小屋還可以玩躲貓貓,在床下、在桌子下、在被子里……屋里不時(shí)傳出我和妹妹快樂的笑聲。
小屋里充滿了我的快樂,布滿了我的足跡,這就是我的樂園。我的小屋樂園樂多多,我喜歡我的樂園。
開心的作文 篇2
今天我們就要上陶藝課了,陶藝課是我們最喜歡的藝術(shù)課之一。感覺我們像一位位小魔術(shù)師,轉(zhuǎn)眼之間,一塊兒塊兒陶泥就成了精美的工藝品。進(jìn)了陶藝室,老師道:“要捏一個(gè)你心目中的恐龍”。說著,老師變戲法似地拿出了脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的梁龍;可以夠到葉子吃;還有體型龐大的三角龍,三個(gè)角仿佛能把整個(gè)宇宙劃破一般;最后就是我們最熟悉的,在恐龍世界排名第一的暴龍。老師終于講完了,同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試了。
老師說:“開始”!同學(xué)們興致勃勃地捏了起啦,我剛捏到一半兒,我的.陶泥的霸王龍的腿斷了,所有的努力都付之東流。我發(fā)現(xiàn)陶泥特別鍛煉人的意志力與耐心,沒有耐心與決心的人,最終的結(jié)果是半途而廢,這時(shí),全班已經(jīng)基本捏完了。而我捏到最后一步的時(shí)候,我的霸王龍的頭掉了,這可把我急壞了,我連忙拿了一塊泥巴糊上,,勉強(qiáng)粘住了,我的作品也完成了。希望獲得......交給了老師,同學(xué)們?cè)谟懻摰臅r(shí)候,有的興高采烈,有的唉聲嘆氣,有的眉飛色舞。陶藝室變得異常熱鬧。今天我很開心,因?yàn)槲彝瓿闪艘豁?xiàng)作品,雖然我們個(gè)個(gè)都成了小花臉,但是我們卻很有成就感!
開心的作文 篇3
人生是一條船,掌舵航行的我們定會(huì)遇到大風(fēng)大浪;人生是一條路,背著行囊的我們定會(huì)經(jīng)受雨打風(fēng)吹;人生是一片森林,摸索行路的我們總會(huì)遇到荊棘叢林。人生充滿了挑戰(zhàn)和困難,遇到困難,有人選擇放棄,有人選擇繼續(xù)堅(jiān)持。正如林肯的父親放棄搬走農(nóng)場(chǎng)石頭時(shí),林肯母親決定嘗試并最終獲得了成功。原因何在?只是林肯父親未能搬走心中的石頭。
面對(duì)困難,我們心中會(huì)產(chǎn)生疑惑,我們會(huì)懷疑自己無法戰(zhàn)勝它……當(dāng)我們猶豫時(shí),我們的心中也堵上了石頭。史鐵生面對(duì)自己癱瘓的事實(shí)也曾頹廢過,迷茫過。他也曾認(rèn)為自己是個(gè)廢人,甚至也產(chǎn)生過自殺的念頭。但是從母親的話中,他醒悟了,他搬開了自己心中的石頭,在人生的航路上,他找到了一艘名為“寫作號(hào)”的船,通向人生彼岸。假若當(dāng)時(shí)的.他一直頹廢,假若他不去主動(dòng)搬開自己心中的石頭,那他又怎能獲得成功呢?
面對(duì)困難,我們也許會(huì)妄加推測(cè),武斷地認(rèn)為眼前的困難是如此的巨大,認(rèn)為我們根本不可能成功……這時(shí),我們的心中也就堵上了石頭。鄧亞萍參加國(guó)家乒乓球隊(duì)選拔時(shí),個(gè)子太矮——這個(gè)先天因素似乎成為了她與夢(mèng)想之間的一道不可跨越的鴻溝。她迷茫了。她的心也被石頭堵上了。但她決定用實(shí)際行動(dòng)證明自己。她搬開了自己心中的石頭,付出了更多的汗水,最終她也獲得了比別人更燦爛的花朵。假如當(dāng)時(shí)的鄧亞萍堅(jiān)持認(rèn)為她不可能被國(guó)家隊(duì)選中,假若她不去主動(dòng)嘗試,用實(shí)際行動(dòng)證明自己,又怎么會(huì)有她一直被贊揚(yáng)的一生?
面對(duì)人生路上的荊棘,諾貝爾搬開了自己心中的石頭,他沒有放棄,終于制成了炸藥;面對(duì)人生路上的風(fēng)暴,富蘭克林搬開了自己心中的石頭,他沒有屈服,沒有被嚇倒,終于用風(fēng)箏引下了雷電。
人生路上的困難坎坷不是我們所能料想的,但只要堅(jiān)持希望,不拋棄不放棄,勇敢地去嘗試,我們就會(huì)搬開心中的石頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)搬開石頭,后面沒有山頭。
開心的作文 篇4
呵呵呵!大家好,我就是人見人厭,沾滿細(xì)菌的蒼蠅。
要說起我們,我們可是非常出名的!據(jù)70年代末統(tǒng)計(jì),全世界有雙翅目的昆蟲132個(gè)科12萬余種,其中蠅類就有64個(gè)科3萬4千余種。有4科38屬74種。主要蠅種是家蠅、市蠅、絲光綠蠅、大頭金蠅。
而我,就是一只普通的家蠅,每天在外面飛來飛去,在人么丟棄的食物上飛來飛去,嗨!這樣的生活真是太枯燥了,要說真正刺激的,就是鉆進(jìn)人類的屋子里,人們用蒼蠅拍打我,然后我就躲,就好像“警察打小偷”一樣,非常刺激,恩......今天非常沒意思,就去玩一把刺激的游戲吧!
我首先要偷偷的找一個(gè)容易進(jìn)去的人類的屋子里,有時(shí)候,運(yùn)氣好的話,我還可以吃到一頓豐盛的大餐呢!
我首先要潛伏到一個(gè)地方,一動(dòng)不動(dòng),不讓別人發(fā)現(xiàn)我,否則,我可能會(huì)引來殺身之禍喲!我要找到一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),猛地飛進(jìn)去,那樣,我的任務(wù)也就完成一半了。
我靜靜的潛伏著,忽然,有一個(gè)小孩打開了門,并久久不關(guān)上,哈哈!好時(shí)機(jī),我一定要沖進(jìn)去,啊!我來啦!我使勁的像屋子里飛進(jìn)去。
這個(gè)屋子里可真干凈呀!我要先找個(gè)棲身之所呀!我仔細(xì)的尋找著,忽然,我眼前一亮,一個(gè)非常非常舊的小玩具木房子,上面落了一層厚厚的灰,好像好久沒人玩了,那里當(dāng)棲身之所不是很合適嗎?這里可真是天堂呀!
快要中午了,我的肚子早就開始抱怨了“咕嚕嚕”!看來,我應(yīng)該先去吃點(diǎn)吃的,我偷偷的遛進(jìn)廚房,就被嚇住了,我來的這根本就不是普通人類的`住房,這里就是天堂呀!廚房里什么都有,烤乳豬,涮羊肉......你想要什么有什么,這回我可要吃個(gè)夠了!
正當(dāng)我使勁吃的時(shí)候,忽然一個(gè)蒼蠅拍落在我身旁,啊!不好,是人類,快跑啊!我是來尋求刺激的,可是也不要搞這種突然襲擊呀!救命呀!
這個(gè)人類追著我狂追亂打!把所有的器具都打壞了,但他還是不放棄,一直追著我打,我想:這個(gè)人好煩人呀!看來,我要教訓(xùn)教訓(xùn)他!,我一下再飛到他頭上,他自己以為逮到我了,就使勁把蒼蠅拍打向他的頭,我一躲,哈哈,他就把自己給打的坐在地上了!我每次都用這招整人類,百試不厭!
這就是我,一只開心快樂的蒼蠅!
開心的作文 篇5
快樂的事像一顆顆珍珠,我要挑最閃亮的一顆給大家講一講。
今天我和爸爸來到了樂動(dòng)游泳館來游泳,只見我和爸爸臉上都浮出了興沖沖的表情。我和爸爸帶上泳鏡,眼睛就像青蛙眼的大眼睛,我穿上泳褲,那泳褲是淺藍(lán)色的,可以和清澈的.水融為一體,我跳下了水里,水發(fā)出“砰”的一聲,就像子彈爆炸的聲音,又一蹬壁,游出了好遠(yuǎn),就像一條輕快的魚,不由得洋洋自得起來。我開始用力的游,只見我兩腿豎起,腳繃直了,又往下一打水,濺起了水花,又往后用出了吃奶的勁,游了好遠(yuǎn)。這時(shí)我看見一位學(xué)生在被教練批評(píng),我聽到我聽著教練怒氣沖沖的說:“你怎么游得?”這么不經(jīng)讓我想起了我學(xué)游泳時(shí)的場(chǎng)景,雖然也是被老師批評(píng),但經(jīng)過一次次的努力,學(xué)會(huì)了游泳才游這么好。突然,我聽見爸爸喊道:“兒子你游的真好啊!”這讓我心花怒放。
這次游泳不僅讓我得到了表揚(yáng),還讓我懂得了努力就有回報(bào)。
開心的作文 篇6
數(shù)學(xué)老師像天使,天天樂得我要死,英語老師像青蛙,就像媽媽呱呱呱。要說老師像什么,老師像魔術(shù)師,天天變出開心的課堂。
今天,領(lǐng)導(dǎo)來我們班聽課,我非常榮幸的成為了小小主持人,我已經(jīng)把主持稿背好了,就等到今天來大顯身手,在領(lǐng)導(dǎo)和攝影機(jī)前表演,呀!多榮幸啊!
老師第一個(gè)環(huán)節(jié)就請(qǐng)出我們這個(gè)小小主持人,我的心砰砰直跳,像要跳出心口了,太激動(dòng)了,我在上臺(tái)前就準(zhǔn)備了一個(gè)百分百的微笑魔法,還準(zhǔn)備了百分百的甜美聲音魔法,下面,就讓我來一個(gè)魔法變變變吧!我和小袁,先鞠躬了90度,跟著,我拉開了主持稿的第一段:“年年歲歲花相似!”說著,我用手在旁邊做了一個(gè)撒花的姿勢(shì)。“歲歲年年人不同!”小袁做了一個(gè)看望遠(yuǎn)方的姿勢(shì),嘿嘿,還不錯(cuò)嘛,小伙子,到我啦:“送走了鼠年”我頓頓,“迎來了牛年”我做出牛的角,放在頭上最合適的地方,我小牛出擊!惹得大家撲哧一聲笑了。能做到惹人笑,還是不錯(cuò)的了嘛。我也甜甜的笑了笑。“祝老師在牛年,身體牛!”“心情牛!”小袁側(cè)身做了一個(gè)超帥的姿勢(shì),惹得有些同學(xué)笑了。“祝同學(xué)在牛年”“學(xué)習(xí)牛,,牛!”我把牛說得很重,意義非凡嘛。“好,下面請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)智慧大通關(guān)。”我故意做了個(gè)神秘的笑容,嚇到你了吧?!哈哈哈哈……“第一題,請(qǐng)問什么運(yùn)動(dòng)只許向后,不許向前?”這時(shí),班上都舉了好多根手,我隨便點(diǎn)了點(diǎn),都答對(duì)啦,看來,我們班同學(xué)的智慧還不低呀!“第二題,廣州最最有名的剪紙是什么?”小袁也不遜色,利落的找了個(gè)聰明的人回答,都答對(duì)了,“第三題,觀察的六大武器是什么?”哈哈,這道題可把同學(xué)難到了,沒幾個(gè)舉手的,我猶豫了一下,看著婷那個(gè)用心的數(shù),她應(yīng)該知道吧,我隨口就點(diǎn)了她,我們同學(xué)東拼西湊終于湊到了六大武器,哎……哈哈。“下面,讓我們一起帶上觀察的六大武器,進(jìn)入“魔力快樂磁場(chǎng)”有請(qǐng)大鼻子魔法老師”我們伸出請(qǐng)的手勢(shì),請(qǐng)出了我們的魔術(shù)老師!!
我坐到自己的位置上,頓時(shí)松了一口氣,認(rèn)真的聽課,要知道,后面好多“監(jiān)視器”。呵呵!接下來,老師開始讓我們剪紙,我左剪一個(gè)月牙刀,再剪一個(gè)米粒刀,哈哈,我再剪。剪到你沒有地方可以剪……我一打開看,奇跡出現(xiàn)啦,好漂亮,好精美的`圖案,和剛才的亂紙簡(jiǎn)直就是天壤之別。哇塞!老師還讓我們起來跳剪紙歌,最好笑的是還要扭屁股,我們班大部分同學(xué)都不干,屁股動(dòng)不動(dòng)一下,我們開始唱歌了,“拿出你的剪刀來,拿出你的紅紙來……”看著老師在臺(tái)上快快樂樂的猶如精靈的表演,笑得我們班上的同學(xué)捧腹大笑,還有些笑得歌都不唱了。原來,快樂這么簡(jiǎn)單!“……剪出那個(gè)百花開,剪出那個(gè)幸福來……”多好聽的歌呀,我們還進(jìn)行了快速大比拼,10分鐘寫400個(gè)字。我可是第一名哦,以后我要再多多努力,寫出更好的文章。
這真是一節(jié)開心的課堂!
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