（熱）且行且珍惜作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的且行且珍惜作文，希望對大家有所幫助。
且行且珍惜作文1
這些東西一旦失去，就很難再復原，即使是恢復了，也難再現最初的真善美的韻味，后果很嚴重。正如我的太婆，87歲，一旦死去，就不會再睜開雙眼。
正如我，此刻，我就坐在城市的鋼筋混凝土鑄成的單元里，在噪音轟擊中，在塵土的包圍中，紀念我們已經失去和正在消亡的無價之寶。這是一種生離死別的痛啊!
太婆一定在她生命的大部分時間里，在一個偏僻的小村莊本分地做人，種地，結婚，養兒育女，相夫教子，安心地守著幾畝薄田，守著阻礙交通的長滿樹的山，守著屬于那個年代的古樸，純凈，醇厚與南瓜般的軟糯香甜。她或許信佛，或許信鬼神，信神話，又或許沒有明確的教養，她不知道童話，一個字也不認識，但她有著童話般柔軟純凈的心。
時間不多了，古老的`村莊已經很少，原始森林的面積在減小，還有田園，還有精神家園，還有人性美正在消失，且行且珍惜!
我們應該銘記：加快現代化建設步伐，并不意味著消滅傳統!援用《李漢榮散文選集》中的一句話，不要讓這些東西永遠只能躺在《辭�！返慕锹淅�，而無法在現實中打撈他們的下落!
且行且珍惜!
且行且珍惜作文2
我們的書桌，不完美。我們的教室，不完美。我們，也不完美。不過，我喜歡這樣的。書桌不完美，不照樣供我們寫字嗎？教室不完美，不照樣坐了六年嗎？我們不完美，不照樣度過了個美好的'童年嗎？也許，曾經的我們，并不是完美的；那多年以后的我們，會成為最完美的嗎？那所謂的以后，又會有多遠呢？我們，還有緣再相見嗎？這一切的一切，都還只是個未知數罷了……我們都不是完美的，都只是從零開始。
從零開始的我們，結局又會怎樣呢？我只知道，這一過程，它會擁有許多不同的足記，證實著，曾經的我們來過。因為有著不完美的你們，讓我走起來沒有那么艱難；因為有著不完美的你們，讓我學會積極進��；也正是因為有著不完美的你們，我才能理解這一切。多年以后，你們還會記得我嗎？希望以后在某個轉角，遇見你們，不是相視一笑而過，而是一起回到我們曾經的那個地方。青春只有一個，我們也只有一個，雖然對方都是處于不完美，但在這樣一個單一的世界里，我不得不說，且行且珍惜，好好記住彼此，珍惜彼此。
且行且珍惜作文3
滿天星空中，閃亮著點點星光，映照出堅強、勇敢、善良、友誼……而我，點亮了珍惜。
剛入學時，班上一團糟，每節課都是“驚喜”不斷，對每個老師都是愛理不理的態度。第一節語文課，就有人對“婷姐”下了一個下馬威，整節課上，都是同學們的說話聲，一聲比一聲高，老師的.聲音，早已被同學們壓過。
幾個星期后，周老師，因病而宣告暫時無法上課;其他科老師，也相繼被換掉;可此時，正是運動會來臨期間，“婷姐”決定，要與我們共進退，同時，班上也開始以“且行且珍惜”、“因為懂得，所以珍惜”等等，關于珍惜的話，來表達自己不會再上課吵鬧，在“婷姐”課上，更是一片安靜，除了老師的聲音以外，就沒有別的聲音了。
運動會，舉行的很成功，運動會上，不知為何，班上的一把椅子被分成兩部分了。我們在運動會上玩得很開心，卻不知，一件大事，即將來臨。
運動會后，“婷姐”告訴我們，她要走去其他班上課，會有新的老師來教我們。臨走時，她給我們每人一個禮物。雖說禮物是甜的，但在我嘴中，卻是一種辛酸的感覺。
“婷姐”走了，但她走前告訴我們“且行且珍惜”，要珍惜眼前的東西，不要失去了，才懂得珍惜。是啊，要珍惜眼前的事物，莫要失去時，才懂得珍惜。
且行且珍惜作文4
是亮非亮，是早上還是傍晚，還夾雜著綿綿的細雨，這樣的天氣是我的最愛，小時候每逢這樣的天氣父親和母親干活時便不會走太遠，就在房屋周邊弄弄菜地......
如果雨下的大，母親就會回來搬出家里那臺標準牌縫紉機給全家補補衣服什么的，而我最樂意的就是在那時能拿一個小凳子坐在母親的身邊幫她穿線，聽到母親說她老了，看不見穿針線，就覺得自己幫她穿線是幫她做了多大的事一樣，滿足且幸福。
父親這時多半會上街溜達溜達，我們都知道他要去干什么，心里竊喜而又期盼，因為他會為我們帶好吃的回來，父親上街第一要去的地方就是肉攤，那里的屠夫們見他來了都透露出商人的眼光，遠遠地就燦爛地笑著，還親切地喚著父親的名，父親是個老實憨厚的人，特好忽悠，屠夫門都炫耀著自己的肉是多么的實惠和新鮮，父親都報以憨憨的笑回應著，不管他是如何婉轉小心的拒絕著，他的`背簍里總是被塞得滿滿的，錢不夠這有什么，下次再給，慢走，不送。屠夫門露出得意的笑，雖然回家免不了招來母親的埋怨，但看得出他們是幸福的。我們幾姊妹睜著翻看兜里還藏著些什么好吃的，哪怕一根油條，半斤貓屎糖，（我們老家的一種小吃，名字不登大雅，但是一種小吃，父母輩的應該吃過）都會讓我們無比的開心，母親開始盤算著應該弄什么菜來解解我們的饞，當然是腌大頭菜加蘿卜干做滑肉，既美味又吃的開，煮一大鍋，你一碗，我一碗，吃的不亦樂乎。
母親，有你真好！
且行且珍惜作文5
人生需要挑戰，因為真正珍愛生命的人，都會在挑戰中尋找生命的意義。但是，在這個充滿危險的過程中，你可以缺少強健的體魄，可以缺少智慧的頭腦，但是你萬萬不可以缺少可以共生死同患難的伙伴。因為在殘酷的現實面前，任何東西都沒有用。只有他會為你著想，給你力量，給你他能幫你的一切，甚至，犧牲自己。
勞倫斯。奧茨就是這樣一個人。在他腿受傷的情況下，()為了不拖累自己的同伴，堅定的走向了死神。誰都想活下去，但是他清楚的認識到，他會增加同伴的負擔，沒有了他，同伴們也許可以成功返回。就這樣他放棄了生命，把希望留給了同伴。
還有在1960年登攀珠穆朗瑪峰的登山隊員劉連滿，在攀登第二臺階時受阻，他竟然毅然決然的讓隊友們踩著他的.肩膀過去。為了能讓勝利歸來的同志們能呼吸到氧氣，他毅然把氧氣筒放回身邊。他寧可死，也要保全勝利歸來的同志們的生命。
為了朋友，赴湯蹈火，在所不辭！六道筆下的謝文東，便是一個這樣的人。雖然他貴為文東會，北洪門，香港洪門，日本洪門，望月閣的老大，但是他從來不會讓他的兄弟為他抵擋槍彈，從來不會丟棄兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危險，他從來不會顧及自己的安危。他從不會將自己的兄弟推入水火之中。
有些事情很小很小，卻很大很大。
有些事情很簡單很簡單，卻很難很難。
高山無言，卻飽經滄桑。大海怒吼，卻源于細流。
且行珍惜！
且行且珍惜作文6
人世間需要珍惜的事物很多，因為有太多事物轉瞬即逝。只有懂得珍惜，才能體會擁有的快樂。
珍惜陽光，它每天為你帶來溫暖；珍惜晚風，它為你帶來涼爽；珍惜花兒，它為你帶來香味。
珍惜時間，因為它寶貴無比。里克特說過：“人的一生只是一剎那�！彼晕覀円湎�，在世上一天就要過好一天，切莫虛度了年華�！币淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。時間總是悄然無聲息地來了，又去了，那樣的匆匆離去，不留痕跡。只有珍惜它，生命才能永恒。
珍惜信任，因為它彌足珍貴。信任是一種幸福，它拉近了人與人之間的距離；信任是一種分享，它分享了彼此之間的幸福與快樂，珍惜信任，才能領會到人性之美。
更要珍惜親情，因為它絕無僅有。君不知父母永遠是兒女的指路人，為他們指向遠方的`道路；君不知有父母的地方就是避風港，在受傷時第一個想到的地方就是家，最想窩在父母的懷抱中不加掩飾地放聲哭泣；君不知父母就是不辭勞累的老牛，無怨無悔，一生勞累為兒女奔波？所以，珍惜親情，才能更好珍惜所擁有的。
人生短暫，且行且珍惜！
且行且珍惜作文7
時光轉瞬即逝，陪伴朋友的時光還有多少？
——題記
太陽落下了夜幕，躲到了地球的另一邊，月亮劃過樹梢，爬上了半空，皎潔的月光鋪在大地上，汽車在窗外高興地唱著它最喜歡的歌……
或許收了它們的影響，我的心情也變得愉悅起來。放學了，我推著電動車和同學們一起向大門口走去，走的過程中，我好像想到了什么，將頭過去看著與四周無盡的黑夜融為一體的教室，心中不知為何竟有些失落，但看著身旁兩個正在滔滔不絕的身影，心中又有了些許安慰，我加快腳步追上他們，分享著我們各自的故事。
周末的時間到來，朋友們也如約而至，窗外陽光普照大地，新鮮的空氣透過窗紗飄進到我的房間內，歡樂的聲音填滿了我的房間�！斑�！”一聲打破了屋內的`平靜，看到朋友的到來，我卻并未發現陪伴我六年的周子巖，我心想：可能以后再也不會見面了吧。我們談論這各自小學的事，討論著未講完的話題……
傍晚，送走他們，看著他們的背影，直至消失在視野中，我不由得心想：他們也會像周子巖一樣離開我么？我不知道，但愿大家都能守住我們的友誼，且行且珍惜。
且行且珍惜作文8
不知道最近到底是怎么回事，一顆心變得越來越浮躁，也許是因為我筆記本電腦壞掉了，所以沒有筆記本電腦在跟前寫文章也會顯得特別不方便，即便是家里有臺式電腦，用起來卻仍然感覺不順手。
這段時間心情一直都是比較平穩的，但是又帶著一點絲絲的憂慮和悲傷，我總是在想，也許所做的這一切繞了這么大的一個彎子，也許都錯了，又或許在這條路上本該就不該給予那么大的厚望。也許這一段時間已經過去了，很多人都在依靠著他們自己的能力努力的去做好自己身上的事情，可是卻在我們看不到的時候，每個人都追隨著他們不一樣的個性，然后去看待那些未來的過去和回憶的糾纏。
或許當我們終于能靜下心來的時候，才會發現，其實以前您所喜歡的那些文字，并不只是單純的喜歡文字，你喜歡的是坐著的靈魂，喜歡的是作者的個性，也許在某種程度上你們的'感情能夠達到一種共通，也就是共情能力上也有了一定的見解。但世界上很多時候你還是沒有看清楚自己想要的是什么。
未來總是一個遙遠的話題，就好像我們現在有很多問題無法解決，我們就總是把責任推卸給未來，就覺得未來肯定還會有很多機會，很多解決問題的方式，可實際上這種方式是不太道德也不太理想的，因為到了未來那個時間段，你還會有新的事情要做，你還有新的問題產生。
所以且行且珍惜，這句話一直以來都是我們需要去讀懂的樣子。
且行且珍惜作文9
世界上美好的事物就像天上的繁星，數也數不清，而我們更要珍惜，珍惜這一切無與倫比的情感。
讓我們珍惜親情。父母是帶給我們生命的人，他們做什么都會先想到兒女。孩子是父母手心里的寶，含在嘴里都怕化了。下雨了，傾斜的雨傘是父母的愛；睡覺了，經常地掖上被角的雙手是父母的愛……
讓我們珍惜友情。朋友在我們的生命中是必不可少的，一個真心的朋友可以使我們受益匪淺。友情就是在困境時那一雙攙扶的手；友情就是在你累了倦了的時候那聲鼓勵；友情就是在傷心難過時那句安慰的`話語……
讓我們珍惜相遇。每一次相遇都是茫茫人海中的緣分，一句問候、道歉，甚至沖突都是緣分。相遇就是兩個陌生人變成朋友的過程；相遇就是每天清晨花兒與小草的談笑；相遇就是每天傍晚對落日的珍惜……
哦，我們要珍惜的太多了，珍惜每一天，因為它不會重復。就是每一次麻煩，當再次回憶，也會無比的珍惜。讓我們珍惜所有值得珍惜的事物，只為今天，不為昨天或明天！
且行且珍惜作文10
“又拽又帥的音樂老師來了!”只聽見班上在大叫。
隨著上課鈴的歸來，音樂老師來了，一曲“茉莉花”似乎帶走了胡宇翔對老師的恐懼。老師好像看到了什么直向后面走去，看著老師的背影向胡宇翔走去，孫緒濤好像在說什么，哦!我知道原因了，原來是“偉大的漫畫家胡宇翔”在畫漫畫，我不禁吐槽一句：“真是假發威啊!”老師去了肖揚好像一直在叫喚著什么，突然老師拿起老胡(班上對他的稱號)的“無敵小本子”，老師竟然在享受，看著胡宇翔的.“無敵小本子”老師竟然還笑了，隨著老師說道這句話的時候，胡宇翔崩潰了：“你想把這個本子交給誰?”老胡再也忍不住了，一瞬間熱淚盈眶，又大聲的飚了一句：“還給我!!!”此聲音只有天上有，地下為稀有啊!老師有補了一刀：“這就叫“不作就不會死”!”這讓胡宇翔更崩潰了，下課鈴的到來，又隨著老師的一句：“班長是誰?把這個交給你們班主任!”這個消息對胡宇翔來說就是淚直飚的節奏啊，這一句乃是“打遍天下姓胡手，姓胡一聽淚直飚啊!”
這個小本子在送往“監獄”(老師辦公室)的時候，還是被方鎮宇給“劫獄”了!胡宇翔瞬間變了一個人似得又開開心心的和肖揚走了!
最后，胡宇翔我送你一句：“且行且珍惜啊!”
且行且珍惜作文11
“知了——知了——”
傍晚，我漫步在鄉間的小路上。不知何時，夕陽漸漸落下，搖搖欲墜，染紅了半邊天。
快初秋了，蟬的叫聲不那么令人煩悶了，反而讓人有點懷念；仰望星空，天上的星星仿佛比原來少了許多，也不似之前明亮了；微風拂過，也感覺不到燥熱了，絲絲涼爽不知不覺地滲透其中；在空氣中，好像夾雜著一股淡淡的桂花香，沁人心脾。我撫摸著這些青澀的稻穗，心中不免感嘆，夏天走得真快啊！我輕輕地走在稻田中，兩手拂過稻穗，有點癢癢的.，卻很舒服。不遠處，那一畝荷塘中，也不見了荷花的身影，只剩下一兩片還未凋零的荷葉。忽然，天空黑壓壓的一片，一大群大雁飛過，朝著南方。眼前的一切，猶如一場夢，但是，和夢相比，它們又是這么真實。原來，秋天早已來到，關于夏天的一切也早已乘風歸去，消失殆盡。
放眼望去，大自然仿佛已經褪去了夏季的外衣，相信不久之后，這里便是滿眼秋色，或許，還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我，也許沒必要對于過去耿耿于懷。而我現在，應該抓住面前的這一片美景，不讓它和夏一樣，在不知不覺中漸漸離我遠去。也許，過去的一切很美好，但我卻沒有抓住。既然知道過去已經無法再捕捉到，那么，我難道還要再浪費每一次從我面前流逝的美好嗎？對于現在的我來說，我也許更應該好好地感受眼前之物吧。
“知了�！痹诓恢赖臅r間，知了聲也蕩然無存了。
且行且珍惜作文12
我們認識到現在有多少年？四年，還是五年。其實開學軍訓時我沒有太過注意你，只知道班里有個特別高，外貌又很出眾的女生叫任思琪。而因為我出眾的名字讓你一瞬間就記住了我，我們真正認識是在美術班里，遇到你時我才知道原來你和我一樣是藝術生。
說起來，我們兩個成為那么好的朋友，閨蜜，是我身邊其他朋友萬萬沒想到的。我們兩個的性格簡直就是天壤之別，我愛瘋愛鬧，你卻總是安靜又內向。其實那時我也很奇怪我們是這么玩到一起去的。
但不管怎樣原來那么多一起瘋過笑過的朋友里，剩下的也不過就幾個。也真的感謝你還能在我身邊，而我心中最珍惜的人必然有你的一個位子。
我們這么多年的相識中發生的事已經模糊了，可只要旁人給予過往的一點點影子，那已經模糊的身影就能立刻浮現在眼前。那些愉快，那些不愉快。
現在的.我，不再像過去一樣小氣，不講理。我也學會了理解，學會了努力去包容�，F在的我們，也要仍像過去那樣，每天尋找和發現著快樂，無憂無慮�，F在的我，現在的我們，且行且珍惜。
且行且珍惜作文13
輕煙云霧，被風吹散了；青草綠葉，被雨洗凈了。歲月悠悠，人生又有幾個輪回。——題記
歲月無痕、時光無情。約摸算來，我們在小學已度過了將近六個春秋，六年，是漫長、又是短暫的�，F在，我們快要畢業了，驀然回首，才知和老師同學在一起，是多么快樂。
回憶匆匆的流年，我們從一個個無知的的小孩子，變成慢慢走向成熟的少年。以前的我們，常常為忘寫一個作業而心驚膽戰，因為只有小學的老師才會為了作業天天追著你跑；以前的我們，常常把換下來的衣物扔得滿天飛，接著被爸爸媽媽輪番進行思想品德教育；以前的我們，常常和小伙伴們一起做惡作劇，在童年里做各種將來為面子不會做的事情。但現在，我們長大了，不會再為了比別人少些分數而淚流滿面；也不會因為吵架而“絕交”，但又一次又一次的和好；更不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望那璀璨的星空，捕捉星星的影子……
在那依然熱鬧的操場上，幾個月后是否還有我們的.盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容？在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個月后是否還保留著我們的歡聲笑語？
我知道等我長大，我會在記憶深處把曾經的童年尋找，在無盡回憶中把小學朋友追尋，那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼？如果現在不珍惜小學時光，等到以后真正讀懂人生，看破紅塵，再懷念天真爛漫的小學時光，那樣會不會更加傷感？
童年，在漸漸后退；時光，在悄悄溜走。如同天上飄去的云朵，若不珍惜，明日便只剩懊悔……
且行且珍惜作文14
且行且珍惜，勿輕言放棄！
自己的路是自己選擇的，沒有放棄的說法。放棄就是loser，堅持就是winner，so不可以想不開，沒有什么事情是不會過去的，一切都是浮云，放棄就等于白白的將勝利的機會如果別人，堅持就還會有希望。
沒有人天生就是干嘛干嘛的，也沒有人天生就不是干嘛干嘛的，這些都是大家對自己的錯誤的定位，但是這些定位真的是別人無理取鬧強加給自己的沒？不，不是，是自己給自己的，只不過是從別人口中說出來罷了。為什么會這樣講呢，其實人都有一種性質——永遠不會說自己的不好，簡單的來說就是好的就說是自己的成果，不好的.就是別人的不對，這就是人。
學習了要更努力了，成績真的不會代表什么，不就是幾個阿拉伯數字嗎，有什么了不起。雖然成績代表不了什么，但是我們是不是應該看看自己的排名呢，為什么不看看自己是處在哪個位置，哪個檔次呢？
工作了，也就要更加奮斗了，不然自己用什么來養活自己呢？啃老？不可以，這是不行的，父母能養自己一時，但不能養自己一世，畢竟父母是會老的，等他們老了，還得靠我們來養活他們，讓他們安享晚年。
人是會變的，人是會長大的，人終究是善良的。
且行且珍惜，不要等到失去了才知道原來自己是多么的富有！
且行且珍惜作文15
每段時光對于我們來說都是彌足珍貴的。
光陰似箭，日月如梭。小的時候，我們總覺得時間過得非常慢。恨不得時間快點流逝，然后我們也能夠快點長大。長成大人的 模樣，就可以得到自己小時候心心念念的自由。
可是當我們真的長大了之后就會發現，原來失去了很多東西。小時候的天真無邪與無憂無慮無慮的生活似乎早已經一去不復返。
取而代之的是日復一日的.辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊，打好基礎，所以現在必須要學習很多的東西，不管有用沒用都要學到手再說
等到以后我真的開始參加工作，就過著每天為別人賣命，拿著一點微薄的工資， 實際上也沒有什么自由可言的生活。
我們每天都在告訴自己要加油，要努力，要不負眾望，不想生活命運低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人，我們所有的努力，在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。
更可悲的是，我們明明知道我這樣的生活現狀，卻還是沒有什么改變的繼續往前走。
日復一日，感慨，并且知足常樂，我們每天都在欺騙自己，且行且珍惜吧。
然而事實似乎也就是這樣。
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