學期計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學期計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期計劃 篇1
一、指導思想
帶著希望和憧憬又迎來了一個新的學期,本學期我將繼續在“課改”新理念和新的《課程標準》的指導下,以學生發展為本,齊心協力,落實好學校制定給我的各項工作,更新教學觀念,提高教學質量,規范教學過程。在科研的同時提煉自身的教學水平,在幫助學生發展各方面素質的同時,使自身的業務水平得到提高,再上一個新的臺階。
二、學生基本情況分析:
化學是一門九年級剛開設的新課程,與生活的聯系較多,學生學習的熱情較高,教師應正確引導,以期在水平測試中取得好的成績。本期擔任九年級113班的化學教學任務,學生的層次有著很大的區別,因此在本學期的教學工作中要因材施教,因人施教。在教學工作中要在教學進度以及知識難點上要有提升,并且要培養出能參加競賽的同學。而面對基礎較差的學生教學中要以抓基礎,教方法,教規律,多學多練一定讓同學們的化學成績達到學校的要求,為水平測試全面勝利掃清障礙。
三、教學總體目標
義務教育階段的化學課程以提高學生的科學素養為主旨,激發學生學習化學的興趣,幫助學生了解科學探究的基本過程和方法,培養學生的科學探究能力,使學生獲得進一步學習和發展所需要的化學基礎知識和基本技能; 教學具體目標
通過化學課程的學習,學生主要在以下兩個方面得到發展。
知識與技能
1.認識身邊一些常見物質的組成、性質及其在社會生產和生活中的應用,能用簡單的化學語言予以描述。
2.形成一些最基本的化學概念,初步認識物質的微觀構成,了解化學變化的基本特征,初步認識物質的性質與用途之間的關系。
3.了解化學與社會和技術的相互聯系,并能以此分析有關的簡單問題。
4.初步形成基本的化學實驗技能,能設計和完成一些簡單的化學實驗。
5.通過對初中化學知識的學習及掌握,為將來的高中學習奠定扎實的基礎。 過程與方法
1.認識科學探究的意義和基本過程,能提出問題,進行初步的探究活動。
2.初步學會運用觀察、實驗等方法獲取信息,能用文字、圖表和化學語言表述有關的信息,初步學會運用比較、分類、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。
3.能用變化與聯系的觀點分析化學現象,解決一些簡單的化學問題。
4.能主動與他人進行交流和討論,清楚地表達自己的觀點,逐步形成良好的學習習慣和學習方法。
五、具體措施
(1)加強實驗教學
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗能力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學
教學質量的重要一環。在教學中,要堅決防止只重講授、輕視實驗的'偏向。在實驗教學中,要注意安全教育,要教育學生愛護儀器,節約藥品。
(2)積極開展化學課外活動。
組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養和發展能力,發揮他們的聰明才智等都是很有益的。課外活動的內容和方式應,靈活多樣。在活動內容方面可包括聯系社會,聯系生活、結合科技發展和化學史,以及擴展課內學過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,化學競賽和專題討論,或組織學生制作教具,進行參觀訪問等。在組織課外活動時,應注意充分發揮學生的特長,培養他們的創新精神。
(3)加強化學用語的教學
元素符號、化學式和化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的重要工具。在教學中,要讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學反應。這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具。
(4)重視元素化合物知識的教學
元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯系實際,加強直觀教學,實驗教學和電化教學,讓學生多接觸實物,多做些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素化合物知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內在聯系,讓學生理解元素化合物的性質,制法和用途間的聯系,并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用
(5)精心組織每次單元測驗、考試
化學知識的學習也要經歷一個循序漸進的過程,很多基礎的理論知識如概念、定義、元素符號、化學方程式等。需多次的記憶,才能為以后的學習做好準備。所以,每一次的周測,月考等考試中要注意這方面的考察,并讓學生們一個個過關。
六、 教學進度安排
第一周、第二周(9.1~9.10)緒言、物質的變化和性質。
第三周(9.13~9.17):走進化學實驗室(參觀實驗室,怎樣進行化學實驗、設計實驗)、單元測試。
第四周(9.20~9.24):空氣、氧氣。
第五周(9.27~9.30):制取氧氣,單元測試。
第六周(10.1~10.7):國慶放假
第七周(10.9~10.13)水的組成、分子和原子、水的凈化。
第八周(10.16~10.20):保護水資源、最輕的氣體、單元測試。
第九周(10.23~10.27) :原子的構成、元素、離子。
第十周(10.30~11.4):化學式與化合價、單元測試。
第十一周(11.29~11.4):期中復習及考試、試卷分析
第十二周(11.5~11.11):質量守恒定律、如何正確書寫化學方程式 第十三周(11.12~11.18):。利用化學方程式的簡單計算、單元測試 第十四周(11.19~11.25):。金剛石、石墨和C60 、二氧化碳制取的研究。
第十五周(11.26~11.2):二氧化碳和一氧化碳、單元測試
第十六周(12.3~12.9):。燃燒和滅火、燃料和熱量、使用燃料對環境的影響。 第十七周(12.10~12.16):。石油和煤的綜合利用、單元測試。
第十八周(12.17~12.23):金屬材料 金屬化學性質
第十九周(12.24~12.30):金屬資源的利用和保護 單元測試
第二十周、第二十一周:期末復習。
第二十二周: 期末考試
學期計劃 篇2
計劃一:
說來慚愧,上課好幾周了,居然連一個學習計劃都還沒有,實在慚愧,要不是三葉草工作組催著要交學習計劃,我至今都還在迷迷糊糊中過日子呢,忙?那只是一個借口而已。
下面是我這學期的學習計劃:
1.把專業課程學好,包括操作系統,微機原理,計算機網絡,XML,信息安全與理論(掌握一些概念性的東西和原理)和信息論與編碼。這些課程一定要學好!
2.把VC學好(包括Windows API 和MFC),主要是打好基礎,以便大三下學期能夠很好地運用VC。
3.熟悉Linux基本操作。
4.熟悉一些簡單的網絡攻防和網絡安全相關的知識點,還有木馬
5.抓緊時間,努力,奮斗!
大三一年很重要,要學的東西很多很專業,壓力肯定也很大,要有心理準備!另外,下面是我生活計劃和人生觀點:
1.眾生平等,并不存在所謂的高低貴賤。
2.狂妄自大有救,自卑沒有救。
3.從容,無限的從容。
4.絕對不否認自己的人生態度,原則高于一切,有些事當作,有些事不當作,我很平凡但是絕不平庸。
5.從教訓中汲取經驗,記住教訓。
6.從另外一個角度來思考問題,在心情不好,情緒低落,憂郁的時候嘗試著開導,安慰自己,善待自己。
7.每一次挫折之后都能夠比以前更堅強。
8.生活是美好的,我很熱愛生活。
計劃二:
在本學期, 我的計劃是把我的成績不好的幾門課程在這一學期能夠進步。在課堂上認真聽講,課下認真完成作業,并且把該背的都背過了,不能到最后才背,要先提早下手,這樣才會取得更好的成績。
其次是微機一級B考試,我要充分做好考前準備,爭取考一次就過關。所以我要在以后的'微機課中抓緊時間做好準備,爭取多做一些題,這樣才有把握考試過關;再就是我的英語,練習好英語,多做英語pease的往年考試題,爭取在今天六月份能否順利考取英語一級,并且我還要在學校的新概念英語班中每節課努力做好筆記,認真聽取老師在課堂上講的每一句話,在班里的英語課我也會認真聽講,又不會的問題下課后問老師,這樣我想我的英語成績和英語一級考試都會順利過關。我還要多學習一些額外的英語知識,多學一些單詞,這樣才能在以后雅思考試中考出理想的成績。
我還要在額外的課外時間里多學一些知識,來充實自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學期我能向XX級發出進攻。在課余時間多練練曲子來讓時自己充實起來,而且多做一些有意義的事情,是自己的課余時間充分利用起來。
以上就是我的本學期計劃,我相信如果我能認真遵守各項計劃的話,拿我的愿望就一定會達成。當然, 我也會朝著自己制定的目標而努力。
學期計劃 篇3
一:主要目標
爭取在大學中獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍專業書籍,并在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所了解,能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持瀏覽一遍各種設計的.新聞以及資料。
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個藝術設計專業的學生,對于設計熟練的手感和創作的靈感是非常重要的,所以應該堅持在平時多瀏覽多練習。
9.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下。提高效率。
我相信只有重在堅持,那么在大X的學習中我才能得到歷練以及成果。
篇二:大學生學期計劃范文
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的'學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
7. 身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8 .爭取利用周末時間多學一門外語。
9 .培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
學期計劃 篇4
當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執地鋪平失望的灰燼,美麗的雪花寫下:我的未來不是夢!詩能帶給我們身心的愉悅,心靈的綻放;舞臺上身體和語言的表現,能詮釋我們對生活、生命的理解。
從話劇社的活動以上學期在元旦晚會上表演的《愛情瘋人院》的落幕而結束上學期的所有活動,為排那一出劇,在兩個月的時間里,有煩惱也有歡樂,有收獲也有失去,所有的努力都已展現在舞臺上,那30分鐘此起彼伏的笑聲和掌聲,已給了我們最大的快樂和安慰,努力了并收獲了。
從上學期在社團基本活動中,發現舉辦一些與本社無關的.活動,并不能激發社員的熱情,借此想整改話劇的社團列會內容,開發社團曾經像從未嘗試過的活動,會準備各種劇本的段子供社員練習,使他們更深入的體會表演的魅力。在表現自我的同時能突破自我,這種活動也是為了演員以后能真正參與排練做準備。在此同時,也能發現社員的基本條件,以供以后挑選適合的演員。
為了將話劇推向全院學生,在科技文化藝術節時期將出爐的名為劇里力爭的話劇比賽活動,活動內容主要是以5分鐘左右的不同形式的話劇(話劇選段或自編劇本)進行比賽,評比由評委按一定的評分標準進行,選出3種不同層次的話劇選段。在前期一個多月前會準備比賽的宣傳工作,讓更多的人參與進這個豐富同學校園業余生活的比賽,我們會在前期出海報,并面向社團外播放些話劇視頻,同時會介紹排劇的過程,解決他們的疑問,并希望他們能結合08奧運排一些特別的話劇。在科技文化藝術節時期還會上演話劇社排的新劇,在現時期就會著手準備選劇、挑選演員、開始排練和演出錢各種準備。
在社團接班人方面,會在開學第一次社員大會時就跟社員說明,問清楚他們的意向,在這學期確定接班人前會分別看他們的表現,確定一名接班人并會將社團工作漸漸移交給他們做,讓他能熟悉社團的工作。
新一學期,拋棄過去所有做過的,好或不夠好,都已成過去。重要的是現在將來我們所要做的,在去年話劇社元旦晚會的節目還只是一個開始,所有社團的工作都已在準備中。話劇是一個需要做長期準備工作的,消耗大量的人力精力,但結果只是在臺上的那幾分鐘。這學期的話劇社的亮點不只是舞臺上的那一出話劇,而是在科技文化藝術節上劇里力爭的話劇比賽,這將是話劇的一個新亮點,這是話劇社首次推行這樣一次比賽,我們會全力以赴將此次活動辦好,相信我們吧,相信我們會做的更好,相信這學期的話劇社會更精彩,相信話劇社會有更好的未來!
學期計劃 篇5
在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。
一、學生現狀分析
所任教的709—714班學生,年齡在12——14歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
二、指導思想
單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)
雙杠(支撐拍動;“男”臂屈伸.)
趣味健身項目
墊子(前滾翻接轉體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)
跳繩(1分鐘跳繩)
三、身體健康
1.發展位移速度
2.發展有氧耐力
3.發展反應速度與靈敏、協調
4.發展力量
5.發展柔韌
6.了解活動中的安全與注意問題是節節有
四、心理健康
①了解心理狀態對身體健康的影響。
②學會用呼吸調節法調節情緒。
③了解實現目標可能遇到的困難體育課學期教學計劃體育課學期教學計劃。
③通過積極的體育活動,逐步增強自尊與自信。
④比賽時與同伴合理分配角色。
⑤知道并指出體育活動中的.不道德行為。
⑥簡單評價體育與健康信息及媒體信息。
⑦自主、合作、探究學習。
五、教學總結 (分析反思)
①.在進行單元教學時應充分考慮單元教學內容對學生的技術目標、體能目標和思想教育目標的相互協調與統一體育課。
②.在進行單元教學時應充分考慮單元教學內容對學生的技術目標、體能目標和思想教育目標的相互協調與統一。
③.教學內容的排列順序應充分考慮單元教學內容與學校場地、本地氣候的特點相適應。
④.在設計實際教學時應充分考慮教學內容和教學方式對學生的思想教育滲透,力爭做到一個內容滲透多個目標,一個目標用多個內容來完成。
⑤.單元教學方式的選擇要以學生的發展為中心,適合學生身心健康發展規律,根據學生實際設計出使每個學生都能受益的教學方式。
學期計劃 篇6
藝術團根據《學生會規章制度》和《學生會藝術團管理制度章程》的精神,緊緊圍繞“全心全意為同學服務”的工作要求,以學校特色建設為抓手,努力構建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學期工作有新突破,特制定本計劃。
一、指導思想:
堅持以學生會的服務精神為指導,以《學生會藝術團規章制度》為指針,按照學校學生會的工作精神,扎實推進素質教育,實施 “內強素質、外樹形象、熱情服務、務實創新”和“知識提升品味、文化打造經典、創意引領時尚、藝術改變人生”的教育理念,聚焦學校特色建設,致力追求內涵發展,使學校成為新華教育均衡發展中的一張王牌,建立健全藝術團各項管理規章制度,加大管理實施力度,實施規范管理。倡導奉獻精神,把握以學校發展為中心、充分調動藝術團師生積極性,搞好藝術團隊伍建設,和日常訓練,打造精品節目,彰顯學校特色,使藝術團成為具有“廣泛性、持久性、示范性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟,為實現學校“小科做大、文科做強,理科做好”的.目標和外顯新華特色而努力奮斗。
二、工作目標:
1、節目特色性:重過程,有成果,擁有學校良好的發展平臺、藝術團的管理制度。培養和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員,使學校形成良好的藝術文化人生的精神。
2、開展以藝術性為主體的晚會,致力培養“技能+個性化”的學生。
3、加強藝術團團長、組長、成員的建設及溝通,建立一支素質優良,充滿活力的高水平的團隊,繼續深化藝術團的訓練工作,大力開展校學生會晚會工作,實現工作與訓練一體化,以管理方式的促進為加強點,促進部門成員在快樂共同成長。
4、加強硬件軟件建設,夯實團隊基礎。
5、抓實日常訓練工作,確保演出質量。
6、提高文藝精品意識,打造精品節目。
三、工作思路:
1、各組組員要積極探索、務實求新,打造各組1到2個招牌節目、品牌節目。
2、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。
3、制定并落實藝術團值日制度,確保藝術團規范運作,確保每周各組的訓練落實到位,保證藝術團節目質量。
4、圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個特色,強化四項工作,全面開創學校工作新局面。圍繞一個中心:以校學生會為中心。落實二個重點:以精心打造有藝術文化的校園為重點;以創新、服務、藝術為重點。突出三個特色:精心營造校園文化,推進特色建設;打造特色部門、培養個性人才開展以藝術性的特色活動,做好校學生會的工作。強化四項工作:加強常規管理,努力在管理上求突破;加強節目質量監控與評價,努力在評價方面有突破;加強各組建設,努力在節目的多樣化上有突破;加強學生素質的培養,努力在形象禮貌上有突破。
四、具體工作:
以學校特色建設為中心,追求學校內涵發展
學校從自身實際出發,找準學校特色建設的理論支撐 和著力點,學校將特色定位于:營造學校特色藝術文 化,打造個性特色人才,培養“技能+個性化”的優 秀學生。圍繞這一特色,著力做好突出校園文化特色 建設讓學校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強調的“蓬生麻中,不扶自直” 等事例都從不同的側面說明了這個道理。以校園環境 建設為基礎,營造文化育人的氛圍。以強化興趣,培 養特長;激活興趣,展示特長”為總體思路,以豐富 多彩的文藝活動開展為抓手,力爭在藝術方面形成鮮 明的特色,切實為學生的快樂成長服務。
五、招新要求:
招新人數:大約8人
招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關特長,有責 任心,有編排舞蹈的能力,對舞蹈動作很熟,能吃苦 耐勞,有無私奉獻精神,有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格,在培訓方面也會加 強,充分為晚會節目的質量嚴抓。
學期計劃 篇7
一、指導思想
本學期我校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點及上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的'校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐,講求實效。
三、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在公共場所;同學間團結友愛不追逐打鬧。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好陽光班級評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,如清明節、三八婦女節、勞動節、母親節、父親節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.繼續開展銀杏之聲活動
四、具體工作安排:
三月:
1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
2.隊常規教育。
3.出好第一期黑板報。
4.制定學雷鋒活動方案。
5.培訓陽光班級監督崗值日生。
6. 以“學雷鋒”為主題,開展活動。
四月:深深愛國情
1.加強常規教育
2.對學生進行安全教育。
3.第二期黑板報
4.開展“緬懷先烈”系列活動。
5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓。
7.舉行新生入隊儀式。
五月:感恩教育
1.召開少先隊大隊干部會議
2.對學生進行安全教育活動
3.開展“感恩”系列活動
4.第三期黑板報
5.開展玉峰實驗學校第二屆體育節,體育健體活動。
六:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.第四期黑板報
3.對學生進行法制教育。
4.以“我的夢,中國夢”為主題開展慶六一主題活動
5. 各中隊總結本學期工作,把中隊計劃、中隊總結上交大隊部。
6. 做好少先隊各中隊資料歸檔工作。
7 表彰優秀少先隊干部、優秀少先隊員,布置暑假生活。
學期計劃 篇8
新學期開始了,我要為自己定一個新學期計劃。
在新學期里,學習一定不能夠落下。在語文方面,上課我要認真聽講,把老師講的內容在課堂上一定要聽會,這樣在課下寫作業會更容易一些。在課下,我要認真地寫每一次作業。每天要堅持看課外書,比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書會對閱讀和寫作有幫助的。每天我還要上博客,去看一看、評一評別人的.好文章,從中可以學到一些寫作的方法。
在數學方面,我除了完成老師布置的作業以外,還要每天看一看奧數題,把當天在學校學習的知識再復習一下。
在英語方面,每天我做完作業以后,再做一些小翻譯英語班的作業,每天做一點,把小翻譯的作業寫完。每天早上還要聽一會兒英語磁帶,這樣可以提高聽力。
要想學習好,就要身體好,因此在新學期里,我也要加強體育鍛煉,有了好身體,學習就會更好。我要每天早早地寫完作業,然后出來和爸爸一起在廣場跑步。
另外,在周末,我要爭取在周六把作業寫完,這樣在周日的上午我就可以和爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉一轉、玩一玩,這樣一周里就有一個放松的機會了。
這就是新學期的學習計劃,你的呢?不妨也來寫一寫,交流一下。
學期計劃 篇9
德育工作是小學素質教育的組成部分,對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養學生的創新精神和實踐能力,養成良好的思想品質和行為習慣,把學生培養成具有健全人格,全面發展,個性突出,高素質的人才。特制定此計劃。
一.指導思想
認真落實學校德育工作制度,堅持德育領先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發揮德育在班級工作中導向、動力和保證的作用。確定德育目標,寓德育于教學之中,做到有機滲透,在新的.實踐中實現德育工作新的創新發展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養成教育為基礎,著力提高學生的道德素質個性心理品質,為學生的健康發展,主動發展奠定思想道德基礎。
二.具體實施
1.加強 班級管理
1)開展班級教育活動,充分發揮晨讀、晨訓、班會和隊會的作用。
2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學生個人《成長冊》
3)加強班級日常管理,利用學校開展的各項評比活動,把養成教育落到每位學生身上,規范學生的言行,形成良好班風。
2.強化行為養成教育
1) 、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。
a、能主動地遵守本班的各項規則,能夠控制自己的行為。
b、能夠遵守公共場所的秩序和衛生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。
2)、有目的、有計劃地培養友愛謙讓,誠實的優良品質
a、培養對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,
b、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發生爭執,講道理,不動手、不罵人、。
c、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。
d、講實話,做錯了事敢承認。
3)、愛父母、愛教師、愛集體
a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。
b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。
c、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養集體感、道德情感。
4)、培養積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
a、積極主動和小朋友交往。培養學生對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。
b、積極愉快參加班內的各項活動,引導學生自由表現自己的興趣和愛好。
c、教育學生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。
5)、向兒童講解一些簡單的現實中常見的事理,使學生能獲得最起碼的是非觀念。
學期計劃 篇10
一、指導思想:
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。隨著學校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。
二、目的任務:
為豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接市級的田徑。
三、基本情況:
學校田徑運動隊處于初創階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質并不突出,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難。其優點是學生積極性高,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的'精神。在校領導的重視與關懷下,上下齊心協力,培養一支具有較強實力的隊伍。
四、訓練次數與時間:
每天訓練早晚各一次,每次1小時左右,每周訓練五天,星期六上午訓練。
五、考核:
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學生按自己的專項每周進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
六、訓練要求:
1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓練必須常年系統的身體系統為主。
3、各種練習中,培養學生合理的用力順序,爆發用力等。
七、思想教育和管理:
要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦"的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無"后顧之憂"。
八、運動員名單:
陸思豪三(1)班
李夢婕三(1)班
張毅峰三(1)班
蔣福建四(3)班
王中耀五(2)班
陳瑩六(1)班
陸莉六(3)班
鄒雄越六(3)班
顧友優六(3)班
市集訓點學生:沈思瑩 吳誠杰 鄭杉
后備學生:朱嘉雯三(1)班 顧希平四(1)班 龐凱強 四(4)班
九、具體訓練要求:
準備期:(一周)
1、招集運動員,召開全隊隊員會議。
2、宣布訓練制度紀律。
3、準備訓練所需器材。
第一階段:(2月):身體素質訓練階段,以身體訓練為主。
1、以力量訓練為主,輔以基本技術。
2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。
第二階段:(3月):基本技術訓練,鞏固及提高階段
1、以基本技術為主,輔以力量訓練。
2、以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。
3、:基本技術綜合練習。
第三階段:(4月):專項技術、戰術養成階段。
1、以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。
2、以專項技術、戰術為主,輔以模擬比賽練習。
3、參加市小學田徑比賽九、具體訓練內容:
1、柔韌性的練習:
(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習。
(3)整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。
2、協調性練習:
(1)各種徒手操,行進操練習。
(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習:
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應練習。
(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習:越野跑,自然環境走跑結合練習,變速跑等。
5、彈跳力和力量練習:
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹機練習。
(3)橡皮條。
(4)扛鈴等。
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