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讀書的樂趣作文精選13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的樂趣作文 篇1
窗外狂風(fēng)暴雨,不時(shí)有一道道閃電劃過天際,響起一道道雷聲。但在屋里,燈光下,我卻格外寧?kù)o,因?yàn)槲页两陂喿x里,沉浸在我的樂趣中。
然而,小時(shí)候,我并不喜歡閱讀。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,色彩各異的電視節(jié)目和圖畫書自然比白紙黑字的書要更讓人著迷。因?yàn),電視能帶給我視覺和聽覺上的沖擊。但是,這種快樂并不強(qiáng)烈,而且一旦離開,反而會(huì)更加空虛。
后來,經(jīng)不住父母的軟磨硬泡,我硬著頭皮開始拿起書閱讀。慢慢地,我感覺到一種愉悅,一種樂趣。而且它更加綿長(zhǎng),更加雋永。不是一瞬的歡愉,而是持久的回味與思考。
思緒漸漸回到眼前的墨香。厚實(shí)的土黃色封面上有著瀟灑的黑色標(biāo)題,好像看到一個(gè)人,一種文化,在大漠孤煙中跋涉,在長(zhǎng)河落日下漫步。是的,這正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在書中不僅描繪了他自己在山河中的跋涉,更記錄著中華文化的興衰更迭以及文人墨客內(nèi)心的漫漫歷程。如雪夜色前,莫高窟旁的道士塔中,那位道士正在欣喜地看著“賺來”的'錢幣,想著賣出的佛陀與畫像,不覺又不屑地撇了撇嘴?伤麉s不知道,他這一笑,帶給當(dāng)代學(xué)者多么大的痛苦?赡苓@就是閉關(guān)鎖國(guó)的惡果吧,不認(rèn)得自己國(guó)家的文物與奇珍,卻為了一點(diǎn)銅臭,讓它們?cè)僖不夭坏阶鎳?guó)的懷抱。無定河邊的尸骨已寒,但卻無人祭掃;王維的詩(shī)畫雖美,但卻無人欣賞。唐人豪爽與豁達(dá)只能被慢慢拂去,變?yōu)殛庪U(xiǎn)與狡詐。
封建王朝果真是要沒落了,面對(duì)工業(yè)革命的浪潮,清朝政府竟然蒙住雙眼、閉關(guān)鎖國(guó),這注定了它最終的消亡。屋外,風(fēng)、雨、雷、電依然在繼續(xù),但卻打斷不了我的深思。對(duì)于封建王朝制度的思量,使我入迷,帶來樂趣。同時(shí),我也深刻體會(huì)到身處當(dāng)下這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)。
《文化苦旅》這本書,既厚重又深沉。它帶給我的思考,是一片沙漠,給予我靈魂的洗禮;也是一汪清潭,給予我精神的歡愉。書中,也有樂趣。
讀書的樂趣作文 篇2
今天我讀了一本書,這本書很有趣,這本書的名叫《阿凡提的故事》這本書寫了阿凡提被巴依老爺誣害之后,阿凡提并沒有失去理智而還講出一大堆道理比如說這個(gè)故事:《拆我的那一層》里面說:“阿凡提向巴依借了一百枚金幣。他請(qǐng)來幾位朋友與一家人辛辛苦苦地蓋了一座兩層樓房。阿凡提還沒有搬進(jìn)新房,巴依就企圖把樓上那一層弄過來自己住,算是阿凡提拿房子抵債。他對(duì)阿凡提說:“阿凡提,請(qǐng)把二層讓我住,就算我借你那一百枚金幣抵消了。不然,你馬上還我一百枚金幣!卑⒎蔡崧犃耍@出一幅很不情愿的樣子,說道:“巴依老爺,我一時(shí)半會(huì),還不了您的錢,就按你的意思辦吧!”
第二天,巴依全家喜氣洋洋地搬進(jìn)了新房子的二樓。
過了數(shù)日,阿凡提請(qǐng)來幾位朋友和鄰居,大家一起動(dòng)手拆起一層的墻來。巴依聽見樓下有聲音,跑下來一看,吃驚地叫道:“阿凡提你瘋了嗎?為什么要拆新蓋的房子?”“這不關(guān)你的事,你在家里睡你的睡吧!”阿凡提一邊拆墻,一邊說。
“怎么不關(guān)我的事呢?我住在二樓,你拆了一樓,二樓一就塌下來了嗎?”巴依急的直跺腳。
“我拆的是我的這一層,又沒拆你的`那一層,可別讓它塌下來壓傷了我和我的朋友!卑⒎蔡嵴f完又高高地掄起鐵具。
“阿凡提,阿凡提,看在咱們多年的交情上,咱們有什么事情商量商量,請(qǐng)把你那一層也賣給我;好嗎?”巴依無奈,只好放軟口氣。
“如果你真心想買,那就給我一百枚金幣!卑⒎蔡嵴f道。
“你……你……”巴依氣得說不出話來。
“巴依老爺,你不要吞吞吐吐,二百枚金幣少一個(gè)子兒我也不賣,我是拆定了!闭f完,阿凡又高高地舉起了鐵具。
“阿凡提,阿凡提,別拆、別拆、別拆,我買,我買!”巴依只好掏出二百枚金幣買下了這所房子。
通過這個(gè)故事,講了阿凡提的聰明,而巴依貪心,心想:一百枚金幣換一層樓,太劃算了,就是因?yàn)樨澬亩玫降膼汗H绻悄,你?huì)怎么做呢?
讀書的樂趣作文 篇3
愛迪生說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)!睍拖褚话焉衿娴蔫匙,幫助你打開知識(shí)的大門。我讀過的書數(shù)不勝數(shù),大多數(shù)都是校園小說,其中我最喜歡的是《單翼天使不孤單》。
這本書是我最喜歡的作者“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品。這本書講的是:?jiǎn)斡H家庭的張曉偉,他和別的單親家庭的孩子不同,他面對(duì)生活的苦難、挫折,他是樂觀地去面對(duì),他的生活沒有陰暗,反而充滿陽(yáng)光。因?yàn)樗麑?duì)生活充滿熱愛,對(duì)同學(xué)的真誠(chéng),他在班上不僅成績(jī)一流,還獲得了同學(xué)們最真摯的友情。讀完這本書,我感受很深。
一天,媽媽出門時(shí)叮囑我:“紅燒肉在煮,待會(huì)熟了你要去關(guān)煤氣!我有事先出去一趟!蔽以诩议e著無聊拿起一本書來看,不知不覺,我被這本書吸引住了。仿佛走進(jìn)了主人公的心靈,傾聽他的心聲,完全忘記了紅燒肉還在煮的事。時(shí)間一分一秒的`過去了,我聞到了一股奇怪的味道,我第一時(shí)間反應(yīng)過來:“糟了,紅燒肉焦了!”我馬上沖到廚房關(guān)掉煤氣,打開鍋蓋,只見紅燒肉黑漆漆一片,我心想:完了,媽媽回來不把我罵死了。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,看到這個(gè)場(chǎng)景,氣得臉都綠了,劈頭蓋臉地把我訓(xùn)斥了一頓:“讓你關(guān)下煤氣都不會(huì),這么一點(diǎn)小事都做不好,我還能指望你將來嗎?”我低頭不語,知道自己錯(cuò)了,但是想到媽媽那生氣的面孔,我像是受了巨大的委屈,眼淚禁不住嘩啦啦地掉下來。忽然,《單翼天使不孤單》中的樂觀、自信的張曉偉,出現(xiàn)在我的面前。是啊,他小時(shí)候也遇到過很大的挫折,但他卻笑著面對(duì),所以他現(xiàn)在的生活才能充滿陽(yáng)光。想到這里,我的心情好受一點(diǎn)了,眼淚也止住了,向媽媽的房門走去。
驀然回首,書已伴我度過了天真的童年,現(xiàn)在又迎來了美麗的少年。我相信,有書相伴,人生才精彩;有書相伴,心靈才夠純潔。有書相伴的日子是快樂的,讓我們一同去分享讀書帶給我們的樂趣吧!
讀書的樂趣作文 篇4
一本好書,是人們精神上的糧食;精神上的支柱;一本好書是我們的“長(zhǎng)生果”;一本好書,更是我們密切的朋友。書的世界與眾不同。
這本書是老師推薦讓買的,是一本有趣的書是《窗邊的小豆豆》這本我已經(jīng)那個(gè)看完了,看的津津有味,巴學(xué)園引得我浮想聯(lián)翩,小林先生讓我念念不忘,巴學(xué)園的生活真是流光溢彩,讓我們看到了一個(gè)與眾不同的學(xué)校。
小豆豆是一個(gè)特殊的孩子,因?yàn)槟承┦拢煌藢W(xué)了,因此來到了這個(gè)有趣的巴學(xué)園,小豆豆剛進(jìn)校門,校門的兩個(gè)大柱子,竟然是兩棵活生生的樹,里面更是讓人大吃一驚,教師竟然是電車,小豆豆覺得很有趣,媽媽帶小豆豆見了校長(zhǎng),校長(zhǎng)竟然聽了小豆豆說了4小時(shí)的話。小豆豆愛上了這所學(xué)校,這所學(xué)校一共才50多名學(xué)生,教學(xué)方式也不同,每個(gè)孩子都喜歡這里。
這所學(xué)校上課都是自由的,都是自己喜歡的課來上,座位也不是固定的,午飯都是讓爸爸媽媽各自準(zhǔn)備“山的味道,和海的味道!蹦銈兪遣皇怯X得很奇怪,我也是,讀到后面才知道,山的味道是指:比如說蔬菜了,水果了,海的味道是指:魚了,是海里的都是。
小豆豆越來越喜歡這所學(xué)校了,他們有時(shí)出去散步,郊游,不用被任何人管著。是一所自由的學(xué)校,學(xué)校的校長(zhǎng)是想讓孩子在學(xué)中玩,玩中學(xué)。這樣快樂的日子,沒有多長(zhǎng)時(shí)間毀滅了,是因?yàn)橐粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓這個(gè)每天充滿著歡樂的巴學(xué)園消失了,校長(zhǎng)先生說:“我們以后再建個(gè)什么樣的'學(xué)校?”可惜,校長(zhǎng)先生沒能實(shí)現(xiàn),就已經(jīng)去世了,讀到這里時(shí),我禁不住眼淚花花,覺得可惜,但慶幸的是,被校長(zhǎng)先生教過的孩子,長(zhǎng)大以后都成了知名人世,我相信這也是校長(zhǎng)先生想看到的。
這本書,非常有趣,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)這么有趣的巴學(xué)園。讓我知道了,書的世界是那么豐富多彩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里,盡情遨游吧!
讀書的樂趣作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書帶給我們?cè)S多樂趣。讀一本好書就像是和一位高尚的人談話。書是大海,而我就是一只小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。讀書不僅豐富了我的知識(shí),還給我?guī)砹藷o窮的樂趣。所以我從小就非常喜歡看書。
記得有一次暑假,媽媽帶著我來到書店買書,剛進(jìn)書店展現(xiàn)在我眼前的是書架上那一排排、花花緑緑的書。頓時(shí),我眼花繚亂,我在書店里穿梭著,尋找我最喜歡的一本書。這時(shí),我的目光落在了一本漫畫書《父與子》上面。我停下了腳步,將那本書從書架上取了下來。一頁(yè)、兩頁(yè),我就像一匹惡狼在貪婪地讀著。而且越讀越有趣,迷漫在父親和兒子幽默而搞笑的境界里,于是我情不自禁地發(fā)出了笑聲。
記得還有一次,我放學(xué)回家寫完作業(yè)后,就拿起一本《作文選》看了起來。過了一會(huì)兒,媽媽走過來對(duì)我說:“孩子吃飯了”。當(dāng)時(shí)我看得津津有味,根本沒有聽見媽媽對(duì)我說的話。過了一會(huì)兒,媽媽又走了過來,拍拍我的肩膀,說:“快來吃飯呀,再不吃一會(huì)兒就涼了。”這時(shí),我才從充滿知識(shí)的海洋里醒過來。我這才知道,我竟然看得如此的癡迷,于是,我不好意思地笑了。
書中有許多我們不知道的內(nèi)容,有太多太多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳌1恼f過一句話:“多讀書,讀好書,好讀書”。
“書中自有黃金屋!弊x書能開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),還能充實(shí)自己,使自己內(nèi)心變得強(qiáng)大。讀書,讓我懂得許多人生哲理。讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的.勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛的教育》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良,他們樂于助人,有一顆“同情之心”。
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,逐漸成長(zhǎng),走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著。
親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,用心去讀書,讓讀書伴著我們成長(zhǎng)吧!
讀書的樂趣作文 篇6
書,伴隨我走過了十一個(gè)春夏秋冬,在我的成長(zhǎng)歲月里始終彌漫著書香。我是一條小小的魚兒,暢游在永無止境的書海……
兒時(shí),我特喜歡看《幼兒畫報(bào)》。翻開那五顏六色的畫面,聽媽媽講著那壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng),賣火柴小女孩的悲慘……是我最大的樂趣。那一幅幅精美的圖畫,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,深深地印在我的腦海里。
二、三年級(jí)時(shí),我對(duì)科普類書籍十分著迷,《十萬個(gè)為什么》成了我的益友,每天都裝在我的書包里。一打開書,愛迪生、諾貝爾、富蘭克林……這些偉大的夢(mèng)想家們仿佛都在向我招手,引領(lǐng)我進(jìn)入科學(xué)的大門。
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,讀書成了我最大的嗜好,也讓我得到了更大的樂趣。每天,做完老師布置的家庭作業(yè),我都至少看上半個(gè)小時(shí)的書。晚上,枕著書,聞著書香,我才能安然入睡。有時(shí)在睡夢(mèng)中,我會(huì)化身為書中的主人公,去經(jīng)歷那些奇特的冒險(xiǎn)……
爸爸怕長(zhǎng)時(shí)間看書影響我的視力,限制我每天的看書時(shí)間。我就背著他偷偷地看,碰到他不在家的晚上更是痛痛快快地“挑燈夜讀”。
易中天的《品三國(guó)》,司馬遷的《史記》……每一部都讓我如癡如醉。
書,帶我游覽了祖國(guó)的高山大川,名勝古跡,了解了祖國(guó)悠久的燦爛文化;書,帶我周游世界,登上了高聳入云的.埃菲爾鐵塔,參觀了神秘的胡夫金字塔;書,把我?guī)У揭煌麩o垠的草原,廣袤浩瀚的沙漠。是書,讓我去經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的古代戰(zhàn)爭(zhēng),拜訪叱咤風(fēng)云的偉大人物,打開豐富多彩的社會(huì)畫卷,進(jìn)入奇異瑰麗的想象世界;還是書,使我開闊了眼界,了解了世界風(fēng)云,懂得了飽經(jīng)風(fēng)雨才能見彩虹……
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。讀書讓我的生活變得其樂融融,讓我的生命因此而多姿多彩。
朋友們,書是人類的靈魂,讓我們體會(huì)讀書的樂趣,使自己生命的每一分鐘都遨游在書的海洋里!
讀書的樂趣作文 篇7
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不會(huì)踢球;不敢游泳;對(duì)奧特曼打小怪獸不感興趣;跟芭比娃娃也無緣分;唯有讀書才是我的最愛,我的閑瑕時(shí)間,大多是與課外書籍在一起度過的,讀書我不寂寞,讀書我不孤獨(dú),讀書使我快樂,讀書使我受益匪淺,讀書使我開心。
讀《蚊子和獅子》的故事,我領(lǐng)略了獅、蚊大戰(zhàn)的勝?zèng)r。蚊子的下場(chǎng)不光讓我明白了小人物也能打敗大人物,更讓我懂得了在成績(jī)面前不要得意忘形。
讀安徒生的童話——《皇帝的新裝》讓人忍俊不禁;兩個(gè)騙子猜透了皇帝的心思。因此自稱能“織出人間最美麗的布”,而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性:任何不稱職的或愚蠢的不可救藥的人都看不見這衣服。事實(shí)上根本不存在的衣服,竟成了皇帝理想的龍袍,讓皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服,就派資深的老大臣去看,騙子織布縫衣的情況,又派親信的官員去看,自己又親自去看,雖然誰都沒有看到什么,人人心里都有疑問:“大概是我不配有現(xiàn)在這樣的官職吧?”但他們都對(duì)衣服贊不絕口,上演了皇帝赤身裸體舉行游大典的一幕丑劇。
看到這里,我笑他們的愚蠢和虛偽,笑他們的自欺欺人,笑他們的.互相欺騙,笑他們的丑態(tài)百出,并且笑皇帝的卑鄙與昏庸。
讀《十萬個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí):我知道媽媽放在衣柜里的樟腦丸變小的原因;我知道打雷和閃電是同時(shí)進(jìn)行的;我知道電是從哪里來的;我知道冷水滴在熱油鍋里為什么會(huì)濺起來;我知道……自然課上的問題,我對(duì)答如流,老師對(duì)我贊不絕口,讓我有一種“鶴立雞群”的快感。
讀《白兔和月亮》的故事,我為白兔高興,因?yàn)樗罱K放棄了月亮,不再貪心。并且真正領(lǐng)悟了“知足者常樂”這句話的道理。
讀書開闊了我的眼界;讀書豐富了我的知識(shí);讀書陶冶了我的情操;讀書充實(shí)了我的生活;讀書加惠于我的不僅是知識(shí)的增長(zhǎng),而且還在于精神的感化和陶冶,讀書讓我成了文靜而快樂的女孩;讀書讓我“沉醉不知?dú)w路”;讀書使我開心。
讀書的樂趣作文 篇8
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@是毛澤東寫的。我先是從不愛讀書到很熱來讀書,還被書深深的吸引住了。書是從古到今流傳下來的文化。書是可以給我們帶來智慧的。
我記得那是一次暑假,我在家里一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩兒電腦,一會(huì)兒玩兒手機(jī),我吃飯的.時(shí)候還得讓爸爸媽媽過來叫我我才去吃,有時(shí)爸爸和媽媽沒有在家,一天沒有吃東西,到晚上他們回來的時(shí)候,看見我還在玩兒電腦,就把電腦的插頭給拔了,但是的我原以為電腦給壞了?墒堑搅撕竺嫖也胖腊职謰寢尰貋砹。那時(shí)的我被爸爸媽媽狠批了一頓。媽媽和爸爸看見我一直這樣覺得我一直不學(xué)習(xí),然后還給我買了一本書名字叫《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》讓我在1天之內(nèi)必須看完這本書,知道主要講的內(nèi)容。就經(jīng)過那次教訓(xùn)以后,我就一直好好學(xué)習(xí),不在玩兒電腦,就怕被媽媽再一次被批。
我看了好幾遍這本書一遍兩遍我一直讀,我心里想著,我要努力,我要加油我爭(zhēng)取要背過,我大概讀了100多遍終于把那本書給背過了。
我記得還有一次晚上,媽媽叫我吃飯,我看書看的全神貫注,都投入到這本書里面去了,沒有聽見媽媽在叫我吃飯,媽媽就直接走到我的身邊打了我一巴掌。我就大喊了一句:“誰呀。干什么呀!”媽媽對(duì)我說:“你要是再不去吃飯我就把你的書給扔了,我沒有聽進(jìn)去剛才媽媽說的話,就直接說了一聲:“知道了!眿寢尵妥吡,的過了一會(huì)兒,媽媽又叫我吃飯,而我卻沒有聽見,媽媽生氣的走過來,把書直接拿過來扔到了床上,讓我去去吃飯了。
雖然,媽媽把那本書扔到了床上但是,我還是戀戀不舍。我還想著:“等吃完飯了繼續(xù)看那本書。”從那時(shí)起,我一吃完飯就看書,一吃完飯就看書,爸爸和媽媽看著我特別的開心,就給我買了我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》全集呢?我特別的開心。
讀書的樂趣作文 篇9
寒假的時(shí)候,我的一位姐姐來到我家,她拿了兩本書,我說:“你看吧,但是你要注意不要弄壞了,這可不是我的書,下一個(gè)星期我還得還給人家呢!蔽揖涂戳艘粫(huì)兒。
到了晚上,我姐姐回家了,但是她忘了拿書了但是她忘了拿書了,我想還給姐姐,又想看上一個(gè)晚上,所以我就先不給姐姐送去了,晚上我吃飽了之后,就在我書柜旁讀那兩本書,我熬夜熬到了兩點(diǎn)半才看完的那兩本書,于是,我又想起了在書里我不會(huì)讀的字,我就打開書,一頁(yè)兩頁(yè),我像一匹餓狼,飛快的找著,終于找到了我不會(huì)讀的字,我就飛快的查了查字典,雖然,我知道了那個(gè)字讀什么,但是這本書是怎樣寫的我仍然不知道。
第二天早上,我姐姐來到了我家說:“我的那兩本書呢!我就說:“在那呢,然后,我姐姐才拿回家的,但是,那兩本書我已經(jīng)讀完了,在我姐姐上學(xué)的時(shí)候,我急匆匆的跑到了姐姐家,問了我姨說:“姨,你知道我姐姐的書在那里嗎?我姨說:“知道呀!你找你姐姐的書干嘛呀!”我就說了一聲:“我想看唄”。姨說:“那你就看吧!但是,你姐姐來了你可得拿回來呀!”哦,我知道了。于是我就挑了一本書,回到家以后,我就盯到了書上,爸爸.媽媽腳的`時(shí)候我就當(dāng)做沒聽見;就是你個(gè)耳朵聽.一個(gè)耳朵冒是的。我看了一個(gè)星期后才看完的那本書。
我看了看表,姐姐快放學(xué)了,我就飛快的把書還給了我姨,但是,我姨沒給我姐姐說,但是我讀的那本書里有一句說:“做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,撒謊的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得給姐姐說這件事。
上午的時(shí)候我去了姐姐家把這件事給姐姐說了之后,姐姐說:“ 你不用擔(dān)心,我不會(huì)說你的,我的書就是你的書,你就隨便看吧!
從那以后,我就天天去我姨家去看書,直到讀完我姐姐買的書為止,所以,書就是你的朋友,一個(gè)你隨時(shí)想去的故地。
讀書的樂趣作文 篇10
我不知道從么時(shí)候開始看書的,好像有記憶以來我就每天在看書。
媽媽說,從我一歲多開始,她每天晚上都會(huì)給我講繪本故事。那時(shí),我最喜歡《要不要當(dāng)爸
爸》那個(gè)故事,每天都要媽媽講來聽,聽到媽媽現(xiàn)在都能把它背過。這個(gè)故事講的是:小漢斯過生日得到一盒巧克力球,他想當(dāng)一次爸爸,于是端著巧克力球走出門,大喊:“今天我當(dāng)爸爸!”一群小朋友圍上來:“漢斯爸爸,能給我一顆巧克力球嗎?”小漢斯想:既然當(dāng)爸爸,就應(yīng)該讓著小孩子。于是,就把巧克力球分給了他們。自己只剩下一顆巧克力球了,他正想吃掉那顆,又有一個(gè)小朋友跑來了:“漢斯爸爸,能給我一顆巧克力球嗎?”小漢斯為難了:還要不要當(dāng)爸爸呢?
這些最初的小故事在我的腦海中,也許已經(jīng)煙消云散了,但我相信,它們并沒有說再見。
有一天,我翻到一大堆每頁(yè)都像拼圖一樣用透明膠粘在一起的.幼兒書,這是怎么回事?媽媽告訴我,是我到了撒紙的年齡,看書時(shí)順便就撕爛,于是愛書的媽媽每天粘呀粘。
二年級(jí)時(shí),我看了部《哈利·波特》的電影,我被哈利和他的兩個(gè)好朋友吸引住了。媽媽趁機(jī)“引誘”我:《哈利·波特》的小說比電影更精彩。于是我“上當(dāng)”地看完了整套書。媽媽在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,給我買了“哈利·波特”牌的衣服、鞋子、圍巾、帽子,明信片。于是,我引起了全年級(jí)的“哈利波特”風(fēng)暴,我們還在課間、體育課時(shí)扮演各種角色對(duì)話呢!這時(shí),媽媽給我挖了一個(gè)“坑”,她說:“《哈利·波特》的原版英文小說比中文的更詳細(xì),更有趣!蔽液敛华q豫地跳進(jìn)了“坑”中。
今年暑假,我又掉進(jìn)了媽媽的“陷井”里,她讓我迷上了《梅林傳奇》。在一個(gè)魔法時(shí)代的國(guó)度里,整個(gè)王國(guó)的命運(yùn),都肩負(fù)在這個(gè)亞瑟王身邊的年輕的巫師身上。他的勇敢、忠誠(chéng)深深地吸引了我。媽媽故計(jì)重施,又抱來一堆《梅林傳奇》的英文小說,我又一次“義無反顧”地跳進(jìn)了“陷井”
讀書,并不僅僅是娛樂,我可以跟隨它的文字,去瀏覽世界各地,領(lǐng)略風(fēng)土人情;可以穿越到侏羅紀(jì)、中世紀(jì),探尋萬物;我也可以隨著人物的悲喜,在腦海中與他們溝通……
打開一本書,就像踏入一段神秘的旅程……
讀書的樂趣作文 篇11
書,是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要寶典。我們的生活中,都能發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。而我也不例外,讀書雖然很簡(jiǎn)單,但是發(fā)現(xiàn)其中的道理與奧秘卻是很難的。
我曾經(jīng)因?yàn)樽x書而感到困擾,但是現(xiàn)在,讀書讓我快樂,讓我長(zhǎng)大。
《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后,我對(duì)讀書感到了一種無限的向往。因?yàn)檫@本書讓我覺得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書的時(shí)候,大腦總會(huì)映現(xiàn)著書本的情節(jié)圖畫。每一次,想著想著,就入神了,或許這就是我對(duì)讀書的熱愛與迷戀吧!
記得有一次,我為了讀書,上課居然恍神了。當(dāng)時(shí)是這樣的:愛讀書的我向甲班的某某同學(xué)借了一本書,那本書的名字叫做《十萬個(gè)為什么》。上課了,我的心一直就在那本《十萬個(gè)為什么》的書上逗留、徘徊,怎么都不肯離開那本書的問題,而是《十萬個(gè)為什么》的問題。我的大腦想著都是為什么宇宙的是黑的,但地球上看到的卻是白花花的'呢;真的有會(huì)唱歌的石頭嗎;植物也像人類一樣有血型的嗎……這些問題一直在我腦袋瓜里,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但怎么想都不明白。還在課后被乙同學(xué)罵了一頓。
或許,我就是這樣和讀書結(jié)下了不解之緣。
我與讀書真的是一對(duì)好伙伴,一次,我在家里做飯煮菜,但手里卻還是不愿放開那本我的至愛——書。我邊做飯邊看書,在看書的時(shí)候,我又恍神了,入迷了,好好的一鍋菜,卻被我讀書弄成了一鍋黑炭。
書,真的和我好有緣喔!我在放學(xué)回家拿著一本書讀;在家看電視也拿著一本書;就連晚上睡覺的時(shí)間,我也要讀完書,才能甜美入夢(mèng)呢!因?yàn)樽x書真的是樂趣無窮的享受。
我與讀書形影不離,生活中也有不少人熱愛讀書,因?yàn)樽x書讓我們學(xué)到知識(shí),讓我們體會(huì)到做人的道理,所以,我們小學(xué)生要熱愛讀書,才能享受其中無限的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇12
在空漾的氤氳近處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅,那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過,卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
這樣的黃昏,仿佛是寂寞的,空虛得連夕陽(yáng)投射在高樓大廈間的影子,也是寂寞的。這個(gè)時(shí)段,仿佛我的胸口欠缺了氧分,呼吸也變得緩緩的,慢慢的。心間,也似乎突然少了點(diǎn)什么。
總是不經(jīng)意地走到街角的那間小書店。店里暗黃的燈光,彌漫著一種迷離的氣息。我,不由自主地推開店門。店里洋溢著一種溫馨,到處彌散著書的香氣。
在書架上取下一本書,是并不熟悉的名字,輕輕翻開書的扉頁(yè),紙張泛黃,指尖在紙張上悄然劃過,有著一點(diǎn)粗糙的質(zhì)感,似乎在訴說一個(gè)很滄桑的故事。泛黃的紙頁(yè)顯得有些年代久遠(yuǎn)的味道,但似乎歲月的齒輪又不曾軋過它的年華,仍帶有些許清新的氣息。合上。環(huán)顧四周,原來這也是間小咖啡室。我找了個(gè)靠窗的位置坐下,店里播放的藍(lán)調(diào)在耳畔蕩漾著,在輕快的調(diào)子下,我捧著那本極具年華感的書,獨(dú)自坐在窗邊,吸取書中的精髓,提煉文字的精華,接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群,邁著急促的步伐,不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬于我個(gè)人的樂趣,享受這份寧?kù)o,讓我在書中訴說的故事里,找到澄凈的自己,沒有世間的紛擾,沒有摻雜任何雜質(zhì),遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的猖獗。我在另一個(gè)屬于自己的故事里,找到我的角色,找到一片心靈的`凈土。
服務(wù)生為我端來了一杯熱騰騰的摩卡,氤氳的熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧,在空氣里消失得無影無蹤。濃郁的奶香隨繾綣的煙霧掠過鼻尖,我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香,意識(shí)回到了現(xiàn)實(shí)的世界里,對(duì)書中的人物情節(jié)戀戀不舍。緩緩邁起腳步向外走去,推開門,鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚的景致,落英繽紛著在路邊彌散開一片火的海洋。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個(gè)人讀書的時(shí)刻,享受著獨(dú)自一人讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇13
閑暇之余,腳步多半停留在了書店,借幾本喜歡看的小說,買幾本雜志,算是打發(fā)時(shí)間,也算是給自己的大腦注入點(diǎn)新的營(yíng)養(yǎng)。
記不得從哪一刻起,喜歡上了看書,或許是因?yàn)槟骋惶斓哪骋槐緯、某一個(gè)故事。于是,喜歡舍棄休息時(shí)間跑到安靜的角落獨(dú)自欣賞,喜歡在工作時(shí)偷偷翻它。為小說主人公的快樂而高興,為他們 的悲傷而潸然淚下,或因一篇智慧札記而產(chǎn)生豁然開朗的感覺。也許這就是讀書的樂趣吧!
人生百態(tài)盡在書中。智慧的、幽默的、現(xiàn)實(shí)的、幻想的、情感的,所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味,讓心靈為之震撼。
最近看了些文章,還真是受益匪淺。
文章《幸存者》讓我明白了每一個(gè)人在自己的人生旅途中幾乎都要經(jīng)歷困境與磨難,然而困境中的幸存者不是擁有強(qiáng)壯的身體,而是擁有信念、意志與強(qiáng)烈的生命渴望。人心的絕望比災(zāi)難更可怕。
《街頭畫像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對(duì)待身邊每一個(gè)人,定能尋覓到他們身上的閃光點(diǎn),那么世界里將只有可愛的人。
喜歡看這樣的文章,因?yàn)樗鼧O富哲理性,由于在里面偶爾能找到自己的影子。也許自己就是文章里那個(gè)愚蠢的人、軟弱的.人、失敗的人、自以為是的人。體會(huì)了它蘊(yùn)含的哲理,看了文章中智者的金玉 良言,也許聰明成功就離你很近了。
讀書讓人忘掉時(shí)間,忘掉煩惱,忘掉周圍發(fā)生的一切。書里面有什么?愛讀書的人會(huì)說,有智慧讓你聰明,有秘訣讓你成功,有幽默讓你開心,有真情讓你感動(dòng),有悲傷讓你同情,更重要的是有時(shí) 讓你認(rèn)清自己。
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不妨在工作之余,去翻翻它,會(huì)有意外的收獲,也許一秒的停留,會(huì)變成一生的樂趣,因?yàn)橛刑嗟膴W妙在書中,太多的驚喜在書中,等著你去尋找……
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